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記一次游戲作文四年級(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文四年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文四年級1
“哈哈哈,哈哈哈……”四(2)班教室里傳出一陣陣歡笑聲。怎么回事?原來,他們正在做“指鼻子”游戲呢!
“誰先上來?”老師笑著說。同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,還爭先恐后地叫著“我來!我來!”胡富榮和金佩華成了幸運者——被老師選中了。看,胡富榮精神抖擻,大搖大擺地走上了講臺;而金佩華卻慢吞吞地走上講臺,看起來好象很害怕似的。
比賽開始了。老師大聲喊道:“耳朵!苯鹋迦A快速地指向耳朵。胡富榮卻指成了眼睛。頓時,教室里哄堂大笑起來。緊張的第一輪過了。精彩的.第二輪開始了!白笱!崩蠋熞宦暳钕,胡富榮急了,心里飛快地想著:左眼呢?在這里,哦不對!那里,也不對!不管三七二十一了,指了再說!肮,胡富榮的左眼長到額頭上了。”同學(xué)們哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的張著嘴大笑,還有的笑得前俯后仰,差點滾到桌子底下去了。女孩子比較文靜,有的咧著嘴微笑,有的趴在桌子上輕輕地笑。
“指鼻子”游戲真是太有趣了。
記一次游戲作文四年級2
今天的天氣很晴朗,我打算和朋友們比一比誰踢毽子更厲害,于是我想舉行一場毽子“大戰(zhàn)”。這不,一到下午,我就叫上朋友們到中心廣場,“占領(lǐng)”了一塊“風(fēng)水寶地”準(zhǔn)備開始我們的“戰(zhàn)斗”。
踢毽子的規(guī)則很簡單,參與者需手拉手圍成一個大圓圈,然后再兩兩石頭剪刀布,贏的人先踢,接著在一個一個的按順序踢。
“大戰(zhàn)”開始了,我先踢。我抓緊羽毛,輕輕一拋,再抬腳一踢,就將毽子給了旁邊的小男孩。只見他聚精會神地盯著毽子,當(dāng)我把毽子踢到他身邊時,我看到他大步流星地走上前,彎曲右腿并抬腳,腳內(nèi)側(cè)猛地用力迎上毽子再向斜上方一跳,毽子又像一只鳥兒似的飛了起來。圍觀的小朋友和家長們都拍手叫好。我甚至能看到他緊皺的眉頭舒展開來臉上也浮現(xiàn)出得意的笑容。
到我接球了,我雙臂一展,自信滿滿地說:“看我的!”然后我把身體前傾,右腳抬起,如大鵬展翅似的.,“啪”的一聲,毽子落到了我的腳面上。我心想:憑此一招,我肯定能拿冠軍。不料我沒站穩(wěn),毽子就像一個調(diào)皮的小精靈似的飛了出去,我手忙腳亂的去勾,可沒有勾到,毽子直直地落在了地上,我的心情頓時落到谷底,遺憾敗北。
快樂的時光總是短暫的,這個下午在歡聲笑語中度過了!按髴(zhàn)”也結(jié)束了,雖然有點小遺憾,但是我依然很開心,希望下次我能以一個完美的姿態(tài)接住毽子!
