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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-11-20 15:30:20 四年級(jí)作文 我要投稿

    (優(yōu)選)實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu)選)實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      在我們班里,我的個(gè)子是最高的,有時(shí)候別人還笑話我,為此我很煩惱。

      記得有一次,我們?nèi)嗳サ驴耸,可那兒的門只有一米四,而我有一五高。嗯。我拼了,我直直地撞過(guò)去,“砰”一下我的腦袋多了個(gè)包。同學(xué)們都笑了,有的說(shuō):“你不會(huì)蹲下!”我的臉紅了,低著頭不說(shuō)話。

      還記得有一次,我正玩得高興呢,忽然一個(gè)人把我撞一下,他連對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)就跑走了,當(dāng)時(shí)也沒(méi)有當(dāng)回事。沒(méi)想到不多時(shí)老師來(lái)了,他問(wèn)我:“你是不是把一個(gè)三年級(jí)的小孩打哭了?”而且老師還把那位同學(xué)帶了過(guò)來(lái),我一看是撞了我的那個(gè)人,我急忙給老師說(shuō):“嗯。嗯。你一定要相信你了是他撞的我啊,他是在騙你。”撞我的那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這個(gè)人這么高,看見(jiàn)比他低的人就欺負(fù)!”最后老師還是相信了撞我的那個(gè)同學(xué)。唉,如果我的個(gè)子再低一點(diǎn)就好了。

      煩惱的.事,還不止這些。還有一次,我在操場(chǎng)上踢球,戰(zhàn)斗已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段了,現(xiàn)在比分是五比五平,最后一球,它關(guān)系著我們的輸贏。比賽開(kāi)始了,對(duì)方先發(fā)球,他方先奪得了先機(jī)。我以最快的速度去搶球,對(duì)手準(zhǔn)備飛球。我以為我的身高能擋住球,所以沒(méi)準(zhǔn)備跳起來(lái)。誰(shuí)知道對(duì)方的球竟然飛到一米七高。就這樣,我們隊(duì)輸了,都怪我一時(shí)驕傲,覺(jué)得自己個(gè)子高就自大起來(lái)。

      我真討厭自己個(gè)子長(zhǎng)得高。

    四年級(jí)的作文 篇2

      我的樂(lè)園沒(méi)有那么富麗堂皇,沒(méi)有那么五彩斑斕,但是這個(gè)樂(lè)園卻總是讓我流連忘返,因?yàn)槲业臉?lè)園是普通平凡卻生機(jī)勃勃的田野。

      幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,樹(shù)木吐出新芽,小草探出腦袋,麥苗泛出新綠到處花紅柳綠,一片生機(jī)。

      夏天,到那里走走,樹(shù)木長(zhǎng)出繁盛的綠葉,投下一片濃濃的綠蔭。各種蔬菜都爭(zhēng)著生長(zhǎng),爭(zhēng)著成熟后趕快去趕集。

      秋天,到那里走走,你會(huì)看見(jiàn)沉甸甸的稻谷點(diǎn)頭微笑,田野像金色的毯子一片金燦燦,鼻子會(huì)聞到各種瓜果飄香,估計(jì)你的`口水都快流下來(lái)了吧。

      冬天,雪后的田野銀裝素裹,我們小朋友盡情地在雪地上玩耍和嬉戲。莊稼在厚厚的棉被下吃飽喝足后睡得香甜。

      在夢(mèng)中,我心愛(ài)的田野總是會(huì)變成我最要好的伙伴,她看見(jiàn)我就會(huì)對(duì)我微微笑,我們一起在草地上打滾,看書,講故事,別提多舒服啦!

      這就是我的樂(lè)園,我最愛(ài)的一眼望不到邊的樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園就是樹(shù)上說(shuō)的世外桃源嗎?

