四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文1

　　“加油，加油！”操場(chǎng)上有幾位同學(xué)正在進(jìn)行跑步比賽�？吹竭@激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我想起了幾個(gè)月前的一場(chǎng)比賽。

　　那一天，正是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我代表班級(jí)參加學(xué)校校運(yùn)會(huì)四百米跑步比賽。我非常高興，哼著小曲走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我就變得非常緊張。只見(jiàn)對(duì)手們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得非常高大。我在他們眼里，就是一個(gè)小不點(diǎn)。這時(shí)，發(fā)令員讓選手們準(zhǔn)備比賽，我只好掛著僵硬的笑容走上了跑道。

　　一走上跑道，我更緊張了。我的.心怦怦地跳著，懷里像揣了幾百只兔子。為了放松心情，我哼起小曲兒，但怎么也哼不出一個(gè)音符。這時(shí)，發(fā)令槍響了。

　　一聽(tīng)到槍響，我腦子里一片空白，但還是不由自主地拼命跑了起來(lái)。大約跑了五十米后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，又向前面沖去�；仡^看看對(duì)手，他們都落在了后面，我調(diào)整呼吸，向終點(diǎn)跑去。

　　突然，身邊閃過(guò)一個(gè)黑影，我一看，原來(lái)是二號(hào)選手超過(guò)了我。我緊張得連呼吸都快停止了，連忙向前沖去。最終，我超過(guò)了二號(hào)選手，贏得了比賽第一名。

　　比賽結(jié)束后，我心里的石頭終于落了地。比賽結(jié)束了，我感到非常自豪。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文2

　　一說(shuō)起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題，我就想起了兩周前的展現(xiàn)課。

　　那天，我們班要錄一堂展現(xiàn)課，來(lái)上課前，班主任老師就說(shuō)這堂課很重要，由于來(lái)聽(tīng)課的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的'課堂上，同學(xué)們都積極地發(fā)言。當(dāng)主講老師走到我眼前的時(shí)候，老師正好問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我趕忙舉起了手，于是老師就叫我回答。老師問(wèn)我們的問(wèn)題是“你們組拼出來(lái)的葉畫(huà)有什么含義？”

　　上臺(tái)之前，我有點(diǎn)緊張，心兒怦怦跳，擔(dān)憂如果回答得不好，就影響我們學(xué)校、影響我們班，老師會(huì)說(shuō)我。上臺(tái)之后，我拿起話筒，感覺(jué)自己說(shuō)話的聲音都顫抖了。我開(kāi)始介紹起我們組的葉畫(huà)，我說(shuō)我們選的葉子是松針，我如果把松針?lè)旁谖覀兘M的葉畫(huà)中，就可以組成人的身體了。我回答完之后，下面的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說(shuō)的成心思。主講老師說(shuō)我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心情也隨之放松了下來(lái)。

　　這次展現(xiàn)課，雖然我很緊張，但是我回答問(wèn)題的成效還不錯(cuò)，說(shuō)明了我很大膽，也有能力回答老師的問(wèn)題。以后我再也不怕錄課了，我要積極回答老師的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時(shí)刻是什么？快來(lái)和我分享吧。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文3

　　暑假我要去廣西旅行，在整個(gè)廣西的行程中，我最向往的地方便是北海了。那里有廣闊的大海，有軟軟的沙灘，有令人沉醉的藍(lán)天，有成群結(jié)隊(duì)的螃蟹，還有沖上岸邊的魚(yú)兒和閃亮的貝殼。

　　可是，就在去北海的前一天，我得到了一個(gè)壞消息。這個(gè)壞消息如一聲炸雷在我腦中轟轟作響。這個(gè)壞消息是——臺(tái)風(fēng)木風(fēng)要登陸北部灣。

　　我剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我驚呆了。我腦海中一片空白，僵在那里一動(dòng)也不動(dòng)，直到媽媽喊我，我才緩過(guò)神兒來(lái)。這是媽媽說(shuō)，火車(chē)也可能要停運(yùn)了。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我長(zhǎng)嘆一口氣。唉！這次旅行難道要泡湯了嗎？我在屋里來(lái)回踱步，不知所措，如大敵壓境。腦子就一個(gè)念頭。怎么這么倒霉，去不了了呢？