記一次游戲作文四年級3
“哎呀!向左!向右!向右!快畫!"教室里處處充滿了熱血沸騰的叫喊聲,原來是我們班同學(xué)在做一個小游戲,那就是幫豬八戒畫鼻子。
于是在老師的安排下,同學(xué)們一個接一個的上場,因為其他同學(xué)的瞎指揮,所以有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眉毛上,變成了“二郎豬";有些同學(xué)把鼻子畫在了豬八戒的眼睛上,變成了一頭名副其實的“獨眼豬";還有些同學(xué)把鼻子畫在豬八戒的嘴里,變成了一頭樂極生悲的`“無鼻豬"……
該我上場表演啦,首先,我用眼罩把眼睛蒙上,然后又在原地轉(zhuǎn)了三圈。眼前一片漆黑,我害怕撞到桌子,就舉起手,小心翼翼地走。接著,同學(xué)們又吵鬧了起來,教室里一片混亂,這時,我聽見一個的聲音:“快一點!向右!向右!不對,不對!還要向右!畫!請相信我沒有錯"!咦,這聲音好像是我好朋友羅義的,我當(dāng)時心里很著急,也沒有把握,只好聽他話,順勢畫了下去。當(dāng)我迫不及待一摘開眼罩一看,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫到豬頭外面去了,離豬八戒頭還有五尺長!這一回合,引起了同學(xué)們哄堂大笑。都怪羅義,不但亂指揮,還在那笑,我一沖上去直盯著他,可他還捂著肚子,咧著嘴說:“活該,哈哈哈……"
這一次畫鼻子游戲真是太有趣了!我們玩得都很開心,如果你也喜歡,快去和朋友們玩一玩吧!
記一次游戲作文四年級4
哈哈,今天體育課上了一會兒,老師讓同學(xué)們集體活動,我們女同學(xué)玩起了“丟手絹”的游戲。
你瞧,郭云鸝同學(xué)自告奮勇,第一個上場。她摘下自己的紅領(lǐng)巾,圍著我們轉(zhuǎn)了幾圈,盤算著把紅領(lǐng)巾放在誰背后。突然她眼珠一轉(zhuǎn),似乎想出一個好主意。她輕輕地把紅領(lǐng)巾放在了王若冰的身后,然后裝著一副若無其事的樣子,大模大樣地轉(zhuǎn)著圈,王若冰卻一點也沒有覺察。大家真替王若冰著急,有的忍不住減:“王若冰,快點兒追上郭云鸝!”王若冰向后一看,立刻知道了郭云鸝的鬼點子。她抓起紅領(lǐng)巾,一溜煙似的去追郭云鸝,可郭云鵬早已坐在了王若冰的位置上。我們罰王若冰給大家鞠三個躬,她紅著臉,彬彬有禮地走到圈里鞠了三個躬,隨后拿著紅領(lǐng)巾,繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)。
王若冰一蹦一跳地拿著紅領(lǐng)巾轉(zhuǎn)了幾圈,悄悄地把紅領(lǐng)巾放在了牟淼青的'身后,并向大家神秘地做了一個“噓”的手勢,可牟淼青早已反應(yīng)過來了。盡管王若冰拼命地往前跑,但她哪是體育健將牟淼青的對手呀!牟淼青像老鷹捉小雞一樣,輕松地抓住了王若冰
“丁零零…”下課鈴響了,我們還沉浸在歡樂的游戲中。多么有趣的游戲!
記一次游戲作文四年級5
周末,我把作業(yè)寫完,就和妹妹玩起了捉迷藏。
玩之前要先猜拳,決定誰來藏,誰來抓。接著,抓的人要數(shù)二十個數(shù),而躲的人則要在抓的人數(shù)完二十個數(shù)之內(nèi)藏好,而找的人在數(shù)完數(shù)之后要去找藏的人。如果找的人找到了藏起來的人就是找的人勝;如果找的人一直沒找到藏起來的人,那就是藏起來的人勝。
了解了規(guī)則,接下來我和妹妹就開始玩了。只見妹妹手舞足蹈,見她那興奮的樣子,我就站在一旁,想:不就玩躲貓貓嘛!這么小兒科的游戲至于興奮成那樣嘛!過了一會,妹妹消停了下來。于是我們倆開始猜拳。我們倆喊:“石頭剪刀布!”妹妹出的是石頭,我出的布。自然,我就成了抓的人。
抓住妹妹,真是再簡單不過了!我數(shù)到了二十,開始散步似地找她。我走了一會兒,發(fā)現(xiàn)屋子里連個人影也沒有。我開始急了,一會兒沖進房間,拎開被子尋找她的蹤跡;一會兒又跑到陽臺,左看右看,還是不見她的`蹤影。這家伙,藏得還挺好!我實在找不出來了,只好說:“快點出來!姐姐找不到你啦!”只見妹妹從大箱子里爬上來,說:“姐姐你還不如我!”
