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我的心兒怦怦跳作文400字(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的心兒怦怦跳作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的心兒怦怦跳作文400字1
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的`好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方，王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻?yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
我的心兒怦怦跳作文400字2
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了此起彼伏的喊聲，拔河比賽正在進(jìn)行中。
輪到我們班了，我們班的對(duì)手是3班，他們的隊(duì)員個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，隊(duì)長(zhǎng)還是全級(jí)以力大出了名的王大力，后面還有三個(gè)胖子鎮(zhèn)守“邊關(guān)”，看來(lái)是要打一場(chǎng)“硬仗”了。他們有的在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的把帽子和外衣一甩，一臉藐視地看著我們，我們也不甘示弱，整整齊齊地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
隨著裁判哨聲的響起，隊(duì)員們站好隊(duì)形，站穩(wěn)馬步，眼睛緊盯著繩子，哨聲再次吹響時(shí)，隊(duì)員們從地上抓起繩子，身子向后仰，用盡全身力氣向后拉。隊(duì)員們的手像鐵鉗一樣緊緊的抓住了繩子，兩眼注視著對(duì)方，空氣中彌漫著火藥味。不一會(huì)兒，紅繩竟然向?qū)Ψ娇拷�，我們�?duì)急了，趕緊把身子向自己這邊拉。我方隊(duì)員都像發(fā)怒的獅子一樣，發(fā)出了一陣陣怒吼，小胖差點(diǎn)就躺了下去，一看就知道他拼進(jìn)了全力、小一干脆扭過(guò)身子，背對(duì)對(duì)手，把繩子扛在肩上一點(diǎn)一點(diǎn)的向前走……繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的回到了中線(xiàn)。對(duì)方也不甘示弱，就這樣，我們互相僵持著。
場(chǎng)外加油聲震耳欲聾，場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員們拼盡全力！比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，誰(shuí)都想得到這場(chǎng)比賽的勝利。雖然對(duì)方拼盡了全力，可是紅繩還是緩緩向我們的勝利線(xiàn)靠近，忽然，它越過(guò)了勝利線(xiàn)，那一刻時(shí)間仿佛停止了，沒(méi)有歡呼，也沒(méi)有跳躍；沒(méi)有吶喊，也沒(méi)有奔跑，隊(duì)員們只是呆呆著盯著紅繩，半晌，隊(duì)員們發(fā)出了一陣排山倒海的.歡呼聲，老師也像小孩子般激動(dòng)得上躥下跳。
我們勝利了，可勝利并沒(méi)有真正的打動(dòng)我們，真正打動(dòng)我們的是比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和快樂(lè)。
我的心兒怦怦跳作文400字3
清風(fēng)從紗窗里擠了進(jìn)來(lái)，撫摸著坐在窗旁的我。一陣上課鈴聲把我拉回了上課的學(xué)堂。
班里的同學(xué)就像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”地說(shuō)著，只有個(gè)別的同學(xué)端正地坐著。竇老師剛邁進(jìn)門(mén)，全班同學(xué)立刻安靜了下來(lái)。竇老師說(shuō)：“今天咱們班來(lái)舉行貼鼻子大賽�！焙芏嗤瑢W(xué)一定在想：竇老師今天怎么突然開(kāi)竅了！
老師先介紹了游戲規(guī)則：“紅領(lǐng)巾做眼罩，然后再原地轉(zhuǎn)三圈，拿上鼻子，往黑板上畫(huà)的人物身上貼。”
比賽開(kāi)始。第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的“搞笑大王”田博源。他像一匹馬一樣沖上了講臺(tái)，用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，拿上鼻子，原地轉(zhuǎn)三圈后，晃晃悠悠地站著，然后打量著鼻子的位置，“啪”的.一聲，就把鼻子貼了上去。結(jié)果，把鼻子貼到了小人的屁股上面，他摘下紅領(lǐng)巾眼罩，看到了自己把鼻子貼到了屁股上面，頓時(shí)，全班人開(kāi)懷大笑，有的人笑得肚子疼。只有“田博源”一個(gè)人羞澀地走下了臺(tái)。