　　媽媽不停地跟北海的朋友聯(lián)系，直到晚上依然沒(méi)有好的結(jié)果。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心急如焚，怎么也睡不著。腦袋里總是幻想著我被臺(tái)風(fēng)困住的場(chǎng)面。我心里想著：我不會(huì)被倒塌的房屋砸到吧？我不會(huì)被吹起的貨車(chē)撞到吧？我不會(huì)被沖上岸的鯊魚(yú)吃掉吧？這些念頭反復(fù)在我腦海中游走。

　　我甚至有些不知所措了，我現(xiàn)在害怕去北海了。我越想越害怕，如臨大敵。我害怕得一骨碌鉆進(jìn)了媽媽的被窩里，我緊緊的團(tuán)成一團(tuán)，媽媽不斷的安慰我，輕輕撫摸著我。

　　第二天我一睜眼，媽媽又在跟北海的朋友打聽(tīng)臺(tái)風(fēng)的消息。我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想臺(tái)風(fēng)不會(huì)真的'來(lái)了吧？還好火車(chē)沒(méi)有停運(yùn)，爸爸媽媽叫上我趕往火車(chē)站。

　　我提心吊膽地走著，心里忐忑不安，故意拖慢了腳步，讓速度慢下來(lái)。我做了一個(gè)深呼吸，希望能緩解一下我的心情，可是沒(méi)有一點(diǎn)作用。

　　坐在火車(chē)上，椅子上好像釘了許多尖利的釘子，我坐也坐不穩(wěn)。我不時(shí)向窗外看去，再美的美景也緩解不了我的心情�？粗�天這么陰，我的汗毛都豎起來(lái)了。

　　終于快要到北海了，天漸漸藍(lán)了起來(lái)。我的心也隨之開(kāi)始變得明朗。我似乎感覺(jué)到了春光撫摸著我的臉龐。

　　看著北海如此輕柔的風(fēng)，景色如此的優(yōu)美，我激動(dòng)不已。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“看啊，沒(méi)有臺(tái)風(fēng)！”我的心間好像開(kāi)出了一朵美麗的花兒。媽媽告訴我有些壞事是無(wú)法避免的，但有些壞事背后卻是滿滿的驚喜。真是塞翁失馬，焉知非福；收之東隅，失之桑榆啊。

　　下了火車(chē)，我直奔海邊。我張開(kāi)雙臂擁抱的大海。浪潮好像懂我的心情一樣，跳躍著，撲向沙灘。好像在迎接我的到來(lái)。

　　我們與蔚藍(lán)的海水一起嬉戲，在軟軟的沙灘上奔跑，還有那一只只出溜出溜的小螃蟹。��！一切比我想象的還要美好。臺(tái)風(fēng)早就被我拋向腦后了，實(shí)際上它拐了個(gè)彎走了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文4

　　童年有很多“第一次”都令人難忘，如第一坐過(guò)山車(chē)，第一次滑雪，第一次爬山……但是第一次打針最讓我難以忘懷。

　　那天，爸爸帶我到學(xué)校打疫苗，在車(chē)上我問(wèn)爸爸：“爸爸，打疫苗疼嗎？”“不疼�！卑职州p松地回答到。我在心里安慰自己：“趙奕博別怕，你最勇敢了！”雖然這么說(shuō)，但我的懷里像揣了一只兔子，怦怦直跳。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我倒吸了一口冷氣，提心吊膽地走了進(jìn)去。我正決定走進(jìn)接種室的入口，突然里面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲，好像在說(shuō)：“小哥哥，別進(jìn)來(lái)，里面可恐怖了！”我的心都提到嗓子眼兒了，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去，我的腳像灌了鉛一樣沉，一點(diǎn)一點(diǎn)挪了進(jìn)去。我挑了一個(gè)最長(zhǎng)的.隊(duì)伍排在了最后一個(gè)，可轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了，我向前一個(gè)打完針的同學(xué)問(wèn)：“同學(xué)，打針疼嗎？”他搖搖頭說(shuō)：“不疼�！北M管如此，我的魂還是不知飛到了哪里。

　　很快輪到我了，我緊閉雙眼，心驚膽戰(zhàn)的。醫(yī)生叫我把手臂抬高，但我的手卻不由得向下縮好像被人控制了一樣。我心想：“要是我哭，不就在全校同學(xué)面前出丑了嗎？”醫(yī)生把針扎進(jìn)我的左臂，啊，好冰呀！猶如一個(gè)個(gè)冰塊注入我的體內(nèi)。不一會(huì)兒針打完了，我這才放下了心。嘻嘻，原來(lái)打針也不疼嘛！

