四年級的作文6篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我的學(xué)�！吧辛x小學(xué)”，聽到這個名字，里面的“尚義”代表著崇尚正義、崇尚正氣，我就想，到這里學(xué)東西的人都能學(xué)會做一個正義、正氣的人。我能來到這里學(xué)到知識，學(xué)會做人，我感到這是我的榮譽(yù)和自豪！
一進(jìn)入校園，感覺到校園里風(fēng)景如畫，校園里的花草樹木郁郁蔥蔥，讓校園一片綠意盎然。坐在校園里毛茸茸的草坪上，就像仿佛是坐在一個毛絨絨的墊子上，坐在上面欣賞著校園的美景是多么的開心��！
校園的東面是一個足球場，球場的東面正中有一升旗臺。每天早上，我們排著隊(duì)陸續(xù)走到足球場，站好隊(duì)形，五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起。我們對著國旗，唱著國歌行隊(duì)禮！
春天的時(shí)候，學(xué)校便會在操場上舉行運(yùn)動會，我們在球場上做仰臥起坐、跳繩、拔河等運(yùn)動。
校園的`南面有一個小操場。那里有很多乒乓球臺，只要一下課，這里便是乒乓球愛好者會聚的地方。
校園的西面是一個籃球場，很多體育課都在這上。上完了體育課，同學(xué)們便在這里打籃球比賽、練習(xí)投球。
校園的北面是教學(xué)樓，里面有很多的教室，都是干干凈凈的，就連走廊都十分整潔，課間的時(shí)候，很多女生在走廊上跳皮筋，男同學(xué)大多在走廊上玩游戲……
啊，尚義路小學(xué)，在我心中是最美麗的校園！
四年級的作文 篇2
有人喜歡和風(fēng)旭日的春天，有人喜歡炎熱酷暑的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻尤愛那銀裝素裹的冬天。
冬天到了，許多樹木都枯萎了，枯黃的樹葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)落了下來，只剩下光禿禿樹干，沒有了生機(jī)活力，從遠(yuǎn)處望去像一位老態(tài)龍鐘的老人。只有常青樹依然蒼勁挺拔，一動不動，像一個個挺立的士兵一樣站在那里。小草也發(fā)黃了，花兒都凋謝了，但梅花卻艷麗的綻放著。
小溪上面結(jié)了一層厚厚的冰，人們經(jīng)常在上面玩耍、嬉戲。屋檐上掛滿了一個個晶瑩透亮的冰柱，房頂上也鋪上了一層白色的霜。
小動物們?nèi)缟�、蛙、熊等到了冬天就躲進(jìn)各自的洞里去冬眠了，大雁則排好整齊的隊(duì)伍飛向南方。小狗也很怕冷，就臥在地上一動，有的小狗還穿上了漂亮的衣服和鞋子。
人們更怕冷，有人穿上了鴨絨襖，有人穿上了厚厚的棉大衣。大街上，有的人雙手插在褲兜里，脖子上帶著圍巾，慢慢的走在路上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不由的.縮起脖子，顫抖了一下。冬天里，人們一張嘴就呵氣成霧，白色煙霧就像冒出的一縷縷青煙。
冬天最美麗的就是雪，下雪的時(shí)候，晶瑩剔透的雪花盤旋著，飛舞著落下來，像仙女從天上撒下的花瓣一樣美麗，落在大地上像給大地鋪上了一層潔白的地?cái)�，落在房頂上像給房子戴上了一頂白色的帽子，落在田野上，像給田野蓋上了一層厚厚的棉被。
冬天雖然是個寒冷的季節(jié)，但它可以鍛煉人們的毅力。梅花香自苦寒來，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
四年級的作文 篇3
今天，陽光明媚，萬里無云，不用說我的心情也是非常好的，老師還要帶我們下去觀察校園的一角，我和同學(xué)們都到了操場。一眼望去，就是左右兩邊半紫半黃的花壇，花壇上有牽牛花、向日葵、還有一排枯死的牡丹花。
左邊花壇上的牽牛花有的歪著腦袋，有的像是害羞的小姑娘，垂下了頭，有的挺著身子，頭向著太陽，展開了它那美麗的花瓣，露出了他那嫩黃色的幾根小芽，再向里面看，只看見的顏色，上面是嫩黃色的，下面才是嫩嫩的紫色，猶如兩行樂隊(duì)，喇叭花拿著小喇叭吹喇叭，向日葵打著鼓，給我們演奏秋天的贊歌，歡迎我們的到來!
緊接著就是向日葵了，一個個金黃的小小向日葵，有的向日葵藏在牽�；ǖ南旅�，有的頭昂起來，向我們盡情的展示著他的美麗，那金黃色的花瓣，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每片花瓣都有一個新的生命在顫抖，向日葵那金黃色的顏色，在陽光下照耀的更加美麗。這些向日葵朝著我們，一個個笑臉，好像在說：“秋天來了，秋天來了，歡迎你們的到來，怎么樣，我們美麗吧!”向日葵們一個接著一個，最后排成了一個長長的'隊(duì)伍，那隊(duì)伍好整齊呀!
