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雨后四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的雨后四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后四年級(jí)作文1
我站在陽臺(tái)上，看石榴樹。
樹很小，唯一開的花在一場(chǎng)暴雨中被打落了，但那象征生機(jī)的綠色葉子竟沒有絲毫動(dòng)搖。
“石榴不會(huì)結(jié)果了。”媽媽搖了搖頭說。我有點(diǎn)失望：石榴真的不再結(jié)果了嗎?一陣微風(fēng)吹過，石榴輕輕地?cái)[動(dòng)著婀娜的身姿，有鳥掠過樹梢，腳丫子踮了一下，顯然沒法駐足，拍拍翅膀飛走了……我有點(diǎn)茫然。
夏天的雨一場(chǎng)接一場(chǎng)，一場(chǎng)大似一場(chǎng)，窗外的梧桐樹折了，半截?cái)嘀煸陔娋�桿上!我不忍心看小石榴的慘樣，卻又忍不住要看它。
折了，果真也折了!小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子，枝丫散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了，這棵小石榴估計(jì)再也沒有生存的`希望了!冬去春來，去年折過的梧桐，傷口處已經(jīng)長出了茂盛的葉子，小石榴應(yīng)該也活過來了吧?
帶著希冀，帶著忐忑，我悄悄地看石榴——呵，石榴活著的，活得好好的，還開了幾朵紅色的小花!又是夏季，又是暴雨，可憐的小石榴，花兒再次飄散了，枝丫又一次折了!可我再不氣餒了，因?yàn)槲抑�，小石榴終究會(huì)活下來的，終究會(huì)長大的，我有足夠的耐心等待，等待石榴真正開花結(jié)果的輝煌時(shí)刻!等待風(fēng)雨后的彩虹!
雨后四年級(jí)作文2
下了幾天的雨，終于停了，我趕緊去鶴溪河邊散散步。來到鶴溪河，我逆流而上，只見淺灘上的一塊塊大小不同的石頭穩(wěn)臥在水中，溪水跨過石頭，激起了浪花，河面上盛開千萬朵潔白如雪的蓮花，讓人看了真想摘下一朵帶回家中。往上看，河面變寬，河水變深了，水面變成了或濃或淡的.綠色，仿佛一個(gè)少女點(diǎn)明了游覽的順序 。穿著銀片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美麗。再往上看，一條長約20米的低矮的堤壩展現(xiàn)在眼前，水從堤壩上飛瀉下來，就像千百條閃耀的銀鏈，又像一頭銀發(fā)，更像無數(shù)顆珍珠滾落下來，“嘩、嘩、嘩”的聲音猶如一首悅耳的歌，就算你不通音律也會(huì)被吸引。我繼續(xù)向前走，聲音越來越響，堤壩的樣子也越來越清晰。水跨過堤壩飛瀉下來沖到下面的水潭，那水仿佛沸騰起來了，跟那神話片里的水龍躍出水面的畫面一模一樣。過了堤壩，映入眼簾的是一片水平如鏡的“湖面”，仿佛就是一塊明凈清澈的玻璃，旁邊的景物在水中清晰可見，也映出可愛的我。
看著這“湖面”，我忍不住用手指輕輕觸摸，“湖面”仿佛是柔軟的絲綢從我的指間滑過。
雨后四年級(jí)作文3
星期天，我和爸爸看了雨后的爬山虎，真是太美了。
下午四點(diǎn)十五分，我和爸爸騎著自行車向南院出發(fā)。寒風(fēng)舞動(dòng)著我的衣領(lǐng)，飄飄灑灑。風(fēng)呼呼地刮，樹葉像跳舞似的隨風(fēng)擺動(dòng)。
我們終于到了南院西墻，從遠(yuǎn)處望去，就像一堵被染綠的墻。我走近一看，一片葉子疊在另一片葉子上，疊在一起不留一點(diǎn)空隙。貼著墻，往前望去，就像一片綠色的.海洋，一眼望不到頭。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，真漂亮。爬山虎長大后的葉子是深綠的。爬山虎的顏色多，形態(tài)更多。爬山虎的葉子有的帶鋸齒，有的則像王冠形狀。葉尖一順朝下，像綠色的瀑布，鋪滿墻面。
