四年級的作文精品(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
世界上有許多動物,飛鳥,小鹿,金魚……它們各有各的特點,各有各的形態(tài),外貌都惹人喜愛,而我卻只心愛一種有趣的動物_波斯貓。
雪白的絨毛,美麗可愛的`面容,棕色的眼球,鐺鐺鐺鐺,我家的超級明星波斯貓喵喵閃亮登場,喵喵它十分淘氣,常常爬上爬下,也經(jīng)常做出一些讓人發(fā)笑的壞事,有一次,我們不在家,喵喵把衣服從衣柜中全都翻了出來,氣得媽媽把喵喵的玩具藏起來,它喵喵直叫,終于媽媽把玩具還給了它,它高興的又蹦又跳,親密地圍著媽媽,讓媽媽哭笑不得。
最讓人受不了的是它總掉毛,沙發(fā)、陽臺、地板上,只要是它躺過的地方都似乎下了一場雪,媽媽很苦惱,媽媽狠下心把喵喵的毛剃了個精光,別人看到它還以為是只兔子,說:“你家的兔子寶寶怎么長得這么大?因此它有了一個兔子寶寶的外號。
喵喵雖然缺點多,但它很可愛,我希望它永遠(yuǎn)留在我家,陪伴我長大。
四年級的作文 篇2
那天,我看到了比日出更美的日落。。。。。 天漸漸紅了,比白天的太陽更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的云,它們緩緩的圍攏過來,映紅了地面。太陽還停在遠(yuǎn)處,留戀著那一天,遲遲不肯移動,就像一個思念故鄉(xiāng)的孩子,想到卻到不了。
天也著急了,催著它,不一會就變成紫紅色的了,但持續(xù)的時間太短,剎那間又變成了單純的紅,紅得鮮艷,紅得讓人感嘆,仿佛比以前更美了,奪目而耀眼。不僅望了一眼太陽,它終于肯走了,向西邊挪動,它走得好慢,一步步,慢得讓人很想去幫它一把,那些紅色的云簇?fù)碇,它放心地走了,收回了那天最后的一抹陽光,消失了。。。。。。黑夜降臨了,待到天全部暗下來后,接替太陽的將是在夜里為人們照明的月亮。 我認(rèn)為日落比日出更美。如果說日出是生命的起點,那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的,讓人更有活力,那么生命的終點呢?
讓人惆悵,讓人浮想聯(lián)翩。它像日落一樣有太多的'牽掛,它舍不得離開,可是它消失的那一剎那間,是一天,是一生中最美的時刻,雖然短暫,卻會讓人永遠(yuǎn)記得。日落比日出更成熟,太陽是主角,等早晨它出生時,對一切充滿好奇,等一天過去了,它要降落時,一切都被它看透了。。。。。。如果日出時希望的開始,那日落就并不是失望的起點,而是一個等待美麗希望的過程。
四年級的作文 篇3
學(xué)校是我們少年時期的舞臺,我們要在這個大舞臺上努力鍛煉自己。
以前的我不怎么喜歡美術(shù),在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的,我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?
憑著這股興趣和天賦,我當(dāng)上了班級里的美術(shù)課代表,掌管了班級中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。
記得剛到陽光小學(xué),我創(chuàng)起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天,人數(shù)就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續(xù)玩的.話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。
這個星期,老弟讓我?guī)退嬕槐居螒虮,我高興壞了——好久沒有玩了,手有點癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的身子,可愛的小尾巴,再加上一對寶石般的眼睛,。√袅!簡直可以萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”
我已經(jīng)開始在這個舞臺上進(jìn)行表演了,你們呢?
四年級的作文 篇4
今天我和媽媽去商店買了一個草莓牛奶混合口味的棒棒糖。
我仔細(xì)觀察了一下棒棒糖上面是一個圓球,像一個藍(lán)莓。下面是一個綠色的棍子,像一支筷子,整體看起來就像一個路燈。
棒棒糖的包裝紙是白、紅兩種顏色混在一起的,顏色非常漂亮。
我剝開了糖紙,里面的糖球也是白、紅兩種顏色,上面是紅,下面是白。我聞了一下好香啊!舉起來在太陽光下一照,閃閃發(fā)亮。將糖放在嘴里舔舔,閉上眼睛感覺自己就好象來到了草莓園里,我摘了一個草莓輕輕咬開里面還有牛奶,我真是喜笑顏開。
我覺得這個口味的棒棒糖很好吃,我想天天吃,但是劉老師說:“糖不能多吃,吃多了牙齒會壞的'!
