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    四年級作文

    時間:2024-09-02 18:26:02 四年級作文 我要投稿

    四年級作文精選(5篇)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文精選(5篇)

    四年級作文 篇1

      從前,有三個女人變成生長在田間里的鮮花,每天只有一個女人可以回家過夜,但是天亮前,她得趕回田間的同伴那兒去,并變成花朵。一天,一個女人對丈夫說今天下午你能把我摘回來,我就可以獲得自由,就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了,卻發(fā)現(xiàn)這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認出自己的.妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間,所以,其他兩朵花上有露珠他卻沒有,這樣丈夫就可以認出妻子來,并把她帶回家。

    四年級作文 篇2

      打開回憶的窗戶,我的成長故事多得猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但令我印象最深的,是那一次溯溪。

      那一次,“童迷部落”組織去長豐夏令營。當天,我們沿著一條仿佛沒有盡頭的小溪去溯溪。午后一點左右,我們出發(fā)了。哇!踩在冰冷的溪水好舒服。≡谙奶,這簡直是一種享受。我們在溪里捉魚、游泳、玩水,玩得不亦樂乎!一個人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見了一條腹蛇寶寶,其他人就一窩蜂似的圍了過來,完全不顧導游的催促。導游搖了搖頭,一個人走了。

      天漸漸黑了,我們幾個小孩有些害怕了,飛快地追著導游,可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了,天空像打翻了一瓶墨汁,漆黑一片。后面隱隱約約傳來呼喊聲音:“導游,你在哪?”我們扭頭去看,卻什么也看不見。為了安全,我們用了“投石問路”的方法。四周沒有除我們之外的任何人,顯得異?植馈E赃叺拇髽湎褚粋個怪物,向我們伸出了魔爪。忽然,一個黑乎乎的'東西跳了出來。我們的心“咯噔”了一下差點蹦了出來。還好!只是一只小青蛙。一個男孩用顫抖的聲音說:“導……游,還有多久才能到……?”導游說:“快了!快了!”可是走著走著好像一直就沒有盡頭。終于,遠處傳來一絲亮光,我們心里的一塊大石頭終于落地了,大喊:“我們活著出來了!”

      通過這一次活動,我明白了:“世上無難事,只怕有心人”,只要有毅力,不管多困難,也一定能成功!

    四年級作文 篇3

      一天晚上,我睡得正香。突然,被廚房里吵吵嚷嚷的聲音給吵醒了,我躡手躡腳地來到廚房,一看。原來是水果、蔬菜和餐具在開晚會呢!

      主持人——草莓小姐走上臺,宣布:“我宣布‘廚房里的晚會’現(xiàn)在正式開始!首先出場的是——香蕉弟弟,他為我們表演魔術,掌聲有請!”

      “咦?香蕉弟弟怎么還沒出場呢?”臺下的“觀眾”議論紛紛。突然,香蕉弟弟飛了出來。到了舞臺時,他就緩緩降落,“觀眾們”驚訝極了,好奇特的出場方式!香蕉弟弟說:“下面我準備表演‘穿玻璃術’,我需要一個助手,誰愿意當我的助手?”觀眾們都爭著上去。香蕉弟弟說:“那就筷子弟弟吧!”香蕉弟弟先讓筷子弟弟檢查玻璃與平常的的`玻璃有什么不同。筷子弟弟說:“沒有什么不同!沒問題。”不可思議的事就要發(fā)生了!香蕉弟弟竟然從玻璃的一邊穿到了另一邊,他沒有受傷,玻璃也沒有破碎。臺下響起了雷鳴般的掌聲。不用說,香蕉弟弟是一位出色的魔術師。

      “現(xiàn)在請西紅柿妹妹為我們獻上《種太陽》。”西紅柿妹妹清了清喉嚨唱了起來:“我有一個美麗的愿望……”大家都陶醉在她那甜美的歌聲中,她的音域?qū)拸V得如同藍天。音色美得會閉月羞花,聽她唱上一曲,會將身心的疲憊以及煩惱通通忘掉,還會帶來無窮無盡的快樂!櫻桃妹妹還為她獻上了一束美麗迷人的鮮花。