　　我要告訴大家，要做的事要先試一試，有時(shí)會(huì)與你的想法不同哦。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文5

　　有的人心兒砰砰跳是因?yàn)檎f(shuō)謊;有的人是因?yàn)樽鲥e(cuò)事心里害怕;還有的人是因?yàn)樾睦锛��?dòng);而我卻是因?yàn)榭荚嚲o張的心兒怦怦直跳的!記得這是四年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，早上9：00同學(xué)們整齊地坐在教室里都在等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，伴著這緊張的氣氛，捧著一疊試卷的監(jiān)考老師來(lái)到了教室。這時(shí)我心里暗暗想：這試卷難不難?我平時(shí)復(fù)習(xí)的那些知識(shí)點(diǎn)都是要考的嗎?我這次能不能考好?…….這時(shí)我的心里就像有十五個(gè)水桶打水----七上八下的!隨著考試的鈴聲響起，我一條條認(rèn)真讀題，有條不紊的答題，這些題目像一個(gè)個(gè)敵人一樣向我示威，而我卻用平時(shí)學(xué)到的知識(shí)一一解答著，正當(dāng)我心里稍微平靜一些時(shí)，忽然一條應(yīng)用題橫在了我的面前，任我苦思冥想，就是答不上來(lái)。頓時(shí)，我的.心提到了嗓子眼，我緊皺眉頭，手中緊握著鉛筆，手心冒汗，額頭也開(kāi)始出汗了，心中像有只兔子上下竄動(dòng)，連自己都聽(tīng)得見(jiàn)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，正在我緊張之際，忽然我腦海中掠過(guò)爸爸說(shuō)過(guò)的一句話“遇事要冷靜，不要慌!”于是我定下神來(lái)，從頭開(kāi)始，理清思路，終于功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，攻下了這條題目!

　　這次考試終于在我的不安和緊張中結(jié)束了�；氐郊液笪野堰@次考試的感受告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“這證明你學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí)，以致考試時(shí)心里沒(méi)底，生怕自己不會(huì)，所以就緊張了”。是呀!爸爸說(shuō)的對(duì)，如果是知識(shí)都掌握牢靠了，看到什么題目都會(huì)，那也就不緊張了，心里也不會(huì)怦怦直跳了!朋友們，你們考試也會(huì)心兒怦怦只跳嗎?如果有，那你們就和我一樣。讓我們牢固的掌握知識(shí)，下次考試就不會(huì)怦怦直跳了!

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文6

　　在平靜的生活下，有些事也會(huì)讓我的心怦怦的跳起來(lái)，回想起來(lái)真是又有趣、又好笑！

　　在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師選中我在下周一時(shí)和同學(xué)一起上臺(tái)表演“儀韻小講堂”，接到這個(gè)消息，我十分激動(dòng)，我心想：“同學(xué)們看到我們的表演一定很羨慕�！熬瓦@樣，我們開(kāi)始了緊張的排練。

　　終于到了上臺(tái)表演的那一天，上臺(tái)前和小伙伴們站在臺(tái)下，我的雙腿不聽(tīng)使喚的顫抖起來(lái)，我心想：“我表演不好怎么辦？我忘記臺(tái)詞怎么辦？我沒(méi)跟上拍子怎么辦？”我滿腦子的問(wèn)號(hào)和問(wèn)題。

　　終于上臺(tái)了，邁著石階而上，每一個(gè)腳步都那么沉重，當(dāng)我站在講臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下黑壓壓一片，不管那么多了，媽媽說(shuō)過(guò)把他們當(dāng)“木頭人”就好了，我的`心兒打著鼓，腳下則踩著鼓點(diǎn)和同伴極力配合著。但就在此時(shí)臺(tái)下傳來(lái)一陣陣笑聲。我瞬間慌了神，難道是我們演的不好嗎？難道是我臉上沾上了什么東西嗎？難道……

　　表演結(jié)束了，我心想：“一二三年級(jí)為什么要笑我們？難道表演的不好，沒(méi)有抓住細(xì)節(jié)？”這件事讓我至今都忘不了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文7

　　今天是“一學(xué)期一度”的班干部競(jìng)選的日子，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，因?yàn)槲抑�前有�?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有些許經(jīng)驗(yàn)。

