免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    四年級我的心兒怦怦跳作文

    時間:2024-07-16 09:43:59 四年級作文 我要投稿

    四年級我的心兒怦怦跳作文通用15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級我的心兒怦怦跳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級我的心兒怦怦跳作文通用15篇

    四年級我的心兒怦怦跳作文1

      打開記憶的閘門,我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情。其中包含了許許多多……小時候的我怕黑、膽小,不過我最怕的還是與老師的目光吻合。

      記得二年級的一天,放學(xué)后,我打掃衛(wèi)生的時候,一不小心打碎了老師放在教室里的杯子,我看見了便魂飛魄散。我想,如果老師看到這一幕的話,我一定會死的很慘的,就在我想的那一刻,老師走了進(jìn)來,看到了自己的水杯在地上,老師并不驚訝,只是問:“這是誰弄碎的?”這時我的`心馬上怦怦直跳,心驚膽戰(zhàn),我不得不站出來,說:“老師,對不起,是我打碎的。”老師問:“你是怎么打碎杯子的?”“就是在我擦一塊桌子的時候,我的手一動,就把您的杯子打碎了!蔽业男亩继岬搅松ぷ友蹆旱恼f。可是老師卻溫和的說:“沒關(guān)系,只是一個水杯而已,不過水杯可以再買,但你的誠實是無可替代的!

      這時,我倒吸了一口涼氣,我又想了起來,可是想什么呢,想老師真是一個通情達(dá)理的好老師。我熱淚盈眶的看著老師,老師也用溫和,溫暖的目光看著我。

      從此我一直記著老師說的那句話“水杯是可以再買的,可是你的誠實是無可替代的!”從此我也沒有再做過這種事情。

    四年級我的心兒怦怦跳作文2

      人生的第一次,總是令人新奇而又難忘。每個第一次就是我們成長足跡的里程碑,就是一顆顆璀璨的星星,裝點著單調(diào)的天空。一個個第一次,總會給我們帶來了一些啟示,給我啟示最大的,還是第一次演講。

      在三年級時,老師推薦我去杜老師那兒面試,到了心理咨詢室,只見四十多人擠在本來就看著不大的屋子里。我的心急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?我能被選上嗎?要是選不上該怎么辦啊?

      只聽屋子里一個清新優(yōu)雅的朗讀聲音傳來,!那時的我又喜又悲,喜是世界上竟有如此甜美的聲音;悲是這也太強了吧,我還能被選上嗎?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了咨詢室,說:“杜老師,您好,是葛老師讓我來的!薄班,先排隊吧!”

      “下一個……”當(dāng)老師說到我時還停頓了一下,因為40多人,只有我一個人是三年級的。

      我朗讀了一篇課文后,老師抬手稱贊道:“嗯,不錯,就你了!”我的大腦空白了一下,心里砰砰直跳,我……怎么可能?這可是代表全縣的呀!我欣喜如狂。

      過了一個月,比賽開始了。我的編號是33。“33號朱世豪上場!”我緊張地拖著顫巍巍的`身體走向了講臺,心里好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣,跳個不停,又好像有人把我的心當(dāng)做水桶打水,提著它忽上忽下。兩條腿腳好像灌了鉛一樣不停使喚。

      這時,我看見了臺下的葛老師,葛老師的眼神里充滿了對我的期盼和信任。

      我看見了老師那親切的目光,便不再害怕了,我把觀眾看成一個個石頭,我越講越有勁激勵,越講越感動。我講的是關(guān)于父母的故事。

      最后我講完了,臺下的同學(xué)和老師一個個泣不成聲,感動得拍起手來,老師也更是把手掌都拍紅了。

      我講完了,但那次演講還是永遠(yuǎn)地銘記在我的心里。經(jīng)過那次演講,我以后變得更加自信了,每次有活動找主持人或演講,我都會積極參加。

      這次演講,我得到了很多的啟發(fā):盡力就是最棒的,鼓勵能使人變得更自信,從而走向成功。

    四年級我的心兒怦怦跳作文3

      心兒怦怦跳這種感覺大家一定體會過吧,比如緊張的時候、遇到危險的時候、受到驚嚇的時候……可我的心這次卻是愛而怦怦跳。

      這是個和往常一樣的星期三,放學(xué)回家后,想起了五項課外作業(yè),真讓人“頭疼”。但爸爸給我買的玩具占領(lǐng)了我的.思想,不由自主的高興起來,正當(dāng)我玩得最高興時,突然門開了!罢l呀,老媽這時候不該回來呀”我正想著!肮坷伲阕鳂I(yè)寫完沒?”我一愣,頓時,心跳了起來,媽媽回來了。

