四年級作文集錦(9篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
漸行漸遠，空間距離上女兒又離遠了我一步，她渴望心中的那片圣土，她在朝向自己美麗花開的地方前行。
她想展翅高飛
高中的最后一年，女兒開始了全封閉住校。雖然地點并不是太遠，離家不過二十里左右的樣子。一周休息一下午。但從小開始她一直在家住著，什么也不用操心。我滿心滿眼都是擔心，擔心萬一不適應怎么辦？擔心成績下滑了怎么辦？擔心遇到小問題排解不開怎么辦？……這可是高三，高考前最緊張的最后一年，不允許有半點的閃失�？墒桥畠簼M是興奮，忙碌地準備著自己開學要用的各種生活用品和學習用品。沒有我的交代，她井井有條地列了滿滿一張所需用品的清單。還邀請我一同和她選購，并且準備好一項就認認真真地打個對號，再準備好一項又認認真真地打了一個對號。望著她那來來去去穿梭的身影，望著她那忙來忙去整理物品的樣子，我再一次發(fā)現(xiàn)，女兒要長大了，她不用什么事情都纏著我問東問西。我想起了她曾經(jīng)給我寫的一句話,‘媽媽，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我開始長大了，再也不怕黑了……’我想起了她和我談起她內(nèi)心的一點沖動，“媽媽，我想離開家，到很遠的`地方，求學，奮斗……”我想起了她平靜的微笑，笑著對我說，“媽，你不用什么都為我操心，你們應當如此……”那是在我談到當她長大時，我會和她的爸爸一起去遠行的情景……她想展翅高飛，她想在屬于自己的那片天空中自由翱翔。
直到開學前的一天晚上，她突然發(fā)現(xiàn)自己滿滿收拾了三四個紙箱子，各種東西一應俱全。離家這么近，一周還要回家一次。拿這么多東西可能要遭到同學的笑話，于是開始減輕行囊。她開始權衡拿最需要的物品，于是開始重新劃勾。因為畢竟離家很近，因為畢竟每周可以回家一次，一切都來得及，不需要太隆重了。
我儼然成了照顧對象
行李盡管瘦身了許多，但是加上床褥還有厚厚的高三書籍資料還是很多。從大門搬到她的寢室，距離雖然不算太遠，但是這么多重物，還是很累人的。
女兒搶先一步說：“媽，我和爸爸搬東西吧，你在校門口看東西，一趟不行我們兩趟。”不知從什么時候起，一起外出的日子，我成了女兒的照顧對象。女兒端起了滿滿的物品，我說：“是不是挺沉的，要不減掉些�！薄皼]事，能行的�！迸畠壕芙^了我的請求。和爸爸一起融入了來來回回的家長和學生搬運行李的忙碌風景中。還好，借助一位家長的電動三輪車，我把剩下的行李搭載上去，省去了父女倆再跑一趟。離寢室還有一段距離時，我趕上她們父女，她的爸爸衣服已經(jīng)濕透了，女兒的臉上也是汗涔涔的，我趕忙說：“行嗎？”女兒笑著說：“馬上就到了。”到了寢室門口，我仍是在門口看卸下來的東西。他們父女上下樓忙著搬物品。我儼然成了弱者，我需要照顧，女兒成了強者。
到了寢室，女兒把自己的小柜子整理的井井有條，畢竟是個孩子，總是不忘像我和她爸爸炫耀，“快看，我整理的柜子。”硬是把我們倆拉在了她的柜子前。
我和女兒都在成長
家長會之后，我和女兒分別，她回到了學校，我回到了家。相約周六。
盡管有一定的心理準備，但是回到家，我仍是感到有些空落落的。往日下晚自習我需要等她，可是以后不用了；也不用再忙碌著給她做一日三餐了；她的房間不需要我反復不停地嘮叨了。一切還真有點不適應�？墒俏抑溃F(xiàn)在只是剛剛開始，女兒開始要遠行，我需要慢慢適應她離開家的日子。愛她就應該放她遠行。
周三上午接到女兒的短信，有些物品沒有了，讓我們趕緊送去。她快要挺不住了，需要精神充電。校門口還有幾十名家長散落地圍在校門口等待著孩子放學。終于看到了女兒走過來的熟悉身影，我趕忙伸手打招呼。她歡快地奔跑起來。我很想和她分享這幾天的一些信息，她也是很著急地說：“媽，讓我先說。第一天到這兒我睡不著，夜里醒來三次，可是第二天一早，我仍是我們寢室起得最早的……還有，快要考試了……飯菜還可以，不貴”女兒喋喋不休，盡管邊吃我送的飯邊還是不停地叨叨著。我笑了，只是靜靜地聽她說，偶爾問問她。我準備好向女兒說得事情看來只好等她回家了再聊了。女兒也需要適應，要高飛就要付出。