哼,被妹妹笑,算什么姐姐!這次我爬到床上,用被子把自己掩蓋起來,留一個小口觀察妹妹。我看她找不到我,昏頭昏腦的樣子,一下子笑了出來。結(jié)果,妹妹趕來,掀開了我身上的被子,說:“原來還可以藏在被子里!下次我也試一下!”
這時,我才發(fā)現(xiàn),我不如妹妹的地方不在于藏得好不好,而在于她那互相學(xué)習(xí)的能力。同時我也明白:每個人都有自己的長處,我們要互相尊重,取長補短。
記一次游戲作文四年級6
今天我們這節(jié)課與眾不同,老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。
老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,然后又告訴我們游戲的規(guī)則。這時大家都很期待游戲快點開始。
接著老師先選擇三名同學(xué)上臺來把眼睛閉上,在他們面前提問題,回答的最好笑的是今天的得獎?wù)摺?/p>
老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué),當(dāng)傳到徐浩然時,我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來,當(dāng)我想到這時誰知瓶子在徐浩然的手里時鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué),分別是尹思燕、徐浩然、鄒佳宇。老師在黑板上寫了三個大字上廁所,于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個問題和兩個答案,分別是一天做幾次、幾個人做、白天還是晚上、在家里還是外邊。答案是:愿意和不愿意。
其中鄒佳宇回答的原意是:一天做二十次,二十個人在晚上一起上在外面上,頓時班里哄堂大笑起來,有的笑岔了氣,有的`是捧腹大笑。可是他們現(xiàn)在還是云里霧里,徐浩然和尹思燕是不知所措。最后老師讓他們回頭看看黑板,就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說:“鄒佳宇是我們今天的勝利者。”
今天的游戲非常有趣,我們期待著下次游戲課的到來。
記一次游戲作文四年級7
“沖!保護好我們的氣球!”草坪上傳來了驚天動地的喊聲。你肯定會問我:“發(fā)生了什么事?”讓我坐上時光機,回到上個星期六的下午吧!
那天下午,我和小伙伴們相約到江灘里一處空曠的草坪上玩踩氣球游戲。人到齊后,我把大家聚集一起說:“我來跟大家說說游戲規(guī)則吧!”大家都興奮地回答道:“好的!好的!”我說:“首先我們把氣球綁在各自的腳上,兩兩分為一組,然后各組相互踩氣球,直至一組的氣球全部踩爆就算輸!
游戲一開始,我們就四處逃散,各自為政,大家都不希望自己的氣球被別人踩爆,可是光自衛(wèi)也不行呀,于是大家又朝各自的目標(biāo)互相進攻,一時間一聲聲氣球被踩爆的砰砰聲傳入耳際。我和趙雅奇是一對,我們小心翼翼地朝黃雅軒和吳辛悅跑過去,想踩爆她們腳上的氣球,突然發(fā)現(xiàn)俞嘉與和王宸一正虎視眈眈地盯著我,說是時那時快,他們像汽車一樣開了過來,正要踩我和趙雅奇的'氣球時,我們一個金雞獨立,讓他們踩了個空,同時我們也瞄準(zhǔn)了他們的氣球,“砰、砰”草坪上響起了歡快的爆破聲!耙!我們贏啦!蔽液挖w雅奇擊掌慶祝。
經(jīng)過前面激烈的比拼后,草坪只剩下了我們和韓一寧、原意婷、宋若清、李依云了。我們先以靜制動的方法觀察場面瞅準(zhǔn)時機,向其中一組發(fā)起進攻,我們一個“連環(huán)踩”就把宋若清和李依云嚇得直往后退,“砰、砰”我們一下子干掉了她們兩個。就在這時,草坪上又響起了熟悉的“砰、砰”聲。原來是韓一寧和原意婷趁我們不注意,一下子把我們的氣球踩爆了,真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!