四年級的作文 篇5
夜晚,風(fēng)惡狠狠地抽打著樹葉。小草從土壤中慢慢鉆出,露出新的嫩芽,可惜剛長出來就被風(fēng)給吹倒了,小草發(fā)出顫抖的聲音“滋滋滋”——我走在小路上,眼珠子不停的轉(zhuǎn)動,觀賞著周邊的景物,看到了被風(fēng)打折的一朵花,不經(jīng)意間我露出了溫暖的笑容。
——引子
這條路是我兒時的快樂天地。這里的一草一木,都和我有著濃厚的友誼。閉上雙眼,兒時在這里嬉戲的情景慢慢的回望在腦海中,我不禁感嘆:我的童年多么的快樂!
自打上幼兒園時,我就發(fā)現(xiàn)了這條道路的“妙處”,我開心,因為我是從外地轉(zhuǎn)來的,所有的同學(xué)都不愿意理我,沒有朋友。雖然那時的我在大家的眼里是自閉的,但他們卻不知道我的內(nèi)心深處有著一顆熱情陽光的心,那時的我就愛上了笑,隨時隨地都帶著它。
這片地不能種什么,因為種多了會有人來采摘,我只種了一朵,種在最不起眼的位置。這朵花的香氣芬香撲鼻,每當(dāng)我有煩惱時聞一聞花香就會快樂起來,旁邊種著一棵小松樹,夏天來的時候我就在松樹下看書睡覺。這條小路沒有人來過,除非是調(diào)皮的孩子,一般沒有人來這。這里就變成了我的“私人領(lǐng)地”。
小時候的我,喜歡自言自語,時常發(fā)愣。有時,發(fā)愣時自己還會嘟嘟囔囔的帶上幾句話,家人都說我呆呆的,自己的喜怒哀樂都不與家人說,小的時候曾有一個親戚懷疑我有“自閉癥”爺爺堅定的反擊了他。
學(xué)習(xí)上的壓力,課堂上老師的斥責(zé),都令我反感無比。內(nèi)心深處渴望得到了一個忠誠聽我傾訴的觀眾,我找到了爸爸,可是爸爸說我不務(wù)正業(yè),讓我趕快學(xué)習(xí)。一個孩子心中裝了這么多這么多的煩惱和壓力,這些東西會讓他有心思學(xué)習(xí)嗎?又走在那條溫馨的小路上,又看到了那朵藏在大樹下的花兒,他是那么的乖巧可愛,可是卻又缺少了什么,我說不出。坐在那的身邊我很激動,和它聊起了我的喜怒哀樂。他不回話只是默默的聽著,這讓我非常欣慰。
不是我不說,是因為我的快樂,我的痛苦一并交給了我自己養(yǎng)的“知心花朵”,這朵花養(yǎng)在張叔叔家門口,他們一家人常常外出,他們對我都很熱情,這塊地在他們不用之時就交給了我。因為這朵花不會像家人一樣聽到我的傾訴,嚷嚷的`反駁起來;這朵花不會像親戚一樣說我有自閉癥;這朵花不會反駁我的任何一句話,不會挑我的任何毛病;這朵花它只是默默地當(dāng)我最忠實的伙伴。
上課時,當(dāng)煩惱親臨我的大腦時,我總能聞到那條小路上淡淡的花香,耳邊時;厥幤鹜墓方新,那條小路上的一切都是那么的熟悉,讓我盡快趕跑了煩惱,投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。
今天放學(xué),好像上天在為我指路一樣,不知怎么的每天激動興奮想奔向家的心情一下子沒有了,我的直覺引導(dǎo)我慢慢走進(jìn)那條小道,淡淡的花香鉆進(jìn)我的鼻孔。慢慢的,緩慢的腳步開始匆匆跑起來,臨近小路時又緩慢下來。我看到了小時候與我一起玩耍的小狗,看到了我的知心花朵,它盛開了,多么的美啊~
那朵美麗的花,就像我一樣那朵花慢慢的長成熟了,不在依靠大樹,不再讓他為我遮風(fēng)擋雨。自己學(xué)會了探出頭瞧瞧外面的世界。學(xué)會讓陽光普遍我的整個身軀,讓自己的眼睛看到外面世界的美麗。我,就像這朵美麗的花,靜靜地綻放了,露出了最自信的笑臉。
每當(dāng)我來到這時,濃濃的花香會讓我拋開世俗的一切煩惱,靜靜的享受這幸福的時刻。
【四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級作文作文03-05
精選四年級的作文07-24
(精選)四年級的作文09-19
[經(jīng)典]四年級的作文10-14
[精選]四年級作文10-28
(經(jīng)典)四年級的作文10-29
四年級的作文03-05
四年級作文03-06
四年級的作文03-06
四年級的作文03-06