四年級(jí)作文(通用8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
晚上，我看著滿是星星的天空，正準(zhǔn)備回家，突然，一顆流星向我沖來，“啪”的一聲把我推倒在地，我沒有力氣站起來，就睡著了。當(dāng)我醒來的時(shí)候，手上拿著馬良的神筆，穿著馬良的衣服，“��？我居然變成馬良了！”
我拿著神筆，走出了家門。呀，今天過年了，人們穿著紅色的大衣，脖子上戴著大紅色的圍巾，全身都是鮮紅色，路旁的炮火“噼里啪啦”地響著，家家戶戶都貼上了新春聯(lián)。這時(shí)，一個(gè)小男孩穿著單衣，縮成一團(tuán)，沒有鞋子穿，摸著自己被打疼的身子，看著旁邊商店里的鞋子、衣服，渴望著自己能過上幸福的.生活。那不是三毛嗎？我急忙跑過去，拿出神筆，在墻上畫了一個(gè)里面帶有三毛的爸爸媽媽，還有著豐盛的晚餐和溫暖火爐的屋子。三樓跑到了屋子里，和爸爸媽媽抱在一起，高興地對(duì)我說：“謝謝你，馬良。”
趁著三毛還在高興之中，我悄悄地離開了他。我繼續(xù)往前走，突然，一個(gè)孤兒躲在墻之間的角落里，肚子唱著“空城計(jì)”，傷心的說：“爸爸媽媽，你們?yōu)槭裁丛谖页錾臅r(shí)候離開我呀！”我匆匆忙忙地跑過去，拉著她的手，在墻上畫了爸爸媽媽，他們從墻上跳下來，和孤兒抱在一起。孤兒又說：“馬良，你能給我畫一間屋子，和一位教師嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，畫了一個(gè)漂亮的屋子，里面有衛(wèi)生間、客廳、臥室還有一位溫和善良的教師。孩子高興的說：“謝謝你，馬良�！比缓缶团苓M(jìn)了屋子里。我心里比吃了蜜還甜。
正當(dāng)我開心的時(shí)候，那個(gè)流星又出現(xiàn)了，它又向我沖過來，把我推倒在地上，我一眨眼又昏了過去。“叮鈴鈴……”，煩人的鬧鐘打斷了我的美夢(mèng)，我從床上爬起來，想：“啊，幫助別人，真是件幸福的事，即使我沒有神筆，也要盡力幫助他人！”
四年級(jí)作文 篇2
窗外的雨嘩啦嘩啦地下個(gè)不停，肆虐的狂風(fēng)伴著傾盆的大雨狂舞起來，它不停地扭動(dòng)著自己的軀體，卷起一層層濕漉漉的枯葉，那肥大無形的軀體笨拙的扭動(dòng)著，好像要吞噬了整個(gè)世界。
農(nóng)家屋房的煙囪里飄出滾滾黃煙，夾雜著木柴和煤塊燃燒后的味道。它是這場(chǎng)雨絲帶飄蕩在風(fēng)雨之中，隨著狂風(fēng)肆虐漸漸變淡，接著便消失在風(fēng)雨之中了。
它又跑到小溪邊跳舞了，小溪里全是被它揚(yáng)下的豆豆，泛起了一個(gè)又一個(gè)的同心圓，在溪水中戲水。
村里老一輩的人說，下雨是老天爺?shù)蛑x來的眼淚，而我卻說，雨是大自然饋贈(zèng)給人類最好的禮物，給干涸的井灌上一口甘甜的清泉;給開裂的麥田一份涼爽。
它是一位跨世紀(jì)的音樂家，它的.樂器就是世間萬物，它毫不做作，用自己嫻熟的手法彈奏出一首首美妙的音樂，這是世界上最自然，純樸的樂曲，沒有任何雜質(zhì)，“純音樂”。
但它是有味道的，站在門口，雨點(diǎn)裹著枯葉被風(fēng)吹著過來了，隨即便有一股青草香的氣味沖入鼻腔，瞬間讓人覺得心情舒暢，張開手臂，呼吸者大自然的氣息，漸漸的與大自然融為一體。
雨不僅是一位音樂家，它還是一位畫家。它最擅長(zhǎng)的就是“朦朧畫”了，它喜歡自?shī)剩卯嫻P輕輕地在山間，水中，屋檐上劃過幾筆，就成了一幅幅的驚世奇作了，而且都帶著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香。
窗外的還在下著雨，我靜靜地看著，窗戶上劃過的水
四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)我在清澈見底的游泳池自由自在地游來游去時(shí)，我便會(huì)不由自主的回想起我學(xué)游泳的過程。
那是四年前的暑假，天氣非常炎熱。我和爸爸媽媽換好衣服，來到了游泳池。哇！這水可真藍(lán)��！看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里游來游去，我真羨慕他們！可是我的`腳一碰到水馬上又縮了回來，心想：“我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了！”