雖然這次的游戲比賽我最終淘汰出局了,但是我覺得友誼第一比賽第二嘛!還有就是游戲給我?guī)淼目鞓繁仁裁炊贾匾?/p>
記一次游戲作文四年級8
一天,老師領(lǐng)我們在教室里玩了貼鼻子的游戲,我很開心,也很激動。
老師宣布了游戲的規(guī)則,兩人一組上場貼鼻子,其中一個人先貼,另一個人指揮往左往右往上和往下,貼鼻子的人需要用眼罩把眼睛蒙上,另一個指揮的人只許告訴往什么地方貼,不能上手去幫助貼鼻子的人,我今天就犯規(guī)了。
第一輪是趙首博先上,他的搭檔指揮他往左還是往右,確定位置后,再貼上去,我們拉拉隊開始計時喊加油,趙首博貼完之后,果然開門大吉,我們紅隊得的分都是滿分,總計八十分,其它黃蘭綠小隊輸?shù)袅耍?/p>
該我和同桌上場了,我心里十分緊張,我說:“女士優(yōu)先,你先來貼吧!比缓蟊荣愰_始了,我說:“往上一點,往下,往左一點!笨墒俏艺f:“你鼻子拿歪了,正一正!彪m然他把鼻子正了正,可還是歪,我聽到臺下同學(xué)開始倒計時,快要到點了,我心里緊張,我就上手給她放正一下,結(jié)果被老師看見了,說我們犯規(guī),我說:“老師,他鼻子拿歪了,我?guī)退幌乱膊恍袉幔俊崩蠋熣f:“不行,那樣也是犯規(guī)。”結(jié)果我們得了最低分。
該我上場了,我先看了看,在心里確定了一下位置,開始了,我手忙腳亂地拿著鼻子往上貼,我的同桌說:“往上,往下,往左一點,再往右一點!蔽衣犓龥]出聲,覺得應(yīng)該是位置對了,我剛把鼻子貼上去,就聽見她對我說:“誰讓你貼的,我還沒說完話呢!北荣愖詈笪覀冴犦?shù)袅,可是這只是玩一次游戲,開心最重要。
我剛貼完鼻子的時候,下一輪就迎來了一陣掌聲,因為下一輪是最有意思的,為什么最有意思呢?因為賈云軒把鼻子給貼到牙上了,我想這個畫上的人吃飯的時候,米飯都會掉進鼻子里了,給他的生活也帶來了不便。冬天,流鼻涕的`時候就會流到嘴里。賈云軒的鼻子剛剛貼完,大家笑翻了,我們很感激他,因為他給我們帶來了快樂,笑聲雖然是瞬間的,快樂卻是永遠的。
在所有的指揮中,大家都說我是最有責(zé)任感的,在這個過程中,我有奮不顧身、舍己為人的精神。因為我用手幫了一下于宣璐,犯規(guī)了,結(jié)果我們得了最低分,但是我卻覺得我是今年的“財神”,因為我的分?jǐn)?shù)是四個六,是個吉利的數(shù)字,下次我可不敢再犯規(guī)了。
比賽結(jié)束后,趙首博那組得了最高分,我真是高興得要死,第一輪我們紅隊贏了。
我們總共進行了十輪比賽,我們每一個人都是開心至極,期待哪個隊會奪冠。
比賽結(jié)果出來了,綠隊第一名,藍隊第二名,黃隊第三名,最后一名才是我們紅隊,雖然我們隊輸?shù)袅,但是我們很開心。