　　坐在座位上，我不禁想，如果我落選了怎么辦？如果我的競(jìng)選稿沒(méi)讀熟怎么辦？一連串的“緊張”在我的腦海里穿來(lái)穿去。我的手緊緊攥著稿子，身體繃得緊緊的，腳輕輕地顫抖。如果有一面鏡子，我想我的臉一定是僵硬的。我懷里的那只小兔子，撲騰撲騰地跳。我的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)？是朱姝怡，是戴睿希，還是史雅麗？

　　“班干部競(jìng)選正式開(kāi)始，先請(qǐng)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)選�！崩蠋熣f(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)稿子在我的拳頭里已經(jīng)有些皺了。在一陣熱烈的掌聲中，我強(qiáng)自鎮(zhèn)定地走上了講臺(tái)。走上臺(tái)后，我的下巴都被驚掉了，競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)居然只有我一個(gè)，那不就說(shuō)明班長(zhǎng)非我莫屬嗎？我的心里像注入一股神力，仿佛要飛起來(lái)：“這次我競(jìng)選的'職位是班長(zhǎng)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年班長(zhǎng)，比較有經(jīng)驗(yàn)。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我一定……請(qǐng)大家投我一票。”我十分流利地完成了競(jìng)選演講，在一片熱烈的掌聲中走下了講臺(tái)。

　　我回到座位上，老師宣布到：“通過(guò)投票，曾子軒同學(xué)當(dāng)選為班長(zhǎng)，希望她能熱心為班級(jí)服務(wù)。祝賀曾子軒……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我就已經(jīng)沉浸在同學(xué)們的掌聲中。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文8

　　記得六歲那年的一天，媽媽出差了，爸爸和我兩個(gè)人在家。晚上，突然，爸爸手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”兩聲，就沒(méi)電了。

　　爸爸一驚，說(shuō)：“哎呀，手機(jī)充電器落在辦公室里了，曉淇，你一個(gè)人在家呆一會(huì)兒，我去單位拿一下，十分鐘就回來(lái)，好嗎？”我當(dāng)時(shí)才六歲，心里十分害怕，不肯答應(yīng)。爸爸便手拿一顆糖果說(shuō)：“這個(gè)要不要？”我連忙說(shuō)：“我要，我要！”“想要的話就一個(gè)人乖乖地在家里。我終于沒(méi)禁得住誘惑，答應(yīng)了。于是，爸爸便走了�？伤麆傄蛔�，我就后悔了——我害怕極了。當(dāng)時(shí)我是個(gè)“柯南迷”，天天看動(dòng)畫(huà)片“名偵探柯南”。柯南破案情節(jié)特爽，可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上，爸爸走后，我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里歹徒行兇作案的場(chǎng)面，心里害怕不已。我不敢走進(jìn)媽媽的房間，害怕衣櫥里突然冒出一個(gè)行兇的歹徒；我不敢快速地走路，只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著，害怕觸動(dòng)了哪個(gè)機(jī)關(guān)，突然會(huì)有一把刀向我飛來(lái)；就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里，也睜大眼睛警惕地四處觀望；我時(shí)不時(shí)地搬張凳子放到門(mén)邊，站上去，透過(guò)門(mén)上“貓眼”查看著門(mén)外的情況，看看有沒(méi)有持槍的不法分子……

　　那天，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上晾著的衣服，以為是一伙“強(qiáng)盜”；看見(jiàn)地上的足球還以為是一顆“炸彈”；就連看電視機(jī)都害怕它可能被改裝過(guò)而突然爆炸……

　　那天晚上，爸爸出去十分鐘，我仿佛感覺(jué)已經(jīng)過(guò)去十年。我的.心兒怦怦直跳，真可謂十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時(shí)，突然，一陣敲門(mén)聲驟然響起，我通過(guò)“貓眼”望外一看，爸爸終于回來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，揪著的心終于放下來(lái)了。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，都覺(jué)得自己好笑——我當(dāng)時(shí)為什么那么害怕呢？現(xiàn)在，爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個(gè)小時(shí)，我都沒(méi)有絲毫的膽怯，這是為什么呢？噢，我明白了，原來(lái)我在不知不覺(jué)中已經(jīng)長(zhǎng)大了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文9

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)的隊(duì)會(huì)課上，班主任說(shuō)：“本學(xué)期，我們要競(jìng)選班干部，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)請(qǐng)回家做ppt，希望同學(xué)們積極參與！”聽(tīng)完老師的這番話，我心里暗喜：從小學(xué)以來(lái)，每次競(jìng)選我都是拿個(gè)“小官”，這次我要好好準(zhǔn)備一下，升級(jí)做個(gè)副班長(zhǎng)。

