【經(jīng)典】四年級作文300字6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　我的大名叫谷語瑤，小名叫彤彤；在我的家里我還有好多昵稱，例如寶貝、谷大寶、豬小寶……。

　　我長著一頭烏黑的長頭發(fā)，原來一對圓溜溜的大眼睛，隨著臉盤越來越圓，眼睛也越來越小，一對餃子似的耳朵，還算挺直的`鼻子下面長著一張小小的嘴。

　　我的興趣愛好廣泛，唱歌、跳舞、畫畫、打乒乓球、游泳什么都會點，嘻嘻！就是什么學的也不太好。但是我最喜歡的還是看書了，媽媽給我辦了圖書館的借書卡，差不多每半個月我就會看完一本書，當我看書看到入迷的時候，會深深地沉浸在作者描述的世界里，經(jīng)常會聽不到媽媽喊我的聲音，這時候媽媽的一聲河東獅吼，我就會回到現(xiàn)實的世界來。

　　我有許多優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點是有愛心，愛護集體榮譽、上課積極回答問題。。。嘻嘻！優(yōu)點不少這里就不一一列舉了。缺點也不少，不能吃苦耐勞、怕疼愛哭，還有個最要命的缺點就是“馬虎”。要說我馬虎的事例那叫一個多，比如說上學忘了帶紅領巾、考試寫名字少寫了一個字，還有做完的作業(yè)明明記得夾在書里，結(jié)果第二天要交作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)那本書忘記帶了。

　　這就是我，一個愛唱歌、跳舞、看書，有愛心，會怕疼愛哭，還常常馬虎的我，你們喜歡我嗎？喜歡的話就和我交個朋友吧！

四年級作文300字 篇2

　　我的特點有很多，其中最令我得意的就是跳舞了。

　　我從四歲就開始跳舞了，媽媽說我第一次去的時候，還大哭了一場呢！后來，我慢慢地感受到了跳舞的樂趣，每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課，個子小小的我一直被老師排在第一排，跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動動腦袋、踢踢腿，跳的可有勁兒了！還要練習基本功呢，下腰、壓腿、我可都不怕，經(jīng)常得到老師的表揚，還做過很多次示范呢！

　　后來，我長大了，以前很多容易做的事情變得很困難，下腰的時候，腰又酸又疼，也不能一次就利索的起來了，還有壓腿，壓到一半的時候就不行了，腿疼的厲害，好像要斷了似的。但我還是堅持下來了，每天寫完作業(yè)就在家練習，爸爸也很支持我，幾乎每次都陪著我，終于“功夫不負有心人”，我慢慢的'適應了，下腰也沒有那么困難，壓腿也好多了。你瞧，一年一度的匯報演出，我和小伙伴們一起登上舞臺，伴隨著音樂聲，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭，跳的多認真��！當我們秩序井然的謝幕時候，大家都為我們鼓掌加油呢！

　　我會繼續(xù)堅持下去的，不管多苦多累！記得為我加油��！

四年級作文300字 篇3

　　放學了，我一如既往的走著回家。

　　天空中的雨點就像是媽媽刺繡的小針一樣，打在手臂上就像有人惡作劇的撓癢癢。突然，我看到一位步履蹣跚的老奶奶在雨中孤獨的走著，沒有傘也沒有找地方躲雨。我想她可能是急著回家吧。我忙跑過去對奶奶說：“奶奶我送您回家吧！”奶奶瞬間臉上被微笑點亮了，隨即卻擺擺手說：“不用了，你送我回家了你自己怎么辦呢？”“沒關系，沒關系的。奶奶我家離這近著呢！”我急急忙忙的說，生怕奶奶拒絕我。我扶著奶奶邊走邊聊，腳下踩起來的水花蹦得老高仿佛它和我一樣開心。

　　奶奶的家離原地很近，不過她家在巷子最深處，山路十八彎。于是我迷路了。直到月亮婆婆出來做客，我才拖著發(fā)抖的身子回到家中。媽媽瞪著如同老鷹般鋒利的眼睛，生氣的望著我說：“你怎么這時候才回來，又到哪去野了？”我小聲地說：“我在半路上送一位老奶奶回家了”媽媽聽了，火氣下了一大半，語重心長的說：“寶貝，媽媽誤會你了，但你這么晚了都不回來媽媽會著急的'。”我慚愧的低下了頭。