田博源下來(lái)后，接著一個(gè)又一個(gè)人上了臺(tái)，鬧出了不少笑話(huà)。
終于，老師點(diǎn)到了我的名字。我才意識(shí)到，該我上場(chǎng)了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，趾高氣昂地走上了臺(tái)。戴上“紅領(lǐng)巾眼罩”轉(zhuǎn)三圈后，用手在黑板上比來(lái)比去，好像知道了鼻子的位置在哪里一樣。然后，像田博源一樣“啪”的一下就把鼻子貼了上去。全班人突然安靜，我以為自己把鼻子貼對(duì)了位置�？烧l(shuí)知，我竟把鼻子貼到了耳朵上面。摘下眼罩，看到把鼻子貼到了耳朵上面，都忍不住笑了出聲。
這次活動(dòng)讓我深有感觸，真想讓這個(gè)不尋常的竇老師再帶我們玩一次！
我的心兒怦怦跳作文400字4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)，同學(xué)們立即像一群豹子似的，以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場(chǎng)，冷清的羽毛球場(chǎng)頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，熱鬧非凡。
球場(chǎng)上，同學(xué)們有的正在跳大繩，有的在追逐打鬧，還有的在打籃球……，噫，那邊的邱怡洲在干嘛？原來(lái)她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先發(fā)球，球如飛燕般的在天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，直向?qū)Ψ斤w去，只見(jiàn)對(duì)方也毫不慌亂，猛地跳了起來(lái)，甩起球拍來(lái)了個(gè)猛扣，球如閃電之勢(shì)向邱怡洲襲來(lái)，只見(jiàn)她疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，嘴角微微一笑，表面上裝出一副即將使勁的樣子。對(duì)方連忙往后退去，可邱怡洲卻輕輕一挑球拍，不出她所料，對(duì)方來(lái)不及沖到網(wǎng)前，球就安安靜靜的躺在了球場(chǎng)上。
這次輪到對(duì)方發(fā)球了，對(duì)方發(fā)的.是一個(gè)高球，只見(jiàn)邱怡洲跳起身，看準(zhǔn)球飛來(lái)的方向向他打去，打過(guò)去了，對(duì)方接住了球，并且又用力的打了回來(lái)，球在空中猶如一支離弦的利箭，瞬間就落到了邱怡洲的面前，她倆你來(lái)我往煞是起勁，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，歡呼聲也越來(lái)越大……
上課鈴響了，我們都戀戀不舍的回到了教室里，心里卻還回味著剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
我的心兒怦怦跳作文400字5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，所有同學(xué)都很激動(dòng)，躍躍欲試，但深刻在我心中的只有兩樣——女生仰臥起座和女生接力跑。
女生仰臥起座可真振奮人心啊！我的目光投在林心妍身上，隨哨聲的響起，她開(kāi)始做了，“只見(jiàn)她雙手抱頭，雙腳彎曲，在墊子上彈起躺下，一個(gè)、兩個(gè)……”我在一旁默數(shù)著，比賽后半階段發(fā)現(xiàn)越數(shù)越慢，她的臉部表情雖然很吃力但仍然堅(jiān)持完成每一個(gè)動(dòng)作。我吶喊著加油！加油呀！裁判喊了聲“�！�。她們就都停下來(lái)了，“52個(gè)！”我地心里暗為心妍慶幸，心妍呼了一口氣，立馬問(wèn)：“我做了幾個(gè)？”“52個(gè)，”數(shù)的人回答和我一樣，我歡樂(lè)地為心妍慶�！�
女生接力跑要開(kāi)始了，我站地旁邊等待它隆重開(kāi)幕，廣播播出女生接力跑開(kāi)始了，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下到了指定區(qū)域喊加油。田雨的表現(xiàn)最令我難忘，當(dāng)時(shí)她是第六棒，她一接到棒子就很激動(dòng)，像離弦的箭，飛快跑著像急速奔跑的.灰兔一樣竄了出去。跑到終點(diǎn)時(shí)，她一完成交接棒子就為我班的其它運(yùn)動(dòng)員喝彩，我們啦啦隊(duì)也不停的我班隊(duì)員加油，我們大聲地叫著“四一班！加油！……”比賽結(jié)束，當(dāng)?shù)弥覀儼嗍堑谝幻麜r(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師都?xì)g呼雀躍，我班運(yùn)動(dòng)員們更是激動(dòng)地跳了起來(lái)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)這么快就過(guò)去了，但它并沒(méi)有真正地過(guò)去，因?yàn)樗钌羁淘谖业哪X海里，我班運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上堅(jiān)持不懈的拼搏精神、還有平時(shí)認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練精神，使我難以忘懷。