相約周六的上午……
四年級作文 篇2
我的弟弟很愛看書，他看書的時候很有趣，一會作趴著看書，一會兒躺著看書，看得很認真。
有一次，我和弟弟在一起看書，突然聽到媽媽喊：“孩子們，過來吃飯了！”我聽到后，就立刻放下手中的'書，快速地跑到餐桌旁，津津有味的和媽媽一起在吃飯，過了一會兒，見弟弟還沒有過來吃飯，我就悄悄地走過去，看見弟弟還在認真的看書，他看的好入迷��！我說：“弟弟，該吃午飯了，你再不去吃，飯菜都涼了�！钡艿苷f：“好，我馬上就去�！蔽业攘艘粫䞍海�在認真的看書，我沒辦法了，只好去叫媽媽。媽媽聽了后，很生氣，她氣乎乎的來叫弟弟，媽媽嚴肅的喊：“兵兵，過不過來吃飯！”弟弟看見媽媽的樣子，就說：“我來嘍！”
我的弟弟不但愛看書，而且很愛學習。他的成績向來都很好，每一次放學回家后，都能認真的寫作業(yè)。
四年級作文 篇3
秋末初冬，是采摘桔子的大好季節(jié)。
今天，天氣特別晴朗，一清早陽光就已經(jīng)在大地上露出了笑容。10點剛過，我和奶奶們出發(fā)了。奶奶們把我?guī)нM來桔子地。一進桔子地，哇，這么多的桔子樹�。】催^去簡直是一眼望不到邊！金黃色的桔子在深綠色葉子的襯托下，顯得格外鮮艷。它像似一個個臉上掛滿笑臉的`娃娃，沉甸甸地躺在母親的懷里，在等待著我們的到來！我走進桔樹胖，一會兒摸摸這棵樹上的桔子，一會兒又去摸摸那顆樹上的桔子，我用雙手托著，怕它們不小心從樹上掉落下來。忽然，聽見奶奶們說：“采摘桔子現(xiàn)在開始”。
我才從興奮中驚醒過來。我馬上拎起放在地上的竹籃和剪刀，開始采摘桔子。
由于我個子小，又不能爬樹，只能采摘掛在樹枝下面的桔子。稍微長高一點的，我就用雙腳一跳，一手抓住后，再用另一手把它剪下來。當我摘下第一個桔子時，我很興奮。而且，我還發(fā)現(xiàn)它們長得很可愛，大大的、圓圓的，像個大蘋果，我喜歡極了！我把它放在籃子里，緊接著摘了一個又一個，一個比一個喜歡，一下子就把籃子給裝滿了。我們都在桔子樹中穿梭地忙個不停，很快大家都把籃子裝的滿滿的。
夕陽西下，我們滿載而歸。
四年級作文 篇4
啊，盼望已久的星期六終于來了，我終于可以看電視了。為了得到電視的使用權，我和奶奶開始了一場“遙控器大戰(zhàn)”。
星期六的晚上，我匆忙吃完晚飯，心想：今晚十點不到，決不睡覺�！拌磋矗裢頁P州臺有《母儀天下》的大結局，我們一起看吧！”“不行�！蔽乙豢诨亟^了奶奶，因為今天晚上湖南衛(wèi)視7：35有我愛看的《快樂大本營》，而且嘉賓是我的偶像張杰，你說，我能錯過嗎？
我從奶奶手里搶來遙控器，調(diào)到了《快樂大本營》，哇，張杰正在唱他的新歌《天下》，千萬不能錯過。奶奶像變魔術似的，又變出了一個遙控器，迅速地調(diào)到了《母儀天下》。正在專心看電視的.我，看見臺調(diào)了，心里很是不爽，又調(diào)了湖南衛(wèi)視，繼續(xù)津津有味地聽張杰的新歌。
奶奶見搶不過我，只好去廚房收拾碗筷去了。看著奶奶在廚房忙碌的身影，我思緒萬千：平時爸爸、媽媽在上海打工，都是奶奶每天在家照顧我的飲食起居�？山裉臁氲竭@里，我迅速地把電視調(diào)到了《母儀天下》，誠懇地去廚房請奶奶來看電視。
一場遙控器大戰(zhàn)以我的失敗而告終，但是我的心里卻感覺輕松了許多。
四年級作文 篇5
爸爸正在飯桌邊和面。我走了過去對他說：“我希望有一天能學學怎么和面�！薄昂玫�，我會教你的�！卑职忠贿呁鎴F里撒水，一邊說，“我會教你做我們家最獨特的紅薯月餅�！�
我們家每年都要做香甜美味的紅薯月餅�！鞍职�，我們?yōu)槭裁疵看味家黾t薯餡料的月餅，不做其他口味的月餅呢？”爸爸笑了笑，“你媽媽就是這么教我做的，而且紅薯月餅也挺好吃的�！闭f罷，爸爸不停地用力反復搓揉著面團。