      碗妹妹表演了舞蹈、刀哥哥表演了武術、碟子弟弟表演了雜技、荔枝姐姐表演了彈鋼琴……草莓小姐說:“今天的晚會十分成功!現(xiàn)在我宣布晚會正式結束,請大家回到自己的位置上去。下一年的今天,我們再來相會!”“觀眾們”都回到了各自的位置,進入了夢鄉(xiāng)。我想:呀!原來水果、蔬菜、餐具的晚會也辦得這么成功。∠憬兜艿苣g讓我大開眼界,西紅柿妹妹的歌聲讓我變得十分快樂,碗妹妹的舞蹈也那么優(yōu)美……原來,水果、蔬菜、餐具也不比我們差呀!

      “女兒!起床了!”原來這只是一場夢啊!我來到廚房,水果、蔬菜、餐具正靜悄悄地躺在那兒呢!想起剛才那場夢我情不自禁地笑了!那場夢真是太有趣了!

    四年級作文 篇4

      友誼值得珍惜。在我一年級時,就收獲了一份寶貴的友誼。

      那時,我很小,總覺得在學校的茫茫人海中找到一個好朋友很難,可現(xiàn)實發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

      “叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學們像被關在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學的名字都不知道,怎么玩。烤驮谖要q豫不決的.時候,有一個女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。

      這個女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會彈鋼琴。

      于是,我們倆想出來一個游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。

      第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡單的歌你都猜不出來?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

      最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴肅而認真的說:“高伊成同學,首先你要做到尊重同學,同學才會尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點點頭,和老師說:“我錯了,其實沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學習別人的長處,和同學一起學習成長!笔潞,我向同學道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學,我喜歡和你一起學習、玩耍、進步,我們互相尊重,一起成長!彼斓拇饝,放學后,我們手拉手走在回家的路上。

      通過這件事,我收獲了友誼,從一年級到四年級,我倆用關注、信任、和諧、友好構筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。

    四年級作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在重慶,彩云湖公園是重慶的一處美景。它坐落在九龍坡區(qū),是重慶首個國家級濕地公園。這座總投資達7億多元的公園構建圍繞“濕地.生態(tài).健身.休閑.游憩”五大主題,體現(xiàn)了人文精神和綠色環(huán)境的理念,成為人們休閑度假.運動健身.旅游踏青的好去處。

      在風和日麗.晴空萬里的天氣,陽光照到湖面上,整個彩云湖變得熠熠生輝,美麗極了!

      我們站在山坡上遠遠望去,彩云湖就像一面橢圓形的大鏡子,中間有一個小島,像一顆碧綠的翡翠鑲嵌在湖的中央;當我們走近湖邊,湖水干凈清澈,水里的魚兒歡快的在水里游動著。湖邊的樹木郁郁蔥蔥,樹上的小鳥唱著悅耳的歌聲,仿佛在歡迎我們的到來似的。真應了“二月湖水清,家家春鳥鳴”。

      岸上的桃花.梨花.李花競相開放,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾!我們大口大口的吸氣,感覺神清氣爽。桃花有粉紅色的.深紅色的. 淺紫色的,在青翠欲滴的綠葉的映襯下,顯得更加鮮艷嬌媚!看到這景象,我真正理解了“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”。有的花兒展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要裂開似的。一陣風吹過,朵朵桃花就像一只只可愛的蝴蝶,撲閃著翅膀,翩翩起舞,真叫人神迷意醉!

      碧綠的`草地就像鋪著一張綠色的絨毯,踩上去軟軟的,小孩們在草地上開心的 玩耍嬉戲,時不時的傳來一陣陣的歡笑聲.......

      我愛家鄉(xiāng)美麗的彩云湖,因為那里有山.有水.有人,猶如一幅濃墨重彩的水墨畫!

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