我的心兒怦怦跳作文400字6
快看!校園里人山人海，他們都在干什么呢?哦，原來(lái)是我們盼望已久的淘寶拍拍樂(lè)開(kāi)始了。
剛吃過(guò)午飯，老師就來(lái)到教室，把我們分成七組，然后便讓我們帶著書(shū)去操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了。我們也不甘示弱，連忙找了一塊“風(fēng)水寶地”，坐下來(lái)擺攤。“嘩啦”一聲，袋子里的東西一下子全倒了出來(lái)。有形形色色的書(shū)，也有五彩繽紛的貼紙，更有各式各樣的筆，甚至連洋娃娃、氣球、發(fā)卡、項(xiàng)鏈……這樣一些物品也有，真是五花八門(mén)。我們連忙熱火朝天地吆喝起來(lái)，可喊了半天卻無(wú)人問(wèn)津。于是，大家又拿著東西分頭四處推銷(xiāo)，我也拿了一本書(shū)去賣(mài)。我先來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前，向他熱情地介紹說(shuō)：”這本《狼王夢(mèng)》現(xiàn)在只要3元5角，可精彩了，原價(jià)要十幾元呢，今天是虧本大甩賣(mài)。怎么樣，買(mǎi)下它吧!“我邊說(shuō)邊察言觀(guān)色，隨時(shí)準(zhǔn)備降價(jià)。沒(méi)想到他竟然很爽快地答應(yīng)了，我美滋滋地看著手中的錢(qián)，心里像吃了蜜似的.：這本《狼王夢(mèng)》原本是標(biāo)價(jià)3元，如今賣(mài)了3元5角，賺了5角，嘿嘿。
完成了任務(wù)，我又連忙跑去淘我的書(shū)了。慢悠悠地轉(zhuǎn)了半天，我來(lái)到一個(gè)攤位前，里面的一本書(shū)立刻吸引了我的眼球。我像被粘在了地上一樣，移不開(kāi)半步。后來(lái)又經(jīng)過(guò)了幾輪討價(jià)還價(jià)，我終于淘到了這本我心愛(ài)的書(shū)。
這時(shí)，校長(zhǎng)開(kāi)始在喇叭里催促著，我們連忙各自收拾好東西，回教室了。
最后，我們班賺了三百多元錢(qián)，我們就賺了74。6元呢，是第二名。
真希望今后多有這樣一些有意義的活動(dòng)啊!
我的心兒怦怦跳作文400字7
“叮鈴鈴……”上課鈴已響了許久，為什么六（2）班還有同學(xué)的講話(huà)聲和笑聲呢？哦！原來(lái)是在競(jìng)選班干部呢！
第一個(gè)上臺(tái)的是陳姿宇，只見(jiàn)她手中拿著演講稿，落落大方地開(kāi)始演講：“大家好，我叫陳姿宇，這次我想競(jìng)選的是中隊(duì)長(zhǎng)……如果我能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)，我一定會(huì)協(xié)助老師，當(dāng)老師的左右手，并帶頭為班級(jí)加分。請(qǐng)大家選我吧，謝謝大家！”她的話(huà)音剛落，雷鳴般的掌聲就響起來(lái)了，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“她之前就是中隊(duì)長(zhǎng)，有經(jīng)驗(yàn)�！庇械恼f(shuō)：“她之前做得很好，我支持她�！边�有的說(shuō)：“她剛才的表現(xiàn)真是淡定啊，我怎么就做不到呢？”
很快，教室里安靜了下來(lái)，誰(shuí)也不舉手。肖淙文總是在我耳邊說(shuō)：“小林子上呀！”我本想用眼神提示他安靜些，卻發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)正在看著我。我只好帶著那緊張的心情，踏上了講臺(tái)，快速地把演講稿給念完了：“我這次想競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表，請(qǐng)大家投我一票。如果我當(dāng)選了，我會(huì)協(xié)助老師收齊作業(yè)；如果同學(xué)有不會(huì)的.題目，可以來(lái)找我。謝謝大家！”我飛快地回到了座位上，心想：“幸好沒(méi)念錯(cuò)！”
競(jìng)選活動(dòng)繼續(xù)，其中令我印象最深刻的，莫過(guò)于郭暢的演講了，只見(jiàn)她十分滑稽地來(lái)到了講臺(tái)，說(shuō)：“大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的郭暢同學(xué)！”全班立刻哄堂大笑起來(lái)。接著她又說(shuō)：“記住，我是你們未來(lái)的英語(yǔ)課代表！”同學(xué)們被這與眾不同的演講給笑噴了！
姿宇、郭暢和我，都如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了班干部，我們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。其它順利當(dāng)選的同學(xué)也是喜氣洋洋的……
我的心兒怦怦跳作文400字8
