四年級(jí)的我作文[經(jīng)典5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文1
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望�?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”——太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的`希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
四年級(jí)的我作文2
我,不高也不矮,不胖不瘦,今年10歲,身高1米38。鏡子前的我,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的.光芒。
我很愛(ài)看書(shū)。只要一有空,我就會(huì)捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我的餐桌上有書(shū),床頭有書(shū),廁所里也有書(shū)。我常常坐在床頭上看,一看就看了幾個(gè)小時(shí),忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,甚至忘記了一切。只要一看書(shū),我好像進(jìn)入夢(mèng)境一樣,大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里過(guò)度看書(shū)會(huì)影響第二天上課。所以爸媽常叫我關(guān)燈,我只好放下書(shū),睡了。但這不能阻止我愛(ài)好看書(shū)的腳步。
我很愛(ài)耍嘴皮子,平時(shí)很愛(ài)在課上說(shuō)話,一直被老師同學(xué)封為班上的“講話大王�!被氐郊液笠膊皇芗胰岁P(guān)愛(ài),總是被媽媽大罵一頓。這個(gè)毛病真應(yīng)該好好改改。
我很愛(ài)乒乓球,爸爸說(shuō)可以讓我去外面報(bào)班,我很開(kāi)心,一把拉住爸爸的手,下決心學(xué)好它。經(jīng)過(guò)了三年的練習(xí),我已經(jīng)能打上好幾個(gè)回合了。三月份要參加比賽,我一直在練球。每次練習(xí)都認(rèn)真對(duì)待,以前打不贏的對(duì)手現(xiàn)在都可以打贏了。
這就是我,愛(ài)看書(shū)的我,愛(ài)說(shuō)話的我,愛(ài)打乒乓球的我。
四年級(jí)的我作文3
星期一的早晨,我坐著媽媽的電瓶車去上學(xué)。來(lái)到大街上,首先映入眼簾的`是千奇百怪的汽車。
“咦?”那輛汽車“吐”出來(lái)的怎么是水?難道是我眼花了?我把這怪事告訴媽媽,媽媽說(shuō):“這是新式灑水車呀,它吸收雨水后,通過(guò)儲(chǔ)存器將其儲(chǔ)存起來(lái),一半作為動(dòng)力,另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事?怎么連這都忘了?”
“哦,可能是……是因?yàn)榻裉爝€沒(méi)睡醒,迷迷乎乎的吧!”我胡亂編了個(gè)借口,心中卻充滿了疑惑。
媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),便不再追問(wèn)。咦?那汽車會(huì)變色!剛剛還是紅色,現(xiàn)在竟變成了黃色。正在這時(shí),遲遲躲在云層中的太陽(yáng)終于出來(lái)了。難道它有預(yù)報(bào)天氣的功能?我想。
突然,車停了。我以為到學(xué)校了,沒(méi)想到是遇上了堵車。“哎,這下慘了,上學(xué)要遲到嘍!”我說(shuō)。
“別急,瞧!”我順著媽媽指的方向看去。天哪!一部分車長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀,飛上了天空!少了這些車,道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然,一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵!還真是一場(chǎng)夢(mèng)呢!
要是夢(mèng)中的汽車能變成現(xiàn)實(shí),那該多好!
四年級(jí)的我作文4
我最敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)得很出眾,因?yàn)樗幸粚?duì)很可愛(ài)的小酒窩,所以她笑起來(lái)很可愛(ài),她還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),而且她不管什么方面都很優(yōu)秀,所以她長(zhǎng)得很出眾。
我很敬佩她的寫(xiě)字。我的這個(gè)同學(xué)寫(xiě)字是我們班最好的。每天她放學(xué)之后都要去學(xué)拉丁舞,還要寫(xiě)家庭作業(yè),但她還是每天堅(jiān)持練一張字,經(jīng)常寫(xiě)到八九點(diǎn)才睡覺(jué),早上還要六點(diǎn)起床,特別累。以前,我以為是她的父母硬要求她做的,后來(lái)我才知道是她自己要求做的,她以前就說(shuō)過(guò)練字不但可以提高自己的字,還可以認(rèn)識(shí)很多的新字,雖然累點(diǎn),但是收獲更多。
我還非常敬佩她的學(xué)習(xí)。有一天,我們約好一起去玩,說(shuō)好了,上午給我打電話一起去玩。結(jié)果,我白白等了一個(gè)上午,等到了下午兩點(diǎn)她還沒(méi)有打電話過(guò)來(lái),原來(lái),我的這個(gè)同學(xué)在八點(diǎn)給我打電話前,他在網(wǎng)上搜了一些題,結(jié)果題太難,想把題寫(xiě)完再去玩。結(jié)果一寫(xiě)就到了下午兩點(diǎn),雖然害我白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的`認(rèn)真,不得不敬佩他。
她值得我敬佩的地方還有很多,我以后會(huì)以她為榜樣,向他學(xué)習(xí)的,我也會(huì)好好的珍惜這份友誼。
四年級(jí)的我作文5
我愛(ài)騎自行車,騎得飛快時(shí)那種飄飄然的感覺(jué)讓我非常過(guò)癮,更讓我時(shí)常留戀。
剛開(kāi)始練習(xí)騎車時(shí),我總是需要大人在后面當(dāng)“掩護(hù)”。當(dāng)時(shí),用的還是一輛大車,我因?yàn)檎莆詹涣似胶猓越?jīng)常摔跤,但是我并沒(méi)有放棄,而是在哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí),我終于能夠熟練地騎著自行車在小區(qū)里暢行了。
從此,我騎得更歡了,可是意外也隨之發(fā)生了。今年暑假的一天,我騎著哥哥的'賽車在小區(qū)后面的廣場(chǎng)上繞著一個(gè)大石墩子兜圈子。正當(dāng)我騎得盡興時(shí),車子的把手突然閃了一下,我只覺(jué)得車子猛地向一邊倒去,連人帶車重重地摔在了地上。地面凹凸不平,有很多小石子,我的兩個(gè)膝蓋光榮“負(fù)傷”,兩條腿動(dòng)彈不得。接下來(lái)的好幾天,我都沒(méi)能下樓,只能帶著些許的無(wú)奈過(guò)完了無(wú)聊的暑假。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全康復(fù),又可以像以前那樣神氣了。雖然媽媽對(duì)我下了“禁車令”,但是每逢雙休日,我還是想盡一切辦法,偷偷溜出去過(guò)一把“騎車癮”。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我天生對(duì)自行車情有獨(dú)鐘呢!
騎自行車,既能夠強(qiáng)身健體,又可以低碳環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?瞧!我又推著心愛(ài)的自行車“開(kāi)溜”了!
【四年級(jí)的我作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)的我作文(精選)08-25
我的四年級(jí)作文12-09
四年級(jí)的我作文【精選】08-14
四年級(jí)的我作文11-03
我四年級(jí)作文02-24
我四年級(jí)作文03-02