[合集]小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在已經(jīng)是31世紀(jì)了,科技已經(jīng)是史無(wú)前例了,我非常幸運(yùn),當(dāng)上了31世紀(jì)的宇航員船長(zhǎng),因?yàn)閲?guó)家發(fā)現(xiàn)宇宙沒(méi)有生物,所以國(guó)家決定宇航員這次的任務(wù)是去“宇宙之外”探索奧秘。
接著,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們出發(fā)了,我駕駛著新式宇宙飛船,飛上了太空,我以飛船999999999999億光年/秒,以比超音速還快的飛速,就憑15秒就舒緩平穩(wěn)地到了“宇宙之外”,一不小心,居然飛到了這里村長(zhǎng)的臥室外,那位村長(zhǎng)見(jiàn)了,就氣急敗壞地喊叫:“外球人,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)這,不會(huì)是來(lái)侵略我們的吧!”我就知道會(huì)這樣,便不耐煩地把前因后果都告訴了他,他就說(shuō):“哦,原來(lái)是你們呀,我本來(lái)也要去地球看看的.,”然后,他一直要我?guī)サ厍蚩纯矗袂笊癜莘鹨粯酉蛭铱念^,我實(shí)在是無(wú)可奈何,便答應(yīng)了,它便爽快的請(qǐng)我們吃飯。
只見(jiàn)它們猴子一般靈活,攀上了樹(shù)梢,摘下了一個(gè)個(gè)披著紅衣裳的果實(shí),我問(wèn)這是什么,它回答:“這是我們這的特產(chǎn)“潘多瓜”,香甜至極,”然后,它們拿出了好似圓月一樣的鍋,把“潘多瓜”丟進(jìn)鍋中,不看我還不知道,它們居然用腳涂了一點(diǎn)“綠果醬”,去剁“潘多瓜”,害我差點(diǎn)發(fā)吐,當(dāng)它們把菜端過(guò)來(lái),我覺(jué)得真是難以下咽,我為了不讓它們丟臉,我只微微地咬了一口,我這才知道這真的是人間美味,便大吃大喝了起來(lái),其他隊(duì)員見(jiàn)了,也開(kāi)吃了,等吃完,我們便上了飛船。
在飛船上快速地打量了他一番,他戴著一頂蘑菇帽,一雙眼神跟看不起誰(shuí)似的,然后,就到了地球,我們和他拍了一張照,國(guó)家也好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我們。
我相信以后,我們一定會(huì)相互幫助,成為好朋友的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
撲入車(chē)窗的景色,使我生發(fā)了一種曾相識(shí)的感觸。那碧天的云,蠻荒的山,被秋霜洗黃的野草,儼然像一位飾著金色麗紗的少女,在蕭瑟的秋風(fēng)中婆娑起舞。佇立在山巔的秋陽(yáng),宛如一尊威武的戰(zhàn)神,抖落血染的戰(zhàn)袍,濺在草叢里,滲入山下的小溪,泛著數(shù)不清的漣漪,從古流到今,從遙遠(yuǎn)的過(guò)去流向那茫茫的未來(lái)。
來(lái)到果園,讓人一眼看到的就是那一個(gè)個(gè)像小燈籠似的鮮紅的柿子,我迫不及待地向那跑去,急忙爬上樹(shù),一連摘了30個(gè)柿子才下來(lái),給所有人都吃幾個(gè),啊嗚,真香甜!接著看到的是十幾棵蘋(píng)果樹(shù),那蘋(píng)果紅彤彤的,看著就讓人嘴饞。爸爸摘了幾個(gè)后,我們便繼續(xù)往前走。這時(shí),我們又看到了梨樹(shù),那一顆顆梨,好像一個(gè)個(gè)金黃色的葫蘆一般。妹妹眼睛一亮,大喊道:棗!他的話(huà)音剛落,我們便不約而同地向棗樹(shù)跑去。瞧,那棗穿著棕色外衣,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,仿佛在向我們打招呼呢! 離開(kāi)了果園,我們來(lái)到樹(shù)林里。
咦?樹(shù)林里的秋天呢?哦,在這里!金黃的`秋葉紛紛飄落,有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像一只只黃鸝鳥(niǎo),展翅飛翔;還有得像一個(gè)個(gè)小搖籃,左右搖擺,金黃色的葉子拼在一起,組成了金地毯,我們走在上面,覺(jué)得格外舒適。樹(shù)林里還有一些小學(xué)生在采摘樹(shù)葉,做標(biāo)本。
我被這金色的秋天感染、陶醉了。啊!我愛(ài)這豐收的、金黃色的秋天!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
這是一座三面環(huán)山,一水中分的美麗小山城,這兒沒(méi)有甲天下的桂林山水,也沒(méi)有“蘇杭”二州的奇景,她樸實(shí)無(wú)華,以自己的獨(dú)特魅力吸引著南來(lái)北往的過(guò)客。
不必說(shuō)群山四季變幻的絢麗服裝,也不必說(shuō)夏季百泉流溢的清涼世界,單是穿城而過(guò)的美麗孝婦河就足以令人流連忘返。晨曦微露,清清的孝婦河輕輕地流淌,沒(méi)有長(zhǎng)江式的高歌,也沒(méi)有黃河式的咆哮,她不動(dòng)聲色的向世人訴說(shuō)著自己的神奇?zhèn)髡f(shuō),訴說(shuō)著山城翻天覆地的變化。美麗的孝婦顏文姜是河中魂水的魄,從文姜大廟潺潺流出的清泉似一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞纏繞在山城腰間。河水被攔成層層疊疊的`湖,像一塊塊藍(lán)色的翡翠鑲嵌在長(zhǎng)長(zhǎng)的孝婦河上,河中的水為什么這樣藍(lán)。∧鞘切D舞動(dòng)的彩綢;河中的水為什么這樣清啊!那是孝婦為家鄉(xiāng)父老獻(xiàn)出的甘霖。有了這河家鄉(xiāng)的山才更加俊俏,有了這水家鄉(xiāng)的景才美不勝收。