我參加過(guò)不少大型的活動(dòng)，有的場(chǎng)面熱鬧，如運(yùn)動(dòng)會(huì)；有的豐富無(wú)比，如社團(tuán)。但是，在學(xué)校里的每一個(gè)課間，也都有多姿多彩，花樣百出的活動(dòng)。
離下課只有2分鐘了，同學(xué)們已經(jīng)躁動(dòng)起來(lái)，他們有的握住了羽毛球拍子；有的`拉緊了竹節(jié)人的線(xiàn)；還有的過(guò)一會(huì)兒就回頭望望，盼望著快點(diǎn)下課。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n鈴終于打響了，同學(xué)們都迫不及待了，等著老師一喊下課，便會(huì)從教師中魚(yú)貫而出，老師也不拖堂你了，毫不拖泥帶水，結(jié)束了這節(jié)課。
在羽毛球場(chǎng)里，同學(xué)們把球網(wǎng)搬過(guò)來(lái)，占好一塊大場(chǎng)地，準(zhǔn)備打球，看看兩個(gè)球員吧，臉上都帶著興奮的表情，觀(guān)戰(zhàn)的人到處都是，也都高興的拍著手。看這邊的球員使個(gè)詭計(jì)，輕輕一拍，球剛好過(guò)網(wǎng)，對(duì)面的人大驚失色，觀(guān)眾也凝神注視著這關(guān)鍵的時(shí)刻，“啪”，他接住了這個(gè)險(xiǎn)球，再用力一揮，倒讓對(duì)方失球了，觀(guān)賽的人群中爆發(fā)出一陣掌聲。
回頭看看教室里，剩下的已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)人了。但是，郭子瑀和姜治的竹節(jié)人還是吸引了許多同學(xué)，只見(jiàn)郭子瑀先把竹節(jié)人放好，扯緊底下的兩根繩子，一下子劃過(guò)去，撞到了姜治的竹節(jié)人，真是出其不意，攻其不備。吃了幾次虧后，他也想出了計(jì)策，看到對(duì)方竹節(jié)人沖到這邊來(lái)時(shí)，用力往前頂，卻沒(méi)想到線(xiàn)扯在一起，卡住了，這下，兩人也只能笑笑，解線(xiàn)去了。
在座位上，有4~5人同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)，他們有會(huì)做的去幫助不會(huì)的，有的想不出的就歪著頭，一動(dòng)不動(dòng)，但不管是誰(shuí)，都是那么認(rèn)真，專(zhuān)心。
不一會(huì)兒，美好的課間時(shí)光便結(jié)束了，同學(xué)們回到座位，但每個(gè)人心中也都在回味著這有趣多彩的課間活動(dòng)。
我的心兒怦怦跳作文400字9
“六三班！拍賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同學(xué)一邊說(shuō)著，一邊用力地拿著錘子使勁的在碗上敲了三下。沒(méi)錯(cuò)，今天就是一年一度的拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始了，小池同學(xué)話(huà)音剛落，大家就使勁的鼓掌，直到把手都拍麻為止。小邵同學(xué)鼓的最賣(mài)力，他不但一邊鼓掌，而且還在轉(zhuǎn)圈。
小李同學(xué)把積分堆成一座塔，你的眼睛沒(méi)問(wèn)題，就是一座“綠塔”，在看小邵同學(xué)把積分?jǐn)?shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去，數(shù)過(guò)來(lái)數(shù)過(guò)去，數(shù)過(guò)來(lái)又?jǐn)?shù)過(guò)去。當(dāng)別人問(wèn)他有多少積分時(shí)，他一邊拍拍胸脯，一邊自豪的說(shuō)：“我已經(jīng)有1225個(gè)積分了！”而小池同學(xué)則把所有的.積分都放在了桌子上，整個(gè)桌子都被放滿(mǎn)了，同學(xué)們都愛(ài)不釋手地把玩著手上的積分。
在小池同學(xué)宣布之后，就開(kāi)始拍賣(mài)斗魚(yú)了。在我們這次拍品中，一共有兩種斗魚(yú)，一種是尾巴又大，色彩也鮮艷的，一種是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪華的斗魚(yú)，第一只斗魚(yú)被小李同學(xué)拍走了，用了二百五十分積分，但第二條斗魚(yú)居然被同學(xué)們以八百七十分積分拍走了。但是以上這些都不足為奇，那是因?yàn)榈谌齻�(gè)被小溫同學(xué)以九百一的積分拍走了。場(chǎng)面是這樣的，當(dāng)前面兩條斗魚(yú)被拍走了，同學(xué)們更瘋狂了，當(dāng)小鄧同學(xué)猛地一拍桌子，臉因?yàn)橹倍鴿q得通紅，他大吼一聲：“八百九十積分！”，這時(shí)小溫同學(xué)說(shuō)：“九百一十！”這時(shí)小鄧同學(xué)才罷休。但在下一次的時(shí)候，小鄧同學(xué)才拍到他如愿以?xún)數(shù)亩肤~(yú)。
第二次開(kāi)始了，開(kāi)始拍帽子了。當(dāng)小邵同學(xué)拿出一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的帶綠色絨毛的帽子，被小李同學(xué)用一百個(gè)積分換走了，到后來(lái)，有一頂長(zhǎng)長(zhǎng)的，既可以當(dāng)手套用，又可以當(dāng)圍巾用，而且十分可愛(ài)。也被小李同學(xué)以三百二十個(gè)積分拍走了，雖然，我只拍了兩頂帽子，一盆綠植，
