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    小學四年級作文

    時間:2024-10-30 10:12:39 四年級作文 我要投稿

    (集合)小學四年級作文6篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (集合)小學四年級作文6篇

    小學四年級作文 篇1

      “卡努”臺風最放肆的那天,我才真正安靜地在書桌上坐下正視了那盆海棠。它只有小小的一株,和旁邊那盆葉子又厚又圓潤的不知名的植物在被媽媽搬來的第一天都充滿活力,顏色呈現(xiàn)的是很鮮亮的那種綠。它們一直放在窗外那用不銹鋼鑄成的架上,好像從不為我家貢獻什么,只是相依著在寂靜的外頭感受鄉(xiāng)村的一切濃厚的氣息,而且一直堅持著不被外面世界的風雨所打倒自己那沒有受主人呵護的身軀。就因著許多原因,我從來都只是匆匆瞥它們一眼就去照顧自己的小仙人掌的。

      但那天不同,那天的風和雨很大,快比上令我無比恐懼的.“云娜”了,我第一次很認真地在窗內(nèi)注視著被風吹得歪斜,被雨打得殘敗的它——海棠。

      它很好,很勇敢很驕傲地挺直著身軀,仿佛為自己無畏臺風的表現(xiàn)感到自豪。它還是那么矮,甚至比來到這里的第一天還要矮了;它的外表也沒有了先前的漂亮、翠綠,已變得暗淡無光;連它的葉子都過早地掉光了,像是被風雨的磨難所撕破了華麗的衣裳。它看起來是那么疲憊,似乎弱不禁風,但是,我分明看見了它那內(nèi)在的堅強不屈的生命力,即使它經(jīng)歷滄桑面目全非。風不是在那么瘋狂地吹著嗎?雨不是那么無情地下著嗎?可是它,顯然沒有在向生命訴苦、嘆絕望,瞧它,雖然被吹打地一下子左歪一下子右倒,但是它的根依然深深地扎在并不肥沃的土壤。風,你繼續(xù)吹吧!雨,你繼續(xù)下吧!可它——一株小小的海棠——一根生長在生命樹上瘦弱的枝椏卻絕不會倒下!

    小學四年級作文 篇2

      今天,我媽媽帶著全家進行了一次徹底的大掃除。

      家里。每個人都動了起來。奶奶擦窗戶,爸爸用吸塵器清潔地面和樓梯,媽媽打掃衛(wèi)生間和臥室,我呢,打掃陽臺,然后給其他人打下手。

      每個人干得很賣力,屋子里陣陣喧囂。擦窗戶的'咯吱聲,吸塵器的轟轟聲,掃把掃地的沙沙聲,奏出了一首勞動交響曲。咦,哪兒傳出一陣嗡嗡聲?哦,原來是媽媽在調(diào)收音機呢!——我媽媽每次在衛(wèi)生間里打掃衛(wèi)生時都要聽收音機。

      我也開始打掃陽臺了,我一走到陽臺,頓時目瞪口呆——陽臺的地面上結(jié)了一層厚厚的土一樣的污垢。好可怕!我二話不說就端起一盆水往陽臺灑去,然后拿起拖把就開始了。一個小時……兩個小時……我整整用了四個小時才打掃干凈。此時的我已經(jīng)是腰酸背痛。

      直到這次大掃除,我才真正體會到勞動有多么累,所以我們要更加關愛身邊的勞動者:奶奶、爺爺、環(huán)衛(wèi)工人……我雖然很累,但是打掃得特別干凈是我就會非常的高興,非常有成就感?傊痪湓挘骸皠趧幼罟鈽s!”

    小學四年級作文 篇3

      好朋友可以是你最熟悉的人,好朋友也可以是你喜歡的動物,好朋友還可以是你最愛讀的那本書……總之,好朋友不僅僅是人,它可以是你喜歡的任何物品。想知道我的好朋友嗎?呵呵,告訴你吧,它就是吉它。說起和吉它做好朋友還有一段故事嘞,我現(xiàn)在就說給你聽。

      在我上三年級的時候,迷上了“中國好聲音”,看著臺上的歌手抱著吉它彈唱,覺得很帥、很酷!爸爸也有一把吉它,休息的時候,他就彈上一曲。我沒事的時候也拿出吉它裝裝樣子。今年,我們新疆的歌手帕爾哈提就是帶著吉它走進了決賽,看著他在舞臺上彈著吉它唱歌,我萌發(fā)了學吉它的`想法。我把想法告訴了爸爸、媽媽,沒想到他們非常支持,第二天就帶我去買了一把吉它,在買吉它的時候,媽媽語重心長地對我說:“你既然學,就必須堅持,否則就不學!”我點點頭。

