成長小學(xué)四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長小學(xué)四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長小學(xué)四年級作文1
小時候，我怕黑，特別是晚上一個人呆在家里非常膽怯。
媽媽兩班倒，下午班要上到21：30，所以，爸爸得去接。有一次，爸爸下去接?jì)寢�，我還沒入睡，一個人躺在床上。這時，一陣刺耳的狗叫聲劃破夜空，不禁讓我打了個寒顫，還以為是狼嚎呢。屋漏偏遭連陰雨。偏偏這時候停電了，電燈“咔嚓”一聲就滅了。屋子里伸手不見五指，我嚇得趕緊把腦袋縮進(jìn)被子里。
不一會兒，我依稀聽見樓梯道里輕輕的腳步聲，我腦海里立刻閃出不祥的念頭，一定是“小偷”要“撬”我家的門，打開門后會把我打昏，然后洗劫我家的錢財(cái)。
想到這里，我故意咳嗽了兩聲，想嚇跑“他們”�？赡侨怂坪醪⒉换艔�，我也沒聽見及匆匆下樓逃跑的腳步聲。偌大的`房子異常沉寂，甚至能聽到自己“嘭嘭”的心跳聲。
“爸爸媽媽怎么還不回來呀？”我哽咽著自言自語，然后蒙在被子里輕聲哭泣。
隨后只聽見門“吱呀”一聲開了，心想“小偷”一定進(jìn)來了。這時我的本能卻使我并不感到害怕。我想起了電視里、書本中小英雄智斗歹徒的故事。于是我迅速穿上拖鞋，三步并做兩步地沖到門前，準(zhǔn)備狠狠地教訓(xùn)“他們”�？商ь^一看，才發(fā)現(xiàn)是爸爸媽媽回來了。
爸爸媽媽莫名其妙地望著我，神情好詫異。原來他們躡手躡腳地回來是怕驚醒我。聽了我的訴說，爸媽笑了，然后鼓勵我今后無論遇到什么困難和艱險(xiǎn)都要勇敢。怕黑是小孩子成長過程中都不可避免的過程，要學(xué)會戰(zhàn)勝自己的膽怯，才能成長。
成長小學(xué)四年級作文2
春去夏來，朝夕輪回。一個嗷嗷待哺的嬰兒長成一個調(diào)皮可愛的兒童，再成為一個朝氣蓬勃的少年，有人說，這就是成長。然而，這真的就是成長嗎，成長到底是什么？
著名散文家簡媜在自述文章《荒野之鷹》中就描寫了她的成長經(jīng)歷。簡媜小時候家境貧苦，不得不靠自己努力學(xué)習(xí)而獲得成功的機(jī)會。在考臺北高中前，她躲在水井旁哭著對自己說：“你要是沒出息，這個家就完了！”這時，她感覺自己仿佛忽然長大了五歲。
由此可見，成長不僅僅是身體的發(fā)育生長，更是一種思想的成熟。前者和年齡有較大的關(guān)系，而后者則和年齡不會成一定比例，所謂的“巨嬰”就是如此。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)講過，人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。因此，在我看來，精神的成長才屬于真正的成長，它既是一個關(guān)卡重重又驚喜連連的游戲，又是一條充滿坎坷又充滿希望的道路；它既是一幅五彩繽紛的畫卷，又是一顆五味交融的糖果……它時而甜，時而酸，時而令你驚喜，又時而讓你失望。
或許生活會剝奪你的尊嚴(yán)，搶去你一切，讓你一無所有，但是，你唯一能做的就是帶刀掛劍迎難而上去征戰(zhàn)，不能懦弱，不能放棄。
高爾基曾經(jīng)說過，我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的`生活方式和生活條件。因此，精神的成長就是讓你從懵懂無知到脫胎換骨，讓你意識到自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己的方向，找到自己的目標(biāo)，改變自己的生活，成就更好的自己。
成長是如此波折多舛，但這畢竟是我們必會經(jīng)歷的過程，就像黑夜必會迎來白晝，冬日必會迎來暖春。只要你堅(jiān)定地踏上成長的路程，努力堅(jiān)持自己的夢想，一切的一切，終會迎來美好的明天。
謹(jǐn)以此文贈予今日努力成長的你我共勉。
成長小學(xué)四年級作文3
每個人在成長的過程中，都會從幼稚走向成熟，從無知變成知識豐富，從不會為別人著想到會體貼別人。我也是。
小時候，我的身體抵抗力很弱，經(jīng)常生病。每當(dāng)我半夜里發(fā)燒時，爸爸披上衣服，冒著寒風(fēng)到藥店去買藥。媽媽則守在我的床邊，過一會兒就給我量一次體溫，不停地用白酒給我擦洗身體降溫。等藥買回來了，媽媽就給我吃藥。我在父母的呵護(hù)下一天天長大，也漸漸懂得了關(guān)心別人。