雖然，這一次全班人的積分都清零了，但是之后我們就又可以努力賺積分了。
我的心兒怦怦跳作文400字10
“我們贏(yíng)了！”“唉！”教室里嘆息聲和喜悅聲交織著，一聽(tīng)就能猜到他們肯定在比賽，那他們?cè)诒仁裁茨兀?/p>
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲——“你畫(huà)我猜”，同學(xué)們都興高采烈的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒游戲就開(kāi)始了，先是顧天予上了講臺(tái)，老師讓他表演“雞飛狗跳”，只見(jiàn)他用手在嘴上比出一個(gè)雞嘴的樣子，臺(tái)下的同學(xué)開(kāi)始燥動(dòng)起來(lái)，有些同學(xué)迫不急待地舉起了手，有人說(shuō)“雞犬升天”，也有人說(shuō)“公雞鳴叫”有一個(gè)同學(xué)居然說(shuō)“小雞吃米”……同學(xué)們笑得前仰后合。顧天予一臉無(wú)奈，繼續(xù)做起了他的動(dòng)作，臺(tái)下一片喧鬧，像一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫。艾羽暄大聲說(shuō)：“我知道了，是雞飛狗跳。”她一邊說(shuō)一邊做著動(dòng)作，臉已經(jīng)泛紅，老師站在一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覀儽沩樌昧艘环帧！比M的同學(xué)大聲叫了起來(lái)，老師在旁邊笑了笑。
下一位同學(xué)是艾羽暄，他上了講臺(tái)，見(jiàn)了那個(gè)詞語(yǔ)不禁有些疑惑，她的詞語(yǔ)是“一針見(jiàn)血”。她站在臺(tái)上有些窘迫，只見(jiàn)她抬起胳膊，右手握成拳，輕輕地打在了自己的胳膊上，臺(tái)下一片沉默，“一秒，兩秒，三秒，……十秒�！迸_(tái)下一直保持沉默，艾羽暄急得滿(mǎn)臉通紅，只見(jiàn)王子異舉起了手，應(yīng)該是“一針見(jiàn)血吧�！崩蠋熣f(shuō)：“我們班上有一對(duì)知音哦！”一聽(tīng)老師這么說(shuō)，三組的.同學(xué)再次大聲叫了起來(lái)。毫無(wú)疑問(wèn)，王子異答對(duì)了。王子異已經(jīng)從座位上跳了起來(lái)，整個(gè)三組都沸騰起來(lái)了，一組和二組卻唉聲一片。老師也一臉微笑地看著三組，又看向一組和二組，眼中閃過(guò)一絲遺憾。最后毫無(wú)疑問(wèn)是三組獲勝，教室里又開(kāi)始了嘰嘰喳喳的議論不停。
往事如煙，生活中有些事兒早就忘得沒(méi)影了，唯獨(dú)這件趣事在我心中始終抹不去，一直珍藏著，至今仍記憶猶新，終難忘懷。
我的心兒怦怦跳作文400字11
“來(lái)來(lái)，拔河比賽的人來(lái)我這登記�！鳖丛诖蠹业恼陉�(yáng)棚下喊道，頓時(shí)，他的身邊立即涌上了十幾個(gè)人，他們都是班上的精英們。你了不了解？大家的拔河運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，這是大家的“殊死一站，”由于大家在體育節(jié)活動(dòng)中籃球慘敗，袋鼠跳差距懸殊，這將是大家班的榮譽(yù)之爭(zhēng)。
“立刻就要比賽了，這次大家必須要贏(yíng)！大伙說(shuō)一說(shuō)自身有哪些方案吧�！鳖醋诎宓噬�，一臉沉思模樣�！昂俸�，我這兒有拔河的資料，是我昨天晚上特地搜了的�！币痪湓�(huà)打破了短暫的寧?kù)o，大伙的眼睛齊刷刷的轉(zhuǎn)向著聲音的出處，原來(lái)是北辰。睿喆滿(mǎn)臉欣歡接過(guò)那張紙，仔細(xì)閱讀了一番：“好！大伙就按這樣來(lái)！”大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午，日正中天，太陽(yáng)灼燒著草坪，空氣彌漫著必勝的氣息�！耙话啵�！”裁判正在喊大家，一群人跑了過(guò)去，大家一班對(duì)三班。大伙根據(jù)排好的陣容，男左女右，手臂交錯(cuò)握繩，身體后傾45度，雙方蓄勢(shì)待發(fā)。夏風(fēng)中，那繩子中央的紅絲綢是那樣柔軟脆弱，搖搖欲墜，但這輕飄的絲綢在大家心中重有千斤。大伙眼中有電光火石，心中燃著熊熊烈火，死死盯著那紅綢。“預(yù)備——開(kāi)始！”一聲令下，雙方猛烈進(jìn)攻，大家班打算速戰(zhàn)速?zèng)Q——也的確如此，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)期，大家就勝了！大伙跑著，跑著，奔向大家班那鮮紅的遮陽(yáng)棚，黑發(fā)上每一滴汗珠在正午的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
不要得意忘形了，下午還有一場(chǎng)，那是真正的決賽。大家不怕，大家從來(lái)沒(méi)有真正畏懼過(guò)誰(shuí)。大家相信——團(tuán)結(jié)智慧的光芒會(huì)引導(dǎo)大家戰(zhàn)勝可敬的對(duì)手，加油！