      第一節(jié)課,我熱情很高,抱著吉它學得有滋有味,基礎知識很快就會了,老師也夸我掌握的好。回到家里,我的生活變得有趣起來,每天擺弄吉它成了必修功課。第二節(jié)課,老師開始教我彈了,一遍又一遍的音階練習、一次又一次的輪指練習……我的手指開始隱隱作痛,胳膊也發(fā)酸,我心里有些不想學了:太累了!我的動作慢了下來。老師見到我這樣就說:“手疼了吧!如果你想成為一名出色的吉它手,就不要被這點疼嚇倒。這算什么?老師以前學的時候,十根手指全腫了,但我沒有放棄,因為我知道堅持就是勝利。人家老婆婆都能把大鐵棒磨成繡花針,你為什么不能堅持把吉它彈好呢?只有用心和吉它交朋友,它才會發(fā)出最美妙的聲音!”聽了老師的話,再想想媽媽說的,對!我要堅持下去!

      以后的學習中,我的手指磨破了皮,我依然堅持下來了。就這樣,我和吉它成了一對好朋友。上次班會課,我給大家表演了吉它彈唱,在學!凹t領巾電視臺”的節(jié)目中還看到我了吶,我感到驕傲,感到自豪,這都是我的好朋友——吉他和我一起努力的結(jié)果。

      珍珠是河蚌忍受砂礫的磨礪孕育而成的;鋼鐵是忍受了烈火的灼燒而練就的!遇事不要心焦,也不要煩惱,勇敢面對,堅持不懈,這就是成功的秘訣。

    小學四年級作文 篇4

      六月一日是國際兒童節(jié),這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節(jié)目,下午我就去了游樂場。

      那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。

      游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹,樹干粗粗的,葉子長長的、大大的,葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會旋轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快。我雙手緊緊抓著繩子,看到周圍的一切都在轉(zhuǎn),身體輕飄飄的,感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉(zhuǎn)木馬那樣是固定的`,可以隨意擺動。旋轉(zhuǎn)速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂乎,久久不肯下來。

      游樂場的中間有一個大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個跟充氣墊不一樣,這個沒有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼我已過了八個六一了,每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

    小學四年級作文 篇5

      星期六,我和媽媽來到兒童公園看菊展。一來到兒童公園,一股菊香撲鼻而來,如果你在遠處聞,菊花香香的。走近一些,你就會聞到一股菊花的淡淡的中藥味。菊花的顏色可真漂亮呀!雪白的白玉環(huán),金黃的金繡球,紅得耀眼的金背大紅,真是讓我眼花繚亂。

      我一抬頭,就看到了一個大風車在轉(zhuǎn),這可能是表示讓我們時來運轉(zhuǎn),萬事如意吧!我又聽到了老師的詳細講解,才知道那個大風車是由五千朵菊花拼制而成的。我還看到了一個巨形蘑菇,我真想把它一口吃下去呀,如果真的有這么大的蘑菇,那一定要吃一年才吃得完,蘑菇有三個,大約兩米高。

      我還看到了一個最有趣的`景象,那里用一朵朵的黃色的小雛菊拼成了一條胖乎乎的小狗,它吐著舌頭,熱情地叫著,可真可愛!

      總之,這些景象是園林工人叔叔用靈巧的手拼成的,而且這些菊花都爭奇斗艷,美不勝收,如果有第二十七屆菊花展的話,那我一定要來看!

    小學四年級作文 篇6

      早上起來,往窗外一看,哇!外面一下變成了雪白的世界,銀裝素裹,大地到處白茫茫,像似蓋上了一層厚厚的棉被,冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖,給高樓戴上了白色的帽子,就連自行車也穿上了白色的外套。啊!冬天真美!小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。

      我喜歡的游戲很多,有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人,我們先滾一個大大的雪球做雪人的身子,然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭,最后,我們把帽子蓋在雪人的頭上,然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上,接著,再把胡蘿卜當雪人的鼻子,用小石子當小人的`鼻孔,就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅,但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗,雪球像扔手榴彈似的,我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使,可是我總是弄不進去!爸爸說我太小了也太輕了不行!我還喜歡一個游戲就是滑雪撬!媽媽爸爸給我釘好,拉著我到處跑來跑去,真開心!我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。

      冬天真美麗!我們還可以玩很多游戲,我希望永遠是冬天!

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