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    四年級我的心兒怦怦跳作文

    時間:2024-07-16 10:19:52 四年級作文 我要投稿

    四年級我的心兒怦怦跳作文[經(jīng)典15篇]

      在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級我的心兒怦怦跳作文,希望能夠幫助到大家。

    四年級我的心兒怦怦跳作文[經(jīng)典15篇]

    四年級我的心兒怦怦跳作文1

      “加油,加油!”操場上有幾位同學正在進行跑步比賽�?吹竭@激動人心的場面,我想起了幾個月前的一場比賽。

      那一天,正是學校開運動會的日子。我代表班級參加學校校運會四百米跑步比賽。我非常高興,哼著小曲走向運動場。

      一到運動場,我就變得非常緊張。只見對手們一個個長得非常高大。我在他們眼里,就是一個小不點。這時,發(fā)令員讓選手們準備比賽,我只好掛著僵硬的笑容走上了跑道。

      一走上跑道,我更緊張了。我的.心怦怦地跳著,懷里像揣了幾百只兔子。為了放松心情,我哼起小曲兒,但怎么也哼不出一個音符。這時,發(fā)令槍響了。

      一聽到槍響,我腦子里一片空白,但還是不由自主地拼命跑了起來。大約跑了五十米后,我才反應過來,又向前面沖去�;仡^看看對手,他們都落在了后面,我調(diào)整呼吸,向終點跑去。

      突然,身邊閃過一個黑影,我一看,原來是二號選手超過了我。我緊張得連呼吸都快停止了,連忙向前沖去。最終,我超過了二號選手,贏得了比賽第一名。

      比賽結(jié)束后,我心里的石頭終于落了地。比賽結(jié)束了,我感到非常自豪。

    四年級我的心兒怦怦跳作文2

      一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題,我就想起了兩周前的展現(xiàn)課。

      那天,我們班要錄一堂展現(xiàn)課,來上課前,班主任老師就說這堂課很重要,由于來聽課的都是全國各地學校的校長。

      這堂課的主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的'課堂上,同學們都積極地發(fā)言。當主講老師走到我眼前的時候,老師正好問了一個問題,我趕忙舉起了手,于是老師就叫我回答。老師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義?”

      上臺之前,我有點緊張,心兒怦怦跳,擔憂如果回答得不好,就影響我們學校、影響我們班,老師會說我。上臺之后,我拿起話筒,感覺自己說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就可以組成人的身體了。我回答完之后,下面的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的成心思。主講老師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心情也隨之放松了下來。

      這次展現(xiàn)課,雖然我很緊張,但是我回答問題的成效還不錯,說明了我很大膽,也有能力回答老師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要積極回答老師的問題。

      同學們,什么事情會讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時刻是什么?快來和我分享吧。

    四年級我的心兒怦怦跳作文3

      暑假我要去廣西旅行,在整個廣西的行程中,我最向往的地方便是北海了。那里有廣闊的大海,有軟軟的沙灘,有令人沉醉的藍天,有成群結(jié)隊的螃蟹,還有沖上岸邊的魚兒和閃亮的貝殼。

      可是,就在去北海的前一天,我得到了一個壞消息。這個壞消息如一聲炸雷在我腦中轟轟作響。這個壞消息是——臺風木風要登陸北部灣。

      我剛聽到這個消息時,我驚呆了。我腦海中一片空白,僵在那里一動也不動,直到媽媽喊我,我才緩過神兒來。這是媽媽說,火車也可能要停運了。

      聽到這個消息,我長嘆一口氣。唉!這次旅行難道要泡湯了嗎?我在屋里來回踱步,不知所措,如大敵壓境。腦子就一個念頭。怎么這么倒霉,去不了了呢?