    四年級(jí)的作文 篇3

      姚老師,我想對(duì)您說(shuō),您有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,多變的眼神會(huì)傳達(dá)不同的意思,瞬間讓我們讀懂。

      有時(shí)您的眼睛是溫柔的,眼神是溫和的。我們就是一顆顆小樹(shù)苗,您用溫和的眼神澆灌我們,猶如細(xì)細(xì)的小雨一般滋潤(rùn)著我們的心田,使我們向著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)。記得上學(xué)的第一天,我還有些怯膽,因?yàn)槲疑洗蟀鄷r(shí),并不是一個(gè)優(yōu)秀的小孩,怕您不喜歡我。您提了一個(gè)問(wèn)題,可能大家都和我一樣有些怯膽,所以沒(méi)有一個(gè)人舉手,這是您溫和的眼神不知有意還是無(wú)意地從我臉上劃過(guò),使我頓時(shí)有了自信,勇敢地舉起了手。從那時(shí)起,我就把您那刻溫和的眼神銘記在心,您的那一刻眼神激勵(lì)著我積極舉手,大膽發(fā)言。

      有時(shí)因?yàn)槲覀兲詺猓阅难凵袷菄?yán)厲的,當(dāng)并不是無(wú)情。有一次我的英家本被我的同桌拿走了,我去跟她說(shuō),她還理直氣壯地說(shuō):“這個(gè)英家本本來(lái)就是我的,那時(shí)我是送你的',可現(xiàn)在我想拿回來(lái)了”。要知道,我同桌可是班里出了名的吵架高手,我要是跟她吵,可真是“秀才遇上兵——有理說(shuō)不清”呀!我那時(shí),心里有說(shuō)不盡的委屈。不一會(huì)兒,我就想起了您,想起了您溫和的眼神,于是我跑到了您身旁,說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。您叫我和同桌把英家本帶上,到您身旁來(lái)。您仔細(xì)地觀察那個(gè)英家本,最終確認(rèn)這個(gè)英家本的確是我的,就示意我拿著英家本回到自己的位子,然后用嚴(yán)厲的眼神批評(píng)了同桌。從此以后我就更深入明白“做人要講究誠(chéng)信”這個(gè)道理。

      姚老師,在我們膽怯時(shí),您的眼神是那么溫柔而又鼓舞人心;在我們淘氣時(shí),您的眼神是多么嚴(yán)厲而又體察人心;在我們獲獎(jiǎng)時(shí),您的眼神是自豪的;在我們犯錯(cuò)時(shí),您的眼神是失望的……您多變的眼神,陪伴著我們進(jìn)步,陪伴著我們成長(zhǎng)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      那是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的地方,那是一個(gè)讓我懂得許多道理和知識(shí)的地方,那是一個(gè)美麗的地方——金洼小學(xué)。讓我來(lái)帶你去看看這讓我每天充滿歡樂(lè)的地方吧!

      我們的校園春夏秋冬都有不一樣的景色,讓我來(lái)一一介紹。

      春天,早晨我們喜眉笑眼的背上自己的小書包,開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。早晨的太陽(yáng)在東方升了起來(lái),在東方還是紅彤彤的時(shí)候有些學(xué)生已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校,站在校園門口,就看到一間小屋子,那就是保安室,兩位保安爺爺就在這個(gè)小屋子里目視我們上下學(xué)。上課的時(shí)候在窗外聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有愜意了。呼吸著令人沁人心脾的空氣,仿佛還能吸進(jìn)淡淡的書香的味道。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有一個(gè)草坪,兩旁有著綠色的植物和花兒,班級(jí)門前還有一把大傘。下課了,同學(xué)們就像被籠子鎖上的小動(dòng)物一樣,當(dāng)籠子打開(kāi)了就爭(zhēng)先恐后的'從籠子里出來(lái)。同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,等同學(xué)們熱了,這大傘就派上了用場(chǎng),大傘為學(xué)生們遮住耀眼的陽(yáng)光。下午,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)了校園,向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。

      夏天來(lái)了,花朵變得更加?jì)善G了,植物也變得更加綠油油的了,就連同學(xué)們也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花從中翩翩起舞,就連小蜜蜂也來(lái)參觀我們的花叢了。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是同學(xué)們的熱情沒(méi)有減輕反而更加高潮了許多。

