四年級(jí)作文【錦集9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)試卷發(fā)下來后，我就會(huì)想到試卷難不難呀？我會(huì)不會(huì)考得很差呀？一系列問題就會(huì)浮出腦海。
這次考試的時(shí)候心里就感覺特別特別的`簡(jiǎn)單。以為自己能考95分以上！
試卷答完了，信心滿滿交上去了，老師問我們?cè)嚲黼y不難？我們說不難！那時(shí)候我本以為能考95分以上的。
老師改好試卷以后，把試卷發(fā)下來，我們看看自己的成績(jī)，大吃一驚！王若言把成績(jī)登記起來了，然后把試卷的成績(jī)交給了陳老師。陳老師一看大吃一驚，＂咦，這一次怎么何琢妍都84分呀�！痹捯魟偮�，何琢妍就臉紅了。接著老師開始說：“把試卷反思寫上，深刻反思，必須一百個(gè)字以上�！边^了一會(huì)兒，我把反思寫好了。我開始訂正我的錯(cuò)題。我怎么會(huì)把“隙”寫成“綽”了，這一分我覺得失去太不應(yīng)該了！
回家了，我本以為自己會(huì)被媽媽罵，她看看這次成績(jī)84。5，可這次她沒有罵我而是說以后認(rèn)真點(diǎn)，不要太粗心了，下次一定爭(zhēng)取考90分以上！
經(jīng)過這次考試，我懂得不要太自以為是和太過于相信自己！不知道結(jié)果也先別下決定。
四年級(jí)作文 篇2
五一假期，本打算和媽媽換一天崗的，可是媽媽的工作都不適合我。于我和爸爸換了一天崗。我主要的.工作就是拖地。
我拖的地方是客廳。因?yàn)榭蛷d是我們家最臟的地方，所以爸爸就把客廳交給我了 。我先洗了拖把，然后擠干水。來到客廳，先把空處拖了一遍。接著爸爸幫我把桌子移開。拖完了桌子底下，爸爸以幫我把沙發(fā)移開了。這個(gè)時(shí)候拖把很臟了，我就去洗了拖把。洗完了拖把，我開始拖沙發(fā)底下，沙發(fā)底直很臟花了我好大力氣才終于拖完�？墒菋寢寔砹耍越o我找了不少臟地方，害了我以要大干一場(chǎng)。于是我以繼續(xù)拖地。也不知洗了幾次拖把，終于干完了。盡管拖地很累，汗水弄濕了我的衣服，但是客廳變干凈了，爸爸媽媽露出了滿意的笑容。
通過這次活動(dòng)我體會(huì)到爸爸媽媽干家務(wù)活真不容易。他們基本上每天都要干真辛苦。我想對(duì)爸爸媽媽說：“你們辛苦了！”
四年級(jí)作文 篇3
說起小燕子，真是無人不知，無人不曉啊！她有一個(gè)神奇的魔方。
“耶！明天去春游嘍，明天去春游嘍！”小燕子說完，整個(gè)班級(jí)都沸騰起來。還是小燕子消息最靈通，什么事都讓她先知道。
晚上放學(xué)了，小燕子正在為明天的春游做準(zhǔn)備。她來到家里，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒來，就先找起了那個(gè)魔方�？墒切⊙嘧臃涞构窬褪菦]找到那心愛的魔方。她唉聲嘆氣地說：“哎！要是魔方在我面前出現(xiàn)就好了。”話音剛落，發(fā)現(xiàn)那個(gè)找來找去找不到的魔方竟然奇跡般得出現(xiàn)在小燕子面前，更讓她驚奇的是魔方是漂浮在空中的。小燕子感到十分奇怪，又心想要是你在書桌上就好了，誰知那個(gè)魔方瞬間不見了，小燕子立刻跑到書桌前，嚇得小燕子要摔倒了，因?yàn)槟Х骄褪峭Ｔ跁狼�。小燕子這才知道這個(gè)魔方有神力，便試試它會(huì)不會(huì)說話“魔方，回答我，你從哪里來，為什么在我家？”它竟然說話了：“我是從Z星來的，被玩具廠加工成了魔方，你是最幸運(yùn)的一個(gè)，我可以滿足你的三個(gè)愿望。”“哦？是嗎？我要你永遠(yuǎn)在我身邊。讓同學(xué)們都崇拜我。你一切都聽我的話。就這三個(gè)，你能實(shí)現(xiàn)嗎？”“沒問題�！�
第二天，小燕子高高興興地來到學(xué)校，給明明看自己的'神奇魔方，叫明明也給自己看他帶的東西。明明拿著一個(gè)比小燕子大好幾倍的魔方，說：“哈哈，我的魔方比你大。”“哼，那有什么了不起的？你會(huì)用魔方變魔術(shù)嗎？”“這個(gè)嘛，我等會(huì)兒在變給你看。”
到了目的地，老師叫學(xué)生自由安排活動(dòng)，小燕子老遠(yuǎn)就看見明明愁眉苦臉的，應(yīng)該想不出魔術(shù)了吧！哈哈，誰叫他自不量力，夸下�？谀�？
小燕子來到明明面前，說：“我先變一個(gè)給你看。嗨，魔方魔方懸空掛�！罢f著，她慢慢地松開手，魔方一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中，讓其他同學(xué)驚嘆不已�！霸撃懔耍儼�，我倒要看看你變什么魔術(shù)�！薄拔摇粫�(huì)，我不應(yīng)該騙你我會(huì)魔術(shù)”哈哈，小燕子居然用‘障眼法’騙過了同學(xué)們�！斑�想不想再看？”
“想”同學(xué)們異口同聲�！翱春昧�，我現(xiàn)在讓魔方變到你們其中一個(gè)的書包里�！澳Х侥Х降酵瑢W(xué)的書包里去�！闭f完，同學(xué)們立刻翻起了自己的書包，終于在曉曉的書包里發(fā)現(xiàn)了神奇魔方，同學(xué)們又是驚訝又是佩服，佩服小燕子會(huì)如此高難度的魔術(shù)。
“說白了，這是一個(gè)具有神奇魔力的魔方，我叫它干什么，它就干什么。魔方，飛起來�！蹦Х焦伙w起來了，“魔方降落�！蹦Х焦唤德淞�，同學(xué)們更是驚奇，爭(zhēng)著想要魔方。這是不知誰說一聲“不是你叫它干什么，它就干什么嗎？那你叫它變出好吃的東西吧！”“好主意好注意，變出漢堡吧！”同學(xué)們說�！皼]問題，看好了。魔方魔方變漢堡。”“喔，真的變出了很多漢堡�！泵髅黧@奇地說。
同學(xué)們，小燕子的魔方神不神！
四年級(jí)作文 篇4
春日里，株小草的抽芽令人感動(dòng)；夏日里，排濃濃的綠陰讓人感動(dòng)；秋日里，一片片金黃的稻田讓人感動(dòng)；冬日里，一束暖暖的陽光令人感動(dòng)。一年四季，周而復(fù)始，令人感動(dòng)的事物太多太多……
感動(dòng)是淚水，是歡笑。感動(dòng)是心靈震撼的表現(xiàn)，是對(duì)事物的突然觸動(dòng)。歡樂時(shí)，感動(dòng)是一朵朵絢麗的`花兒，是周圍蝴蝶翩翩起舞的壯麗；痛苦時(shí)，感動(dòng)是一句深久的勸慰，一個(gè)善意的微笑；心受創(chuàng)傷時(shí)，感動(dòng)是雨中撐出的一頂花傘，感受傘下濃濃的暖意，是天際掠過的一葉飛鴻，感受濃濃對(duì)生的追求；徜徉在幸福愛河，感動(dòng)便是父母親手為你削好的一個(gè)蘋果，剝開的一撮花生，幾瓣桔瓤，是父母為你添上的一件背心、棉襖，是父母為你準(zhǔn)備的一桌豐盛的菜肴；前途迷惘時(shí)，便是碼頭的幾聲鳴笛和遠(yuǎn)處的燈塔；高空懸掛著的星星與月亮，會(huì)讓你想起曾經(jīng)發(fā)過誓言，讓你繼續(xù)向前；與朋友鬧矛盾時(shí)，感動(dòng)是螞蟻隊(duì)伍抬著蜜蜂殘骸的莊嚴(yán)與團(tuán)結(jié)，是大雁齊飛整齊，統(tǒng)一的“人”字；感到生活的厭煩或空虛時(shí)，感動(dòng)是一幅栩栩如生的油畫，是一曲引人入勝的小調(diào)，是一展行云流水的書法，是一張回味無窮的舊照……
為什么要感動(dòng)？或許你會(huì)這樣問。
感動(dòng)是對(duì)美的感悟、珍惜，有人這么說。其實(shí)，真正的意義我們不必去爭(zhēng)辯。但我知道，只要一個(gè)人還能感動(dòng)就說明他還有良知，至少他沒有喪失人的天性。
豐富、開闊你的心靈，嘗試感動(dòng)。
四年級(jí)作文 篇5
今天早上七點(diǎn)就起床了，我為什么起得那么早呢？因?yàn)槲乙哂H戚。
吃完飯就出發(fā)了，去的路上霧很大，到姥姥家用了一個(gè)小時(shí)二十分。在路上遇到的情況 ，跟佬爺說了一遍。接著，我和弟弟給姥姥和佬爺拜年；祝姥姥和佬爺 身體健康，新年快樂！