有一次，媽媽生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顧媽媽。頭一天晚上，我沒讓媽媽做飯，而是提議和媽媽一起去吃牛肉面。因?yàn)槲腋忻皶r，媽媽就給我做熱騰騰的湯，還說：“多喝點(diǎn)湯，出點(diǎn)汗，病就好了。”其實(shí)我很不討厭吃牛肉面，可是牛肉面對媽媽的身體有幫助，我就得吃。那天吃完牛肉面回家時，媽媽好多了。那些天，每天晚上，我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上，不讓她自己去廚房倒水，那太冷了。我又想起來，有一次在書上看到，有一個小男孩生病時，敷上白毛巾，病就好了。我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上�？墒羌依餂]有藥，我讓媽媽寫了紙條，跑著去給媽媽買藥，又跑回來。白毛巾果然很管用，媽媽吃了我買的藥，很快就睡著了，一定是不那么難受了。過了幾天，媽媽的'病好了，我很高興。
這就是我成長的小腳印，是童年美好的回憶！
成長小學(xué)四年級作文4
在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘，小學(xué)四年級作文,成長的故事。
去年夏天，我第一次學(xué)游泳，因?yàn)榕滤�，所以學(xué)了一次就半途而廢了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,成長的故事》。今年暑假，我暗下決心，一定要學(xué)會游泳。一開始學(xué)悶水，我剛把頭伸進(jìn)水里，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習(xí)慣了�！蔽夜钠鹩職�，按照教練的要求，反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了悶水。在接下來的日子里，教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時，由于沒有掌握要領(lǐng)，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳注意協(xié)調(diào)，身體保持平衡。”我害怕嗆水，便不敢朝前游。教練見了，鼓勵我說：“別害怕，你一定能行的�！甭犃私叹毜�'話，我放大膽子，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經(jīng)過我的努力，在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，終于學(xué)會了自由泳，拿到了游泳合格證書。現(xiàn)在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波蕩漾的泳池里，我像魚兒一樣歡快地暢游，一下子能游200米，達(dá)到了大學(xué)游泳課程的水平。
通過學(xué)游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地去對待每件事，你一定會成功的。
成長小學(xué)四年級作文5
在我的成長中有很多很難忘的事。今天，我就和大家分享一個小故事。
前幾天，我將要去參加市級英語口語大賽，為此我做了充分的準(zhǔn)備，決心要拿一個優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和媽媽。在比賽當(dāng)天我以為媽媽會跟我一起去，沒想到媽媽只是平淡地說：“你自己去吧。”我聽了媽媽的話，特別氣憤的問媽媽：“我們不是說好了嗎?你陪我去比賽的。”“比賽的地方離咱家這么近，再說了，我今天還有事�！眿寢層袣鉄o力地說，“你就自己去吧�！薄澳阌惺裁词卵�，分明就是怕我比的'不好，丟你的臉!我自己去就自己去，有什么大不了的!我一定能拿個好成績回來的!”我向媽媽大聲說到。然后就拿著鑰匙非常氣憤委屈地跑出家門，自己去參加比賽去了。
到了比賽場，我看到每個選手都有好幾個人陪著。家長們都在為選手忙前忙后。有的家長在為選手遞上已被爽口的可樂并安慰選手不要害怕;有的家長在為選手換上演出時的服裝;有的家長在為選手的特殊問題跑前跑后，好像熱鍋上的螞蟻。只有我孤零零站在那，沒有人會看我，更沒有人會理我，我更加委屈了，兩行淚水從我的臉上流下來。
我無意中摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我看完紙條才知道，我誤解了媽媽。我心想：我原來不是很羨慕那些獨(dú)立的人嗎?這次媽媽給我機(jī)會了，我不但沒有把握住，還去恨媽媽，太不應(yīng)該了。我一定好好比賽，取得好成績。于是我自信滿滿的去參加比賽了。我在比賽中發(fā)揮出色，取得了優(yōu)異成績。這全都是媽媽給我寫的那張小紙條的功勞。