　　回到家我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō)：“我們都支持你，上臺(tái)演講時(shí)不要緊張，要有信心哦！”

　　競(jìng)選的日子很快就到了，老師公布了演講順序：第一，盛夏；第二，周芮萌……第八，殷一禾。我心里有些緊張了，因?yàn)槲仪懊娑际且恍�學(xué)霸。但我一看，他們競(jìng)選的都是班長(zhǎng)或紀(jì)律委員，和我的目標(biāo)不同，內(nèi)心就漸漸平靜下來(lái)�？赡瞧呷说难葜v卻不同凡響，不僅內(nèi)容豐富，而且講得有聲有色！眼看著他們一個(gè)個(gè)講完了，我心里的小兔子卻開(kāi)始“砰砰”地跳個(gè)不停了。當(dāng)老師說(shuō)：“下面有請(qǐng)殷一禾上臺(tái)演講！”我突然感覺(jué)腿有些發(fā)抖，連起身的時(shí)候身子都在晃。老師沖我做了個(gè)加油，我平復(fù)了一下心情，走上講臺(tái)，按在家里準(zhǔn)備的那樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。一開(kāi)始，感覺(jué)有些緊張，說(shuō)的話結(jié)結(jié)巴巴的'，但在同學(xué)和老師加油手勢(shì)中，我不再害羞，聲音也響亮了許多。終于順利地講完了，同學(xué)們的掌聲很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有平靜下來(lái)。

　　當(dāng)老師公布班委名單時(shí)，我居然當(dāng)上了副班長(zhǎng)，激動(dòng)地都要跳起來(lái)了。那次競(jìng)選，成為我永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文10

　　從英語(yǔ)班回來(lái)就有一道題“百思不得其解”，問(wèn)爸爸，爸爸也是一頭霧水�！皢�(wèn)教師吧閨女”爸爸一邊苦笑一邊看著我，問(wèn)我。我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭。

　　真是很快來(lái)的，爸爸把我送到教師辦公室門(mén)口就走了，我站在門(mén)口，腋下夾著那本習(xí)題冊(cè)，急得直跺足。我的心提到了嗓子眼兒，總覺(jué)得身在耳邊咚咚的跳，手心的汗不停的向下淌，就在這時(shí)上課的鈴聲響起了，頓時(shí)心花怒放，我心想：上帝呀，你真是來(lái)救我了呀。

　　你坐在教室里，誰(shuí)明白在這一節(jié)課中，我去吧，這件事忘得一干二凈……

　　放學(xué)了，我向爸爸表達(dá)著今日所學(xué)的'資料，我剛閉上嘴，爸爸就問(wèn)我：“題問(wèn)了沒(méi)有啊”聽(tīng)到這句話，我是啞口無(wú)言了，爸爸如同看到了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鼓一鼓勁兒，問(wèn)出來(lái)也沒(méi)什么難的!”可是我可不這么想，可是我的心只得到了一絲寬慰。 4

　　周日又一次來(lái)到了，我心里打底覺(jué)得自我是身負(fù)重任而進(jìn)去的。到了辦公室門(mén)口，我不再像原先那樣緊張，可是心里還是很緊張，心一向在跳，跳得很快很快。但我進(jìn)去了，我一進(jìn)去就向教師打招呼，教師也和氣的向我問(wèn)好，看到教師那溫柔的面孔，我的心漸漸的平靜下來(lái)。

　　題講完了，我轉(zhuǎn)身正要走，教師忽然問(wèn)我：“你昨日為什么不進(jìn)來(lái)呢”我半天才吐出來(lái)兩個(gè)字：“不敢……”教師笑了，我也笑了。

　　那一刻教師就像我的朋友一樣，我們邊談天，你想著說(shuō)話，那一刻我十分的快樂(lè)，真期望那一刻永久停留在我的身邊。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文11