　　雖然今天被媽媽誤會了，但送了奶奶回家又感受到媽媽濃濃的愛，很溫暖，每次想起來嘴角不住的上揚。

四年級作文300字 篇4

　　星期六，我跟著媽媽學做了一道簡單的菜，學什么好呢？嘿，有了！就學炒雞蛋吧！

　　我來到廚房，系上圍裙，還真像個小廚師。我找來一個碗和兩個雞蛋，拿起一個雞蛋對著碗沿輕輕一磕，“啪”的一聲，雞蛋出現(xiàn)了一道裂縫。順著裂縫把雞蛋掰 開，蛋清和蛋黃流進碗里。我又小心翼翼地把另一個雞蛋打入碗中，再加入鹽，用筷子把雞蛋攪成糊狀�？曜忧迷谕肷�，發(fā)出“叮當叮當”的響聲，組成了一首交響 曲。

　　接著，我打開煤氣灶，倒上油，油寶寶在鍋里一點都不聽話，亂蹦亂跳，都濺到了我的身上，還“嗞嗞嗞”地叫著，真淘氣。呀！油開了，該煎蛋了�！斑辍�—”蛋 糊倒進鍋里，立刻鼓起了大大小小的泡泡，它的'邊緣多像小姑娘裙子上的花邊啊！底面的火候差不多了，我連忙用鏟子把它翻過來，再煎。雞蛋快出鍋時，我又把大 蔥撒進鍋里，于是一盤金黃，油亮，香噴噴的雞蛋就炒好了。

　　為了更加美味，我又適量地涂上甜醬，迫不及待地嘗了一口，真好吃！吃著自己做的炒雞蛋，心里美滋滋的……

四年級作文300字 篇5

　　到了20xx年，我們的教室是如此之神奇，我來給你講一講我們神奇的教室。

　　我們神奇的教室是這樣的，它進門時有一個檢查作業(yè)的機器，把作業(yè)放進去，它就會把門打開，讓你進去。要是沒有寫作業(yè)，或者沒有把作業(yè)放進去，還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業(yè)一樣，它就會識別到了，這樣就不怕進錯教室了，那些作業(yè)馬虎的學生就不用擔心了。

　　你一走進教室就有智能課桌、智能課本，全部科目都包括的，所以都不用帶課本，不用背很沉很重的書包了，就不用累到駝背了。教室里的.黑板是這樣的，只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么字，這樣就不會使老師的手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別，只要老師說什么，它就會變到那一塊屏幕，這下老師就不用自己換了，有時還找不到，這樣十分方便，十分快，這下就能擠出很多上課時間，學習效率也高了。

　　這就是我們未來神奇的教室，神奇教室美嗎？十分美！我們非常喜歡這個神奇教室，你想擁有這樣的教室嗎？歡迎你們隨時到我們神奇教室來。

四年級作文300字 篇6

　　“獨行俠”？！什么是“獨行俠”？那就告訴你吧！

　　二年級時，都是爸爸或爺爺接送我上學，我當時很不耐煩�，F(xiàn)在好不容易到了四年級，我就撒嬌了：“媽媽，爸爸和爺爺還不讓我自己上、下學，我們家離學校多近啊，只要走到巷口，過了馬路，右轉(zhuǎn)再走一會就到了�！�

　　“好好好！但是過馬路要特別小心哦！記得兩邊都看看��！”到底還是媽媽好！我便響亮的答道：“YES,MOM!”

　　可一到放學我就有點怕了，因為放學時車特別多。幸好陳鳳和我同路，她家在我家巷子對面，不用過馬路，每次我過馬路時，她總在對面目送我回家。記得有一次上學，走在我們后面的一個婦女不知因為什么追著我們破口大罵。我和陳鳳嚇得不得了，拔腿就跑。

　　事后，媽媽說要是再碰到這種事，就趕緊離跑遠點，然后還不放心，又拉著我講起了小學生如何進行自我安全保護的`事。

　　聽到這兒，你是不是明白了“獨行俠”的意思了？對了，它就是指沒有家長接送，自己上、下學的同學們。不過想做“獨行俠”的同學們一定要懂得自我保護常識，遵守交通法規(guī)，可不能做盲目的“獨行俠”哦！

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