這個故事是我成長中最難忘的一件事。我不但取得了優(yōu)異的成績，還懂得了一個道理。
成長小學(xué)四年級作文6
朱熹曾說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@句話告訴我們，要想成為寶劍就必須經(jīng)歷磨練，要想明霜傲雪就必須經(jīng)受風(fēng)霜雪雨的洗禮。事物的成長是這樣，人生的成長何嘗不是這樣呢？
若無蹣跚學(xué)步時的一次次摔倒，何來今日的健步如飛，若無咿呀學(xué)語時的半字半句，何來今日出口成章呢？春秋時期的越王勾踐若無忍辱負(fù)重臥薪嘗膽的堅(jiān)韌精神，何來復(fù)興越國名垂青史的`千古佳話呢？若無那些革命者拋頭顱，灑熱血何來今日的華夏復(fù)興？種種事例都說明只有經(jīng)受風(fēng)雨的澆灌才能夠茁壯成長！樹木需要受到澆灌才能成長，那么人的成長又靠什么呢？靠的是在困難面前拿出勇往直前的勇氣！靠的是在傷痛面前拿出堅(jiān)持不懈的精神！靠的是在失敗面前拿出繼續(xù)前進(jìn)的力量！在成長的大道上并不是一番風(fēng)順的，會有煩惱，會有傷痛，會有失敗，這些是在所難免的。正應(yīng)為有了這些，我們才能茁壯成長，我們的人生之路才可以五彩繽紛。只有把困難當(dāng)做一種挑戰(zhàn)，才能激發(fā)出自身的潛力，只有把失敗當(dāng)做一種教訓(xùn)，才可以再以后的道路中少一些失敗，只有把煩惱當(dāng)做一種歷練，才會傲立于平凡者之上。成大事者豈能不經(jīng)歷練？歷練就像食物為我們補(bǔ)充能量，失敗就像是衣服溫暖著我們度過寒冷！
有一種傷痛叫做成長，有一種輕視叫做激勵，有一種失敗叫做歷練。只有把傷痛，輕視，失敗看做成長道路中的動力能源，這樣才可以在成長的路途中走的更遠(yuǎn)。
成長小學(xué)四年級作文7
成長像一串長長的足跡，在這條成長的道路上，有我勝利時綻放的笑容；也有失敗時流下的淚水；還有辛苦時灑下的汗水。
記得有一次，數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們把配套練習(xí)冊拿出來。我把書包翻了個底朝天，也沒找到練習(xí)冊，而此時，同桌魏錦芝在一旁壞笑，我趕忙問：“你見我的練習(xí)冊了嗎？”她卻搖了搖頭。這時，我已經(jīng)急得像只熱鍋上的螞蟻了，突然，我靈機(jī)一動，想到了個法子，假裝著寫！結(jié)果聰明反被聰明誤，老師發(fā)現(xiàn)我沒帶練習(xí)冊后，狠狠地批評了我。
下課的鈴聲響了，同桌才幸災(zāi)樂禍地說：“還給你吧！反正我裝著也挺重�！闭f著，她從書包里拿出了我的練習(xí)冊。當(dāng)時，我怒火直沖心頭，臉都?xì)庾狭耍嫦氪蛩活D。但是，回頭一想，已經(jīng)下課了，就算再生氣也無濟(jì)于事了。
于是，我開始嘗試《哈佛家訓(xùn)》上講的如何控制情緒的方法，在自己生氣的時候，寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達(dá)憤怒的詞語，整整花費(fèi)了三個課間的'時間，才大功告成�；丶乙院�，我又用冷冰冰的語氣，把這封自認(rèn)為“完美”的信大聲讀了好幾遍，然后把它撕碎，狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。
這時，我覺得自己已經(jīng)沒有那么生氣了，因?yàn)樵趯懶诺臅r候，我已經(jīng)解了氣，而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言：沖動，絕不是真正英雄的性格。
成長小學(xué)四年級作文8
“再吃一點(diǎn)菜，再吃一口米飯”唉！媽媽又在嘮叨了。我最大的煩惱是不愛吃飯，不愛吃飯的后果是“瘦”，這可不是我瞎說，是大家公認(rèn)的，我也和別的同學(xué)比過，就連瘦小的—秦研，身上也有結(jié)實(shí)的肉。
小時候的我長得白白胖胖，圓圓的臉，自從上了學(xué)，我的食欲下降，看什么美味都沒有胃口，食物一上桌，拿起筷子就飽了。媽媽看了很著急，以為不合胃口，變著花樣換食譜，當(dāng)她滿心歡喜地把從電視里學(xué)的菜式端上桌，我不是不吃就是吃上幾口就了事。有時媽媽看我吃得太少，就逼著我再吃一點(diǎn)，甚至追著我喂，說起來好丟人，媽媽是為了我能多吃一點(diǎn)�？墒俏揖褪遣幌氤�，沒有食欲，媽媽沒少帶我去醫(yī)院檢查、吃藥，都沒有管事。媽媽心疼，我也煩，因?yàn)槌缘蒙�，我身上骨頭像搓衣板兒，一目了然，都能看清幾根小骨頭，誰讓我不好好吃飯呢！別人吃三碗飯，我最多吃一小碗飯還不滿。我一出門，以前見過我的人都說我變瘦了，這樣的話我已經(jīng)聽得耳朵長繭子了。媽媽看見別人的孩子一個個長得像“小金剛”，可我的身體跟非洲饑兒似的，非常苦惱。
