四年級(jí)作文集錦(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
漸行漸遠(yuǎn)，空間距離上女兒又離遠(yuǎn)了我一步，她渴望心中的那片圣土，她在朝向自己美麗花開(kāi)的地方前行。
她想展翅高飛
高中的最后一年，女兒開(kāi)始了全封閉住校。雖然地點(diǎn)并不是太遠(yuǎn)，離家不過(guò)二十里左右的樣子。一周休息一下午。但從小開(kāi)始她一直在家住著，什么也不用操心。我滿(mǎn)心滿(mǎn)眼都是擔(dān)心，擔(dān)心萬(wàn)一不適應(yīng)怎么辦？擔(dān)心成績(jī)下滑了怎么辦？擔(dān)心遇到小問(wèn)題排解不開(kāi)怎么辦？……這可是高三，高考前最緊張的最后一年，不允許有半點(diǎn)的閃失�？墒桥畠簼M(mǎn)是興奮，忙碌地準(zhǔn)備著自己開(kāi)學(xué)要用的各種生活用品和學(xué)習(xí)用品。沒(méi)有我的交代，她井井有條地列了滿(mǎn)滿(mǎn)一張所需用品的清單。還邀請(qǐng)我一同和她選購(gòu)，并且準(zhǔn)備好一項(xiàng)就認(rèn)認(rèn)真真地打個(gè)對(duì)號(hào)，再準(zhǔn)備好一項(xiàng)又認(rèn)認(rèn)真真地打了一個(gè)對(duì)號(hào)。望著她那來(lái)來(lái)去去穿梭的身影，望著她那忙來(lái)忙去整理物品的樣子，我再一次發(fā)現(xiàn)，女兒要長(zhǎng)大了，她不用什么事情都纏著我問(wèn)東問(wèn)西。我想起了她曾經(jīng)給我寫(xiě)的一句話(huà),‘?huà)寢專(zhuān)惆l(fā)現(xiàn)了嗎？我開(kāi)始長(zhǎng)大了，再也不怕黑了……’我想起了她和我談起她內(nèi)心的一點(diǎn)沖動(dòng)，“媽媽?zhuān)蚁腚x開(kāi)家，到很遠(yuǎn)的`地方，求學(xué)，奮斗……”我想起了她平靜的微笑，笑著對(duì)我說(shuō)，“媽?zhuān)悴挥檬裁炊紴槲也傩�，你們�?yīng)當(dāng)如此……”那是在我談到當(dāng)她長(zhǎng)大時(shí)，我會(huì)和她的爸爸一起去遠(yuǎn)行的情景……她想展翅高飛，她想在屬于自己的那片天空中自由翱翔。
直到開(kāi)學(xué)前的一天晚上，她突然發(fā)現(xiàn)自己滿(mǎn)滿(mǎn)收拾了三四個(gè)紙箱子，各種東西一應(yīng)俱全。離家這么近，一周還要回家一次。拿這么多東西可能要遭到同學(xué)的笑話(huà)，于是開(kāi)始減輕行囊。她開(kāi)始權(quán)衡拿最需要的物品，于是開(kāi)始重新劃勾。因?yàn)楫吘闺x家很近，因?yàn)楫吘姑恐芸梢曰丶乙淮�，一切都�?lái)得及，不需要太隆重了。
我儼然成了照顧對(duì)象
行李盡管瘦身了許多，但是加上床褥還有厚厚的高三書(shū)籍資料還是很多。從大門(mén)搬到她的寢室，距離雖然不算太遠(yuǎn)，但是這么多重物，還是很累人的。
女兒搶先一步說(shuō)：“媽?zhuān)液桶职职釚|西吧，你在校門(mén)口看東西，一趟不行我們兩趟�！辈恢獜氖裁磿r(shí)候起，一起外出的日子，我成了女兒的照顧對(duì)象。女兒端起了滿(mǎn)滿(mǎn)的物品，我說(shuō)：“是不是挺沉的，要不減掉些�！薄皼](méi)事，能行的�！迸畠壕芙^了我的請(qǐng)求。和爸爸一起融入了來(lái)來(lái)回回的家長(zhǎng)和學(xué)生搬運(yùn)行李的忙碌風(fēng)景中。還好，借助一位家長(zhǎng)的電動(dòng)三輪車(chē)，我把剩下的行李搭載上去，省去了父女倆再跑一趟。離寢室還有一段距離時(shí)，我趕上她們父女，她的爸爸衣服已經(jīng)濕透了，女兒的臉上也是汗涔涔的，我趕忙說(shuō)：“行嗎？”女兒笑著說(shuō)：“馬上就到了�！钡搅藢嬍议T(mén)口，我仍是在門(mén)口看卸下來(lái)的東西。他們父女上下樓忙著搬物品。我儼然成了弱者，我需要照顧，女兒成了強(qiáng)者。