與四班的決戰(zhàn)——最后之戰(zhàn)。大家個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的，表情比上午沉穩(wěn)嚴(yán)肅，對(duì)方是與大家實(shí)力相當(dāng)?shù)乃陌�。又一聲“預(yù)備——開(kāi)始！”目前的功勢(shì)比上午要猛得多。原本肅靜的沙場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大家猛烈進(jìn)功，同時(shí)又小心小心的防守，對(duì)方四班一直處于被動(dòng)，毫無(wú)還手之力，大家是越戰(zhàn)越勇。前方，智耀使出渾身力氣，如一頭猛虎“兇猛強(qiáng)悍”，氣勢(shì)十足�。∈囊葱l(wèi)我們的威嚴(yán)與班級(jí)的`尊嚴(yán)；在望向后方，“重量級(jí)選手”子航把繩子綁在我們的肚子上，穩(wěn)如泰山地屹立，是大家堅(jiān)定不移的后盾；中間的人雖不如頭尾那樣引人注目，但卻是主要的要害，“眾人拾柴火焰高”，大家團(tuán)結(jié)一致共迎強(qiáng)敵！
勝利的天平一會(huì)兒偏向四班，一會(huì)又返回大家班。旁觀(guān)者不知疲憊地為大家加油助威，大家的楊老師和王老師也在一旁為大家喊“加油”。突然，一股如蟒蛇一般巨大的力量猛地把繩子往反方向拉，粗糙的繩子把我的手臂磨破了，我也顧不了了。大伙奮力把守，淌汗的臉頰已漲紅，大伙緊閉雙眼。一會(huì)兒后，繩子日漸松了——大家知曉是四班累了，互相僵持片刻后，一鼓作氣，大家往后拉著跑了起來(lái)，一聲清脆的哨聲，大家贏(yíng)了——年級(jí)冠軍！我不相信我還能跑，但是真的，大家飛奔著，帶回勝利的霞光。
大家學(xué)校的體育節(jié)就此閉幕了，伴著愈來(lái)愈猛烈的太陽(yáng)結(jié)束了，但在我即將結(jié)束的小學(xué)活動(dòng)中，這會(huì)是精彩的一幕。
我的心兒怦怦跳作文400字12
“嘿！臺(tái)詞背過(guò)了嗎？””背過(guò)了，這個(gè)劇本真有趣�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著。假期，我們小組要出演穿越情景劇《送孟浩然之廣陵》同學(xué)們十分積極地準(zhǔn)備，對(duì)此次表演充滿(mǎn)了期待和信心。
“李白”清了清嗓子，在仔細(xì)體會(huì)自己的角色；“孟浩然”閉上眼睛，努力地回憶自己的臺(tái)詞，飾演老師的同學(xué)帶領(lǐng)著自己的“學(xué)生”站在一旁先自行彩排一遍。
彩排正式開(kāi)始了�！袄蠋煛焙屯瑢W(xué)們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái)，深情地演繹起來(lái)：“同學(xué)們，你們背過(guò)，并了解《送孟浩然之廣陵》的背景嗎？”飾演同學(xué)們的伙伴，一臉嚴(yán)肅地回答著“老師”的問(wèn)題。
第一幕結(jié)束了，輪到“詩(shī)仙李白”出場(chǎng)了，“李白”看上去好像醉醺醺的，旁邊跟了個(gè)“書(shū)童”，二人完全不像是背臺(tái)詞，好像是真的將自己置身于唐代似的，當(dāng)李白看到崔顥的《黃鶴樓》時(shí)說(shuō)到：“唉，眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭�！笨蓯�(ài)，頑皮的小書(shū)童，手端著硯臺(tái)，一臉認(rèn)真地追問(wèn)著李白。
一旁的導(dǎo)演看見(jiàn)這可愛(ài)的場(chǎng)景，“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，但小演員們卻依然一本正經(jīng)演繹著，絲毫不管外界發(fā)生的事情，只想著演好自己的角色。當(dāng)演到孟浩然與李白依依惜別的時(shí)候，那“孟浩然”緊握著“李白”的手，二人深情地道別，兩位小演員的眼里都噙滿(mǎn)了淚水。
這一幕導(dǎo)演、觀(guān)眾們連做夢(mèng)都想不到，這些缺乏經(jīng)驗(yàn)的小演員們能這么深刻地理解李，孟二人的.情誼，彩排結(jié)束后，大家都久久陶醉于其中，大約三秒鐘后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家都夸贊小演員們的演技。
這次彩排，小演員們都明白了理解人物的心情對(duì)演員們又有多么重要。而且通過(guò)這次的訓(xùn)練，我們對(duì)于這首古詩(shī)的理解，又更加深了一層。
我的心兒怦怦跳作文400字13
各位親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家好！我是武功大賽的主持人“小李”，今天在我們武功演播室里將舉行一場(chǎng)大型PK賽，廣告之后馬上回來(lái)。
“喝可樂(lè)，我只選可口可樂(lè)�！�
“農(nóng)夫山泉，真正的山中之水。”
各位朋友們，歡迎回來(lái)，現(xiàn)在我們把鏡頭切換到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看！他們分別是身穿銀色戰(zhàn)甲，手持亮銀槍的趙云隊(duì)和身穿綠色戰(zhàn)甲，手拿青龍偃月刀的關(guān)羽隊(duì)。