      媽媽不停地跟北海的朋友聯(lián)系,直到晚上依然沒有好的結(jié)果。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心急如焚,怎么也睡不著。腦袋里總是幻想著我被臺風困住的場面。我心里想著:我不會被倒塌的房屋砸到吧?我不會被吹起的貨車撞到吧?我不會被沖上岸的鯊魚吃掉吧?這些念頭反復在我腦海中游走。

      我甚至有些不知所措了,我現(xiàn)在害怕去北海了。我越想越害怕,如臨大敵。我害怕得一骨碌鉆進了媽媽的被窩里,我緊緊的團成一團,媽媽不斷的安慰我,輕輕撫摸著我。

      第二天我一睜眼,媽媽又在跟北海的朋友打聽臺風的消息。我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想臺風不會真的'來了吧?還好火車沒有停運,爸爸媽媽叫上我趕往火車站。

      我提心吊膽地走著,心里忐忑不安,故意拖慢了腳步,讓速度慢下來。我做了一個深呼吸,希望能緩解一下我的心情,可是沒有一點作用。

      坐在火車上,椅子上好像釘了許多尖利的釘子,我坐也坐不穩(wěn)。我不時向窗外看去,再美的美景也緩解不了我的心情�?粗爝@么陰,我的汗毛都豎起來了。

      終于快要到北海了,天漸漸藍了起來。我的心也隨之開始變得明朗。我似乎感覺到了春光撫摸著我的臉龐。

      看著北海如此輕柔的風,景色如此的優(yōu)美,我激動不已。我興奮地對媽媽說:“看啊,沒有臺風!”我的心間好像開出了一朵美麗的花兒。媽媽告訴我有些壞事是無法避免的,但有些壞事背后卻是滿滿的驚喜。真是塞翁失馬,焉知非福;收之東隅,失之桑榆啊。

      下了火車,我直奔海邊。我張開雙臂擁抱的大海。浪潮好像懂我的心情一樣,跳躍著,撲向沙灘。好像在迎接我的到來。

      我們與蔚藍的海水一起嬉戲,在軟軟的沙灘上奔跑,還有那一只只出溜出溜的小螃蟹。啊!一切比我想象的還要美好。臺風早就被我拋向腦后了,實際上它拐了個彎走了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文4

      童年有很多“第一次”都令人難忘,如第一坐過山車,第一次滑雪,第一次爬山……但是第一次打針最讓我難以忘懷。

      那天,爸爸帶我到學校打疫苗,在車上我問爸爸:“爸爸,打疫苗疼嗎?”“不疼。”爸爸輕松地回答到。我在心里安慰自己:“趙奕博別怕,你最勇敢了!”雖然這么說,但我的懷里像揣了一只兔子,怦怦直跳。

      到了學校門口,我倒吸了一口冷氣,提心吊膽地走了進去。我正決定走進接種室的入口,突然里面?zhèn)鱽砹艘魂嚱新�,好像在說:“小哥哥,別進來,里面可恐怖了!”我的心都提到嗓子眼兒了,差點嚇昏過去,我的腳像灌了鉛一樣沉,一點一點挪了進去。我挑了一個最長的.隊伍排在了最后一個,可轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了,我向前一個打完針的同學問:“同學,打針疼嗎?”他搖搖頭說:“不疼�!北M管如此,我的魂還是不知飛到了哪里。

      很快輪到我了,我緊閉雙眼,心驚膽戰(zhàn)的。醫(yī)生叫我把手臂抬高,但我的手卻不由得向下縮好像被人控制了一樣。我心想:“要是我哭,不就在全校同學面前出丑了嗎?”醫(yī)生把針扎進我的左臂,啊,好冰呀!猶如一個個冰塊注入我的體內(nèi)。不一會兒針打完了,我這才放下了心。嘻嘻,原來打針也不疼嘛!

      我要告訴大家,要做的事要先試一試,有時會與你的想法不同哦。

    四年級我的心兒怦怦跳作文5

      有的人心兒砰砰跳是因為說謊;有的人是因為做錯事心里害怕;還有的人是因為心里激動;而我卻是因為考試緊張的心兒怦怦直跳的!記得這是四年級上學期的數(shù)學期末考試,早上9:00同學們整齊地坐在教室里都在等待著監(jiān)考老師的到來。教室里鴉雀無聲,伴著這緊張的氣氛,捧著一疊試卷的監(jiān)考老師來到了教室。這時我心里暗暗想:這試卷難不難?我平時復習的那些知識點都是要考的嗎?我這次能不能考好?…….這時我的心里就像有十五個水桶打水----七上八下的!隨著考試的鈴聲響起,我一條條認真讀題,有條不紊的答題,這些題目像一個個敵人一樣向我示威,而我卻用平時學到的知識一一解答著,正當我心里稍微平靜一些時,忽然一條應用題橫在了我的面前,任我苦思冥想,就是答不上來。頓時,我的.心提到了嗓子眼,我緊皺眉頭,手中緊握著鉛筆,手心冒汗,額頭也開始出汗了,心中像有只兔子上下竄動,連自己都聽得見。時間一分一秒過去了,正在我緊張之際,忽然我腦海中掠過爸爸說過的一句話“遇事要冷靜,不要慌!”于是我定下神來,從頭開始,理清思路,終于功夫不負有心人,在我的努力下,攻下了這條題目!