      媽媽徑直想我走來,一看書包都沒打開,我不敢看媽媽的臉,我覺得空氣已經(jīng)凝固了,我似乎喘不過氣來。心想:這下慘了。不出我的所料,媽媽的嘴向機(jī)關(guān)搶似的,叨叨叨,把我罵來個狗血噴頭,我低著頭,小心臟都快跳出來了。

      可就在這時,媽媽拉住我的手,意味深長地說:“知道媽媽為什么生氣嗎、知道我為什么讓你早點寫完作業(yè)嗎?”作業(yè)寫太晚,影響第二天的學(xué)習(xí),對身體大大的不好,形成惡性循環(huán)。

      聽了媽媽的話我才放下心來,不知為什么淚水不由自主地流了下來。

    四年級我的心兒怦怦跳作文4

      記憶,就像大海里的銀色小魚,還記得最美麗的那條小魚。那次我是我去動物園的時候,我記得最清楚的不是里面的動物長什么樣,而是動物園里的游樂場。這個游樂場有多好玩呢?請聽我一一說給你聽吧!

      要說刺激,首先就是海盜船了。我之前坐過的數(shù)不勝數(shù),難道還會怕這個不成?何況,這是動物園里的游樂場。如果我連這個都害怕,那我之前坐過的海盜船不都白坐了。但這個海盜船和我想地的有些不一樣。玩之前還手舞足蹈的呢,一坐上去我能就變樣了。剛開始還好好的,可越到后面我越感到不安,一種不祥的'預(yù)感從心頭升起。我心里一直在說:這沒什么好怕的,我一點都不怕。等到了海盜船到中等高度時,我往下看去,心里不禁倒吸了一口涼氣。汗毛都豎起來了。等到了最高等級時我想我可能已經(jīng)魂飛魄散了。其實坐海盜船也就五分鐘,可我感覺似乎己經(jīng)過了五個世紀(jì)。下了海盜船我已手腳發(fā)麻了,但我還是裝作很輕忪的樣子,想去玩更刺激的,似乎剛剛的歷歷在目已經(jīng)煙消云散了。和坐海盜船一樣,坐之前還欣喜若狂,但坐上去時我就反悔了,可這世界上沒有后悔藥,只能硬著頭皮上了,我看著和我一起坐上去的游客,心里就不害怕了。心想:他們敢坐我肯定也敢。

      坐上去時我心已經(jīng)提到嗓子眼,懷里像揣了只兔子,忐忑不安。剛開始時,我心急如焚只想快點結(jié)束快點回家。雖然,還只有十分鐘但我覺得已經(jīng)過去一百個世紀(jì)了。游戲開始時我的心就就怦怦直跳,好像我的心已經(jīng)要從我嘴里跳出來了。最后我終于玩完了這個游戲,我嚇得腳都軟了。被告知游戲結(jié)束后,我喜出望外,可算結(jié)束了呀!

      通過了這次織經(jīng)歷,我覺得其實只要勇于嘗試就一定會更上一層樓,不要膽小而束縛你的本性,繼續(xù)加油吧!

    四年級我的心兒怦怦跳作文5

      在我的記憶深處,有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

      記得在一次數(shù)學(xué)測試中,我非常自信地攻克了每一道題目,心里有點小高興,不一會兒整張試卷就被我做完了。我心里暗暗自喜:這么簡單的試卷,我一定能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。

      下午放學(xué)后,我高高興興地回到家。這時,媽媽微笑著問我:“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我中意洋洋地說:“這次試卷非常簡單,我一定能考一百分!”這時,我心里想:“媽媽一定很高興,一定會夸獎我的!笨墒牵野l(fā)覺媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎么了,有什么問題嗎?”本來,媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)老師,由于粗心,我錯了兩道運算題,沒有考滿分。我的心里難受極了,心跳得更快了。

      第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里?粗捎跊]有認(rèn)真檢查而錯的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì),不能再犯同樣的毛。

      過了一周,我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試,于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試,我認(rèn)真答題,仔細(xì)地檢查,在肯定沒有錯題后才交了試卷。到了下午,當(dāng)老師要宣布考試成績時,我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的'名字時,我的心跳得更快了,但是,這一次是激動的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好像在時刻提示著我:不管做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能自豪自滿,這樣才能夠獲得成功!