觀(guān)眾朋友們的熱情十分高漲。
第一回合是“賽馬”，關(guān)羽的.赤兔馬對(duì)戰(zhàn)趙云的白龍馬，這時(shí)，關(guān)羽隊(duì)說(shuō)：“趙云隊(duì)，你們贏(yíng)不了的，因?yàn)椤酥袇尾�，馬中赤兔。’”趙云隊(duì)發(fā)話(huà)了：“別太大意，兄弟，好戲還在后頭呢！”觀(guān)眾朋友們吹著口哨，熱烈鼓掌。關(guān)羽隊(duì)快速?zèng)_在了前方，趙云隊(duì)也沖了上來(lái)，雙方進(jìn)入了最后的跳欄桿階段，赤兔馬快不行了，白龍馬追上來(lái)了，拉拉隊(duì)尖叫了起來(lái)：“加油，子龍加油！”白龍馬沖線(xiàn)獲得了第一名。
現(xiàn)在比分是1：0，趙云隊(duì)領(lǐng)先。
好了，閑話(huà)不多說(shuō)，開(kāi)始第二回合“斗刀槍”的比賽，關(guān)羽隊(duì)二話(huà)不說(shuō)一刀砍下趙云隊(duì)，趙云隊(duì)用亮云槍擋下了，兩隊(duì)的精兵緊隨其后，不一會(huì)兒就打起來(lái)了，兩位大隊(duì)長(zhǎng)眼中仿佛有火焰在燃燒，兵器也擦出了火花，關(guān)羽隊(duì)的馬嘶叫起來(lái)，人聲沸騰。趙云隊(duì)輸了。
現(xiàn)在比分為1：1，雙方打成了平手。
歡迎大家來(lái)到最后的比賽現(xiàn)場(chǎng)，這不僅僅是決勝回合，而且是兩隊(duì)的武力較量。第三回合是“攻城戰(zhàn)”，兩座城池看哪隊(duì)先攻下，哪隊(duì)就獲得勝利。關(guān)羽隊(duì)的弓兵先打入了正門(mén)，趙云隊(duì)沖破大門(mén)，領(lǐng)著500萬(wàn)精兵沖入了城池中，打成了一片。趙云隊(duì)攻下了這座城。趙云隊(duì)獲得了勝利。全場(chǎng)的觀(guān)眾都激動(dòng)得站了起來(lái)，熱烈鼓掌。
實(shí)在是太精彩了！觀(guān)眾朋友們，下次的武功PK大賽更精彩，下周同一時(shí)間不要錯(cuò)過(guò)哦！我們下次再見(jiàn)！
我的心兒怦怦跳作文400字14
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣，歡天喜地的下樓去。你知道我們要去干嘛嗎？嘿嘿，你肯定不知道，這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華，當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”——在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣，好好玩耍一番啰！
等我們下了樓，便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子上面放一顆乒乓球，利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河，就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，想玩還得交“錢(qián)”——一枚科學(xué)幣。為了它——“沖呀！”第一局，我很幸運(yùn)，第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河，也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。但是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去，嗚嗚嗚，好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語(yǔ)道“哎，要是第二局贏(yíng)了就好了”。
相反，得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗，這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味，原來(lái)是那邊的自制爆米花機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦！饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面抗議了，她便大方的用自己剛掙來(lái)的“錢(qián)”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到，爆米花那邊有那么多人排隊(duì)，我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最后排隊(duì)，可就在這時(shí)，昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái)，非常大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開(kāi)心的吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的，是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也非常簡(jiǎn)單，玉米粒在加熱的過(guò)程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會(huì)膨脹，最后“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