這個游戲很有趣,我想:下次會不會還玩這種游戲?在游戲中團隊精神是最重要的,畢竟友誼第一,比賽第二嗎。希望這次比賽結(jié)束后,我們會把這份快樂永遠地記在每個人的心中。
記一次游戲作文四年級9
今天,天氣晴朗,陽光照在陽臺上就像火爐似的。
吃完午飯后,我和我的好朋友在陽臺上玩。突然,我想起了我以前在書上看到過,用放大鏡點火的實驗。于是,我就和我的好朋友帶上放大鏡來到陽臺上。首先,我們把火柴放在放大鏡下面,慢慢地移動放大鏡,讓放大鏡的焦點越來越小,對準(zhǔn)火柴頭,不一會兒,我的這根火柴就燃燒起來了。
在爸爸的建議之下,讓我和我的朋友舉行一場比賽,看看誰先用放大鏡把紙點燃。我覺得這個太簡單了,就隨意地把紙放在地上,用剛才燃燒火柴的方法來準(zhǔn)備點燃紙頭?墒,我怎么也點不著了。我就告訴爸爸,這是不可能的事情。爸爸笑著說:“怎么會呢?是你們沒有耐心吧?讓我來給你們做個示范。”說完爸爸拿著放大鏡,蹲在地上,一動也不動,像個木頭人一樣仔細調(diào)整好放大鏡的`焦點。很快,紙頭就開始冒煙了。
看到爸爸點燃了紙頭,我又覺得十分簡單,我又按照爸爸的方法去做?墒牵业氖挚偸菚⻊觼韯尤,紙頭上就是冒不出煙,這時我想出來一個“妙招”,我把放大鏡放在花盤上,把紙放在花盤下面,調(diào)整好放大鏡的位置,可是等了好長時間,還是不成功。怎么回事?爸爸走過來告訴我,你這樣偷懶是不行的,做任何事情都要有耐心。爸爸抓住我的手,又給我示范了一遍。
這時,我恍然大悟,原來,是因為我沒有耐心,所以做不好。我用左手緊緊地抓住右手,調(diào)整好焦點后就一動不動,很快,紙頭冒煙了,我大聲喊到:“我成功了!我終于成功了!”
通過這件事,我知道了要有耐心,事情才能做得好。
記一次游戲作文四年級10
我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn)。小伙伴們都在我家,因為那天是秋天的傍晚,大人們都去豐收了,所以我和幾位小伙伴便在我家玩。
枕頭大戰(zhàn)是一場游戲,玩法是:分兩個小組,我們八個人,四個人一組,我是和我的表哥和小軍、小明一組。一個人一個枕頭,用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,知道把對面一組打到投降。玩法很簡單,但卻十分好玩刺激。
游戲開始了!對面的一個人直接跑向我,我心里想:想打我,沒門!我立刻向右轉(zhuǎn),因為他跑得太快沒有停住。我立刻回去用枕頭打他,他嚇得跑開了。我心里正開心呢,對面的一個人來了,趁我不備打了我兩枕頭,表哥趕來支援我,和我一起打?qū)γ娴?人。
結(jié)果第一場我方隊獲勝,我們一隊很開心。
第二場也開始了!我沖了過去,不料半路中我被打了,表哥正想跑過來解救我,不料他也被打了,沒有了還手之力。
這一場我們輸了,表哥對我們說沒事,還有一場呢!