      秋天到了,花兒謝了,植物的葉子變得枯黃了,葉子便一片一片的掉了下來(lái),同學(xué)們的衣服加厚了,生怕感冒,這個(gè)時(shí)候也有新鮮的水果和蔬菜了。

      冬天,剛下完雪,我們的校園一片白色,房子上、植物上、大傘上、乒乓球臺(tái)上,全是厚厚的雪,也能經(jīng)常看到老師拿著鏟子把校園里的雪鏟走。還可以打雪仗,堆雪人呢!

      雖然我們的學(xué)校不像高樓大廈,但這里會(huì)讓我們獲取知識(shí)和道理的地方那就是我們的學(xué)!鹜菪W(xué)

    四年級(jí)的作文 篇5

      記得在兩年前,我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽給我買了只既可愛(ài)又頑皮的小灰兔。我真是太喜歡它了,抱在懷里真是愛(ài)不釋手。

      開(kāi)始仔細(xì)觀察它,小灰兔渾身上下黑不溜秋,像穿著一件灰白的絨毛大衣,所以我給它取名叫小灰。它的絨毛光滑柔軟,摸起來(lái)軟綿綿的,非常舒服。小灰的腦袋圓溜溜的,上面長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的耳朵。這雙耳朵不僅會(huì)高高立起還會(huì)貼在腦后。如果有響聲,小灰就會(huì)豎起耳朵傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,耳朵就像是它的“信號(hào)接收器”。小灰的耳朵下面有一雙圓圓的小紅眼睛,這雙眼睛就像鑲嵌在眼眶里的紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。它還有一條又粗又短的小尾巴,像小絨球似的。不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)它的尾巴在哪里呢!

      小灰吃食可有趣了呢!有一次,我去給它喂食吃,小灰直起身子伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖兒,眼看就要吃著了。我又把食物舉高了一點(diǎn)。它又猛地跳起來(lái),真可惜,還是沒(méi)有吃著,小灰垂頭喪氣的趴在地上,仿佛生我氣了呢。我不忍心看著它生氣,輕輕地把食物放在了地上。小灰見(jiàn)了心頭一喜,忙跑過(guò)去“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來(lái)。

      記得還有一次,我抱著小灰出去散步。我走著走著,覺(jué)得很無(wú)聊,就對(duì)小灰說(shuō):“我們來(lái)賽跑比比誰(shuí)跑得快好不好?”小灰似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,我剛把它放在地上,它就像離弦的.箭一樣向前沖刺。我使出了吃奶的力氣,可還是追不上它。兔子真是名副其實(shí)的“短跑健將”呀!最后我大聲叫喊著他的名字,它才慢慢地停了下來(lái)。從此,我對(duì)小灰更是刮目相看了!小灰成了我形影不離的好伙伴。

      可是后來(lái)……唉,真可惜呀,由于我學(xué)習(xí)越來(lái)越忙,都沒(méi)有時(shí)間照看它了。于是就只好把小灰送到了爺爺奶奶家。聽(tīng)奶奶說(shuō),小灰已經(jīng)生了許多許多小兔寶寶啦!真想去爺爺奶奶家看望小灰和那些可愛(ài)的小兔寶寶呀!

    四年級(jí)的作文 篇6

      黃昏時(shí),我看到孤零零的藤葉依舊掛在墻外的一個(gè)角落里。雨點(diǎn)拍打著窗上的玻璃。風(fēng)兒不飄動(dòng)了。雨水順著藤葉的顏色仿佛滴下來(lái),染濕了我的衣裳。這時(shí),一只全身翠綠的.小昆蟲(chóng)不知不覺(jué)地被我伸懶腰的姿態(tài)打下來(lái)。

      它全身翠綠背上的殼像畫滿白色紙條的背心。我立刻輕輕趴在地上觸摸它的觸角。宏觀世界仿佛受到驚嚇,不停地扇動(dòng)著它透明的翅膀,飛起來(lái)只能看見(jiàn)它肥嫩的身子。

