四年級的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　周五放學(xué)，我約上孟靖涵、姜洲一起去跑步。

　　我們決定沿著南門橋跑。一開始，我跑在前面，孟靖涵第二，姜洲第三。后來孟靖涵超過了我。

　　半路上，河邊有很多人在釣魚。我們繼續(xù)跑，跑到了馬路邊。我們看到了高大的房子和柳樹，柳條輕拂，好看極了。前面有股香味撲鼻而來，那是桂花香。我不由地朝桂花樹跑去，輕輕地摘下一朵桂花，使勁聞了聞，沁人心脾。

　　我們跑累了就到店子里面買水喝。喝完我們又有力氣跑。南門橋的景色特別吸引人，柳樹、桂花樹……

　　我們來到橋下，看到了一個大石頭，走過去，石頭里面有很多貝殼。我們用手去拿，貝殼的外殼是紫的`，里面有一點點小肉，很好看。

　　我們跑到一個獨木橋那里，孟靖涵提議從獨木橋過去。我和姜州異口同聲說好。我們像兔子一樣快樂地跳了過去。

　　不知不覺就到了晚飯時間，我們互相說再見。

四年級的作文 篇2

　　在我很小的時候，便和書法結(jié)下了不解之緣。我舅媽很愛書法，而且練得還不錯呢。我是在她的熏陶下才愛上書法的。

　　每當(dāng)舅媽寫字時，我便學(xué)著舅媽的樣子亂寫，有時還會在墻上、衣服上、臉——亂畫，墻上至今仍保留著我的“杰作”，每次看到自己的“杰作”也不由一笑，不知自己那時為什么這么傻，自己都為自己的行為感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫一寫，畫一畫對任何事物都充滿了好奇的心情。

　　后來，更多的時間是跟隨著舅媽練習(xí)書法，在不知不覺之中練會了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見我挺喜愛書法的`，便實現(xiàn)我的心愿，讓我正式拜師學(xué)藝。老師是一位快接近六旬的老人，他和藹可親，我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣，但凡是喜愛藝術(shù)的人都知道他，他就是——張明鳳老師。

　　于是，我便努力學(xué)習(xí)，把握好這一次，我肯下真功夫，肯用比別人多幾倍的心血和精力去學(xué)習(xí)書法。我從沒喊過苦，叫過累，只是更加用心去學(xué)，誰叫我愛書法呢？我將在這一刻灑下辛勤的汗水，夢想才有可能在這一刻實現(xiàn)。

　　暑去冬來，兩年以后，我的書法可以練出手了，并且得到了老師的肯定。一次，老師對我說：“你今年可以創(chuàng)作了，我對你有希望，好好加油吧�！蔽掖丝绦那闊o以用語言表達(dá)，我仿佛覺得我就是大家崇拜與敬仰的書圣——王曦之，著名書法家——顏真卿……我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書法，追上他們并且超越他們，我將是新時代的王曦之，顏真卿。因為我相信苦盡甘來成功將會離我不遠(yuǎn)。

　　我在我的書法舞臺上慢慢長大，我的舞臺如一爐火焰，練就了我的毅力；我的舞臺如一縷陽光，照亮了我心中對書法的喜愛；我的舞臺如一盞明燈，點明我前程之路。

　　我愛書法。

四年級的作文 篇3

　　我們班上有一個人，長相平凡，非常內(nèi)向，因此沒有一個朋友。

　　先說說她的長相。她的個子偏高，皮膚略有點黑，小小的鼻子下面有一張很少笑的'嘴巴。她有著正好到肩膀長的頭發(fā)，一雙小眼睛里閃爍著孤獨的光芒。

　　她的學(xué)習(xí)并不差，而相反，她的成績名列前茅，但并不是第一。她上課時安安靜靜，既沒有小動作，也沒有和同學(xué)交頭接耳，但是她也從來沒有舉手發(fā)言過。她下課后也從不出去奔跑追逐、打鬧，而是坐在座位上看書、寫作業(yè)，偶爾也會聽聽別人聊天。我已好幾次邀請她和我們一起玩，但她都拒絕了，因為她想要好好學(xué)習(xí)。

