(精選)四年級(jí)成長(zhǎng)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹(shù),他需要暴風(fēng)雨的磨練,方能去長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹(shù)這般的毅力。
終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了,但是我那顆緊繃著的心還沒(méi)放下,因?yàn)橐恢芎,我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺(jué)地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽(tīng)到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏!边@時(shí),我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng),在指定的位子坐了下來(lái)。調(diào)整好姿態(tài),不急不慢地演奏起來(lái)。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺(jué),完全沉迷在自己的音樂(lè)里。評(píng)委老師也隨著音樂(lè)的.節(jié)奏為我打起拍子,為我加油。就這樣,我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過(guò)了一段時(shí)間,媽媽告訴我,我六級(jí)過(guò)了。我高興的蹦了起來(lái),感覺(jué)我的努力沒(méi)有白白付出。
從這次越級(jí)考中,我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了,體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義,不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事,一起分享快樂(lè)的成果。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文2
那天逛街,止不住往書(shū)店跑,好熱鬧啊,書(shū)店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書(shū)。我翻翻這本,看看那本,說(shuō):“各自看各自的書(shū),想買(mǎi)了可以申請(qǐng)啊!辨ゆふf(shuō):“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么!蔽艺f(shuō):“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說(shuō):“不就是那句話嗎:真想把這么多書(shū)都摟回家!薄肮
那天買(mǎi)的.書(shū)里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的女兒練練手,沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開(kāi)始搶那本書(shū)。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí),卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō):“替換替換,一個(gè)人看其他書(shū),一個(gè)人折紙!眱鹤泳烷_(kāi)始不住地問(wèn)我了,看我不耐煩,兒子說(shuō):“媽媽媽媽,我教你做插花,快來(lái)!鄙焓职盐业男≌f(shuō)拿開(kāi)了。唉,愛(ài)屋及烏吧,讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后,放手讓他自己做了。
“媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開(kāi)花了。我說(shuō):“鐵樹(shù)開(kāi)花,兒子真棒!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有人的樂(lè)園是綠茵茵的大草原,有人的樂(lè)園是書(shū)聲瑯瑯的課堂,還有人的樂(lè)園是寬敞的球場(chǎng),而我的樂(lè)園是我那最有歸屬感的臥室。
進(jìn)門(mén)的左邊有我藍(lán)色的課桌,上面擺著我常看的書(shū)有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《明朝那些事》……在課桌后面,放著我的床,床邊上有一排柜子,上面放著我的玩具樂(lè)高,有高大的變形金剛,有長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車(chē),有嘰嘰喳喳的樂(lè)高小鳥(niǎo)……在電視機(jī)下,有我喜歡看的書(shū)《淘氣包馬小跳》,它能讓我的樂(lè)園洋溢著濃濃的`書(shū)味,晚上,如果我睡不著時(shí),就會(huì)用我的小手電照著書(shū)看。
我喜歡坐在床上拿著一本書(shū)靜靜地游在書(shū)的海洋上,在這個(gè)海洋里我交了許許多多的好朋友們,他們來(lái)自不同的世界,擁有不同的事情,他們難過(guò)時(shí),生氣時(shí),我可以想很多辦法讓他們開(kāi)心起來(lái),甚至是想象和他們做游戲,一起享受在這里的事物。比如和淘氣包馬小跳,埃米爾,一起玩耍,和朱元璋一起治理國(guó)家,或者是和福爾摩斯一起探案。
在這個(gè)樂(lè)園里的每一件東西和事物都會(huì)讓我很舒暢,小到一支筆,大到我的課桌,我喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文4
在成長(zhǎng)的道路上,各人有各人的快樂(lè),我的快樂(lè)與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時(shí)間,就聽(tīng)我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見(jiàn)許多小朋友都騎著自行車(chē),我特別羨慕他們,就求爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),讓爺爺教我。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,爺爺抓著自行車(chē)的車(chē)尾,讓我騎,過(guò)了一會(huì)兒,爺爺突然松手了,自行車(chē)就東扭西歪了,不聽(tīng)我的使喚,然后,車(chē)子一頭撞到了墻上,我跟地面來(lái)了個(gè)親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問(wèn)爺爺還有什么辦法,爺爺說(shuō):“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來(lái)不就行了嘛?”我按爺爺?shù)囊笕プ,慢慢?,果然成功了,我騎上車(chē)子頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕,車(chē)子像風(fēng)一樣快。我問(wèn)爺爺:“這么好的方法為什么不早點(diǎn)告訴我呢?”爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō):“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學(xué)會(huì)了騎車(chē)很快樂(lè),陪陪爺爺更快樂(lè)!生活中的快樂(lè)是不是很多呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文5
今天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)奶奶臉色蒼白,面容憔悴,我心里十分著急,我連忙扶她坐到沙發(fā)上休息,我想洗溫水腳對(duì)老年人的身體應(yīng)該有好處。
于是,我把腳盆放到奶奶跟前,又拿來(lái)水壺小心翼翼地把熱水倒進(jìn)去,還倒了一點(diǎn)冷水,又用手試了試水溫正好。我脫下奶奶的襪子,發(fā)現(xiàn)奶奶的腳上都是裂縫,心里不由得感覺(jué)到一陣酸痛,我小心地把奶奶的雙腳放在溫水里浸泡,用毛巾反復(fù)擦洗,一邊擦,我還一邊問(wèn):“奶奶,您舒服嗎?”“舒服極了!”慢慢地,奶奶的腳開(kāi)始變紅了,臉色也比剛才好多了。這時(shí)我又想起,我奶奶的腰不好,彎下去剪腳趾甲很不方便,我趕緊從抽屜里取出一把剪刀,順便幫奶奶把腳趾甲給剪了。奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“我的乖孫子,今天你幫我洗腳,我可真高興!”