      它不僅外表有所出人意料,而且捕食能力也出人意料的。我把它放在螞蟻群里,等待著這小家伙精彩的表演。它跑到草叢里,等待伏擊。這時(shí),一只幼蟻帶著家人來(lái)到這兒,危機(jī)離他們?cè)絹?lái)越近,我在心里祈福著。但幼蟻一家還是沒(méi)有注意到它。它一撲上去結(jié)果了這些弱者的生命。吃飽了的它靜靜地躺在夕陽(yáng)下,它翻過(guò)身來(lái),讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是偉大的發(fā)現(xiàn)。在它的肚上有了顆似五角星的紅點(diǎn)。為了不讓別的動(dòng)物趁機(jī)捕殺它,我利用它身上顏色的特點(diǎn)又放回了藤葉上,因此,我的靈感為它取名為“冥星蟲(chóng)”。

    四年級(jí)的作文 篇7

      小時(shí)候,我常常被長(zhǎng)輩們問(wèn)起:“你的夢(mèng)想是什么?”我總是不能立馬回答。不是我沒(méi)有夢(mèng)想,而是我的夢(mèng)想太多,一下子不知道該說(shuō)哪一個(gè)。

      隨著我漸漸長(zhǎng)大,“夢(mèng)想”這個(gè)詞不時(shí)的出現(xiàn)在我的腦海里,但是內(nèi)容不斷更新:當(dāng)我看到路上的汽車排成長(zhǎng)龍,我就夢(mèng)想成為城市交通規(guī)劃的'設(shè)計(jì)者;當(dāng)我看到用陰霾籠罩的城市,我的夢(mèng)想就是成為發(fā)明空氣凈化設(shè)備的科學(xué)家;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)有人使用不合格食品而生病,我的夢(mèng)想就是成為一名質(zhì)檢員,監(jiān)督食品安全;當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)飛機(jī)失事,我的夢(mèng)想就是成為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的機(jī)械師,排除飛機(jī)的所有故障……

      當(dāng)我每一次,說(shuō)出夢(mèng)想爸爸就忍不住笑話我:“你的夢(mèng)想怎么又更新啦?”看著冰紅了臉的我,媽媽說(shuō):“不同的人會(huì)有不同的夢(mèng)想,同一個(gè)人也會(huì)隨著年齡和生活的變化而改變最初的夢(mèng)想。但是,只要這個(gè)夢(mèng)想是對(duì)國(guó)家和社會(huì)有益的,就應(yīng)該得到鼓勵(lì)和支持!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我的小腦瓜兒繼續(xù)滋生著新的夢(mèng)想

      我是一個(gè)有夢(mèng)想的少年,一直走在追逐夢(mèng)想的路上……

    四年級(jí)的作文 篇8

      我最熟悉的朋友是顏賀影。她非常喜歡畫畫?偸窃R尾辮,眼睛雖然很小,但顯得炯炯有神。小小的鼻子,靈敏的耳朵使她顯得十分可愛(ài)。

      她酷愛(ài)畫畫。上個(gè)星期六,媽媽帶我去她家玩。玩了兩個(gè)小時(shí),媽媽突然從包里拿出三張電影票,說(shuō)要帶我們?nèi)タ措娪。我開(kāi)心得一蹦三尺高,興奮地說(shuō):“現(xiàn)在就去,現(xiàn)在就去!”說(shuō)完,我拉起她的.手,就往門口走?伤箘虐盐彝乩f(shuō):“要去,你們?nèi)ィ乙嫯。”之后,她拿出畫紙和畫筆,趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。無(wú)論我和媽媽怎么勸都不管用,她死活不肯去。

      后來(lái),我和媽媽無(wú)奈地陪她畫了一天的畫。

      我這個(gè)朋友就是這么喜愛(ài)畫畫,她興奮的時(shí)候,誰(shuí)也阻止不了她畫畫。

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