我跑到院子里去找媽媽。媽媽正在葡萄架下采摘葡萄�！皨寢專阒罏槭裁次覀円黾t薯月餅嗎？”我好奇地問�！拔疫@樣做，是因為外婆也是這么做的。而且你爸爸和我就是因為外婆做的紅薯月餅而相互認識的。”說到這里，媽媽滿臉幸福的樣子，好像回憶起了當年的浪漫往事。
我找到廚房里調(diào)紅薯餡料的外婆。廚房里都被紅薯餡料濃郁的香甜味包圍了。“外婆，”我快步走到她面前，“您知道為什么我們要做紅薯月餅，而不是其他口味的`月餅？”“喔，媛媛，還沒有人問過我這個問題呢！我現(xiàn)在就告訴你�！蓖馄磐Ｏ率种械幕睿Σ[瞇地對我說。
外婆告訴我，她當初結婚的時候，家里的食物只剩下紅薯。中秋節(jié)到了，外婆就為全家做了紅薯月餅。以后的中秋節(jié)，紅薯月餅就成為我們家的傳統(tǒng)美食。
“謝謝您，外婆！”我輕輕地親了她一下，“我要去請爸爸教我和面，做紅薯月餅。”
四年級作文 篇6
夢中的故宮源自兒時的向往。從小就聽大人們講：故宮是皇帝居住的地方，可惜至今我沒有機會親自目睹它的風采，我只知道它是個極大的的宮殿，建筑都是我國最具代表性、最高規(guī)格的皇室建筑。那些重檐廡殿、那些亭臺軒榭，一切都敘述著封建時期曾經(jīng)的`輝煌。爸爸說，故宮有三座最大的宮殿是皇帝辦公的地方，金色的琉璃瓦、火紅的宮墻都是那個時期皇帝專權的見證，同時那鑲金的龍椅、雕龍的柱子也都是那個年代歷史的佐證。
夢中故宮除了有巍峨的宮殿，還有供皇帝妃子游玩的御花園，據(jù)說御花園中奇珍異草數(shù)不勝數(shù)、名樹怪石琳瑯滿目，好似整個中國的縮影都在其中。
現(xiàn)在的故宮已被命名為“故宮博物院”，原來的宮殿成了人們參觀游覽的展廳，幾百年皇權的象征曾經(jīng)至高無上的紫禁城在新中國成了服務大眾的文化寶庫，原先皇家收藏的珠寶、古玩、字畫也都成了讓世界人民了解中國文化的展品。
夢中的故宮，繁華中難耐凄涼；夢中的故宮，多彩中透著憂傷。我愛故宮，直到我的雙腳踏在故宮的土地上，我相信一切夢想都將變?yōu)楝F(xiàn)實。
四年級作文 篇7
一只美麗善良的螞蟻姑娘伊離在草坪上走著，她快要生小寶寶了，她要為即將出世的寶寶們找一個家。伊離走進一個大樹洞，這里既陰涼又舒適，美中不足的是，這個洞太大，很容易被野獸或其他動物發(fā)現(xiàn)。她又繼續(xù)找啊找，爬啊爬，終于在一座小草坡上找到了一個干凈舒服的洞穴，這大概是蟋蟀搬家后，留下來的住宅，這兒是那么整潔，伊離決定定居在這里。
不久，伊離生下了許多卵，卵漸漸變成了一只只可愛的小螞蟻，他們是一批健壯英俊的工蟻。工蟻們很勤勞孝順，一刻不閑地工作著，他們把洞穴修建得更加寬敞明亮，這樣伊離生下更多的寶寶，也有足夠的地方居住，工蟻們找來許多食物喂養(yǎng)媽媽和弟弟妹妹們。伊離成為了蟻后，她的孩子們有的成為
勤勞的`工蟻，有的成為了勇敢的兵蟻，兵蟻們負責保衛(wèi)國家和母親的安全。伊離和孩子們幸福地生活著。
一天，一只白蟻路過螞蟻的巢穴，非常羨慕，他趕緊回家告訴白蟻后法桑利：“大王，我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻王國的巢穴，那兒很大而且漂亮，他們還貯藏了許多食物。”白蟻王法桑利聽后召集了全體群眾，她大聲地說：“孩子們，你們想擁有一個更大更美好的家嗎？我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻王國，那兒可好了，只要我們打敗他們，就會有現(xiàn)成的糧食吃，不用愁冬天在皚皚白雪里找不到食物了�！卑紫亗儦g呼雀躍，異口同聲地喊道：“好��！好�。 �
第二天清晨，白蟻王國的蟻后法桑利一聲令下，白蟻兵迅速地向螞蟻王國奔來。在草坡上站崗放哨的螞蟻兵們站得高，望得遠，看見了拿著武器的白蟻們浩浩蕩蕩而來，立刻向伊離稟報：“大王，我們看到白蟻兵們拿著武器向我們的國家沖來啦！”伊離很生氣，召集大家說：“孩子們，白蟻來侵略我們啦，他們想殺死我們，掠奪我們的國家和糧食，我們要勇敢地與他們戰(zhàn)斗，保衛(wèi)我們美麗的家園！”螞蟻們?nèi)呵榧ぐ�，紛紛拿起兵器，就連工蟻也不例外，向白蟻們沖去。一場激烈的戰(zhàn)爭開始了！他們你撕我咬，你刺我砍，難分勝負，拼命地推打著，戰(zhàn)場上發(fā)出震天動地般的吼聲，指揮員大喊著：“沖��！殺��！”許多蟻兵死去了，許多蟻兵在掙扎，許多蟻兵在追跑。雖然白蟻的個頭比螞蟻大，但螞蟻的數(shù)量比白蟻多，俗話說：“人多力量大�！边�真是這么回事呢！白蟻被不起眼的小螞蟻團團圍住打死。白蟻戰(zhàn)敗了，以后法桑利帶著剩下的殘兵敗將不知逃跑到何處了。
螞蟻王國勝利了！他們載歌載舞。伊離非常高興，對所有螞蟻說：“孩子們，你們辛苦了！這次國家打仗，你們非常勇敢，打得好，打得妙！我們是不可戰(zhàn)勝的！”
四年級作文 篇8
我愛大海，愛它那磅礴的氣勢，愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎；有時風平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時波光粼粼，金光閃爍，像是走進了仙境。
站在海邊，海風迎面吹來，頓時覺得人身無比輕松。紅艷艷的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬道明亮的眼波，凝視著春天的'秀色。看！那拍岸的驚濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構成了一曲美妙動聽的交響樂。
漲潮過后，海在陽光下更加光彩奪目，細看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個詭譎多變的怪物。昨天，滿眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛大海，一年四季都愛，我愛它的磅礴愛它的浩瀚，愛它的瞬息萬變，愛它的洶涌，愛它的風平浪靜。
作文評語：作者開篇點題，表達對大海的熱愛，氣勢磅礴，用詞準確得當，接著站在海邊近距離的接觸大海，描寫更加比喻貼切，用詞生動，漲潮后的大海更加折服了作者，也讓讀者心生向往。結尾呼應開頭。通篇語言流暢，行云流水，值得推薦。
四年級作文 篇9
今天上午的作文課上，我們做了一個有趣的小實驗。
上課的鈴聲響了，老師微笑著走進教室，從包里取出兩張極為普通的白紙，神秘兮兮地問大家：“如果我在兩張紙中間吹氣，你們猜會發(fā)生什么情況？！”老師的問題剛一提出，下面的同學就嘰嘰喳喳地議論開了：有的說紙會向上飄；有的.站起來反對說紙會向兩邊飄；還有的不同意，說紙會向同一個方向飄蕩去……議論聲充滿了整個教室。
正當同學們議論紛紛的時候，老師揮揮手，示意讓我們停下，并說：“大家不要猜測了，還是讓我們做實驗來證明吧！”只見老師深呼吸一口氣，鼓起腮幫子。同學們目不轉睛地盯著老師手中的紙，生怕一眨眼，老母雞變成了唐老鴨。老師使勁一吹，咦，兩張紙竟親密貼身了！同學們看得目瞪口呆。
一些同學不相信，硬要親自試試，結果還是外甥打燈籠——照舊。
老師又發(fā)話了：“同學們，這個實驗應用了什么原理呀？”話音剛落，同學們又交頭接耳地議論起來：你說是熱脹冷縮的緣故，他說是空氣有壓力……最終，還是老師為我們揭開了謎底：“空氣中有壓力，當我們吹氣時，就把紙中間的空氣吹跑了，兩旁的空氣便擠壓紙張，讓兩張紙合攏在一起�！迸�，原來是這樣�。∥覀兓腥淮笪�。
這堂課我們不但玩得開心，而且學到了科學知識，真是一舉兩得呀！
【四年級作文】相關文章：
四年級作文作文03-05
四年級的作文12-20
四年級的作文12-20
四年級作文12-20
四年級的作文12-21
四年級作文12-21
四年級的作文12-22
四年級作文12-25
四年級作文12-25
四年級作文12-25