(推薦)四年級的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
冬爺爺剛走，小雨點們就乘著春姑娘送給它們的降落傘紛紛飄落下來，小雨點先來到了柳樹妹妹的身旁，覺得很孤單，便推醒柳樹妹妹，柳樹妹妹閉著眼說“誰呀？”，小雨點說“是我呀，雨點姐姐”！柳樹妹妹的睡意早就跑到九里之外去了，她伸了個懶腰，高興的說“是你呀，我們一起來玩蕩秋千吧�！薄昂醚健毙∮挈c爽快的'答應(yīng)了。
小雨點在柳樹妹妹的柳枝上蕩秋千，她們在一起玩得可歡快了！
小雨點告別了柳樹妹妹，滾到野草媽媽的身上，把野草媽媽的手當(dāng)滑梯玩，這下吵醒了正在沉睡的野草媽媽，野草媽媽非但沒生氣，還高興地說“歡迎你，小雨點，來我家做客�！毙∮挈c奇怪地問“野草媽媽，您的孩子還沒出來哦，我很想跟他玩呢�！薄拔业暮⒆右^幾天才出來，到時你可一定要來哦”野草媽媽說。
沙沙沙，沙沙沙，小雨點邁著輕快的腳步奔向她想去的地方！
“孩子們，你們在哪？”太陽媽媽著急的向大地呼喚，小雨點聽到媽媽的叫聲，便一涌而上，“媽媽，我們在這，在大地媽媽的懷里呢！”
四年級的作文 篇2
我喜歡我的校園，它能帶給我快樂的好心情，能讓我走進(jìn)童話般的世界。那里的天空五彩繽紛，各式各樣，猶如天仙揮筆畫出的絢麗圖畫。如果你不相信，那我就帶著你去瞧瞧，看看。
一走進(jìn)校園，你就會聞到一股淡淡的清香，香味是從花園里飄過來的。走進(jìn)花園，那里有翠綠挺拔的松樹，高大茂盛的大榕樹，細(xì)小的桂花樹，樹上有米黃色的桂花，還有那嬌艷美麗的花兒，有翠綠的瓷磚鋪砌而成的地板。來到這里你的一切煩惱都會拋在腦后�；▓@就是我們快樂的天地，我們的笑聲一直會久蕩在這里。
每當(dāng)春天來臨時，花園中的小樹長葉子了，它就會昂起頭，好像在說：“看，我長葉子了，我美嗎？”夏天來了，樹上開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的`叫喊著：“快來看，快來看！”真的開出了一朵朵花兒，五彩繽紛，你輕輕的聞一下，就能聞出一股淡淡的清香花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看，我的新造型，好看嗎？而且我還長高了一些呢！”冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺�？矗亩嘞惆�！看我的校園美麗吧？
我愛我的校園，更愛校園中的花園！
四年級的作文 篇3
今天早上老師在黑板上寫了一個題目：“取個新名字”。
老師首先自我介紹了一下，她的名字叫作樓苗君，聽老師說她以前很瘦小，別人都喜歡叫她小苗苗，老師很不喜歡這個名字，因為“苗苗”代表瘦小，于是她在名字的后面加上一個“君”字，但老師還是不喜歡這個名字，就給自己取了個新名字叫做“小貓再見”。
我覺得取一個新名字挺好玩的，我也取了一個名字，老師發(fā)給我們每個人一張紙，叫我們?nèi)∫粋�新名字，有些人愁眉苦臉，有些人苦思冥想，我也開始認(rèn)真思考了，想給自己取一個好聽的名字，突然我靈機(jī)一動，我的腦子里就冒出了一個新名字叫作：“段秋月”因為我姓段，是在秋天出生的，而且是在夜晚，那天晚上有一個大大的.月亮，所以我想這個名字還是挺好的。
過了一會，我們都差不多寫好了，老師就開始點名了，我們的名字五花八門，有無名氏，有快樂齊天，當(dāng)老師點到“吳冬瓜”時，我們大家哈哈大笑。