　　這是我第一次走夜路，所以我感覺(jué)有一怕，我的心不由的怦怦的跳動(dòng)。

　　記得有一天，也就是星期天的下午，我寫(xiě)完作業(yè)�？戳藥讉�(gè)小時(shí)的課外書(shū)，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥铱梢匀バ∶骷依锖托∶魍鎲�？求求您了我都把我的作業(yè)寫(xiě)完了，書(shū)也看了幾個(gè)小時(shí)，你就讓我去玩兒玩兒吧！”媽媽無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“好吧！”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽話音剛落。我便跑到小明家里。玩了幾個(gè)小時(shí)，可是一轉(zhuǎn)眼就晚上了。小明對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我先送蔡�?mèng)璐回家了�！比缓笪揖秃托∶饕黄鹱鲭娞莸綐窍氯チ恕５搅撕诎档牡胤�，我和小明的心臟砰砰的跳了起來(lái)。有一只很小很小的`東西從我們前面奔過(guò)來(lái)，走近一看，原來(lái)是一只小貓咪。我和小明又開(kāi)始走，可是樹(shù)葉像有生命一樣“沙沙”的動(dòng)了起來(lái)，我和小明心跳又加快了，這一路上我的心一直飛快的怦怦跳著，不一會(huì)兒就到了小區(qū)門(mén)口。她和我說(shuō)了個(gè)再見(jiàn)就回家啦！

　　而我也急急忙忙地回到了店里，關(guān)上店門(mén)就回家了。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文12

　　一個(gè)周六的傍晚，我打完鼓已經(jīng)五點(diǎn)二十了。打電話媽媽正在加班，讓我自己坐公交車(chē)回家。

　　我來(lái)到十五中公交站候車(chē)，等了十來(lái)分鐘，坐車(chē)到美年大健康下車(chē)。當(dāng)時(shí)大概六點(diǎn)了。這時(shí)天漸漸黑乎乎一片，可站臺(tái)離我家大概還有一公里。去我家的路上路燈比較稀少。我在回家的路上走著走著，左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)路上的行人也稀少，這個(gè)時(shí)間大家應(yīng)該都正在吃晚飯吧！好安靜，好黑！我的心跳越來(lái)越快，不由一個(gè)冷顫，腳步也匆忙起來(lái)。我的腦子不太受自己的控制，明明我很怕，腦子里卻還浮現(xiàn)起看過(guò)的鬼片。我的心開(kāi)始胡思亂想起來(lái)。我望望夜空，月亮被烏云遮住了；再看看周?chē)�，大地被黑暗籠罩著，四周的一切都顯得格外寧?kù)o，仿佛下一刻就要發(fā)生什么……這時(shí)我看到了一個(gè)影子掛在樹(shù)上，心里一個(gè)冷顫，那模糊的一團(tuán)像一個(gè)變形的怪物。我的腳上像綁了兩塊石頭，每一步都走得很艱難。走了二十多米，才看清楚，原來(lái)是門(mén)面上做生意的把衣服掛在樹(shù)上。我趕緊勸自己，不要怕，想想看，這條路走了多少回，哪來(lái)的怪物，別自己嚇自己了。我像吃了熊心豹子膽，匆匆忙忙走過(guò)那棵掛衣服的.樹(shù)。

　　我一路跑到了小區(qū)門(mén)口，剛剛進(jìn)電梯就我一人。我又開(kāi)始胡思亂想了，會(huì)不會(huì)有鬼在家門(mén)口埋伏？正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，電梯門(mén)開(kāi)了，我立馬把門(mén)打開(kāi)了！可家里黑乎乎的，我打電話給媽媽?zhuān)�她在加班，要我去奶奶家吃飯。我只好往奶奶家走，但半路上有人用手蓋住我的臉。我一聲大叫：“鬼呀！”突然有一陣大笑！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是同小區(qū)的趙曉虎。我對(duì)他說(shuō)：“人嚇人，會(huì)嚇?biāo)廊说�。�?/p>

　　我來(lái)到奶奶家把這件事告訴她，她一陣大笑！難道我是在自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文13

　　我從未體驗(yàn)過(guò)如此緊張的感覺(jué)，那一刻，我的心臟仿佛要跳出胸膛。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校舉行的一場(chǎng)演講比賽中擔(dān)任主角。當(dāng)我站在舞臺(tái)上，面對(duì)著臺(tái)下密密麻麻的人群時(shí)，我感到一陣陣恐懼襲來(lái)。我的心兒開(kāi)始怦怦直跳，聲音越來(lái)越大，好像在告訴我：“你行不行？你能做好嗎？”我深深地吸了一口氣，試圖平復(fù)內(nèi)心的緊張。

　　比賽開(kāi)始了，我慢慢地走上舞臺(tái)中央，目光落在了那個(gè)麥克風(fēng)上。我的手心開(kāi)始冒汗，心跳加速，像是有一只小兔子在我心里亂竄。我清了清嗓子，深吸一口氣，然后開(kāi)始了我的演講。