到了寢室，女兒把自己的小柜子整理的井井有條，畢竟是個(gè)孩子，總是不忘像我和她爸爸炫耀，“快看，我整理的柜子�！庇彩前盐覀儌z拉在了她的柜子前。
我和女兒都在成長(zhǎng)
家長(zhǎng)會(huì)之后，我和女兒分別，她回到了學(xué)校，我回到了家。相約周六。
盡管有一定的心理準(zhǔn)備，但是回到家，我仍是感到有些空落落的。往日下晚自習(xí)我需要等她，可是以后不用了；也不用再忙碌著給她做一日三餐了；她的房間不需要我反復(fù)不停地嘮叨了。一切還真有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒俏抑溃F(xiàn)在只是剛剛開(kāi)始，女兒開(kāi)始要遠(yuǎn)行，我需要慢慢適應(yīng)她離開(kāi)家的日子。愛(ài)她就應(yīng)該放她遠(yuǎn)行。
周三上午接到女兒的短信，有些物品沒(méi)有了，讓我們趕緊送去。她快要挺不住了，需要精神充電。校門(mén)口還有幾十名家長(zhǎng)散落地圍在校門(mén)口等待著孩子放學(xué)。終于看到了女兒走過(guò)來(lái)的熟悉身影，我趕忙伸手打招呼。她歡快地奔跑起來(lái)。我很想和她分享這幾天的一些信息，她也是很著急地說(shuō)：“媽?zhuān)屛蚁日f(shuō)。第一天到這兒我睡不著，夜里醒來(lái)三次，可是第二天一早，我仍是我們寢室起得最早的……還有，快要考試了……飯菜還可以，不貴”女兒喋喋不休，盡管邊吃我送的飯邊還是不停地叨叨著。我笑了，只是靜靜地聽(tīng)她說(shuō)，偶爾問(wèn)問(wèn)她。我準(zhǔn)備好向女兒說(shuō)得事情看來(lái)只好等她回家了再聊了。女兒也需要適應(yīng)，要高飛就要付出。
相約周六的上午……
四年級(jí)作文 篇2
我的弟弟很愛(ài)看書(shū)，他看書(shū)的時(shí)候很有趣，一會(huì)作趴著看書(shū)，一會(huì)兒躺著看書(shū)，看得很認(rèn)真。
有一次，我和弟弟在一起看書(shū)，突然聽(tīng)到媽媽喊：“孩子們，過(guò)來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)到后，就立刻放下手中的'書(shū)，快速地跑到餐桌旁，津津有味的和媽媽一起在吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)弟弟還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯，我就悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)弟弟還在認(rèn)真的看書(shū)，他看的好入迷��！我說(shuō)：“弟弟，該吃午飯了，你再不去吃，飯菜都涼了�！钡艿苷f(shuō)：“好，我馬上就去。”我等了一會(huì)兒，他還在認(rèn)真的看書(shū)，我沒(méi)辦法了，只好去叫媽媽。媽媽聽(tīng)了后，很生氣，她氣乎乎的來(lái)叫弟弟，媽媽嚴(yán)肅的喊：“兵兵，過(guò)不過(guò)來(lái)吃飯！”弟弟看見(jiàn)媽媽的樣子，就說(shuō)：“我來(lái)嘍！”
我的弟弟不但愛(ài)看書(shū)，而且很愛(ài)學(xué)習(xí)。他的成績(jī)向來(lái)都很好，每一次放學(xué)回家后，都能認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。
四年級(jí)作文 篇3
秋末初冬，是采摘桔子的大好季節(jié)。