第三場開始,這一場我?guī)椭犛眩覀兪謭F結(jié),把對方打得落花流水,這一場我們獲勝了。
在這場游戲中,我知道了一個人的力量是微小的,只有團結(jié)隊友幫助隊友,力量就會變大變強。
記一次游戲作文四年級11
活動課上,老師帶我們玩貼鼻子的游戲。
老師宣布了游戲的規(guī)則,游戲規(guī)則是這樣的:一個人貼,一個人指揮,八個人評分。老師給我們分隊,北邊是紅隊,中間靠北的是黃隊,中間靠南的是藍隊,南邊的是綠隊,評委是四個隊伍中最后的兩個人,評委也要貼鼻子。
游戲開始了,我和我的同桌進入了賽場,我們要為黃隊而贏,我想著就上了場。
我走到了賽場,老師說:“準(zhǔn)備,開始。”我的同桌為我確定位置,下面啦啦隊喊著倒計時十秒鐘,我們不一會兒就貼完了,因為我開始找的位置就非常準(zhǔn)了。我的同桌說往左,我就往左,同桌說往右,我就往右,同桌說往上,我就往上,同桌說往下,我就往下,就這樣我貼好了,我看了看我的作品,有一丟丟不準(zhǔn),也沒有關(guān)系,其他人的作品有比我好的,也有比我差的。
啦啦隊的加油和倒計時真是讓我感到太刺激了,當(dāng)啦啦隊喊起的時候,我有點害怕,怕我貼不準(zhǔn),但是后來我也不害怕了,因為我貼上了,我很激動,我估計我是第三名,看了紅、藍、綠他們隊的作品,紅隊和藍隊的作品比我的好多了,綠隊的不比我的好。
評委開始報分了,紅隊太厲害了!是最高分80分,我們黃隊也不錯,分?jǐn)?shù)是61分,第三名,藍隊也很厲害!分?jǐn)?shù)是66分,第二名,綠隊有點差,分?jǐn)?shù)是59分,第四名。
有一輪是最搞笑的,賈云軒把鼻子貼牙上了,是呂玥萱指引的,我們下面的啦啦隊數(shù)得很快,不一會就數(shù)完了,呂玥萱指引得慢,所以倒計時到了“0”這個數(shù)字,賈云軒就把鼻子按了上去,如果沒有倒計時,他們就不用著急了。
鼻子如果貼在嘴上,那么這個人做什么事都很難,因為吃飯的時候,飯會吃到鼻子里,喝水的'時候水就會流進鼻子里面,如果游泳,游泳池里的水如果進了嘴里,鼻子里也會進水,如果一陣大風(fēng)吹來,而這個人張著嘴,鼻子里會進風(fēng),如果在飛機上,在汽車上,在火車等其它的地方,想吐,鼻子只能聞臭味,如果許多天不好好刷牙,鼻子也只能聞臭味了,鼻子如果有鼻涕,只能把鼻涕流進嘴里。
我們想也想不到,真是太逗了。那鼻子長嘴里的人一定會說:“我太難了!”大家都笑翻了天,快把房蓋震飛了,雖然笑是一瞬間,但快樂是永久不會停的。
還有一輪犯規(guī)的,在所有比賽隊員中,陳佳琪最有責(zé)任心,因為他寧愿自己范規(guī),也不愿隊友犯規(guī),這就像在戰(zhàn)爭中一個人不注意,敵人發(fā)了一顆子彈,他的隊友為他擋了子彈,這場景真是感人。可以用“奮不顧身,舍己為人”的精神來形容,我對他有著濃厚的敬佩之情。
我們?nèi)嗟娜硕俭w驗了這個游戲,共進行了十輪比賽,每個人都開心至極,比賽結(jié)果依次是綠,藍,黃,紅,紅隊有一個滿分,我們隊卻是最后一名。我玩游戲是為了玩,輸贏沒關(guān)系,只要開心就行。
這個游戲讓我們班同學(xué)之間的關(guān)系更加緊密,更加親切,更加美好。我們有緊密的團隊精神,也會將這份快樂永存。
記一次游戲作文四年級12
你玩過“123,木頭人”的游戲嗎?這個游戲很簡單也很有趣。
但我們今天玩的“123,木頭人”的游戲,和以前的不太一樣,老師把這個游戲升級了一個難度,我們在做木頭人的時候,還要擺一個造型,誰堅持的時間越長,老師就會獎勵給他一顆糖果。我們聽了都非常期待,覺得一點也不難。
游戲開始了。我們一起喊完口令后,原本吵鬧的教室瞬間像被施了魔法一樣,變得特別安靜。這會,大家都變成了一個個有趣的木頭人。有的同學(xué)站在那里一動不動,但嘴巴卻在那動來動去,因為他實在太想笑了;有的.同學(xué)游戲剛剛開始,他就出局了,因為他就像一個被風(fēng)吹得晃來晃去的木頭人;還有的同學(xué)像一只大猩猩,扎著馬步,兩個手臂向下垂,一動不動。我自己兩個手做了“耶”的造型,好像在拍照片,但時間越長我就越想笑,最后終于忍不住,“噗呲”一聲,笑了出來,成功出局。
剩下來的兩名同學(xué)進行最后的對決。曹宸瑋和唐曾楨兩個人都很厲害,就在他們不分勝負的時候,下面的李彥昊突然對曹宸瑋說了一句:“你的手沒了!”曹宸瑋這時露出了可愛的大門牙,最后游戲的糖果就歸唐曾楨啦!