有些喇叭花上面有一些螞蟻在爬，還有些小蜜蜂在空中辛勤的采蜜，仔細(xì)看還有小蝸牛在喇叭花上面慢慢的爬著。
還有在向日葵后面的牡丹花，已經(jīng)沒了葉子，但上面還有幾片葉子沒有落下來，枝干色都已經(jīng)變成了枯紫色，但是他們給秋天帶來了色彩，所以他們還是很美的。
右邊花壇上的花與左邊花壇的花遙相呼應(yīng)，這兩排美麗的花壇內(nèi)的花朵，似乎是一位畫家在我們學(xué)校參觀，像是在這里畫出來似的。
我們又看見了金魚葵，一根粗壯的樹，翠綠的樹葉像魚尾巴，金魚葵躲在了鐵樹身后，但是金魚葵很大，鐵樹很小，所以鐵樹只能擋住金魚葵的樹干，金魚葵的樹冠冒了出來，像一個個哨兵挺立在路旁，保衛(wèi)著我們美麗的學(xué)校，真不愧于金魚葵的美稱。
當(dāng)我們想走近了看的時(shí)候，我看見兩邊那翠綠的小草，在風(fēng)中翩翩起舞，好像對我說，歡迎你們，歡迎你們!
我走近了，先看見鐵樹，葉子的頂部很尖，像千萬根鋒利的小刀，還像一把鋒利的扇子。
接著后面就是爬上虎了，一根根綠色的爬山虎，有的在墻上扒著，有的在爬山虎貪婪的爬在金魚葵上，就像是金魚葵當(dāng)做他的依靠了。
這就是我們的校園美麗的一角，我們能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無比地驕傲與自豪，怎么樣，我們的學(xué)校美麗吧，有空快來參觀哦!
四年級的作文 篇4
我是活潑、有力、柔韌好的男孩，活潑就不用說了，因?yàn)槟泻⒍己芑顫�，最自豪�?就是我的力量和柔韌了。
下了課，毛欣宇在抱盧誠可是怎么也抱不動，可是我沖過去一下就把盧誠抱了起來，毛欣宇驚呆了。
記得在老校區(qū)我穿了一雙暴走鞋一不小心打了一下滑，咔，我來了“一”字叉，毛欣宇又裝出不以為然的樣子，趴在地上折騰了半天，自己怎么弄也弄不了一個“一”字叉，毛欣宇慢慢爬了起來， 我說服了吧！毛欣宇只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)好多女孩也劈不了“一”字叉。嘿嘿，我真為自己有很強(qiáng)的柔韌性感到自豪。
四年級的作文 篇5
我的媽媽是個非常好的媽媽，我愛她！
媽媽最愛種花了，花是除了家人以外她最重要的東西。她每天都澆花。晴天，她把花兒們送到外面去曬太陽；雨天，她又讓花兒們進(jìn)入“避風(fēng)港”……總之，她對花兒可是百般愛護(hù)。
一天，我正在和朋友們比賽拍皮球。而媽媽則在一旁照顧她的“寶貝們”。她把我喝豆?jié){的渣子用鏟子均勻地抹在泥土上，要讓花兒充分的吸收營養(yǎng)。不管我們怎么吵，怎么鬧，媽媽都好像沒看見、沒聽見，她沉浸在自己的世界里。突然，球飛出去了，碰到了一個很小很小的花盆。原本心情很好的媽媽立刻變得火冒三丈。她狠狠的訓(xùn)了我，并警告我不許傷害她的花兒們。以后的幾天，媽媽對那盆花關(guān)愛有加，希望摔一跤沒對它生長造成阻礙。她真是一個名副其實(shí)的“護(hù)花使者”。
媽媽愛花，更愛我。記得一次暑假，天太熱了，因?yàn)榧依餂]有冰棍我只好在空調(diào)間里看電視�！耙怯斜鞒跃秃昧��！币痪湓捗摽诙�。但我這句無意間說出的`話卻被媽媽聽到了。她二話不說，拿著錢包，騎著電瓶車就往外面去了。我正奇怪，這么熱的天，媽媽上哪去啊？大約過了40分鐘，媽媽回來了。她鄭拎著一大袋冰棍，氣喘吁吁地對我說：“寶貝，快來吃冰棍！”剎那間，我愣住了，但很快又回過神來。豆大的汗珠在媽媽頭上滴著；幸福的淚在我臉上流著。
我的媽媽是個非常好的媽媽，我愛她！
四年級的作文 篇6
我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次，我看見同學(xué)們有玩兒溜溜球的，那斑斕的色彩，深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次，媽媽終于給我買了一個。我如獲至寶，對它愛不釋手。
溜溜球整體是透光的，光滑的表面，有五顏六色的花紋，里面金光閃閃的彩帶，一旦轉(zhuǎn)動起來，十分的悅目。它可以像籃球一樣地拍著玩，它跳得很高，當(dāng)受到震動以后，里面的彩燈頓時(shí)閃動起來，隨著它地跳躍，就好似一團(tuán)燃燒的火球，叫你眼花繚亂，賞心悅目。
在同學(xué)們之間，我玩溜溜球的技術(shù)并不遜色與誰。一根長線牽在手里，向下用力一擲，溜溜球能停在半空靜止好久，我運(yùn)動起雙手，溜溜球一會兒上下翻飛，像穿云破霧的燕子，一會兒宛如串來鉆去的流星，一會兒又戛然而止，紋絲不動。一會兒再來個猴兒上樹，我的表演讓同學(xué)們羨慕不已，我的心里，也感到無比的享受。
我的溜溜球，不經(jīng)我的允許，誰也別想碰到。我讓爸爸給我做了個精致的'盒子，每次玩完了擦洗干凈，裝到盒子，再鎖進(jìn)我的小柜里。
溜溜球給我的生活帶來快樂，它是我的好朋友，更是我的心愛之物。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
四年級作文作文03-05
四年級的作文12-20
四年級的作文12-20
四年級作文12-20
四年級的作文12-21
四年級作文12-21
四年級的作文12-22
四年級作文12-25
四年級作文12-25
四年級作文12-25