今天，天氣特別晴朗，一清早陽(yáng)光就已經(jīng)在大地上露出了笑容。10點(diǎn)剛過(guò)，我和奶奶們出發(fā)了。奶奶們把我?guī)нM(jìn)來(lái)桔子地。一進(jìn)桔子地，哇，這么多的桔子樹(shù)��！看過(guò)去簡(jiǎn)直是一眼望不到邊！金黃色的桔子在深綠色葉子的襯托下，顯得格外鮮艷。它像似一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)笑臉的`娃娃，沉甸甸地躺在母親的懷里，在等待著我們的到來(lái)！我走進(jìn)桔樹(shù)胖，一會(huì)兒摸摸這棵樹(shù)上的桔子，一會(huì)兒又去摸摸那顆樹(shù)上的桔子，我用雙手托著，怕它們不小心從樹(shù)上掉落下來(lái)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)奶奶們說(shuō)：“采摘桔子現(xiàn)在開(kāi)始”。
我才從興奮中驚醒過(guò)來(lái)。我馬上拎起放在地上的竹籃和剪刀，開(kāi)始采摘桔子。
由于我個(gè)子小，又不能爬樹(shù)，只能采摘掛在樹(shù)枝下面的桔子。稍微長(zhǎng)高一點(diǎn)的，我就用雙腳一跳，一手抓住后，再用另一手把它剪下來(lái)。當(dāng)我摘下第一個(gè)桔子時(shí)，我很興奮。而且，我還發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的、圓圓的，像個(gè)大蘋(píng)果，我喜歡極了！我把它放在籃子里，緊接著摘了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)喜歡，一下子就把籃子給裝滿(mǎn)了。我們都在桔子樹(shù)中穿梭地忙個(gè)不停，很快大家都把籃子裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
夕陽(yáng)西下，我們滿(mǎn)載而歸。
四年級(jí)作文 篇4
啊，盼望已久的星期六終于來(lái)了，我終于可以看電視了。為了得到電視的使用權(quán)，我和奶奶開(kāi)始了一場(chǎng)“遙控器大戰(zhàn)”。
星期六的晚上，我匆忙吃完晚飯，心想：今晚十點(diǎn)不到，決不睡覺(jué)。“璐璐，今晚?yè)P(yáng)州臺(tái)有《母儀天下》的大結(jié)局，我們一起看吧！”“不行�！蔽乙豢诨亟^了奶奶，因?yàn)榻裉焱砩虾闲l(wèi)視7：35有我愛(ài)看的《快樂(lè)大本營(yíng)》，而且嘉賓是我的偶像張杰，你說(shuō)，我能錯(cuò)過(guò)嗎？
我從奶奶手里搶來(lái)遙控器，調(diào)到了《快樂(lè)大本營(yíng)》，哇，張杰正在唱他的新歌《天下》，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。奶奶像變魔術(shù)似的，又變出了一個(gè)遙控器，迅速地調(diào)到了《母儀天下》。正在專(zhuān)心看電視的.我，看見(jiàn)臺(tái)調(diào)了，心里很是不爽，又調(diào)了湖南衛(wèi)視，繼續(xù)津津有味地聽(tīng)張杰的新歌。
奶奶見(jiàn)搶不過(guò)我，只好去廚房收拾碗筷去了�？粗棠淘趶N房忙碌的身影，我思緒萬(wàn)千：平時(shí)爸爸、媽媽在上海打工，都是奶奶每天在家照顧我的飲食起居�？山裉臁氲竭@里，我迅速地把電視調(diào)到了《母儀天下》，誠(chéng)懇地去廚房請(qǐng)奶奶來(lái)看電視。
一場(chǎng)遙控器大戰(zhàn)以我的失敗而告終，但是我的心里卻感覺(jué)輕松了許多。
四年級(jí)作文 篇5
爸爸正在飯桌邊和面。我走了過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“我希望有一天能學(xué)學(xué)怎么和面。”“好的，我會(huì)教你的�！卑职忠贿呁鎴F(tuán)里撒水，一邊說(shuō)，“我會(huì)教你做我們家最獨(dú)特的紅薯月餅�！�
我們家每年都要做香甜美味的紅薯月餅�！鞍职郑覀�?yōu)槭裁疵看味家黾t薯餡料的月餅，不做其他口味的月餅?zāi)�？”爸爸笑了笑，“你媽媽就是這么教我做的，而且紅薯月餅也挺好吃的�！闭f(shuō)罷，爸爸不停地用力反復(fù)搓揉著面團(tuán)。