爬山虎不但葉子長得茂盛，而且它的莖也與眾不同。爬山虎剛長出來的莖是紫紅的，只要輕輕一碰，莖就左右擺。長大后，莖便變成粽色，非常堅(jiān)硬。莖后頭會(huì)長出幾根卷須，卷須碰著墻時(shí)，頭上會(huì)變成小圓片牢牢的巴住墻。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下爬山虎的一根莖。
在回去的路上，我心里默默地想：爬山虎，再見！
雨后四年級(jí)作文4
雨，不停地下。
過了一個(gè)中午，雨停了，陽光灑滿大地。
我迫不及待地跑出門外，想去看這春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼簾，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，聞見了草那淡淡的香，花那誘人的芬芳，還有泥土那獨(dú)一無二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黃色的花蕊非�？蓯邸Ｔ谝粎不ㄟ叄L著外婆種的辣椒，葉片不大不小，惹人喜愛。嫩綠的`莖，翠綠的葉，仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠，那晶瑩透明的水仿佛被染綠了，跟葉片融為一體。
那株小小的辣椒邊，有大片大片的三葉草。于是，我開始在三葉草堆里尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草。
我仔仔細(xì)細(xì)地打量著每一株草，大的小的我都不放過，目光如鷹一般掃過去，甚至看不清時(shí)，還會(huì)把它們摘下來細(xì)細(xì)端詳，似乎要把它們看穿似的。
我累了，抬起頭來，發(fā)現(xiàn)似乎過了很久了，我仰起頭，天空沒有一絲雜質(zhì)，明亮得像是被水洗過似的，我繼續(xù)找我的四葉草。
我走來走去，看來看去，整個(gè)小區(qū)我都走了一遍，但是很遺憾，沒找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表著幸運(yùn)的四葉草？
我踏著那無限的大好春光，向家的方向走去。
雨后四年級(jí)作文5
早晨，我向窗外一看，咦?昨天晚上下雨了嗎?怎么到處都是濕的?對(duì)了，今天還要去黑虎泉呢!我一定要看看雨后的黑虎泉什么樣。
一進(jìn)門，就來到一棵柳樹下面，只見那柳樹上面三三兩兩的有些雨珠，好像小精靈在跳舞，漂亮極了!我們繼續(xù)往前走，突然看見一大片泉水。泉水的`頭上有三只老虎頭在噴水，啊!這不就是大名鼎鼎的黑虎泉了嘛!好玩的是每個(gè)老虎上都沾滿了水，好像剛洗完澡一樣。只見前方直直地挺立著一棵開著黃花的樹，每一朵花上面都有雨珠，可能是由于花形狀的不同，小雨珠有的像三角形，有的像橢圓形，還有的像五角星。那些雨珠匯成一起，居然又變成了有顏色的，在花兒的映照下，五彩繽紛的眨著眼睛，真是太神奇了。
再往前，路兩邊出現(xiàn)了草坪，上邊有紅的花和黃的花，一陣微風(fēng)吹過，草坪順勢(shì)躺了下來，在遠(yuǎn)處有一片紅紅的樹，好像著了火一樣。我輕搖了搖樹，樹上的雨滴落了下來，正好落在我的頭上涼絲絲的，還挺舒服，惹得我咯咯直笑。
走著走著，我來到了出口，望著黑虎泉，我們依依不舍地離開了。
雨后四年級(jí)作文6
我捧著那個(gè)畫著藍(lán)胖子臉蛋糕，不禁露出了喜悅的笑容。
我邁著輕盈的步伐走到了蛋糕店，我在師傅的幫助下把自己“包裝”好了。我用沾滿奶油的刀在蛋糕上抹來抹去，誰知原來賣相就不咋地的蛋糕“更上一層樓”，成了一個(gè)大花貓，蛋糕師傅看了哭笑不得，雙手叉腰說：“你個(gè)小鬼頭，把蛋糕弄成什么樣子？”我“咯咯”地傻笑著。但笑了好一會(huì)兒，我又立刻冷靜下來，師傅讓我邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，一邊慢慢的抹，果然，一個(gè)光滑的蛋糕做了出來。
接著，我拿起了巧克力醬給蛋糕畫上鼻子和嘴巴，還有那忽閃忽閃的大眼睛。我拿起了藍(lán)色的.奶油，擠在臉蛋上，可誰知這可真是個(gè)煎熬的過程，我怎么擠也擠不出好看的波浪，于是我懸空擠，側(cè)面擠，從上往下擠，從左往右擠，豈知功夫不大，我急得直跺腳，都快“淚水直流三千尺”了。