　　我盡可能地讓自己看起來(lái)鎮(zhèn)定自若，但我知道自己的內(nèi)心正在經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)暴。每一個(gè)詞，每一句話都像是一次挑戰(zhàn)，一次對(duì)自我勇氣的考驗(yàn)。我的大腦一片空白，只能依靠記憶中的稿子來(lái)引導(dǎo)自己。

　　終于，在無(wú)數(shù)次的.心跳聲中，我完成了我的演講。當(dāng)我走下舞臺(tái)的那一刻，我才意識(shí)到我已經(jīng)全身濕透，汗水順著臉頰流了下來(lái)。但是，我也感到了一種前所未有的輕松和成就感。

　　那天，我的心兒怦怦跳，讓我體驗(yàn)了一種全新的感覺(jué)——那就是克服恐懼、迎接挑戰(zhàn)的喜悅。這次經(jīng)歷讓我明白，只有勇敢面對(duì)困難，才能真正的成長(zhǎng)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文14

　　暑假來(lái)了，我的好日子也終于來(lái)了，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)：“如果你考試，總分不丟20分，就可以不沒(méi)收手機(jī)�！甭�(tīng)到這話，我熱血沸騰，奮力學(xué)習(xí)，最后總分只丟了9.5分，也就是說(shuō)，我可以玩手機(jī)了，瀟灑地度過(guò)一個(gè)暑假。

　　因?yàn)榻衲晔罴倌戏椒偶俚奶鞌?shù)特別多，所以家在南方的表妹、表哥和老姑都要回來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我甭提多開(kāi)心了。

　　表哥和表妹要在凌晨三點(diǎn)才能到通榆下火車(chē)，因?yàn)闀r(shí)間太晚，所以媽媽就沒(méi)讓我去接站，讓我自己在家睡覺(jué)。

　　獨(dú)自在家，開(kāi)始時(shí)，我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不同，可怕的還是在后面呢，自從爸爸媽媽走后，我先并沒(méi)有害怕，可是后來(lái)，我居然莫名其妙地失眠了，但是我想到爸爸媽媽回來(lái)最多就是兩個(gè)小時(shí)，大不了就發(fā)呆兩個(gè)小時(shí)吧！

　　我的眼睛一直盯著天花板，想著游泳的事，可是想著想著，居然想到了一次看鬼片的內(nèi)容：一個(gè)女孩獨(dú)自走著夜路，走著走著，突然路燈都滅了。這時(shí)，她看到一個(gè)臉色蒼白、穿紅色連衣裙和一個(gè)血紅高跟鞋的女子緩緩地走來(lái)，那女子顯現(xiàn)出有氣無(wú)力的樣子，正好那女孩和那女子相向而過(guò)。女子過(guò)后，女孩覺(jué)得后背冷颼颼的.很涼，她不禁回頭一看，這時(shí)那女子的嘴角上有很多的鮮血，向女孩撲了上來(lái)……

　　我不敢再往后想了，可是我不想什么，大腦就是讓我想什么，最后我實(shí)在受不了，有著一種身臨其境似的感受。

　　最后，我的抵抗力打敗了想象的細(xì)胞。我感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越慢了，好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。

　　終于，爸爸、媽媽和表哥、表妹回來(lái)了，我的心才放了下來(lái)。

四年級(jí)我的心兒怦怦跳作文15

　　《她劉�！分v述了青春期男女之間新鮮的故事。朱莉·貝克相信三件事：梧桐是神圣的，她在后院養(yǎng)的雞蛋是最衛(wèi)生的，總有一天她會(huì)親吻布萊斯·羅友枝。在看到二年級(jí)的布萊斯的那一刻，朱莉的心跳節(jié)奏被打亂了。但是布萊斯覺(jué)得朱莉有點(diǎn)怪。怎么會(huì)有人把一只雞和一棵樹(shù)看做好玩？沒(méi)想到到了八年級(jí)，布里斯開(kāi)始認(rèn)為朱莉的驕傲和家庭素質(zhì)讓她看起來(lái)很迷人。但是朱莉開(kāi)始覺(jué)得，布里斯漂亮的藍(lán)眼睛可能和自己一樣很空洞。畢竟，怎么會(huì)有人把別人對(duì)樹(shù)和雞的感情當(dāng)成事實(shí)呢？