我跑到院子里去找媽媽。媽媽正在葡萄架下采摘葡萄�！皨寢�?zhuān)阒罏槭裁次覀円黾t薯月餅嗎？”我好奇地問(wèn)�！拔疫@樣做，是因?yàn)橥馄乓彩沁@么做的。而且你爸爸和我就是因?yàn)橥馄抛龅募t薯月餅而相互認(rèn)識(shí)的�！闭f(shuō)到這里，媽媽滿(mǎn)臉幸福的樣子，好像回憶起了當(dāng)年的浪漫往事。
我找到廚房里調(diào)紅薯餡料的外婆。廚房里都被紅薯餡料濃郁的香甜味包圍了�！巴馄�，”我快步走到她面前，“您知道為什么我們要做紅薯月餅，而不是其他口味的`月餅？”“喔，媛媛，還沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題呢！我現(xiàn)在就告訴你�！蓖馄磐Ｏ率种械幕�，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。
外婆告訴我，她當(dāng)初結(jié)婚的時(shí)候，家里的食物只剩下紅薯。中秋節(jié)到了，外婆就為全家做了紅薯月餅。以后的中秋節(jié)，紅薯月餅就成為我們家的傳統(tǒng)美食。
“謝謝您，外婆！”我輕輕地親了她一下，“我要去請(qǐng)爸爸教我和面，做紅薯月餅�！�
四年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)中的故宮源自?xún)簳r(shí)的向往。從小就聽(tīng)大人們講：故宮是皇帝居住的地方，可惜至今我沒(méi)有機(jī)會(huì)親自目睹它的風(fēng)采，我只知道它是個(gè)極大的的宮殿，建筑都是我國(guó)最具代表性、最高規(guī)格的皇室建筑。那些重檐廡殿、那些亭臺(tái)軒榭，一切都敘述著封建時(shí)期曾經(jīng)的`輝煌。爸爸說(shuō)，故宮有三座最大的宮殿是皇帝辦公的地方，金色的琉璃瓦、火紅的宮墻都是那個(gè)時(shí)期皇帝專(zhuān)權(quán)的見(jiàn)證，同時(shí)那鑲金的龍椅、雕龍的柱子也都是那個(gè)年代歷史的佐證。
夢(mèng)中故宮除了有巍峨的宮殿，還有供皇帝妃子游玩的御花園，據(jù)說(shuō)御花園中奇珍異草數(shù)不勝數(shù)、名樹(shù)怪石琳瑯滿(mǎn)目，好似整個(gè)中國(guó)的縮影都在其中。
現(xiàn)在的故宮已被命名為“故宮博物院”，原來(lái)的宮殿成了人們參觀(guān)游覽的展廳，幾百年皇權(quán)的象征曾經(jīng)至高無(wú)上的紫禁城在新中國(guó)成了服務(wù)大眾的文化寶庫(kù)，原先皇家收藏的珠寶、古玩、字畫(huà)也都成了讓世界人民了解中國(guó)文化的展品。
夢(mèng)中的故宮，繁華中難耐凄涼；夢(mèng)中的故宮，多彩中透著憂(yōu)傷。我愛(ài)故宮，直到我的雙腳踏在故宮的土地上，我相信一切夢(mèng)想都將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)作文 篇7
一只美麗善良的螞蟻姑娘伊離在草坪上走著，她快要生小寶寶了，她要為即將出世的寶寶們找一個(gè)家。伊離走進(jìn)一個(gè)大樹(shù)洞，這里既陰涼又舒適，美中不足的是，這個(gè)洞太大，很容易被野獸或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)。她又繼續(xù)找啊找，爬啊爬，終于在一座小草坡上找到了一個(gè)干凈舒服的洞穴，這大概是蟋蟀搬家后，留下來(lái)的住宅，這兒是那么整潔，伊離決定定居在這里。
不久，伊離生下了許多卵，卵漸漸變成了一只只可愛(ài)的小螞蟻，他們是一批健壯英俊的工蟻。工蟻們很勤勞孝順，一刻不閑地工作著，他們把洞穴修建得更加寬敞明亮，這樣伊離生下更多的寶寶，也有足夠的地方居住，工蟻們找來(lái)許多食物喂養(yǎng)媽媽和弟弟妹妹們。伊離成為了蟻后，她的孩子們有的成為