四年級(jí)作文 篇6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，住著一群可愛的小動(dòng)物。森林之王獅子要過35歲生日啦！為了慶祝森林之王的生日，動(dòng)物居委會(huì)準(zhǔn)備舉辦一次奧運(yùn)會(huì)。
“啊，真的嗎？太好了！”小兔接到居委會(huì)的電話后蹦了起來。為什么小兔聽到打給他的電話后如此高興呢？原來小兔早就盼望著這一天啦！于是，他趕緊報(bào)名參加了馬拉松比賽。過了不久，全森林都知道了這件事，紛紛來報(bào)名。其中的小熊跟小兔一樣只報(bào)了馬拉松比賽。動(dòng)物們見小熊和小兔都報(bào)了馬拉松比賽后，每一個(gè)人敢報(bào)馬拉松了。你們猜猜看為什么！嘻嘻！其實(shí)全森林都知道他們兩個(gè)人跑步的速度如風(fēng)一樣快。所以沒人敢報(bào)名。
當(dāng)小熊得知自己對(duì)手是小兔時(shí)，心想：哎呀，完了！我們的速度差不多一樣，很難分出勝負(fù)，不行，我一定要贏！于是小熊連忙在比賽前天晚上，偷偷的跑入比賽現(xiàn)場(chǎng)，在小兔第二天即將跑的'道的前三十米挖了個(gè)坑，并填上土。期望著明天的比賽。
第二天早晨，小熊小兔在操場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，裁判長(zhǎng)水牛爺爺來了。他在跑道旁高聲喊道：“各就各位！預(yù)備，跑！”就在這時(shí)，小兔是沖的最猛的，而小熊呢？哼著歌慢跑著。就在小兔快跑完的二十米后，快到三十米時(shí)。只聽見“砰”地一聲，小兔掉進(jìn)了坑里，水牛爺爺看了，馬上叫醫(yī)護(hù)人員把口吐白沫的小兔抬到了醫(yī)院，并遺憾的說道：“小兔無法比賽，這次馬拉松小熊勝。”小熊聽了，哈哈大笑。
這是小熊要睡午覺了，可是老是睡不著，而且滿腦子里都是小兔，小熊受不了，就站在陽臺(tái)上“反醒”，小熊想通了，于是拿著獎(jiǎng)杯跑到了小兔所住的醫(yī)院。
小熊來到醫(yī)院，看見小兔正在吃蘋果，于是慢悠悠的進(jìn)入了小兔的病房。小熊紅著臉，對(duì)小兔說：“小兔，我來看你了�！毙⊥脺厝岬恼f：”嗯，謝謝你來看我，哦，對(duì)了，你得了第一名，恭喜啊”小熊把頭低著，說：”小兔，對(duì)不起，你的傷是我弄的，我想得第一名，所以在你的跑道第三十米處那兒挖了一個(gè)坑，才讓你受傷的！你能原諒我嗎？”小兔聽了，笑了笑，說：“嗯，我原諒你了！”小熊聽了，一蹦三尺高。并且把獎(jiǎng)杯給了小兔說：“你才是真正的冠軍，給你�！毙⊥脭[擺手，說：“不行不行�！毙⌒苷f：“如果你當(dāng)我是你的好朋友的話就收下�！毙⊥貌缓弥缓檬障�。
從此以后，小兔和小熊成了最要好的朋友。
四年級(jí)作文 篇7
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到了一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狐貍的眼珠子一直盯著那塊又肥又大的肉，口水不知不覺就流了出來，心想：我今天一定要得到那塊肉。
于是，她揮舞著雙手，對(duì)烏鴉說：“烏鴉小姐，你好呀！”烏鴉瞟了一下狐貍，沒有說話。狐貍見自己的詭計(jì)沒有到手，不甘心。她眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，心便又有了個(gè)主意……