爸爸仿佛看出我的心思似的，笑著對(duì)我說：“還想學(xué)游泳呢！連下水都不敢，怎么學(xué)？”我是個(gè)很要強(qiáng)的人，不甘心地說：“走著瞧吧！”我躍入了游泳池中，只見“撲通”一聲，我嗆了好幾口池水，幸好水淺，爸爸立刻就把我拉了上來。爸爸對(duì)我說：“你呀！真是個(gè)急性子！其實(shí)學(xué)習(xí)游泳也是有技巧的：先要學(xué)會(huì)潛水，而且手要學(xué)會(huì)劃水，腳要學(xué)會(huì)打水�！苯又�，爸爸拉著我的雙手教我學(xué)潛水。首先，我憋了口氣，學(xué)著爸爸的樣子往水里潛。潛完水后，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有被嗆住，興高采烈地說：“我學(xué)會(huì)游泳了！”爸爸說：“這還早得很呢！要想學(xué)會(huì)游泳，還要學(xué)會(huì)換氣才行呢！”整整一個(gè)上午，我都在練習(xí)著潛水、換氣，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我竟然能游起來了。
通過這件事情，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都要從這個(gè)技藝的基本功練起，持之以恒，才能成功。
四年級(jí)作文 篇4
她挑起兩只空桶飛也似的跑到水龍頭前，“咚咚”，放下水桶擰開水龍頭，水“嘩嘩”地流到桶里。水滿了，她操起扁擔(dān)，掛鉤鉤住水桶，她彎腰弓背，將扁擔(dān)壓在自己的'肩上，一挺身又放下了，只見她咬著牙咧著嘴，一手摸著肩，看了看滿滿的兩桶水，笑了。
四年級(jí)作文 篇5
“誰(shuí)說女子不如男�！蔽覍�(duì)此話很贊同，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)女孩子。在古代，不是有那么多巾幗英雄嗎？比如花木蘭、武則天等等。為什么有些人還是重男輕女呢？
在學(xué)校，我們女生比男生勤快多了。比如上次，教室里的`水喝光了，老師叫我們?nèi)ヌ覀兘辛藥讉�(gè)力氣比較大的男生來幫忙，可他們都說有作業(yè)，不去。都是幾個(gè)女生去抬的。
在家里，外婆有時(shí)對(duì)我和弟弟很公平，可畢竟我和弟弟相差幾歲，外婆還是會(huì)偏袒他。弟弟已經(jīng)七歲了，可以做很多事�？赏馄趴倳�(huì)叫我?guī)退�說：“他還小，等他長(zhǎng)大了就會(huì)做了。”唉，誰(shuí)叫我是他姐姐呢。
我們女孩兒雖然優(yōu)點(diǎn)多，但還是有缺點(diǎn)。我們女孩兒勤快、很細(xì)心、做事精細(xì)、有耐心。不過女孩膽子小、柔弱無力、做事有些慢。男孩兒也一樣，他們自由灑脫、膽子大、有力量。但做事太馬虎、太粗糙。男生女生各有所長(zhǎng)，各有所短。
男孩覺得做女孩好，女孩認(rèn)為做男孩好。男孩也好，女孩也罷，能來到這個(gè)世界都是很幸運(yùn)的擁有家人是很幸福的。男孩、女孩一樣都有快樂、有煩惱、有憂愁、有無奈。我相信，無論是男孩還是女孩，只要好好把握。就都會(huì)幸福、快樂！
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)大森林里住著三只狼----狼爸爸，狼媽媽，和狼寶寶。狼寶寶說話讓人覺得他很笨所以就叫他小笨狼。
每天小笨狼都在森林里過的很開心，可是有一天，小笨狼看著動(dòng)物們?nèi)ド蠈W(xué)，自己也想去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)。于是媽媽就帶他去動(dòng)物學(xué)校上學(xué)了。
小笨狼來到學(xué)校坐在第一排的第六個(gè)，就是中間的那個(gè)位置。開始上課了，老師教我們學(xué)單詞，老師問小笨狼1-1=？ “等于0�！毙”坷腔卮��！�2-2=？”“等于0。”“3-3=？”“等于0.”“4-4=?”“等于4.”教室里哈哈大笑。