看來,木頭人也不是那么好當(dāng)?shù),因為要有十足的耐力才可以哦?/p>
記一次游戲作文四年級13
一天,我在作文班玩了一個游戲,叫水果蹲,我很開心。因為能玩游戲了。大家都很期待,玩過的同學(xué)在下面低聲議論,沒玩過的一邊聽,一邊問。教室里就變得亂哄哄的了。
這時,老師把我們分成了四個隊,北邊是紅隊,中間是黃隊和藍隊,南邊是綠隊。接著老師宣布了游戲規(guī)則:每次每隊出來兩名同學(xué)參加比賽,每人按要求取一個水果的名字,如果有人點到你的名字,你就要一邊蹲一邊說:“什么蹲什么蹲什么蹲完,再讓另一個人蹲。最后沒被淘汰的隊加分。
第一輪是水果蹲。第一排的同學(xué)站到了黑板前面。從紅隊開始取水果名,取好名之后,老師又宣布了蹲的順序。紅隊接著黃隊,黃綠接著藍隊,藍隊接著綠隊,最后綠隊再接著紅隊。
紅隊的王梓涵開始蹲了。香蕉王梓涵一邊雙手抱頭一邊說:“香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完石榴蹲。”然后是石榴金煜熙蹲,石榴蹲完了,輪到了藍隊的水蜜桃付裕,付裕說完了,往綠隊這邊看了一眼,選了菠蘿張海琨,我想張海琨的黃色衣服和他的水果名字菠蘿可真像呀!
輪了一圈,又輪到綠隊了,這次是草莓張元婧羽,張元婧羽由于口誤,第一個被淘汰了。因為她想不起來紅隊兩個同學(xué)的水果名了。
觀眾席上的紅、黃、藍三個隊很開心,不僅是因為他們玩這個游戲很有意思,也因為他們每組能得到一分。綠隊的同學(xué)都很惋惜,我也很惋惜。但是我也有點激動,是因為我還想看看這四個小隊最后誰能贏。
第二輪的蔬菜蹲最精彩。這次的隊員都是高手,其中林郅翰最有趣,他在蹲的時候手沒有放在腦后,而是舉著兩只手,好像在舉手投降。大家看了,全都哈哈大笑起來。由于手放的位置不對,就會被罰下,其他隊也不會加分。唉!我真的好想加分吶!