      這次考試終于在我的不安和緊張中結(jié)束了。回到家后我把這次考試的感受告訴了爸爸,爸爸笑著說:“這證明你學習的還不夠扎實,以致考試時心里沒底,生怕自己不會,所以就緊張了”。是呀!爸爸說的對,如果是知識都掌握牢靠了,看到什么題目都會,那也就不緊張了,心里也不會怦怦直跳了!朋友們,你們考試也會心兒怦怦只跳嗎?如果有,那你們就和我一樣。讓我們牢固的掌握知識,下次考試就不會怦怦直跳了!

    四年級我的心兒怦怦跳作文6

      在平靜的生活下,有些事也會讓我的心怦怦的跳起來,回想起來真是又有趣、又好笑!

      在小學三年級時,老師選中我在下周一時和同學一起上臺表演“儀韻小講堂”,接到這個消息,我十分激動,我心想:“同學們看到我們的表演一定很羨慕。“就這樣,我們開始了緊張的排練。

      終于到了上臺表演的那一天,上臺前和小伙伴們站在臺下,我的雙腿不聽使喚的顫抖起來,我心想:“我表演不好怎么辦?我忘記臺詞怎么辦?我沒跟上拍子怎么辦?”我滿腦子的問號和問題。

      終于上臺了,邁著石階而上,每一個腳步都那么沉重,當我站在講臺上時,臺下黑壓壓一片,不管那么多了,媽媽說過把他們當“木頭人”就好了,我的`心兒打著鼓,腳下則踩著鼓點和同伴極力配合著。但就在此時臺下傳來一陣陣笑聲。我瞬間慌了神,難道是我們演的不好嗎?難道是我臉上沾上了什么東西嗎?難道……

      表演結(jié)束了,我心想:“一二三年級為什么要笑我們?難道表演的不好,沒有抓住細節(jié)?”這件事讓我至今都忘不了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文7

      今天是“一學期一度”的班干部競選的日子,我競選的職位是班長,因為我之前有當過班長,有些許經(jīng)驗。

      坐在座位上,我不禁想,如果我落選了怎么辦?如果我的競選稿沒讀熟怎么辦?一連串的“緊張”在我的腦海里穿來穿去。我的手緊緊攥著稿子,身體繃得緊緊的,腳輕輕地顫抖。如果有一面鏡子,我想我的臉一定是僵硬的。我懷里的那只小兔子,撲騰撲騰地跳。我的對手會是誰?是朱姝怡,是戴睿希,還是史雅麗?

      “班干部競選正式開始,先請競選班長的同學上臺進行競選�!崩蠋熣f。我回過神來,這才發(fā)現(xiàn)稿子在我的拳頭里已經(jīng)有些皺了。在一陣熱烈的掌聲中,我強自鎮(zhèn)定地走上了講臺。走上臺后,我的下巴都被驚掉了,競選班長的同學居然只有我一個,那不就說明班長非我莫屬嗎?我的心里像注入一股神力,仿佛要飛起來:“這次我競選的'職位是班長,我曾經(jīng)擔任過一年班長,比較有經(jīng)驗。如果我當選為班長,我一定……請大家投我一票�!蔽沂至骼赝瓿闪烁傔x演講,在一片熱烈的掌聲中走下了講臺。