爸爸媽媽的'個子不矮，按理說我的個子也應(yīng)該在班里排上名，因?yàn)槌缘蒙伲业膫�子長得并不快，力氣嘛！更別說了。我就討厭上體育課，跑也跑不動，跳也跳不遠(yuǎn)，與同學(xué)們做游戲時，因?yàn)榕懿豢欤偙淮�，真懊惱，運(yùn)動會上從來沒有我的份。
我真希望有一天胃口大開，很痛快地吃完兩大碗飯，爸爸媽媽的臉上露出欣慰的笑容，我的個子超過高漪雯，運(yùn)動會上總能得第一，好期待這一天的到來。
成長小學(xué)四年級作文9
閱讀是我們的知識海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開成功之門的鑰匙……
在我不認(rèn)識字的時候，每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事，《三只小豬》、《狼來了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了，做人要一步一個腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠實(shí)，不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。
五歲時，我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當(dāng)時，書在自己的眼里只是一本普通的小本子，無聊時，翻一翻，生氣時，就撕幾頁。后來，我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快，我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的描寫，其中的.故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時間后，只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。
我喜歡在清晨閱讀，讓知識開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀，讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后，和媽媽坐在窗前，讓陽光懶懶地灑在身上，跟著故事哭，跟著故事笑，讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，讓我們打開閱讀之門，讓閱讀成為一種習(xí)慣，伴著我們成長。
成長小學(xué)四年級作文10
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是我的生日了，媽媽給我買了一個蛋糕，我十分高興，十分激動。
好不容易等到吃蛋糕的時間，我許完愿，媽媽就開始切蛋糕了，她右手拿著刀，左手按住乘蛋糕的碟子，給我們切蛋糕。我在一旁看著，忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋，一條一條的，還挨得很緊。這是什么時候長的?難道是因?yàn)槠鹪缲澓诘纳习鄬?dǎo)致的，還是因?yàn)橐雇磔o導(dǎo)我做作業(yè)的時候長出的`，或者說是我不聽話惹媽媽生氣造成的?我知道了，是我讓媽媽長出皺紋的，平時媽媽總是為我們著想，每天下班回來還要做家務(wù)、督促我作業(yè)，還總是想著我們喜歡吃什么，明天就給我們做，而我又為她做了什么呢?我要么惹她生氣，要么打擾她工作，要么……想著想著蛋糕都切好了。我吃著蛋糕心里很不是滋味，心想：以后我一定要為媽媽做一些力所能及的事，自覺學(xué)習(xí)不惹媽媽生氣，做一個乖孩子，以前媽媽罵我，是因?yàn)槲覜]做好，現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心了。想到這里，我突然覺得自己長大了。
之后，我?guī)椭鷭寢屨聿途�、清洗盤子、抹桌子，媽媽突然看見我這么勤勞，當(dāng)然是十分吃驚啦，她說：“今天太陽從西邊出來了吧!你怎么一瞬間變得那么勤勞了?”我只是微微一笑，就去干活了。媽媽還在那二丈和尚——摸不著頭腦呢。我心里一陣竊喜，小小的心立刻充滿歡樂，那是我第一次誠心誠意的幫媽媽干活 ，與為了玩手機(jī)而干活，或?yàn)榱丝措娨暥苫畹淖涛抖即蟛灰粯�，是人生中的一種新滋味。
嘿嘿，我已經(jīng)長大了!