狐貍的臉就像六月的天一樣，說變就變，剛剛還笑嘻嘻的，現(xiàn)在開始罵起人來了�！俺魹貘f，上次你把我的.寶寶弄哭了，這次又想怎樣？”烏鴉見狐貍在這兒亂說，簡(jiǎn)直氣急了�？伤齽傁胝f話，又把嘴閉緊了，心想：我一定不要上當(dāng)，一定不要上當(dāng)。狐貍又氣沖沖地罵道：“死烏鴉，你昨天看見兔寶寶掉進(jìn)了泥洼里，不但不去救，還隔岸觀火�。∏疤炷惆颜谛『舆呄匆路墓穻寢屌靡簧硎撬�，還不道歉……”“哇哇哇，誰說的……”烏鴉大叫起來，誰知飛快地掉下去了，正好落到了狐貍嘴里，狐貍把肉放在手上，驕傲地對(duì)烏鴉說：“哈哈哈，笨烏鴉，你又上當(dāng)啦！886！”說完，狐貍拿著肉，大搖大擺地走了。烏鴉后悔死了。
四年級(jí)作文 篇8
一輛小小的自行車，陪伴了我六年，跟隨我經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。后來，它被賣了，取而代之的是一輛更加帥氣的自行車�？粗孕熊嚤恍碌闹魅嗽谝箍障买T走，我不禁想起了我會(huì)騎兩輪自行車的情景……
那是一個(gè)下午，我在幼兒園里等了一個(gè)多小時(shí)，我媽媽才匆匆趕到幼兒園接我。不過她手里還推著我的自行車，我跑了過去，只見小自行車后面的輔助輪沒有了。我好奇的（地）問媽媽：“自行車怎么少了兩個(gè)輪子？”媽媽笑瞇瞇的（地）說：“你的自行車騎的很熟練了，可以試試不用輔助輪直接騎。”我看到媽媽堅(jiān)定的眼神，心里也想試試。我就直接坐在自行車坐墊上，雙腳一踩腳踏，準(zhǔn)備出發(fā)了�？墒亲孕熊嚭鋈粬|倒西歪，幸虧媽媽扶住了我，我被嚇得”哇“的一聲哭了。
媽媽扶起了自行車說：“嚇著了寶貝！一開始是不穩(wěn)的，要不要再騎騎試試？”我哭著說：“不要，不要！”媽媽又說：“我扶著你騎，如何？”我猶豫了一下，看著媽媽堅(jiān)定的`眼神，我說：“那我再試一試吧！”
我擦了擦眼淚，在媽媽扶著坐墊的情況下小心翼翼的（地）騎了起來。剛開始自行車還扭來扭去，就像是一條蚯蚓在馬路上尋找泥土。漸漸地，自行車開始慢慢的變穩(wěn)了，就像是一輛在公路上行駛的汽車。媽媽扶著扶著，忽然松了手。我嚇得手忙腳亂，以為自行車又要倒了�？蛇@一次沒有倒，我繼續(xù)一邊前行，一邊高呼道：“我會(huì)騎兩輪自行車了！”
如今，自行車賣給了別人，我還是很舍不得！
四年級(jí)作文 篇9
一個(gè)萬里無云的日子，一棵大樹上鳥媽媽用一根棍子指著一塊小黑板，正在給的鳥兒們上課呢！你聽——“孩子們，你們外出尋食一定要小心我們的天敵——人類呀！”
鳥媽媽正在對(duì)它的小寶寶們說。一個(gè)小寶寶迷惑不解地問：“媽媽，為什么？祖先不是說人類是我們最好的朋友嗎？怎么現(xiàn)在又成了我們的天敵呢？”這時(shí)，鳥媽媽用棍子指著小黑板上的'畫的圖正要說，另一個(gè)小寶寶迫不及待地問：“媽媽，媽媽，左邊的那個(gè)是什么東西，右邊的那個(gè)又是什么東西呀？”鳥媽媽語重心長(zhǎng)地說：“左邊的那個(gè)是鳥籠，右邊的那個(gè)是彈弓。人類以前的確是我們鳥類的好朋友沒錯(cuò)！可是近幾年來，人類開始獵殺和捕捉我們。
人類把小石頭放在彈弓的橡皮膠上，趁我們不注意時(shí)，把石頭彈出來打傷我們，然后便把我們關(guān)進(jìn)鳥籠里，整天以玩我們來取樂�！薄澳沁@只鳥兒不是沒有自由了嗎？多可憐啦！”又一個(gè)小寶寶難過地說�！笆前�！所以你們外出要特別小心，不然后果就可以想象了！”“媽媽，媽媽，你平時(shí)不是常教育我們要練好本領(lǐng)幫人類捉害蟲嗎？那我們以后還幫他們嗎？”“當(dāng)然要幫。他們不仁，我們可不能不義！只可惜人類永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我們和他們是相互依存的呀！我們?nèi)绻怀院οx，田里的莊稼就長(zhǎng)不起來，人類就沒有食物吃了。
同時(shí)我們鳥類自己也會(huì)因饑餓而死亡。”小寶寶們聽了，都異口同聲的說：“為什么人類與我們是敵而非友呢？”這時(shí)鳥媽媽也憤怒地高喊道：“人類呀，聽到了鳥兒們的呼喊了嗎？為什么不能做朋友！”
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