勤勞的`工蟻，有的成為了勇敢的兵蟻，兵蟻們負(fù)責(zé)保衛(wèi)國(guó)家和母親的安全。伊離和孩子們幸福地生活著。
一天，一只白蟻路過(guò)螞蟻的巢穴，非常羨慕，他趕緊回家告訴白蟻后法桑利：“大王，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻王國(guó)的巢穴，那兒很大而且漂亮，他們還貯藏了許多食物�！卑紫佂醴ㄉ＠�(tīng)后召集了全體群眾，她大聲地說(shuō)：“孩子們，你們想擁有一個(gè)更大更美好的家嗎？我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻王國(guó)，那兒可好了，只要我們打敗他們，就會(huì)有現(xiàn)成的糧食吃，不用愁冬天在皚皚白雪里找不到食物了�！卑紫亗儦g呼雀躍，異口同聲地喊道：“好�。『冒�！”
第二天清晨，白蟻王國(guó)的蟻后法桑利一聲令下，白蟻兵迅速地向螞蟻王國(guó)奔來(lái)。在草坡上站崗放哨的螞蟻兵們站得高，望得遠(yuǎn)，看見(jiàn)了拿著武器的白蟻們浩浩蕩蕩而來(lái)，立刻向伊離稟報(bào)：“大王，我們看到白蟻兵們拿著武器向我們的國(guó)家沖來(lái)啦！”伊離很生氣，召集大家說(shuō)：“孩子們，白蟻來(lái)侵略我們啦，他們想殺死我們，掠奪我們的國(guó)家和糧食，我們要勇敢地與他們戰(zhàn)斗，保衛(wèi)我們美麗的家園！”螞蟻們?nèi)呵榧ぐ�，紛紛拿起兵器，就連工蟻也不例外，向白蟻們沖去。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！他們你撕我咬，你刺我砍，難分勝負(fù)，拼命地推打著，戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)出震天動(dòng)地般的吼聲，指揮員大喊著：“沖啊！殺��！”許多蟻兵死去了，許多蟻兵在掙扎，許多蟻兵在追跑。雖然白蟻的個(gè)頭比螞蟻大，但螞蟻的數(shù)量比白蟻多，俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大�！边�真是這么回事呢！白蟻被不起眼的小螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住打死。白蟻戰(zhàn)敗了，以后法桑利帶著剩下的殘兵敗將不知逃跑到何處了。
螞蟻王國(guó)勝利了！他們載歌載舞。伊離非常高興，對(duì)所有螞蟻說(shuō)：“孩子們，你們辛苦了！這次國(guó)家打仗，你們非常勇敢，打得好，打得妙！我們是不可戰(zhàn)勝的！”
四年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)大海，愛(ài)它那磅礴的氣勢(shì)，愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，有時(shí)波濤洶涌，像只猛虎；有時(shí)風(fēng)平浪靜，像慈祥而又溫柔的母親；有時(shí)波光粼粼，金光閃爍，像是走進(jìn)了仙境。
站在海邊，海風(fēng)迎面吹來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得人身無(wú)比輕松。紅艷艷的太陽(yáng)照在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海面上，海面上就金光閃閃，錦緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石，濺起白色的浪花，像是千萬(wàn)道明亮的眼波，凝視著春天的'秀色�？矗∧桥陌兜捏@濤聲，人們的歡笑聲，海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