這時(shí)，師傅走了過來，安慰我道：“慢慢來，別著急，打著圈兒緊就自然而來，變得好看了我按照這種方法計(jì)，經(jīng)過不懈的努力終于成功了。”那正笑著的藍(lán)胖子仿佛在對(duì)我說：“好樣的！”
真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�。�
雨后四年級(jí)作文7
一天，天氣陰沉沉的，一陣風(fēng)吹過，便下起了傾盆大雨，大雨過后，天氣晴朗了。我走出門外一看，在那一片草地上，有高大的樹，有鮮艷的花，還有剛出土的小草。小草經(jīng)不起風(fēng)雨的折磨，有的被雨水打得東倒西歪，有的被雨水打得趴在地上，還有的被打進(jìn)泥土里了，簡直是慘不忍睹��！可是他們并沒有被困難嚇倒，努力、頑強(qiáng)地拼搏著。
太陽出來了，陽光照射到小草身上，小草以旺盛的'生命力，終于慢慢地抬起頭來，吸收著雨水的甘霖。在陽光的映照下，茁壯成長，生機(jī)勃勃，還給大地披上了軍裝，給我們生活環(huán)境帶來了無限的美好。它們迎著陽光，好像在唱著歌兒：“沒有花兒香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
看到這種情景，我的心里默默地想著，小草是很脆弱的，但是也很頑強(qiáng)。風(fēng)雨會(huì)讓它們倒下，它們憑著自己旺盛的生命力勇敢地面對(duì)著困難，不怕任何阻擋在它面前的東西。�。⌒〔菽闶嵌嗝搭B強(qiáng)，多么勇敢呀！
我們要學(xué)習(xí)小草那種自起自立，勇不退縮的品質(zhì)，遇到困難和挫折時(shí)，要不斷地奮斗前進(jìn)，有著不屈不撓的精神。這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)、精彩！
雨后四年級(jí)作文8
滴答——滴答——漸漸地，瘋狂的雨停止了，天上的烏云也慢慢散開了。當(dāng)看到第一束雨后的陽光照在大地上時(shí)，我便決定到外面看看這雨后的景色。
啊！外面被雨水沖刷之后，涼爽的風(fēng)拂過耳畔，多么清爽，多么和諧。走在門外的巷子里，兩邊屋頂上的雨水不停地滴落下來，好幾滴滴到了我的身上�？蛇@并沒有打破我的興致，反而給我?guī)砹艘唤z清涼。走到大街上，路邊的樹木被雨水沖了個(gè)澡后，變得更加青翠欲滴。那站了十幾年的松樹，本來葉子很暗，可現(xiàn)在沾了水，陽光一照倒有點(diǎn)閃閃發(fā)亮，立刻充滿了青春的活力。來到荷池邊，滿池的荷花都爭(zhēng)奇斗艷。只見那池中的.荷葉挨挨擠擠，微風(fēng)一吹，搖來晃去，好象在說悄悄話。
在那綠葉的映襯下，那一朵朵、一簇簇的荷花蓬蓬勃勃，再加上剛下過雨，朦朧的迷霧中，荷花遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)紅云，一朵朵彩霞。來到公園，看見人工湖，我忽然有了劃船的興致。小船在湖面上行駛著。
近處，湖面上波光粼粼，時(shí)不時(shí)還能看見幾只小魚舉行著游泳比賽；遠(yuǎn)處，雨后的朦朧中，公園里的花草樹木美不勝收，再加上幾聲動(dòng)聽的鳥鳴，怎能不叫人心曠神怡呢？真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
雨后四年級(jí)作文9
細(xì)雨過后，校園一片生機(jī)勃勃。
花壇里的鮮花錯(cuò)落有致，經(jīng)過雨水的洗禮，嫣紅的花朵染上了胭脂，挺挺身子，顯得楚楚動(dòng)人；淺紫的花兒瑟瑟顫抖著，似乎承受不了風(fēng)雨的侵襲，宛若一位嬌羞的女子，惹人憐愛；鵝黃的小花開得更加熱烈，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像閃爍的光點(diǎn)，靈動(dòng)地跳躍著……美不勝收！草坪也展示出它非凡的美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的.雨珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那璀璨的雨珠順著草緩緩而下，無聲無息地融入泥土中。矗立在中央的楊樹，葉子更鮮嫩了，洗去舊日的灰塵，新葉展現(xiàn)出更油亮的色澤，滿樹的葉子散發(fā)出驚人的活力，沙沙，沙沙，似乎每一片葉子上都有一個(gè)小精靈，在向你招手致意。
