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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-25 18:17:35 四年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文(必備5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文(必備5篇)

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      星期六下午,我興高采烈地來到作文班上課。老師微笑著說今天我們要做一個(gè)別開生面的游戲——“傳電話”比賽。

      游戲開始前,老師分了兩個(gè)組,每組有7名同學(xué),兩組第一名同學(xué)去講桌旁看電話內(nèi)容。一會(huì),老師說“開始”我坐在第一桌,我迅速地趴在第二桌同學(xué)的耳旁,把答案告訴她,然后看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)往后傳,我盼望我們組拿冠軍,傳到最后一名同學(xué),最后一名同學(xué)把答案寫到黑板上。頓時(shí),班里安靜下來,我們組寫的`是:“山上有狼有羊!睂(duì)手寫的是“小明上山看電影,山上有只狼。”看到后同學(xué)們哄堂大笑,老師公布答案了,答案是:小良趕著一群羊,走到山上遇到狼。同學(xué)們聽了笑得前仰后合,老師也笑了起來,我一邊笑一邊琢磨著,山上還能看電影,真是奇了怪了。

      笑聲停后,我明白了一個(gè)道理:做是不能馬虎,不能著急。就像今天這件事,如果是真的,就肯定有出大事的呦!這個(gè)道理一定要記住喔。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      剛剛看完電影《瘋狂外星人》,竟然比我想像中的還要好看,和之前看過的卡通電影不一樣,電影中的情節(jié)極富特色,一會(huì)讓人大笑,一會(huì)讓人感動(dòng),處處透露出親情和友情的強(qiáng)大力量。

      啵啵星人們的船長(zhǎng)史麥克帶著啵啵星人在地球的法國巴黎登陸,并將人類居民轉(zhuǎn)移到了澳大利亞。

      聽說啵啵星人的目的不是占領(lǐng)地球,而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一樣,他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長(zhǎng)史麥克和平交談時(shí)拿走的被啵啵星人稱為“閉嘴石”的`石頭,因?yàn)槔锩嬗性S多瓜星人的后代。

      啵啵星人小歐在發(fā)送派對(duì)邀請(qǐng)時(shí),不小心把信息發(fā)送到了整個(gè)星系的所有生命的手機(jī)上,暴露了啵啵星人的所在地,這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標(biāo)。

      他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費(fèi),她的愿望是與被轉(zhuǎn)移的媽媽團(tuán)聚。于是他們倆開始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中,小費(fèi)讓小歐感受到了真正的友情,并激發(fā)了小歐的冒險(xiǎn)精神,讓小歐變得富有感情和勇敢,正是這兩點(diǎn)讓小歐成為了啵啵星人的領(lǐng)袖,并成功解救了啵啵星人和地球的危機(jī)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      中午,我們舉行了“扔沙袋”比賽。分為兩個(gè)組,也就是男生一組女生一組,誰被沙袋扔中了,就得“下臺(tái)”,首先是“混合雙‘扔’”,男生和女生分成了三隊(duì),一隊(duì)在中間,其余的`站兩邊,由“兩岸”的同學(xué)砸中間的同學(xué)。宋天明給周易來了一個(gè)“下馬威”。接著,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地和沙包“親密接觸”,等中間同學(xué)一一“下臺(tái)”后面新的一輪又開始了。這次是“女子‘扔’”,男生們包括我嚇得“屁滾尿流”,終于,男生全軍覆沒。

      這次好不容易是“男子單‘扔’”,男生們高興得一蹦三尺高!靶“印睆垹(zhēng)眼明手快,搶了個(gè)“球”,就對(duì)徐沁來了個(gè)“迎頭痛擊”,女生們見狀個(gè)個(gè)“哭爹喊娘”,‘恨’父母給自己少“生了”兩條腿,男生見了得意洋洋。

      可“危險(xiǎn)”又降臨了,男生面臨“下臺(tái)危險(xiǎn)”,可不,才僅僅1分鐘左右,我連同其他六人一一“死亡”。這時(shí),一個(gè)‘球’飛了出去,向王鳴洋的胸前“擁”來,王鳴洋就像接棒球一樣,牢牢握住沙包!皔e!”王鳴洋大叫一聲,因?yàn)樗梢浴熬然睢币粋(gè)人,他想了想把我叫了上去,還沒等我回過神來,一個(gè)沙包已經(jīng)向我“跑”來,我“慘”叫一聲又“下臺(tái)”了,唉!真不幸!

      這時(shí)“頂級(jí)克星”劉老師來了,許多同學(xué)見狀,立刻如同驚弓之鳥。眨眼工夫,已“逃離現(xiàn)場(chǎng)”!我也不例外,“竄”上了樓!

      這次活動(dòng)可真“刺激”!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      在每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它如你的動(dòng)力推著你前行,它如一盞燈照明你的人生道路,它如一小團(tuán)火雖然幼小卻可以燎原。

      我知道自己的學(xué)習(xí)不好,也缺少實(shí)踐,離自己的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),也知道自己完成夢(mèng)想的幾率并不大但我仍為此拼搏著。不給自己留遺憾。在以后老師的講課中我會(huì)有百分百的投入,多思多問,多搜集關(guān)于航天飛行的資料,并進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。其實(shí)我自己也是知道的,現(xiàn)在的自己愛玩,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。這也成為了自己最大的缺點(diǎn),這也許會(huì)成為一把火,最終把自己燒掉,但我認(rèn)為專注的學(xué)習(xí)并不能說他未來一定有成就,只有將學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合才能成就燦爛的人生。我知道自己與夢(mèng)想之間的距離還很遙遠(yuǎn),甚至有幾十年的征程。在那幾十年里,我將不斷地與知識(shí)打交道,我知道自己現(xiàn)在的'知識(shí)量少,有許多的知識(shí)還不會(huì)。我會(huì)對(duì)此制作一個(gè)計(jì)劃,以便可以有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),去探索,去研究,去發(fā)現(xiàn)。面對(duì)新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以發(fā)現(xiàn)問題,并以此寫出一些新理論,新方法,喂,人類以后的發(fā)現(xiàn)做奉獻(xiàn)。

      以后我會(huì)以行動(dòng)證明:“自己是金子總會(huì)發(fā)光的!弊C明自己為夢(mèng)想拼搏過,付出過。且讓自己的夢(mèng)想發(fā)光。

      理想是石,打出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。是夢(mèng)想總要經(jīng)過破土,發(fā)芽,生長(zhǎng)這幾個(gè)重要的環(huán)節(jié),因?yàn)樗梢宰寜?mèng)想變得堅(jiān)不可摧。沒有理想的人生是不完美的我們要為自己的理想去付出,去拼搏!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我養(yǎng)了一只烏龜,它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅(jiān)硬的殼,就算從兩米高的地方摔下來,也不會(huì)有問題,照樣會(huì)伸出頭來。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L(zhǎng),上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的,有小綠豆那么大,發(fā)亮的眼珠嵌在中間。不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),它眨起眼睛來會(huì)發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的.響聲。

      小烏龜喜歡吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到水底,它照例總要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,看看周圍沒人就張開大嘴吃了起來。烏龜吃食物和蛇很象,一口一口的吞。

      烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人,有時(shí)候我用線吊著肉垂到水面上,水只有15厘米深,可它也看不見。它雖然視覺差,可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上,在10米以外拍手,他就會(huì)以閃電之勢(shì)把頭縮回去,可我找遍了它的全身,也不見它的耳朵。當(dāng)烏龜爬行時(shí),我用手一觸摸它的尾巴,它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里,這足以說明它的感覺是多么的靈敏。

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