第三輪是動物蹲。動物蹲是最搞笑的。因為小兔子趙翕然每次都傳給小黃蜂曹詩寒,和曹詩寒一組的李杭柏一次也沒被叫到。可看起來李杭柏覺得不叫也行,我想是因為他怕說錯,給其他隊加分吧。我也是動物蹲里的一員,當(dāng)時我想,如果我能傳李杭柏那一隊的話,一定會讓小蜜蜂李杭柏蹲一次。因為生活中的小蜜蜂很勤勞,每天都忙著采蜜,可臺上的小蜜蜂卻不是在沒完沒了地嗡嗡叫,也不是在忙著蹲,而是在一旁安靜地站著。
陽剛的大樹蹲開始了。這個隊里只有綠隊的一個女生,其他的全是男生。綠隊的棗樹劉元清因口誤最先被罰下,之后再也沒有被罰下的了。這輪比賽結(jié)束后,自然綠隊贏了。
下一輪鮮花蹲又可以叫做作“坑花蹲”。因為玫瑰花姜東毅,把綠蘿說成了紫蘿。我想如果真的.綠蘿聽見了,一定又生氣又尷尬,又無奈。因為我的名字也經(jīng)常被說錯。比如說有一次我在數(shù)學(xué)課上,老師照著名單點名,我的名字就被說錯了,所以我認為綠蘿也會有這種感受。不過我是一邊笑一邊想的,因為不管怎么說,把綠蘿變成了紫蘿本來就很好笑嗎!再看看笑得熱火朝天的同學(xué)們,有的趴在桌子上笑,有些人笑得鉆到了桌子底下,還有些人笑得肚子都疼了,用手捂著肚子笑,我也在沒完沒了地笑。
最后一組海鮮蹲在大家的笑聲中開始了。海鮮蹲是今天的最強陣容,每個隊的隊員都是各隊的評委。他們每個人反應(yīng)都挺快,最后他們又進行了加時賽,這里最有意思的要數(shù)“扇貝”了。有人把他的海鮮名字“扇貝”說成了“三貝”。
比賽結(jié)束了。經(jīng)過幾輪的比拼,黃隊第一,總分是31分,第二名總分為28分的藍隊,最后26分的是紅隊,只跟藍隊差了兩分。最后一名是綠隊,只得了16分。我就在綠隊,唉!好可惜呀!
我這次玩的水果蹲游戲很好玩,它讓我的這節(jié)作文課充滿了樂趣,真希望以后還能在課上玩游戲。
記一次游戲作文四年級14
“嗯嗯,累死了!”
客廳里突然傳來了我的慘叫聲,為什么呢?原來最近的體育打卡活動又開始了,現(xiàn)在我又要每天來鍛煉身體,不過好在這次的運動比較簡單,一次是三分鐘跳繩,還有一個是皮球或者乒乓球的胯下運球!
今天就來說說這個三分鐘跳繩吧,這次比較幸運,它比的是失誤的次數(shù),所以我可以跳得稍微慢一點,這樣子……
但是跳繩并沒有我想象中的那么簡單,剛剛開始,我跳的十分來勁,但因為跳的.高度原因才跳了一分鐘左右,我雙手已經(jīng)沒有了力氣,腳下更是像綁上了鉛一樣,好半天才跳了十幾個,結(jié)果一個失誤,繩子絆到了自己的腳,我差點摔倒,無奈之下,只能請來了小伙之后又換了一種偷懶的方法,這種方法不可取,但是這種方法消耗體力不多,所以手上也就越來越放松,才走了十幾下,繩子便打在了自己的頭上!
唉,算了,還是乖一點吧,我十分無奈,雙腳離地的跳起繩來,但是真當(dāng)我精疲力竭,剛準(zhǔn)備放棄的時候,老媽卻突然說道:“好了行了,跳的不錯!”哈哈,真是太好了,天無絕人之路!
但我心中還沒來得及高興,因為剛才沒剎得住車,結(jié)果這套一腳踩在了繩子上,我直接摔倒在地!
唉,跳繩也不是件簡單的事兒啊,下次不能偷懶了,還多讓自己失誤了幾次!
記一次游戲作文四年級15
“ready go”!一聲令下,我們班激烈的夾豆子比賽開始了!
老師鄭重地宣布了比賽規(guī)則:在兩分鐘內(nèi)把豆子夾到碗里,豆子多的`一方為勝者。
一開始我看到碗里的豆子,覺得夾豆子是“張飛吃豆芽—小菜一碟”,于是,我大步流星地走向講臺,彎著腰撿起筷子。我飛快地夾起一顆豆子,剛想放到碗里只聽“哧溜"一聲豆子掉到了地上,我生氣地在碗里又是捅,又是夾,可怎么也夾不到。這時,老師在我耳邊說了一句話“心急吃下了熱豆腐”。靜下心我心平氣和地夾了一顆豆子,嘿!還真夾起來了,于是,我一顆接一顆地把豆子夾了起來。
“!币宦暳钕拢荣惤Y(jié)束了,我夾了三十二顆豆子,得了第三名,我高興得像打足氣的皮球—一蹦老高。
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