      我回到座位上,老師宣布到:“通過投票,曾子軒同學當選為班長,希望她能熱心為班級服務。祝賀曾子軒……”老師的話還沒說完,我就已經(jīng)沉浸在同學們的掌聲中。

    四年級我的心兒怦怦跳作文8

      記得六歲那年的一天,媽媽出差了,爸爸和我兩個人在家。晚上,突然,爸爸手機發(fā)出“嘟嘟”兩聲,就沒電了。

      爸爸一驚,說:“哎呀,手機充電器落在辦公室里了,曉淇,你一個人在家呆一會兒,我去單位拿一下,十分鐘就回來,好嗎?”我當時才六歲,心里十分害怕,不肯答應。爸爸便手拿一顆糖果說:“這個要不要?”我連忙說:“我要,我要!”“想要的話就一個人乖乖地在家里。我終于沒禁得住誘惑,答應了。于是,爸爸便走了�?伤麆傄蛔撸揖秃蠡诹恕液ε聵O了。當時我是個“柯南迷”,天天看動畫片“名偵探柯南”。柯南破案情節(jié)特爽,可是破出的每件案子作案手段都讓我膽戰(zhàn)心驚。那天晚上,爸爸走后,我腦袋里不由自主地出現(xiàn)動畫片里歹徒行兇作案的場面,心里害怕不已。我不敢走進媽媽的房間,害怕衣櫥里突然冒出一個行兇的歹徒;我不敢快速地走路,只敢戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步挪著,害怕觸動了哪個機關(guān),突然會有一把刀向我飛來;就是站在一眼就能看得清清楚楚的客廳里,也睜大眼睛警惕地四處觀望;我時不時地搬張凳子放到門邊,站上去,透過門上“貓眼”查看著門外的情況,看看有沒有持槍的不法分子……

      那天,我看見陽臺上晾著的衣服,以為是一伙“強盜”;看見地上的足球還以為是一顆“炸彈”;就連看電視機都害怕它可能被改裝過而突然爆炸……

      那天晚上,爸爸出去十分鐘,我仿佛感覺已經(jīng)過去十年。我的.心兒怦怦直跳,真可謂十五個吊桶打水——七上八下。就在我忐忑不安時,突然,一陣敲門聲驟然響起,我通過“貓眼”望外一看,爸爸終于回來了,我長長地吁了一口氣,揪著的心終于放下來了。

      現(xiàn)在,每當我想起這件事,都覺得自己好笑——我當時為什么那么害怕呢?現(xiàn)在,爸爸媽媽周五晚上到大姨家一去幾個小時,我都沒有絲毫的膽怯,這是為什么呢?噢,我明白了,原來我在不知不覺中已經(jīng)長大了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文9

      新學期開學的隊會課上,班主任說:“本學期,我們要競選班干部,想?yún)⒓拥耐瑢W請回家做ppt,希望同學們積極參與!”聽完老師的這番話,我心里暗喜:從小學以來,每次競選我都是拿個“小官”,這次我要好好準備一下,升級做個副班長。

      回到家我把這個好消息告訴了媽媽,媽媽鼓勵我說:“我們都支持你,上臺演講時不要緊張,要有信心哦!”

      競選的日子很快就到了,老師公布了演講順序:第一,盛夏;第二,周芮萌……第八,殷一禾。我心里有些緊張了,因為我前面都是一些學霸。但我一看,他們競選的都是班長或紀律委員,和我的目標不同,內(nèi)心就漸漸平靜下來�?赡瞧呷说难葜v卻不同凡響,不僅內(nèi)容豐富,而且講得有聲有色!眼看著他們一個個講完了,我心里的小兔子卻開始“砰砰”地跳個不停了。當老師說:“下面有請殷一禾上臺演講!”我突然感覺腿有些發(fā)抖,連起身的時候身子都在晃。老師沖我做了個加油,我平復了一下心情,走上講臺,按在家里準備的那樣開始說起來。一開始,感覺有些緊張,說的話結(jié)結(jié)巴巴的',但在同學和老師加油手勢中,我不再害羞,聲音也響亮了許多。終于順利地講完了,同學們的掌聲很長一段時間都沒有平靜下來。

      當老師公布班委名單時,我居然當上了副班長,激動地都要跳起來了。那次競選,成為我永遠難忘的美好回憶。

    四年級我的心兒怦怦跳作文10

      從英語班回來就有一道題“百思不得其解”,問爸爸,爸爸也是一頭霧水�!皢柦處煱砷|女”爸爸一邊苦笑一邊看著我,問我。我一個勁兒的點頭。

      真是很快來的,爸爸把我送到教師辦公室門口就走了,我站在門口,腋下夾著那本習題冊,急得直跺足。我的心提到了嗓子眼兒,總覺得身在耳邊咚咚的跳,手心的汗不停的向下淌,就在這時上課的鈴聲響起了,頓時心花怒放,我心想:上帝呀,你真是來救我了呀。