接著我們要開始評選“記憶之星”，規(guī)則是這樣的，誰記的新名字最多就是“記憶之星”，最后是“吳冬瓜”得了記憶之星，這個游戲可真好玩啊。
四年級的作文 篇4
我是一朵云，活潑開朗，無憂無慮。我感到最快樂的事情就是幫助別人。
一天清晨，我在蔚藍(lán)的天空中散步，一會兒變成汪汪歡叫的小狗，一會兒變成白發(fā)蒼蒼的老人，一會兒又變成沉魚落雁的少女，隨心所欲，不亦樂乎。忽然，從地上傳來“救……命……”呼救聲，我連忙往下一看，田野姐姐的皮膚已經(jīng)龜裂，她原本茂密的頭發(fā)干枯了，奄奄一息地呻吟著。我趕緊叫來烏云哥哥，讓他變出藥水灑在田野姐姐身上。嘩嘩嘩的雨水灌進(jìn)大地，田野姐姐的傷口逐漸愈合了，皮膚又煥發(fā)了光澤。
烈日炎炎，我正打算午睡，瞧見田里穿梭著許多人影，是農(nóng)民伯伯在插秧呀。只見他們滿臉通紅，豆大的`汗水沾得衣服濕漉漉，辛苦極了。我急忙撐開身體，給他們乘涼，又揮舞著我的衣袖，給他們吹風(fēng)。“這真是一朵好云！”“是呀是呀，這朵云來得太及時了！”……聽到農(nóng)民伯伯的贊美，我害羞地跑開了。
到了傍晚，我和姐妹們換上了紅裙去天邊參加畫展。這是一天中我最開心的時候了，每一次旋轉(zhuǎn)和跳躍，我會揮起畫筆為天空媽媽染上一層嫣紅，深深淺淺的紅色伴隨著太陽王子的道道金輝。天空一會兒金燦燦的，一會兒紅彤彤的，變幻的色彩映著地上的小白豬，把它變成了小金豬，將老爺爺?shù)陌缀幼兂杉t胡子！大家都夸我們是魔術(shù)師呢！
我是一朵云，一朵潤澤大地的云，一朵遮陽擋雨的云，一朵涂抹世界的云，一朵喜歡幫助別人的云。
四年級的作文 篇5
“減負(fù)”已成了時尚的話題，不只是社會在評說，學(xué)校在揣摩，就連我的書房里也發(fā)生了一場“減負(fù)風(fēng)云”。
“看著咱們家的小主人日益肥胖的.身軀，我就急了�！睍辣吹卣f，“我想從此不會再看到小主人勤奮好學(xué)的樣子了。他現(xiàn)在在樓下和小朋友們玩得正歡呢！”書桌望著樓下說著。
“是�。 薄妒f個為什么》也加人了爭論，“小主人以前一有什么疑問就翻開我來查，可現(xiàn)在他一做完作業(yè)就去玩，連看也不看我一眼！”《十萬個為什么》傷心地說。
“你懂什么？”鋼筆激動地說，“現(xiàn)在實施素質(zhì)教育，對小學(xué)生們進(jìn)行徹底的‘減負(fù)’，現(xiàn)在小主人可舒服了。雖然我呆久了會滿身灰塵，但每當(dāng)我看見小主人開心時，我心里也很開心！”
“對，你說得沒錯！”書包也插話，“小主人現(xiàn)在學(xué)習(xí)還是挺充實的。他上課也很認(rèn)真聽講，成績也不錯！”
它們?yōu)榱吮砻髯约旱挠^點，吵得不可開交。
你怎么看“減負(fù)”？
四年級的作文 篇6
在一個秋高氣爽的早晨，我起了個大早。媽媽帶著我、弟弟，還有阿姨們一起去大堰尋找秋天。
一路上，我看到了一片片金黃的`稻田。媽媽告訴我，再過不久，稻子就要豐收了。經(jīng)過一個果園，果園里的柿子像一個個的小燈籠，真想摘一個。草地上開滿了五顏六色的鮮花，我忍不住跟花兒合了個影。最后我來到了一條小溪邊，小溪的水嘩嘩嘩地流著，小溪邊的柳樹輕輕地擺動著她的長辮子，人們在樹下快樂地?zé)�、野餐。我對媽媽說：“我們下次也來這燒烤好嗎？”媽媽說：“好的。”
秋天真美，我愛秋天。
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