一會(huì)兒的功夫,我自己都覺(jué)得有點(diǎn)累了,沒(méi)想到奶奶付出了辛勤的勞動(dòng),無(wú)微不至的`照顧,就是為了我健健康康地成長(zhǎng),今天,我只做了一件小事,奶奶卻覺(jué)得非常欣慰。想到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,作為小輩,我要幫奶奶做一些力所能及的事,今天我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文6
我的成長(zhǎng)故事多又多,想聽(tīng)聽(tīng)的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說(shuō):“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說(shuō):“可以,但是要注意安全哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊,魚(yú)塘里有很多魚(yú),有紅的.、黑的,好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去,突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽(tīng)媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買(mǎi)一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“如果你很想買(mǎi)這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來(lái)獲得!”于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢(qián)可以買(mǎi)到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢(qián)是非常辛苦的,這兩個(gè)道理!
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不盡,在這里就不一一介紹了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文7
在成長(zhǎng)中,誰(shuí)做事都不是一帆風(fēng)順,誰(shuí)都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾著我們,而在我的成長(zhǎng)中,也有一些挫折,想知道么?那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
那是兩年前的事了,我和表弟來(lái)到體育場(chǎng)滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的'人指手劃腳的嘲笑我。我心里想:算了,不學(xué)了,滑不好,還要被這些人笑話。這時(shí),表弟對(duì)我說(shuō):“不要操之過(guò)急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾!笨粗淼苁炀、矯健的身姿,我豁然開(kāi)朗:并不是每個(gè)人開(kāi)始就會(huì)干什么的,要用毅力去練習(xí),再說(shuō)我本身就是來(lái)滑冰的,何必在乎被人說(shuō)呢!于是我不扶欄桿,一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù),每一次都疼得鉆心兒,可是,我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的,速度很慢。最后我終于會(huì)滑了,我快樂(lè)的繞場(chǎng)溜了幾圈!
從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫!相信下一次到溜冰場(chǎng),你會(huì)看到我和表弟快樂(lè)的玩耍!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文8
成長(zhǎng)之路是坎坷的,有荊棘,有花叢,有石灘也有沙漠。只靠我一個(gè)人是走不好的。但是,有一個(gè)人,她一直牽著我的手。
當(dāng)我在荊棘叢前猶豫不決時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被困難嚇倒,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”她牽著我的手,堅(jiān)定的往前走,盡管我們已經(jīng)被荊棘劃破。走出荊棘,她細(xì)心地為我包扎傷口,流下了傷心的淚。
當(dāng)我在花叢里盡情玩耍時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被成功沖昏頭腦,做個(gè)清醒的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管我還在不斷地回頭。走出花叢,她細(xì)心地為我擦拭淚水,流下了無(wú)奈的`淚。
當(dāng)我在亂石灘前徘徊時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被別人影響,做個(gè)自主的孩子!彼隣恐业氖謭(jiān)定地向前走,盡管別人在灘前玩耍,走過(guò)石灘,她細(xì)心地為我整理行裝,流下了辛酸的淚。
當(dāng)我在沙漠里茫然地走時(shí),她對(duì)我說(shuō):“不要被漫長(zhǎng)戰(zhàn)勝,做個(gè)有目標(biāo)的孩子。”她牽著我的手堅(jiān)定地向前走,盡管現(xiàn)在口渴難耐。走過(guò)沙漠,她細(xì)心地為我尋找水源,流下了勞苦的淚。
“教我做點(diǎn)事情吧!”我問(wèn)她,“我長(zhǎng)大后,你還能在大難臨頭時(shí)牽著我的手嗎?”