剛吃完爆米花，我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢�！巴煌煌弧贝瑔�(dòng)了，以飛快的速度出發(fā)，接著自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了，他把船放到水里，結(jié)果速度太快了，“砰”池子居然破了一個(gè)洞！最后，還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池，然后自己坐到船上，像漂流一樣，結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致浮力不夠，船——沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)，畢竟能有這么大膽的.想法，做出這么大的船也不容易啊！
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生，跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調(diào)出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了，但還是覺(jué)得十分有趣。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今天多彩的活動(dòng)。
原來(lái)，這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿(mǎn)完成了！新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)只有一年時(shí)間了。心想：我一定要在這僅剩的一年時(shí)間里，好好做他們的榜樣！
我的心兒怦怦跳作文400字15
金色的太陽(yáng)溫柔地灑向大地，灑向操場(chǎng)，灑向我們的心頭，我們懷揣著向老師的叮嚀，雄赳赳，氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。
比賽即將開(kāi)始，操場(chǎng)上人聲鼎沸，鑼鼓喧天，就像一顆顆玉米即將要在鍋里爆炸開(kāi)花，走廊上擠滿(mǎn)了人，花壇邊也坐滿(mǎn)了人，個(gè)個(gè)班上的啦啦隊(duì)員也忙的不亦樂(lè)乎，有的舉著旗幟，有的舉著花球，大聲喊著加油，還有的手里拿著彩帶，不停飛舞……操場(chǎng)上一片熱鬧、沸騰的景象。
“嘟”隨著裁判員的一聲哨響，我們六（3）班和六（2）班的拔河比賽拉開(kāi)了序幕。雙方隊(duì)員屏氣凝神，緊握麻繩，腳就像是用釘子釘住了似的，一動(dòng)不動(dòng)。身體微微后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。比賽沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我方就爆發(fā)出了驚人的實(shí)力，一舉將對(duì)方擊敗，獲得了勝利，獲得了陣陣掌聲。
休息了十五分鐘后，第二局開(kāi)始了。我們?cè)俅尉o緊握住了繩子，雄赳赳、氣昂昂地站在了場(chǎng)地上。雙方進(jìn)入了僵持的狀態(tài)。此時(shí)，我方的隊(duì)員個(gè)個(gè)都紅了眼睛，有的`人臉漲得通紅，有的人咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)，還有的人鉚足了勁兒向自己方向拉。時(shí)間慢慢流逝，眼看繩子就要到對(duì)方去了，我的心也一下子提到了嗓子眼，情急之下，有人對(duì)隊(duì)員大聲喊到：“用力挽住麻繩，不要松手！”啦啦隊(duì)拼命的吶喊到：“六三班加油！加油……”女生們也跺著腳，揮舞著拳頭，拼命地助威。隊(duì)員們像吃了定心丸，爆發(fā)出驚人的力量，紅帶子緩緩向我們這兒移動(dòng)，任憑對(duì)方怎樣用力，也無(wú)濟(jì)于事，我們勝利了。
整個(gè)下午，操場(chǎng)上都在不斷地歡呼，不斷地鼓掌，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮，群眾差不多把嗓子眼都喊啞了，手掌都拍麻了，都覺(jué)得還沒(méi)表達(dá)出內(nèi)心的歡喜，激動(dòng)。
“人心齊，泰山移”同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)下堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)一心的畫(huà)面，永遠(yuǎn)讓人難忘。
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