雨后的校園真美，晶瑩的雨珠、錯(cuò)落的鮮花、閃光的草尖、油亮的楊樹……這一切是那么令人賞心悅目！
雨后四年級(jí)作文10
一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過后，白茫茫的云霧籠罩著連綿起伏的群山，只見古田山頂朦朦朧朧一片。
我們沿著蜿蜒的羊腸小道行駛，路的兩旁種著郁郁蔥蔥的松柏，像一棵棵巨大的蘑菇球。雨水沿著低垂的樹枝，“嘀嗒嘀嗒”地落下來。山丘上的茶園里種著一排排綠油油的茶樹，一層一層梯田式的，就像少女的裙擺。一旁的田間里，一個(gè)老農(nóng)穿著蓑衣、戴著斗笠，趕著一群正在品嘗受過春雨洗禮的嫩草的老黃牛。
再往深處行進(jìn)，就可以看到，鋪滿石子的路上，擺放著幾盆曼陀羅花。曼陀羅花的枝葉上，掛著含苞待放的花蕊。突然，我發(fā)現(xiàn)了唯一的，已經(jīng)開放的花，心中就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興。草地上，大片碧綠的.小草，貪婪地吸吮著那可貴的雨露。我們聽到了嘩嘩的流水聲，便聞聲走了過去。清澈的河水泛起片片白浪，水中的石子經(jīng)過流水和歲月的打磨，都變得光滑了許多，我們情不自禁地在那里拍照留影。此時(shí)，天空中又飄起了毛毛細(xì)雨，眼前的事物變得更加朦朧，縹縹緲緲。
我們走過一段泥濘的山路，返回了古田山莊。雨后的古田山莊不僅景色優(yōu)美，而且空氣新鮮，可真是度假的好去處呀！
雨后四年級(jí)作文11
以往的暑假清閑的時(shí)候，我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。
又是一個(gè)夏天，姥姥在后院曬著南瓜子，說可以炒著吃�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，南瓜子還沒有在地上鋪均勻，隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多，只收回來一部分，其余的都在留在外面讓雨淋個(gè)透濕。
第二天早上，雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)：潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的小芽!而且長得還挺快，一夜之間已經(jīng)長得有小手指頭那么高了！又細(xì)又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠，死死地巴在堅(jiān)硬的洋灰地上，有的還鉆進(jìn)了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥，小心翼翼地把它們移進(jìn)花池里。
不過很可惜啊，在盛夏毒辣的陽光下，這些之前既頑強(qiáng)又皮實(shí)的.小苗全都偃旗息鼓，一棵也沒活成。不過我想，它們畢竟是從堅(jiān)硬的洋灰地上長起來的，光靠那點(diǎn)可憐的雨水和塵土，竟然存活快一個(gè)月，也算是“不枉此生”啦!我相信，他們那令人震撼的頑強(qiáng)的生存毅力將于人世間永存。
雨后四年級(jí)作文12
小時(shí)候聽別人說，彩虹有七種顏色，靚麗多彩。我便十分期待，期待下雨，期待雨后的彩虹�？蛇@種愿望一直沒能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)天空撒盡他的淚水，我總會(huì)驚喜地跑出去，仰起頭，但天上出現(xiàn)的，只有那漫天的云彩。無數(shù)次的驚喜漸漸湮沒在無數(shù)的失望中。
放學(xué)后，我揣著那張?jiān)愀獾腵試卷向家走去。老天仿佛也在嘲笑我，雷聲一震，豆大的雨點(diǎn)就傾盆而下。我也不管不顧，任由那雨點(diǎn)打在我身上。正準(zhǔn)備回家的老師看見了，急忙幫我撐起傘�！澳阍诟墒裁�！”老師嚴(yán)厲地呵斥我。我再也忍受不住心中的苦悶，大哭起來：“我。我真沒用，才考了這么低的分?jǐn)?shù)。”“一次的成敗并不能代表什么，”老師語重心長地教育我，“誰能笑到最后，才是真正的成功�！蔽一腥淮笪�，是啊，一次的成敗并不能說明什么，而成功只屬于笑到最后的那個(gè)人。