成長小學(xué)四年級作文11
總有那么一些時候，我刻意奔向某個夢想和奢望，卻忽略了路上太多的風(fēng)景，卻意識到我所追求和渴望的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓.
當(dāng)歲月成為一種懷念或回味時，它們反映了對逝去日子的深刻思考。沒有陽光，一切都顯得那么冷，那么安靜。
饑餓的夢想曾經(jīng)讓世界閑置，也播下了未來富裕的希望種子。然而經(jīng)過青春的洗禮，才發(fā)現(xiàn)所有的夢想和希望都是那么不堪一擊。這些滄桑有些不是繁華，而是壓抑。靜靜的走在選定的路上，總覺得漫長得沒有邊跡。獨(dú)自在那片田野里等待，默默地走在自己的路上。只是這個城市的`喧囂和孤獨(dú)互相吞噬，留給我們的是蒼白的數(shù)字。
我也想過放棄我所擁有的一切，包括年輕。這樣你或許就能默默度過無憂無慮的一生。但是一切都還在繼續(xù)。也許人生注定要面對遇到的困難。有些事情，我們不想去碰，不想去招惹，卻故意長時間的來到我們身邊。夢想，曾經(jīng)閃耀的光輝，隨著歲月的流逝埋葬了優(yōu)雅。在那個寒冷的季節(jié)里，似乎已經(jīng)到了生命的盡頭，無數(shù)的滄桑隨著那一層的逝去更加難過。明天去哪里？
一個人在那個季節(jié)的邊緣，靜靜地侵犯著夢幻般的青春，沒有太多的傷感和嘆息，總是想著那些陽光燦爛的天空。有時候，在電話旁默默等待，思念，難道只是一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字？
我曾經(jīng)以為，只要我們向著太陽生長，我們就會常青。即使凋零，我們心中的綠地也不會枯竭。即使明天就要走了，只要今天還在呼吸，就要珍惜每一秒。
數(shù)著過去的歲月，成長的人生應(yīng)該走到盡頭。看著東方冉冉冉冉升起的太陽，讓我們大踏步地面對遠(yuǎn)方！不管生活是苦是甜，我堅(jiān)信，心中不會有傷痕，夢里也不會有遺憾！
成長小學(xué)四年級作文12
在我的記憶深處，有許許多多的伴隨我成長的往事，但令我記憶深刻的，還是那一件事…………
那是一個令我難忘的校運(yùn)會。比賽地點(diǎn)在八中，所以我和同學(xué)們一起來到了比賽現(xiàn)場。你瞧，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備著接下來的比賽。我的比賽項(xiàng)目是100米跑步，所以我就在賽場附近熱身。雖說是友誼第一，比賽第二。但是賽場上猶如沒有硝煙的戰(zhàn)爭，氣氛十分緊張。我在旁邊看著一輪又一輪的比賽，心里不禁擔(dān)憂起來。過了一會兒，快到我上場了，我非常擔(dān)心，心想：一定要贏啊，不然我練習(xí)了這么久都沒有用了。但是也不可能不比賽，所以我?guī)е话驳男那闇?zhǔn)備參賽了。
我向其他選手一樣做好準(zhǔn)備以后，聽到了“預(yù)備”，我趕緊平復(fù)自己的'心情，以至于不那么緊張。一聲發(fā)令槍的槍響響徹天空，我像脫韁的野馬一樣沖了出去，一開始我還保持著第一名的“寶座”，但后來我感到力不從心，就慢了下來，我旁邊的對手趁這個機(jī)會，突然加速，超過了我。其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地超過了我，我想趕上他們，卻怎么也跑不快。這時，跑道外的同學(xué)向我加油，我在心里默默的想：我不能辜負(fù)同學(xué)對我的期望，我一定要沖上去！
我竭盡全力地跑著，風(fēng)的“呼呼”聲在我耳邊響起，慢慢的，我超過了其他人，但是體力有限，第一名不屬于我了，我得到了第三名。
事后，我雖然沒有得到第一名，但是我要感謝失敗給予了我磨練，鍛煉了我的心智。這次失敗了，下次就一定能成功！
成長小學(xué)四年級作文13
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自我考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的.就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎樣能考上一個好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長小學(xué)四年級作文14