      你坐在教室里,誰明白在這一節(jié)課中,我去吧,這件事忘得一干二凈……

      放學了,我向爸爸表達著今日所學的'資料,我剛閉上嘴,爸爸就問我:“題問了沒有啊”聽到這句話,我是啞口無言了,爸爸如同看到了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,鼓一鼓勁兒,問出來也沒什么難的!”可是我可不這么想,可是我的心只得到了一絲寬慰。 4

      周日又一次來到了,我心里打底覺得自我是身負重任而進去的。到了辦公室門口,我不再像原先那樣緊張,可是心里還是很緊張,心一向在跳,跳得很快很快。但我進去了,我一進去就向教師打招呼,教師也和氣的向我問好,看到教師那溫柔的面孔,我的心漸漸的平靜下來。

      題講完了,我轉(zhuǎn)身正要走,教師忽然問我:“你昨日為什么不進來呢”我半天才吐出來兩個字:“不敢……”教師笑了,我也笑了。

      那一刻教師就像我的朋友一樣,我們邊談天,你想著說話,那一刻我十分的快樂,真期望那一刻永久停留在我的身邊。

    四年級我的心兒怦怦跳作文11

      這是我第一次走夜路,所以我感覺有一怕,我的心不由的怦怦的跳動。

      記得有一天,也就是星期天的下午,我寫完作業(yè)�?戳藥讉€小時的課外書,我跑去問媽媽:“媽媽!我可以去小明家里和小明玩嗎?求求您了我都把我的作業(yè)寫完了,書也看了幾個小時,你就讓我去玩兒玩兒吧!”媽媽無奈的對我說:“好吧!”只聽見媽媽話音剛落。我便跑到小明家里。玩了幾個小時,可是一轉(zhuǎn)眼就晚上了。小明對她媽媽說:“媽媽,我先送蔡夢璐回家了�!比缓笪揖秃托∶饕黄鹱鲭娞莸綐窍氯チ�。到了黑暗的地方,我和小明的心臟砰砰的跳了起來。有一只很小很小的`東西從我們前面奔過來,走近一看,原來是一只小貓咪。我和小明又開始走,可是樹葉像有生命一樣“沙沙”的動了起來,我和小明心跳又加快了,這一路上我的心一直飛快的怦怦跳著,不一會兒就到了小區(qū)門口。她和我說了個再見就回家啦!

      而我也急急忙忙地回到了店里,關(guān)上店門就回家了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文12

      一個周六的傍晚,我打完鼓已經(jīng)五點二十了。打電話媽媽正在加班,讓我自己坐公交車回家。

      我來到十五中公交站候車,等了十來分鐘,坐車到美年大健康下車。當時大概六點了。這時天漸漸黑乎乎一片,可站臺離我家大概還有一公里。去我家的路上路燈比較稀少。我在回家的路上走著走著,左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)路上的行人也稀少,這個時間大家應該都正在吃晚飯吧!好安靜,好黑!我的心跳越來越快,不由一個冷顫,腳步也匆忙起來。我的腦子不太受自己的控制,明明我很怕,腦子里卻還浮現(xiàn)起看過的鬼片。我的心開始胡思亂想起來。我望望夜空,月亮被烏云遮住了;再看看周圍,大地被黑暗籠罩著,四周的一切都顯得格外寧靜,仿佛下一刻就要發(fā)生什么……這時我看到了一個影子掛在樹上,心里一個冷顫,那模糊的一團像一個變形的怪物。我的腳上像綁了兩塊石頭,每一步都走得很艱難。走了二十多米,才看清楚,原來是門面上做生意的把衣服掛在樹上。我趕緊勸自己,不要怕,想想看,這條路走了多少回,哪來的怪物,別自己嚇自己了。我像吃了熊心豹子膽,匆匆忙忙走過那棵掛衣服的.樹。

      我一路跑到了小區(qū)門口,剛剛進電梯就我一人。我又開始胡思亂想了,會不會有鬼在家門口埋伏?正當我胡思亂想時,電梯門開了,我立馬把門打開了!可家里黑乎乎的,我打電話給媽媽,她在加班,要我去奶奶家吃飯。我只好往奶奶家走,但半路上有人用手蓋住我的臉。我一聲大叫:“鬼呀!”突然有一陣大笑!我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同小區(qū)的趙曉虎。我對他說:“人嚇人,會嚇死人的�!�

      我來到奶奶家把這件事告訴她,她一陣大笑!難道我是在自己嚇自己嗎?