　　記得一次春游時，同學(xué)們都坐在一起開心地聊著天，吃著美食，而她卻一個人坐在一邊，默默地聽著我們聊天。最后還是我們的副班主任張老師再三地讓她來我們這里，她才磨磨唧唧的拿著書包，美食走了過來。一直到春游結(jié)束了，她一共才說了一句話。那就是我問她要不要來點薯片時她小聲回答了一句“不用了，謝謝。”

　　真希望她能變得活潑開朗起來，這樣她就能和大家一起學(xué)習(xí)一起玩啦！

四年級的作文 篇4

　　清晨，我早早地起了床，看了看日歷，我自言自語地說：“今天是三八婦女節(jié)，幫媽媽干點什么家務(wù)活好呢？”我迫不及待地跑到客廳，左看看，右看看，沒有地方要打掃的呀！我一轉(zhuǎn)身，突然看到鞋架上的鞋子有一層灰。我想：洗鞋也是幫媽媽做家務(wù)事呀！我高興地一蹦三尺高。

　　我看了看，有爸爸的皮鞋、媽媽的.工作鞋……我數(shù)來數(shù)去，家里的鞋還真不少。

　　我先準(zhǔn)備刷子、洗衣粉……開始洗鞋了，我先用水桶裝好水，然后把一雙鞋子放入水中，然后把一雙鞋子放水中，再把洗衣粉放入水中。忽然，水里立刻出現(xiàn)了許許多多的泡泡，像是有一個小孩子在里面吹泡泡哩。后來，我把鞋一雙又一雙地洗好了。

　　媽媽回來了，見我滿頭大汗，問我：“怎么啦？”我連忙回答：“進(jìn)去看看你就知道了�！眿寢屵M(jìn)去一看，只看一雙雙亮晶晶的鞋子，露出了滿意的笑容，她笑瞇瞇地說：“我們家的男子漢長大了！”

　　我嘗到了勞動的甜頭！

四年級的作文 篇5

　　提到親情，印入眼簾的一定是爸爸、媽媽，一定是那嘮叨不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。

　　每天上學(xué)時，媽媽總是對我說：“路上小心點�！甭牭亩嗔�，慢慢地我對媽媽的這句話一點感覺也沒有啦!記得那是小學(xué)三年級放學(xué)時，在馬路上，人來人往，十字路口邊，自行車、摩托車、小汽車伴著人群的喧鬧，“呼??”地從我身邊疾馳而過。為了早點回家看五點鐘的《大風(fēng)車》我也早已忘記了媽媽的叮嚀，不顧一切地沖向另一邊。剛伸出一只腳，忽然，我聽到一聲焦急的喊叫聲：“過馬路，要小心!”我一聽到，馬上快速地把那只腳縮了回去。只過了一兩秒鐘，一部出租車正以每小時80公里的速度向我奔來，“嗦”一聲從我身邊閃過�！昂秒U啊!”我心里暗暗自喜。我仔細(xì)回想了一下，那聲音不正是媽媽嗎!只見對面有一副焦急而熟悉的面孔，啊!是媽媽!媽媽看見我，懸著的.心才慢慢地放了下來。那股無形的風(fēng)還讓我感到瑟瑟發(fā)抖，不僅也心有余悸。

　　是今天的一個“險”終于讓我真正地體會到這五個字的深層含義。啊，“路上小心點”，是媽媽對我的關(guān)愛，是媽媽對我的祝福，也是媽媽傳遞愛的最簡潔的一種方式。

　　“路上小心點”，媽媽輕輕的一聲叮嚀，教我小心，帶給我安全。至高至明的是日月，至親至愛的是父母。在父母的情懷中，我們品味著親情，感悟著摯愛。

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