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四年級(jí)作文300字6篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天，我在外婆家寫作業(yè)時(shí)，我的表妹王 琳小聲地對(duì)我說:“姐姐，我們出去玩一會(huì)兒，好不好？”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我先去找小燕阿姨玩。真巧，沈丹妮也在這兒， 沈丹妮一看見我們就說：“要不，我們?nèi)フ疑虻つ人麄兲咦闱虬�！”我們幾個(gè)都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，沈丹妮拿到足球后，對(duì)我們幾個(gè)人說：“你們不會(huì)，只要踢進(jìn)球門，不超范圍就行了�！蔽覀儙讉�(gè)左看看右瞧瞧都點(diǎn)頭表示知道。
很快，一場激烈的足球賽就開始了，沈丹妮做裁判，女生一隊(duì)，男生一隊(duì)，只見沈丹妮一吹口哨，大家就沖出去搶球了。當(dāng)然，我也不例外，就在這時(shí)，小燕阿姨囑咐我：“你跟在我后面，以備不時(shí)之需�！� 可是，畢竟我們女生體力、耐力都不如男生，他們還是占了上風(fēng)，突然，球跑向我這邊，我連忙沖過去，邊踢邊跑，等到接近男生隊(duì)的球門時(shí)，我猛地一踢，球一躍而起，守門員還沒反應(yīng)過來，球就從他的.身邊竄了過去。就這樣，我們女生隊(duì)得了一分。
后來，你猜怎么著，共5場，5場我們女生隊(duì)都贏了，男生卻抱回個(gè)零鴨蛋，看著他們男生吹胡子瞪眼那樣，我的心里真是樂開了花。
四年級(jí)作文300字 篇2
你要是問江西那個(gè)地方最好，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是我的老家！
老家的春天好。春天是播種的季節(jié)。跟著舅媽來到田地上，拿起一根苗，就往田里插。往四周看，大家都忙得不亦樂乎。等過一個(gè)星期，田里都插滿了。一陣風(fēng)吹過來，形成了一道綠色的波浪。這時(shí)候都會(huì)讓所有的人心曠神怡。
老家的夏天好。一到夏天，田里面的雜草多得，扛起一個(gè)鋤頭，一抖下去，在一拔，一顆顆嫩綠的小草被拔起來了。等做完了這些事后，你就可以河里去游泳了。在外面苦熱點(diǎn)太陽下，跳進(jìn)涼爽的小河里，再加上綠綠的樹蔭下，真舒服��！太好了！
老家的秋天好。秋天是收獲的季節(jié)。那上一把鐮刀，跑到田里去，“刷”的一下割下一棵稻谷，宰割下一課稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍是一片金色的麥浪。
老家的冬天好。戴上手套，跑到雪地里扔雪球，一個(gè)個(gè)雪球飛來飛去，縱橫交錯(cuò)，是大家躲閃不及，同時(shí)歡樂的'笑聲打破了冬天的那種寂靜。我們還會(huì)堆雪人，一個(gè)大大的雪球上堆著一個(gè)小小的雪球，挖上兩個(gè)洞，在插上一個(gè)紅蘿卜，一個(gè)學(xué)人就做好了。滾雪球也很好玩，雪球跟別的雪球一起，在雪白的場地上滾來滾去。
老家的一年四季度好，不信你來看看。
四年級(jí)作文300字 篇3
三彩馬創(chuàng)始與南北朝，極盛于唐代，距今1400年。而洛陽的三彩馬譽(yù)滿古今，馳名中外特別雄姿勃勃、瀟灑英俊。
三彩馬的頭小小的，耳朵尖尖的。眼睛和嘴都是小巧玲瓏的。它的嘴微微張開，仿佛在用它高昂的`嘶鳴聲召喚著它的伙伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部。脖子上的三個(gè)鈴鐺在馬奔跑時(shí)與馬相伴。脖頸和四肢都是棕黃的，給人一種清新樸實(shí)的感覺。馬身上的花紋是各種各樣的。尾巴小巧而上翹，四肢穩(wěn)穩(wěn)的站在基座上。
每次看到它的時(shí)候，就會(huì)聯(lián)想到馬的主人肯定是一位大將軍，而且是屢次打仗屢次勝利的人。馬也是一名英雄，每次打仗馬的頭微微向后，耳朵直立著像聽著號(hào)角聲�？梢娺@匹馬有多么高的警覺性，馬背起主人四蹄離地飛奔起來和主人一起奔赴戰(zhàn)場再次打敗兇悍的敵人。
雖然那匹馬不是我的，但是我還是非常喜歡它。
四年級(jí)作文300字 篇4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多人……我最感恩的人是倪老師�?/p>
倪老師50歲左右，一張臉上總是帶著微笑，那雙明亮的眼睛仿佛能透視同學(xué)們的心在想什么。倪老師待人誠懇親切，教育同學(xué)耐心細(xì)致。