雨停了。我習(xí)慣性的仰起頭，卻發(fā)現(xiàn)，那晴朗的天空上，一抹彩虹橫跨天際，那亮麗的色彩，仿佛連西下的斜陽都黯淡了三分。心中那份久違的驚喜再度涌現(xiàn)，在我的心中，也化為了一抹亮麗的彩虹。
雨后四年級(jí)作文13
最近的天氣很奇怪，一下子出大太陽，耀眼的光芒讓人眼睛都睜不開；一下子又飛來一大片烏云，遮得天空黑蒙蒙的，有時(shí)還會(huì)下起傾盆大雨，讓人閃躲不及，天公真是愛捉弄人。
下過雨之后的`庭院，冒出許多小土粒，形成奇妙的畫面，媽媽說那是蚯蚓的杰作，昨晚蚯蚓一定很辛苦，整夜不睡，創(chuàng)作這幅立體畫。一大群蝸牛也在庭院中“橫行霸道”，害我走路都得小心翼翼，免得踏到它們。
雨后荷葉上的水珠晶瑩剔透，風(fēng)一吹，像珍珠般的滾來滾去，一不小心掉下去，在陽光下，化成一顆顆水銀般的亮彩。
下雨過后，遠(yuǎn)方的山看得一清二楚，好像近在眼前，有時(shí)，也會(huì)看到彩虹高高掛在空中，我好想上去走走看，那一定很有趣。弟弟說，以后他會(huì)發(fā)明太空電梯，讓我搭上去實(shí)際瞧一瞧。
下雨天，雖然不能出去玩，可是，在悶熱的夏天下一些雨卻可以帶來許多涼意，空氣也變得清新，下過雨之后，出去走一走，也是一種享受喔！
雨后四年級(jí)作文14
媽呀，今天真悲劇！太陽仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會(huì)兒晴空萬里，轉(zhuǎn)眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場(chǎng)大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經(jīng)他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。
雨后的彩虹多美啊！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的.綠；草一般靈動(dòng)的青；海一般深沉的藍(lán)；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發(fā)卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發(fā)，允許織女偷偷下凡會(huì)牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了�？墒�，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……
雨后四年級(jí)作文15
夏天的一個(gè)午后，突然天上烏云密布、電閃雷鳴，下了一場(chǎng)大暴雨。過了一會(huì)兒，太陽從云層后面冒了出來。晶瑩剔透的樹梢在太陽的照射下金光閃閃。廣場(chǎng)上晶瑩的露水匯聚成了一片巨大的海洋。頑皮的我們成群結(jié)隊(duì)的沖向水塘，快活的.好像神仙一樣。
我赤著腳，在水塘中歡樂地蹦蹦跳跳，水花四濺，弄得我滿身是水。
我的身后，緊跟著一位穿著漂亮裙子，撅著嘴，扎著兩條又短又粗的小辮兒的鄰家小妹妹。我轉(zhuǎn)過身對(duì)她說：“妹妹，小心一點(diǎn)，地上很滑。”話音剛落，我卻撲通一聲滑倒在水里。我滿臉通紅，心想：完了，妹妹要嘲笑我了，該怎么辦呢？我假裝鎮(zhèn)定，在泥水里翻滾起來，開心地對(duì)妹妹說：“好好玩��！好好玩�。∧阋埠臀乙黄鸫蛩贪��！泵妹昧w慕地看著我，搖了搖頭說：“不行，我穿了新裙子，不能弄臟。雖然我很想玩，可是媽媽會(huì)罵我的�！�
我在水里爽快地玩著水，而妹妹卻只能小心翼翼地踩著水。
天漸漸黑了，媽媽來找我了�？吹綕M身是泥的我，生氣地說：“你怎么弄得渾身都是泥水，簡直就是一只泥猴子。好了，回家吃飯吧�！�
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