　　影片中男女主角來(lái)自不同的家庭。男生家庭有錢(qián)但不太平，女生家庭充滿溫馨。男孩的父親經(jīng)常鄙視女孩的家庭。男孩不喜歡她。女生喜歡男生的過(guò)程中，有一些挫折，比如男生和同學(xué)，幕后羞辱女生家庭，女生理解了，就決定永遠(yuǎn)不喜歡他�？梢钥闯觯�這個(gè)女孩是一個(gè)勇敢自強(qiáng)的品質(zhì)。當(dāng)她意識(shí)到她家的院子經(jīng)常被鄰居占用時(shí)，一個(gè)男人開(kāi)始整理。她不覺(jué)得自卑，但她愿意改變。當(dāng)一個(gè)男孩邀請(qǐng)一個(gè)女孩的家人吃飯時(shí)，女孩的表現(xiàn)是認(rèn)真的，充滿了真誠(chéng)，但餐桌上的男孩父親卻很難鄙視他們。晚餐可能不是很開(kāi)心，但是女孩并沒(méi)有那么沮喪，反而為自己的家人開(kāi)心。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，人們經(jīng)常拿錢(qián)來(lái)衡量一切，這些錯(cuò)誤的價(jià)值觀似乎從小就植根于人們的心中。人們會(huì)為他們富裕的家庭感到驕傲，并對(duì)貧窮的家庭感到自卑。這些物質(zhì)層面的東西扭曲了它們的價(jià)值。追求虛無(wú)是沒(méi)有精神價(jià)值的。這是一部將早期的愛(ài)情、家庭、價(jià)值觀和品質(zhì)連成一線并穿插在整部電影中的電影。

　　布萊斯第一次見(jiàn)面，朱莉會(huì)反抗。二年級(jí)時(shí)她大膽而積極地追求布賴(lài)斯，并以突如其來(lái)的粘細(xì)，成為布賴(lài)斯。八年級(jí)他期望雪莉放棄追求校園美女朱莉。但是朱莉還是沒(méi)有放下，想辦法接近布萊斯。然而，讓她難過(guò)的是，當(dāng)她站在梧桐樹(shù)上，以絕佳的視角看風(fēng)景時(shí)，她祈禱布萊斯保護(hù)好這棵大樹(shù)，不要被砍掉，但布萊斯沒(méi)有回應(yīng)。然后她發(fā)現(xiàn)布萊斯偷偷丟了她送的雞蛋，嘲笑她院子里的雜草。她開(kāi)始看布里斯是真的喜歡還是想要她的心。在與父親、叔叔和布萊斯的許多經(jīng)歷中，朱莉的心越來(lái)越大，越來(lái)越意識(shí)到事情和感情。與此同時(shí)，她對(duì)布萊斯的.好感正在消退。布萊斯開(kāi)始關(guān)心朱莉，直到她慢慢疏遠(yuǎn)了布萊斯。他在報(bào)紙上看到了關(guān)于朱莉的報(bào)道，看到朱莉的項(xiàng)目在學(xué)校的展覽中贏得了冠軍，從爺爺慢慢了解朱莉和他家人的性格的地方，他發(fā)現(xiàn)自己忍不住愛(ài)她。

　　第一次跑，“當(dāng)你愛(ài)我的時(shí)候，我不愛(ài)你；當(dāng)你愛(ài)我時(shí)，我愛(ài)你；當(dāng)你離開(kāi)我，但我愛(ài)你；你走得太快，或者我跟不上你的腳步，因?yàn)椴黄降鹊淖晕艺J(rèn)知和情感輸入，兩個(gè)人在這個(gè)世界上越走越遠(yuǎn)，布里斯笨拙的補(bǔ)救反而使事情變得更糟。這個(gè)世界上的男孩，征服是重要的，朱莉越是忽視，布萊斯的挫敗感就越強(qiáng)，因?yàn)橹炖驎?huì)懷念這種讓青少年一天天成長(zhǎng)，一天像一個(gè)不良少年一樣不知所措，也像一只流浪的羔羊，它在成長(zhǎng)，隨著朱莉的影子遵循的形式，苦難被編碼并植入布萊斯的生活中，永不拋棄。

　　愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題，是不斷的追求。每次看這部電影，都有不一樣的感覺(jué)。溫暖的陽(yáng)光，讓我們理解愛(ài)情感傷完美的心情，讓人們重溫往昔青春青蔥歲月的歡樂(lè)和悲傷。要飛躍，有時(shí)候不僅僅是心，也許是一種，當(dāng)你遇見(jiàn)那個(gè)人的時(shí)候，一種要實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)。

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