有一次，上美術(shù)課，做眼保健操，我在和坐在我前面的同學(xué)說話。倪老師看見了我在說話，就把我叫到了辦公室。我垂頭喪氣的走到辦公室。倪老師問我哪一個(gè)單元考得最差。我有氣無力的說：“第三單元�！闭f完，倪老師把一本練習(xí)冊(cè)的`第三單元測試題撕下來給我做。我回家一想：其實(shí)我做了第三單元的測試題，那么2位數(shù)的乘法我就更加熟悉了。
還有一次，倪老師用四個(gè)正方體搭了一個(gè)幾何圖形。問全班同學(xué)：“這個(gè)幾何圖形是正方體還是長方體？”這時(shí)，全班同學(xué)都說這是長方體，只有我一個(gè)說這是正方體。結(jié)果我回答對(duì)了。這時(shí)候，倪老師向我投來了贊許的目光。
從那以后，我從心里敬佩倪老師。倪老師對(duì)我的教誨與鼓勵(lì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我不斷攀登學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)高峰！
四年級(jí)作文300字 篇5
第一回合，我先發(fā)了一個(gè)“連環(huán)炮”，被他的無敵炸藥包往我這發(fā)，這真實(shí)是掩耳雷鳴般地速度。正巧，我接時(shí)乒乓球打在乒乓板上，被我用力地反擊。爸爸見自己的“炸藥包”沒威力，就讓乒乓球往墻上打，讓我不知所措，再用“必殺計(jì)低空炮”獲得勝利。
第二回合，我不灰心，我知道“失敗乃成功之母”。再瞧瞧，爸爸，他已手舞足蹈了。這是他來了一個(gè)“牛奶炮”向我發(fā)過來，我用“彈射器”擋住，再用“飛球”還回去。爸爸見此情況急了，他就用“鐵”嘴說：“看你怎么辦！”便學(xué)我的“火球”，我說：“冒牌貨沒威力，看我用‘真品’來懲罰你�！蔽一厍蚝�，只見爸爸怎么也打不著。我獲得了勝利。
在1比1的情況下，展開第三回合。我先發(fā)了一個(gè)球，我想：先看看他的'比殺計(jì)在想辦法。不料，他來了一個(gè)“飛毛腿”，爸爸高興地說：“兒子，你再怎么斗也斗不過我�！蔽也幌嘈�，用我的二軍絕招“吊球”往回發(fā)，因?yàn)槲姨昧�，打在墻上，所以反彈回來。我沒有著急，我便用必殺招“迷魂陣”球反擊。我把球左打、右打，爸爸隨著球走。幾回下來，我偷偷地向爸爸旁邊打去，球順著方向飛�！摆A了！”我高興地說。
我覺得這是一場有趣的乒乓賽。
四年級(jí)作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動(dòng)聽的曲調(diào)．
春天的小河，生機(jī)勃勃．河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪．岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽．小河旁邊是個(gè)菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍。到了秋天，就會(huì)有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時(shí)候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的＂好寶寶＂
你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝；再看看東面的池塘里，正如詩中＂接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅＂的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫．
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方．站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當(dāng)淘氣的`春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí)，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套．綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了．一陣刮來，綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，你也喜歡嗎？如果喜歡，不介意的話，那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧！哈哈！
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