天空烏云翻滾，云層越壓越低，一片灰暗�？耧L(fēng)卷起灰塵，肆虐揚(yáng)起，彌漫在空中。頃刻，豆大的雨點(diǎn)灑落在地面上，也砸在我本就沉重的心上。
扶窗外望，目光呆滯，那顆久經(jīng)分?jǐn)?shù)打磨的心本已十分麻木，卻依然很重，很痛。昨天月考成績出來了，我日夜為之奮斗，并且十分努力，可結(jié)果還是不盡人意。我的心冷極了，也亂極了，正如這風(fēng)雨交加的天氣。
風(fēng)依舊呼嘯，雨依舊肆虐，雨點(diǎn)透過窗戶打在我臉上，好冷。院子里的顆顆雜草，此刻正匍匐在風(fēng)雨腳下，卑躬屈膝，不敢抬頭。就這樣嗎？難道就像這雜草一樣，“人為刀俎，我為魚肉”嗎？嘴里滑過一縷苦澀。
抬頭，我看到了院角那棵不知名的小樹，正努力挺直腰桿與風(fēng)雨搏擊，雖然狂風(fēng)不時將它吹彎腰，他那稀疏的葉子在風(fēng)雨中搖擺著，瑟縮著，但它總是一次又一次地挺直了腰，頑強(qiáng)抗擊著風(fēng)雨。
我懊惱極了：小樹也在嘲笑我的無能嗎？我信手抓起文具盒，朝它扔去，哈！砸中了！小樹東倒西歪，身上雨滴滑落，可他似乎更輕松了，腰身似乎挺得更直，如一柄利刃，直刺天穹。
一道閃電撕開了黑暗天空的一角，霹靂的雷聲讓我猛醒，這一顆顆晶瑩閃亮、歡呼跳躍的雨點(diǎn)，不正是成長樂章中一個個音符嗎？那棵與風(fēng)雨搏擊、不屈不撓、昂首挺立的`小樹，不正是成長路上的伙伴嗎？Gary，你是一條錚錚鐵漢，一次月考失利，怎能就此趴下？路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
雨，越下越大；風(fēng)，越刮越猛。那棵小樹，任憑風(fēng)雨摔打，依然昂首挺立。我的視線倏地模糊了，我不顧一切地沖進(jìn)風(fēng)雨中，沖向呼我喚我的那棵小樹。我毅然站在小樹身旁，仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音，心中不禁涌起陣陣甜蜜……
成長小學(xué)四年級作文15
每個人的成長都有屬于自己的一片天空，但隨著時代的變化，身為孩子的我們成長的空間也越來越小了。
如今，人與人之間的競爭逐漸升溫。于是家長們便把自己的.視線轉(zhuǎn)移到了學(xué)生們身上，將所有的希望寄托給了他們，學(xué)生們寫字臺上的教輔資料如同小山一般，并且愈累愈高。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班也如路燈一般接連不斷的挺立在學(xué)生們的學(xué)習(xí)道路上，不知何時才有盡頭。這一系列的變化像一重重?zé)o情的枷鎖束縛著我們，于是，在學(xué)生的內(nèi)心深處強(qiáng)烈的呼吁著：“我們需要自由，成長需要自由！”
記得以前還在村小讀書的時候，沒有過多的作業(yè)，沒有過多的課程。每天寫完作業(yè)后，伙伴們就三五成群得聚在一起，討論著如何玩耍，大人們也不會花太多的時間來看管我們，任由我們自己去決定。于是，小河邊、田野上到處都可以看到我們嬉戲的身影，聽到我們?yōu)⑾裸y鈴般的歡笑，就仿佛一只只快樂的鳥兒在天空中逍遙自在的翱翔，無憂無慮。
而現(xiàn)在，我已步入了初中，而且轉(zhuǎn)學(xué)到了城市里，作業(yè)多了，課程多了，一摞摞做不完的作業(yè)壓得我喘不過氣來，不僅如此，整天還會承受著巨大的壓力，父母的期望、老師的叮囑使我整天在題海中煎熬，這些東西在無形之中牽扯著我，讓我只能在學(xué)校與家這兩點(diǎn)一線中穿梭。我——再也不能飛的像以前那樣高了！
——所以
成長，需要自由。大人朋友們，請讓我們自由翱翔吧！讓我們自己在成長中磨練、探索，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣我們在以后的生活中再能活的更自信、更精彩！
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