    四年級我的心兒怦怦跳作文13

      我從未體驗過如此緊張的感覺,那一刻,我的心臟仿佛要跳出胸膛。

      那是一個陽光明媚的下午,我在學校舉行的一場演講比賽中擔任主角。當我站在舞臺上,面對著臺下密密麻麻的人群時,我感到一陣陣恐懼襲來。我的心兒開始怦怦直跳,聲音越來越大,好像在告訴我:“你行不行?你能做好嗎?”我深深地吸了一口氣,試圖平復內(nèi)心的緊張。

      比賽開始了,我慢慢地走上舞臺中央,目光落在了那個麥克風上。我的手心開始冒汗,心跳加速,像是有一只小兔子在我心里亂竄。我清了清嗓子,深吸一口氣,然后開始了我的演講。

      我盡可能地讓自己看起來鎮(zhèn)定自若,但我知道自己的內(nèi)心正在經(jīng)歷一場風暴。每一個詞,每一句話都像是一次挑戰(zhàn),一次對自我勇氣的考驗。我的大腦一片空白,只能依靠記憶中的稿子來引導自己。

      終于,在無數(shù)次的.心跳聲中,我完成了我的演講。當我走下舞臺的那一刻,我才意識到我已經(jīng)全身濕透,汗水順著臉頰流了下來。但是,我也感到了一種前所未有的輕松和成就感。

      那天,我的心兒怦怦跳,讓我體驗了一種全新的感覺——那就是克服恐懼、迎接挑戰(zhàn)的喜悅。這次經(jīng)歷讓我明白,只有勇敢面對困難,才能真正的成長。

    四年級我的心兒怦怦跳作文14

      暑假來了,我的好日子也終于來了,因為爸爸說過:“如果你考試,總分不丟20分,就可以不沒收手機。”聽到這話,我熱血沸騰,奮力學習,最后總分只丟了9.5分,也就是說,我可以玩手機了,瀟灑地度過一個暑假。

      因為今年暑假南方放假的天數(shù)特別多,所以家在南方的表妹、表哥和老姑都要回來。聽到這個消息后,我甭提多開心了。

      表哥和表妹要在凌晨三點才能到通榆下火車,因為時間太晚,所以媽媽就沒讓我去接站,讓我自己在家睡覺。

      獨自在家,開始時,我并沒有覺得有什么不同,可怕的還是在后面呢,自從爸爸媽媽走后,我先并沒有害怕,可是后來,我居然莫名其妙地失眠了,但是我想到爸爸媽媽回來最多就是兩個小時,大不了就發(fā)呆兩個小時吧!

      我的眼睛一直盯著天花板,想著游泳的事,可是想著想著,居然想到了一次看鬼片的內(nèi)容:一個女孩獨自走著夜路,走著走著,突然路燈都滅了。這時,她看到一個臉色蒼白、穿紅色連衣裙和一個血紅高跟鞋的女子緩緩地走來,那女子顯現(xiàn)出有氣無力的樣子,正好那女孩和那女子相向而過。女子過后,女孩覺得后背冷颼颼的.很涼,她不禁回頭一看,這時那女子的嘴角上有很多的鮮血,向女孩撲了上來……

