小學(xué)四年級我的奇思妙想作文[薦]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級我的奇思妙想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級我的奇思妙想作文1

　　我特別喜歡汽車，總想著能設(shè)計一輛神奇的多功能汽車。

　　它的外形和普通汽車差不多，可你別小瞧它了，它可厲害了。車身閃著銀光，通體透亮，是用納米高科技材料制成的，特別輕巧，而且十分牢固。它的燃料也很特別，不是價格一路飆升的汽油，也不是排放量超高的`柴油，而是用空氣中的二氧化碳和水研制而成。這樣既環(huán)保，又能節(jié)約資源，真是一舉兩得。

　　現(xiàn)在讓我們進(jìn)到車?yán)锴埔磺�！在你眼前呈現(xiàn)的是一個巨大的液晶屏和超靈敏的聲控系統(tǒng)，只需對車載電腦說出你要去的地方，它立馬將你安全、舒適地送到目的地。

　　在路上行駛時，你可能會為堵車而發(fā)愁。不用擔(dān)心，在我創(chuàng)造的車?yán)�，你只需按下黃色按鈕，只聽見＂嘩＂的一聲，車子伸出了一對翅膀，就像＂鯤鵬展翅＂一樣飛過擁堵路段。

　　我們家每年寒假都要駕車去海南過冬，在瓊州海峽那兒，排隊登船的車輛密密麻麻，夸張的，我們等了13個小時。這時我的車又能大顯身手，只要按下藍(lán)色按鈕，車背后就會升出兩個渦旋漿，能快速的滑行于水中，時速可達(dá)300km/h，真是風(fēng)馳電掣。

　　雖然這輛車目前只是我的設(shè)想，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，未來我一定能將這個奇思妙想變成現(xiàn)實。

小學(xué)四年級我的奇思妙想作文2

　　我們平常穿的鞋子，有時冬天穿著很涼，夏天穿著又太熱了，如果有一雙冬暖夏涼的鞋子，就能解決這個令人煩惱的問題了。

　　它的外觀就像我們平時穿的帆布鞋，在鞋的一側(cè)有兩個按鈕，一藍(lán)一紅。按下藍(lán)色按鈕可以讓鞋內(nèi)的溫度提升，這樣冬天穿著腳就會變得暖烘烘的。按下紅色按鈕，就可以讓鞋內(nèi)的溫度瞬間下降，這樣夏天穿著腳就會感覺到清涼舒爽了。在鞋子的后面還有一個黃色的按鈕，那它是干嘛的呢？我來告訴你，如果你嫌鞋子不夠通風(fēng)，那你按下這個按鈕就可以讓你的鞋子前后通風(fēng)透氣了。后再按一個會旋轉(zhuǎn)的按鈕，是用來調(diào)結(jié)鞋子的`大小和松緊的。

　　這雙鞋子還有一個特點，如果你有一個十萬火急的事情的話，拉一下鞋帶，那么這雙鞋就會變成跑得很快的輪滑鞋，這樣子你就不會遲到了。如果在路上大堵車時，你只要用力抖兩下腳，那么鞋的兩邊就會出現(xiàn)一雙翅膀，這樣你就可以騰空起飛了。后一個功能，就是當(dāng)你閑著無聊時，鞋子的腳后跟在地上敲兩下，那就會變成一雙彈簧鞋，一蹦就可以跳一米高呢！

　　相信在不久的將來，再也沒有堵車的問題，人們在天上飛來飛去，公園里小孩子們在比跳高，從此再也沒有了不知要挑選哪款鞋子和大小不合適的麻煩了。

小學(xué)四年級我的奇思妙想作文3

　　星期天，我昏頭漲腦的，可奇思妙想?yún)s蠻多的，見啥都愛瞎想一通。

　　會飛的彩筆

　　輔導(dǎo)老師讓畫的畫，我三下兩下就涂好了，閑著沒事，轉(zhuǎn)動手里的彩筆，我突發(fā)奇想：要是這彩筆能飛，那多好呀!嘿，有了!我的會飛的彩筆是這樣的——

　　在彩筆的尾部，分別安裝“變大”鍵和“恢復(fù)”鍵，重要的就是“操作”鍵了。只要輕輕一按，彩筆便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動;它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂……

　　能蹦的鋼琴

　　彈鋼琴累了，真想玩一會兒�？赏媸裁茨�?那……那就玩蹦床吧。當(dāng)然，要是這鋼琴能當(dāng)蹦床就好了!

　　哎，這不難呀，和那會飛的.彩筆一連接不就成了?只要按動“變大”鍵，鋼琴就變成一張偌大的彈性極好的蹦床，那多好玩呀!

　　克隆一個我

　　聽說這幾年有一種“克隆”技術(shù)，只要用人的一根頭發(fā)絲就可以創(chuàng)造一個和原來一模一樣的人。好哇，我想克隆一個我——一個外表和我一樣的人。他不會疲勞，只會聽我的命令。

　　晚上，他可以幫我寫那一大堆的作業(yè)，在沒人的時候還可以和我說說心里話……

　　今天，當(dāng)我把這些奇思妙想整理在一起的時候，我的眼里卻禁不住布滿了淚花……

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