她沒(méi)說(shuō)話,只是慢慢低下頭去。
“媽媽我愛(ài)你!蔽依氖。
她抬起頭,笑了,流下了欣慰的淚……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文9
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有開(kāi)心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,數(shù)學(xué)老師抱著一摞改過(guò)的測(cè)試卷走進(jìn)教室,“看看你們錯(cuò)的,考得一個(gè)比一個(gè)差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說(shuō),突然話鋒一轉(zhuǎn),“不過(guò),全校四年級(jí)唯一一個(gè)考滿分的同學(xué)在我們的班級(jí)里!蓖蝗唬嗉(jí)里所有的同學(xué)的目光都射向了我們班里的學(xué)習(xí)委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽(tīng)老師宣布這個(gè)同學(xué)的`名字,“這個(gè)人就是——周錦荘!崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f(shuō)出了我的名字,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,激動(dòng)得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來(lái),我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對(duì)了!
放學(xué)后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個(gè)考滿分的。媽媽有點(diǎn)不信,就給老師打電話,老師詳細(xì)地給媽媽講了這件事的經(jīng)過(guò),最后老師在電話里還表?yè)P(yáng)了我呢!
這就是在我成長(zhǎng)過(guò)程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),把優(yōu)異的成績(jī)保持下去!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文10
本姑娘像其它的同學(xué)一樣,是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的成績(jī)和未來(lái)寄予無(wú)比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學(xué)習(xí)呀,才能有美好的.將來(lái)!备赣H母親還買(mǎi)了很多的書(shū),整天叫我又看又做。平時(shí)還好,一到放假的時(shí)候,我就像關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說(shuō)這是幫我提高成績(jī)。每次我都無(wú)可奈何地拿起筆,做著做著,我覺(jué)得自己像個(gè)機(jī)器人,沒(méi)有歡樂(lè),沒(méi)有自由,一切都要聽(tīng)從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈,傷心,面對(duì)一道道習(xí)題,我覺(jué)得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來(lái)。我真想大聲地對(duì)他們說(shuō):“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛(ài)我受不了,我希望和其他同學(xué)一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。
成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買(mǎi)了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車(chē)從書(shū)柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車(chē)放在地上,四處看看,看見(jiàn)桌上的小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的'東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小。∥沂墙憬。
成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)。到在這個(gè)過(guò)程中,你也一定有過(guò)煩惱,成長(zhǎng)的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的煩惱,我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾?事情而煩惱,就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫(xiě)完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
但我沒(méi)有寫(xiě)完,為此我非常著急,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但寫(xiě)了半天還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道要寫(xiě)作業(yè)了吧。”我這下真的是后悔不已!
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶,在寒假的時(shí)候,我不小心騎自行車(chē)摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說(shuō)我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過(guò)了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來(lái)了。
但爸爸媽媽說(shuō)要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球。 蔽译y過(guò)地說(shuō)。
在人生的過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文13
在我這些年的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生的事情豐富多彩,數(shù)不勝數(shù),而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。
有一天,我來(lái)到商場(chǎng),在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車(chē),我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi),可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車(chē)。我?guī)е膼?ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)上,迫不及待地騎了上去,還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬摔了下來(lái),我抽泣著說(shuō):“你這車(chē)子,怎么能恩將仇報(bào)呢!”于是,我又繼續(xù)爬了上去,小心翼翼地騎了起來(lái),我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番,可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥!钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來(lái),心里五味雜陳,既害怕又激動(dòng),我?guī)缀跞砩舷露奸_(kāi)始冒冷汗。在我的'不斷嘗試下,車(chē)子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了,我開(kāi)心地大叫起來(lái):“我成功了,我成功了!
“世上無(wú)難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無(wú)法忘記的故事了,那一天,我過(guò)得很開(kāi)心!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文14
今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢(qián)就有好東西。
我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒(méi)有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來(lái)拿東西吧!
在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說(shuō)這些全都是我今天去文具店買(mǎi)的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說(shuō):“你們黑白配,誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的!焙髞(lái)有一個(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。
晚上,我回家看了一本書(shū),說(shuō),少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的`人就叫小偷。
第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說(shuō):“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生!
這次我知道了,不經(jīng)過(guò)別人允許就不能拿走他的東西。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文15
親愛(ài)的媽媽:
你們好!你的女兒在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,我用純真的孝心給您寫(xiě)一封信。尊敬的媽媽,我想對(duì)您說(shuō):母愛(ài)如山。從我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺的學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。雨中響起了放學(xué)的鈴聲,是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒(méi)有打濕我的衣衫。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。
母愛(ài)如天。您像天一樣寬括。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。;我到學(xué)校讀書(shū),天天在閱讀著奇妙的知識(shí)。您像對(duì)小孩子一樣的將盤(pán)盤(pán)碗碗推到我面前。在這里我要真誠(chéng)的感謝你為我所做的一切。
為了報(bào)答你,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,讓你過(guò)上好日子。
您的`兒女在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿您健康平安,,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。日子天天開(kāi)心,笑口常開(kāi),一天更比一天好。
此致
敬禮
您的女兒吳文慧
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