老師說：“安靜！”教室里立刻安靜了下來。老師開始給同學(xué)們講小紅帽的故事。大家聽的`都非常認(rèn)真，忽然一個(gè)尖利的嗓子憤怒地抗議：“不對(duì)，這全是胡說，我根本就沒有吃過小紅帽�！薄耙苍S是你爸爸干的�！币粋�(gè)同學(xué)說�！拔野职植粫�(huì)干這樣的事�！薄耙苍S是你爺爺干的？”小笨狼想了想不再吭聲了。因?yàn)樗_實(shí)不知道爺爺是不是吃過小紅帽。
老師本來想告訴小笨狼，故事不一定都是真的。可是又怕他不明白。老師帶大家去操場(chǎng)跑步，老師說；“誰(shuí)能跑到第一名就是小能手�？墒切”坷且粋�(gè)箭步跑回家了。
你說小笨狼笨不笨？
四年級(jí)作文 篇7
爺爺今年七十九歲了，身高一米八八，大大的眼睛里像有兩粒黑葡萄，上面有灰色的眉毛，像一團(tuán)煙霧一樣，耳朵大大的，像餅干，耳朵上有灰色的頭發(fā)，再上面就空空如也，像是和尚頭，鼻子圓圓的，像一個(gè)湯圓粘在上面，嘴巴也大，，很像能塞一個(gè)大石頭進(jìn)去，他經(jīng)常穿綠色的背心和一條藍(lán)色的短褲，腳上穿著鞋子，像被鞋子吃掉了腳，爺爺有個(gè)特點(diǎn)：愛養(yǎng)花．
爺爺看到花店有漂亮的花，不管有多貴他都要買回來養(yǎng)．爺爺看到有朋友。鄰居都要問怎么養(yǎng)花最好．爺爺只有提到花才開心．
夏天的.一個(gè)早晨，爺爺一早起來牙也不刷，臉也不洗就去陽(yáng)臺(tái)看花．一過去，誰(shuí)知，花兒有氣無力，很不精神，爺爺說：＂呀！我的花怎么無精打采？＂爺爺又說：＂會(huì)不會(huì)是天熱了？＂爺爺拿起花灑，裝滿水就往花身上灑，爺爺說：＂怎么沒用？＂爺爺像起了電風(fēng)扇，就跑到臥室，拿起電風(fēng)扇就插好插頭，把電風(fēng)扇放到陽(yáng)臺(tái)地上，風(fēng)扇＂呼呼＂吹來吹去，還是沒用．爺爺仔細(xì)想呀想，對(duì)了，臥室有空調(diào)，吹一吹不就沒事了？說干就干，爺爺拿了花就放進(jìn)臥室里，搬完一盆又一盆，到了最后一盆的時(shí)候，被電風(fēng)扇的線絆倒，掉進(jìn)魚缸里去了，幸好爺爺高高舉起了花盆，要是花掉進(jìn)了水里，有可能被淹死，又有可能被魚咬死，爺爺爬出魚缸，把花放在臥室說：＂終于搬完了，要不是我掉進(jìn)＂啊欠＂魚缸，我早就搬完了．＂說完，爺爺吃了兩粒藥，感冒好了．
爺爺真是愛養(yǎng)花�。”Ｗo(hù)了花，自己卻滿身是水．
四年級(jí)作文 篇8
有一天，冒險(xiǎn)家湯姆坐的船突然發(fā)生事故進(jìn)水了，船上的人一起搶救這艘船�？墒菗尵仁�，船還是沉了。湯姆憑著他的游泳技術(shù)，救了自己一命。
他飄在水面上，到了一個(gè)荒島上。沒有人的跡象，只有他自己，非常的孤獨(dú)害怕。他失望地說：“難道我就要這么死在島上了嗎？”這時(shí)，突然他發(fā)現(xiàn)在海面上飄著一個(gè)大箱子。他縱身起跳，跳到了海里，伸手一鉤把箱子拿上了岸。他打開箱子，看到里面有個(gè)網(wǎng)、木棍、放大鏡、夾子、防水布、防水盒子，還有幾根繩子。
他高興極了！因?yàn)闇房吹搅松娴腵希望。他可以找些食物，取水，還能造一個(gè)住的地方。他拿起那個(gè)防水布和夾子，在樹旁做了一個(gè)小屋子，還是防水的。隨后，他把布弄得中間凹進(jìn)去，用來接雨水。他還可以拿那個(gè)箱子來裝食物，比如，魚、果子等。可是他還是不知道該怎么獲得食物，他坐在地上仔細(xì)思考該怎么得到食物。他忽然像到了一個(gè)好方法——捉魚。他拿起網(wǎng)和夾子，做了一個(gè)漁網(wǎng)用來捕魚。他還用放大鏡在陽(yáng)光下生火，來煮熟食物。他又在島上發(fā)現(xiàn)了兩棵椰子樹，可以吃椰子，喝椰汁。
最終，他獲救了，因?yàn)樗谝估锷鸬臅r(shí)候，被搜尋直升飛機(jī)的人看見火苗了。所以，他終于獲救了。
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