漲潮過(guò)后，海在陽(yáng)光下更加光彩奪目，細(xì)看，海上有許多五顏六色的貝殼，我和媽媽一起在海上不停地?fù)熘悮ぃ~(yú)鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的“嘩——嘩——”聲。這里沒(méi)有盛夏的炎熱，沒(méi)有城市的吵鬧聲和喧嘩聲，是人們避暑的好地方。
海，真是個(gè)詭譎多變的怪物。昨天，滿(mǎn)眼都是黃滔滔的濁浪，今晨卻變成了一片無(wú)邊無(wú)際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色，風(fēng)不大，水面上蕩漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食，海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。
我愛(ài)大海，一年四季都愛(ài)，我愛(ài)它的磅礴愛(ài)它的浩瀚，愛(ài)它的瞬息萬(wàn)變，愛(ài)它的洶涌，愛(ài)它的風(fēng)平浪靜。
作文評(píng)語(yǔ)：作者開(kāi)篇點(diǎn)題，表達(dá)對(duì)大海的熱愛(ài)，氣勢(shì)磅礴，用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，接著站在海邊近距離的接觸大海，描寫(xiě)更加比喻貼切，用詞生動(dòng)，漲潮后的大海更加折服了作者，也讓讀者心生向往。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭。通篇語(yǔ)言流暢，行云流水，值得推薦。
四年級(jí)作文 篇9
今天上午的作文課上，我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
上課的鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，從包里取出兩張極為普通的白紙，神秘兮兮地問(wèn)大家：“如果我在兩張紙中間吹氣，你們猜會(huì)發(fā)生什么情況？！”老師的問(wèn)題剛一提出，下面的同學(xué)就嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了：有的說(shuō)紙會(huì)向上飄；有的.站起來(lái)反對(duì)說(shuō)紙會(huì)向兩邊飄；還有的不同意，說(shuō)紙會(huì)向同一個(gè)方向飄蕩去……議論聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛的時(shí)候，老師揮揮手，示意讓我們停下，并說(shuō)：“大家不要猜測(cè)了，還是讓我們做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧！”只見(jiàn)老師深呼吸一口氣，鼓起腮幫子。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的紙，生怕一眨眼，老母雞變成了唐老鴨。老師使勁一吹，咦，兩張紙竟親密貼身了！同學(xué)們看得目瞪口呆。
一些同學(xué)不相信，硬要親自試試，結(jié)果還是外甥打燈籠——照舊。
老師又發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了什么原理呀？”話(huà)音剛落，同學(xué)們又交頭接耳地議論起來(lái)：你說(shuō)是熱脹冷縮的緣故，他說(shuō)是空氣有壓力……最終，還是老師為我們揭開(kāi)了謎底：“空氣中有壓力，當(dāng)我們吹氣時(shí)，就把紙中間的空氣吹跑了，兩旁的空氣便擠壓紙張，讓兩張紙合攏在一起�！迸�，原來(lái)是這樣��！我們恍然大悟。
這堂課我們不但玩得開(kāi)心，而且學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，真是一舉兩得呀！
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