聽(tīng)爺爺說(shuō)六十多年前,孝婦河兩岸是一片荒蕪的灘涂,雜草叢生,垃圾遍野,一到汛期,孝婦河就像一匹野馬,洪水四溢泛濫成災(zāi),殃及兩岸民眾。解放后,經(jīng)過(guò)多年治理,孝婦河才披上時(shí)尚的新裝展現(xiàn)美麗的身姿,成為文靜美麗的少婦了,山城因?yàn)橛辛瞬潘,山城因(yàn)橛辛怂懦蔀槁劽型獾男⑧l(xiāng)。
要是有人來(lái)問(wèn)我這是什么地方,我就驕傲的告訴他,這是我美麗的家鄉(xiāng)---博山。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你好,我正在給自己畫(huà)像呢!我對(duì)著鏡子仔細(xì)看起來(lái)。
首先看到我那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,是非常獨(dú)特的,于是我在紙上畫(huà)了一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā);我的眼睛十分小,所以我在紙上畫(huà)了一條縫;我有一張小嘴巴,可不要小看這張小嘴,平日里可是能說(shuō)會(huì)道的。我的身體有一點(diǎn)點(diǎn)微胖,個(gè)子不是很高。媽媽經(jīng)常說(shuō)我要加強(qiáng)體育鍛煉。平常在學(xué)校里,如果我有兩種選擇,一是和同學(xué)玩,二是坐下來(lái)看書(shū),我會(huì)不假思索地選擇第二種。因?yàn)槲易畲蟮膼?ài)好是看書(shū)。
我愛(ài)看書(shū),不管是四大名著,還是長(zhǎng)篇小說(shuō),我都不放過(guò)。有時(shí),我看書(shū)看到忘我的境界,就連朋友叫我或是吃飯我都不在乎,這叫手不釋卷吧!所以我知道的課外知識(shí)也不少,媽媽也經(jīng)?湮,懂得小科學(xué)知識(shí)比她還多。我不但愛(ài)看書(shū),而且也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),可是上帝給你開(kāi)了門(mén),就會(huì)為你關(guān)窗。我的體育成績(jī)不太理想,可這并沒(méi)有讓我灰心,每次體育活動(dòng)我都堅(jiān)持參加。
我有很多優(yōu)點(diǎn),比如愛(ài)寫(xiě)作文、愛(ài)朗誦,做事有條理,自己的事情自己做,愛(ài)干凈,還特別喜歡參加各種比賽。只要學(xué)校一有比賽,我都積極報(bào)名參加。不過(guò)我也有很多缺點(diǎn),愛(ài)玩電腦,愛(ài)吃零食,很高傲等等,缺點(diǎn)可以改正的,我相信我一定會(huì)改正不良的缺點(diǎn)。
這就是我的自畫(huà)像,我就是我,世界上沒(méi)有第二個(gè)我,我們一定要做自己,做最好的自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
秋千是我最好的玩伴,不論多先進(jìn)的器材都比不上它,因?yàn)樗錆M(mǎn)了濃濃的童年味。
周末,我去公園蕩秋千,伙伴們都擠在小小的'秋千前排起了長(zhǎng)隊(duì),一個(gè)接一個(gè),過(guò)了好久才輪到我,我迫不及待地上了秋千,讓媽媽給我推。起初還慢悠悠的,漸漸地,秋千越蕩越高,越蕩越快,我身上雪白的長(zhǎng)裙隨風(fēng)飄動(dòng),像一只美麗的蝴蝶。我高興極了,干脆把眼睛閉上。這時(shí),一切煩惱都離我而去,只有童年的快樂(lè)伴我飛舞,我沉浸在這種快樂(lè)中!鞍!”我開(kāi)心地叫道。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng),遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的'小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處!
我們每天都有不少的作業(yè),寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了,就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的'、美術(shù)的~~~五花八門(mén)。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書(shū),8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧。”“別跟我討價(jià)還價(jià)的,寫(xiě)好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!
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