      我不敢再往后想了,可是我不想什么,大腦就是讓我想什么,最后我實在受不了,有著一種身臨其境似的感受。

      最后,我的抵抗力打敗了想象的細胞。我感覺時間越來越慢了,好像過了一個世紀。

      終于,爸爸、媽媽和表哥、表妹回來了,我的心才放了下來。

    四年級我的心兒怦怦跳作文15

      《她劉�!分v述了青春期男女之間新鮮的故事。朱莉·貝克相信三件事:梧桐是神圣的,她在后院養(yǎng)的雞蛋是最衛(wèi)生的,總有一天她會親吻布萊斯·羅友枝。在看到二年級的布萊斯的那一刻,朱莉的心跳節(jié)奏被打亂了。但是布萊斯覺得朱莉有點怪。怎么會有人把一只雞和一棵樹看做好玩?沒想到到了八年級,布里斯開始認為朱莉的驕傲和家庭素質(zhì)讓她看起來很迷人。但是朱莉開始覺得,布里斯漂亮的藍眼睛可能和自己一樣很空洞。畢竟,怎么會有人把別人對樹和雞的感情當成事實呢?

      影片中男女主角來自不同的家庭。男生家庭有錢但不太平,女生家庭充滿溫馨。男孩的父親經(jīng)常鄙視女孩的家庭。男孩不喜歡她。女生喜歡男生的過程中,有一些挫折,比如男生和同學,幕后羞辱女生家庭,女生理解了,就決定永遠不喜歡他。可以看出,這個女孩是一個勇敢自強的品質(zhì)。當她意識到她家的院子經(jīng)常被鄰居占用時,一個男人開始整理。她不覺得自卑,但她愿意改變。當一個男孩邀請一個女孩的家人吃飯時,女孩的表現(xiàn)是認真的,充滿了真誠,但餐桌上的男孩父親卻很難鄙視他們。晚餐可能不是很開心,但是女孩并沒有那么沮喪,反而為自己的家人開心。在現(xiàn)實社會中,人們經(jīng)常拿錢來衡量一切,這些錯誤的價值觀似乎從小就植根于人們的心中。人們會為他們富裕的家庭感到驕傲,并對貧窮的家庭感到自卑。這些物質(zhì)層面的東西扭曲了它們的價值。追求虛無是沒有精神價值的。這是一部將早期的愛情、家庭、價值觀和品質(zhì)連成一線并穿插在整部電影中的電影。

      布萊斯第一次見面,朱莉會反抗。二年級時她大膽而積極地追求布賴斯,并以突如其來的粘細,成為布賴斯。八年級他期望雪莉放棄追求校園美女朱莉。但是朱莉還是沒有放下,想辦法接近布萊斯。然而,讓她難過的是,當她站在梧桐樹上,以絕佳的視角看風景時,她祈禱布萊斯保護好這棵大樹,不要被砍掉,但布萊斯沒有回應。然后她發(fā)現(xiàn)布萊斯偷偷丟了她送的雞蛋,嘲笑她院子里的雜草。她開始看布里斯是真的喜歡還是想要她的心。在與父親、叔叔和布萊斯的許多經(jīng)歷中,朱莉的心越來越大,越來越意識到事情和感情。與此同時,她對布萊斯的.好感正在消退。布萊斯開始關(guān)心朱莉,直到她慢慢疏遠了布萊斯。他在報紙上看到了關(guān)于朱莉的報道,看到朱莉的項目在學校的展覽中贏得了冠軍,從爺爺慢慢了解朱莉和他家人的性格的地方,他發(fā)現(xiàn)自己忍不住愛她。

      第一次跑,“當你愛我的時候,我不愛你;當你愛我時,我愛你;當你離開我,但我愛你;你走得太快,或者我跟不上你的腳步,因為不平等的自我認知和情感輸入,兩個人在這個世界上越走越遠,布里斯笨拙的補救反而使事情變得更糟。這個世界上的男孩,征服是重要的,朱莉越是忽視,布萊斯的挫敗感就越強,因為朱莉會懷念這種讓青少年一天天成長,一天像一個不良少年一樣不知所措,也像一只流浪的羔羊,它在成長,隨著朱莉的影子遵循的形式,苦難被編碼并植入布萊斯的生活中,永不拋棄。

      愛是人類永恒的主題,是不斷的追求。每次看這部電影,都有不一樣的感覺。溫暖的陽光,讓我們理解愛情感傷完美的心情,讓人們重溫往昔青春青蔥歲月的歡樂和悲傷。要飛躍,有時候不僅僅是心,也許是一種,當你遇見那個人的時候,一種要實現(xiàn)的感覺。

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