    四年級我的心兒怦怦跳作文6

      舒緩的鋼琴曲《致愛麗絲》響起,哦,上課了!我的心兒突然緊張得怦怦直跳——這節(jié)課輪到我做課前演講了。

      音樂聲未落,老師已嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,我的心都提到了嗓子眼兒,緊張的手心直冒汗,只聽見“段策源上臺演講幾個字”,頓時我的.心像揣了只兔子跳去跳去,腿好像粘在了一起邁不開。站在講臺上心里仿佛被無形的大石壓住,嘴巴不停地顫抖,腦子里一片空白,緊張地連自己的名字都說錯了。

      演講開始了,我講得結(jié)結(jié)巴巴,好像把內(nèi)容一下全忘了,我一點兒也記不起來了,只記得耳邊的聲音接連不斷。這個時候老師鼓勵我不要緊張,同學(xué)們給我肯定的眼神,我深吸一口氣,暗下決心:我一定能講好的。漸漸地,緊張一點點從我身上溜走了,講話順暢了,身體也不那么緊繃了,與同學(xué)們的互動問題也一個個從嘴巴里順利地說出來。我覺得我的演講把大家吸引住了,同學(xué)們不斷地給我掌聲。

      當(dāng)我走下臺時,大家紛紛給我豎起了大拇指,那一刻緊張的我輕輕舒了一口氣,心兒因為激動而怦怦直跳。

    四年級我的心兒怦怦跳作文7

      暑假我要去廣西旅行,在整個廣西的行程中,我最向往的地方便是北海了。那里有廣闊的大海,有軟軟的沙灘,有令人沉醉的藍(lán)天,有成群結(jié)隊的螃蟹,還有沖上岸邊的魚兒和閃亮的貝殼。

      可是,就在去北海的前一天,我得到了一個壞消息。這個壞消息如一聲炸雷在我腦中轟轟作響。這個壞消息是——臺風(fēng)木風(fēng)要登陸北部灣。

      我剛聽到這個消息時,我驚呆了。我腦海中一片空白,僵在那里一動也不動,直到媽媽喊我,我才緩過神兒來。這是媽媽說,火車也可能要停運了。

      聽到這個消息,我長嘆一口氣。唉!這次旅行難道要泡湯了嗎?我在屋里來回踱步,不知所措,如大敵壓境。腦子就一個念頭。怎么這么倒霉,去不了了呢?

      媽媽不停地跟北海的朋友聯(lián)系,直到晚上依然沒有好的結(jié)果。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心急如焚,怎么也睡不著。腦袋里總是幻想著我被臺風(fēng)困住的場面。我心里想著:我不會被倒塌的房屋砸到吧?我不會被吹起的貨車撞到吧?我不會被沖上岸的鯊魚吃掉吧?這些念頭反復(fù)在我腦海中游走。

      我甚至有些不知所措了,我現(xiàn)在害怕去北海了。我越想越害怕,如臨大敵。我害怕得一骨碌鉆進(jìn)了媽媽的被窩里,我緊緊的`團(tuán)成一團(tuán),媽媽不斷的安慰我,輕輕撫摸著我。

      第二天我一睜眼,媽媽又在跟北海的朋友打聽臺風(fēng)的消息。我的心一下子提到了嗓子眼兒,心想臺風(fēng)不會真的來了吧?還好火車沒有停運,爸爸媽媽叫上我趕往火車站。

      我提心吊膽地走著,心里忐忑不安,故意拖慢了腳步,讓速度慢下來。我做了一個深呼吸,希望能緩解一下我的心情,可是沒有一點作用。

      坐在火車上,椅子上好像釘了許多尖利的釘子,我坐也坐不穩(wěn)。我不時向窗外看去,再美的美景也緩解不了我的心情?粗爝@么陰,我的汗毛都豎起來了。

      終于快要到北海了,天漸漸藍(lán)了起來。我的心也隨之開始變得明朗。我似乎感覺到了春光撫摸著我的臉龐。

      看著北海如此輕柔的風(fēng),景色如此的優(yōu)美,我激動不已。我興奮地對媽媽說:“看啊,沒有臺風(fēng)!”我的心間好像開出了一朵美麗的花兒。媽媽告訴我有些壞事是無法避免的,但有些壞事背后卻是滿滿的驚喜。真是塞翁失馬,焉知非福;收之東隅,失之桑榆啊。

      下了火車,我直奔海邊。我張開雙臂擁抱的大海。浪潮好像懂我的心情一樣,跳躍著,撲向沙灘。好像在迎接我的到來。

      我們與蔚藍(lán)的海水一起嬉戲,在軟軟的沙灘上奔跑,還有那一只只出溜出溜的小螃蟹。!一切比我想象的還要美好。臺風(fēng)早就被我拋向腦后了,實際上它拐了個彎走了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文8

      在我們的生活中,每個人都經(jīng)歷過許多第一次,有時興奮,有時緊張,有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣,那是在學(xué)校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。

      那一天,我來到班級,預(yù)備先排練一次,因為我有兩項節(jié)目,所以先唱集體的,再唱個人的。雖然是一次排練,但馬上就要登臺了,我還是有些緊張,我的心像有十五個水桶懸著一樣,忐忑不安。

      過了一會兒,聽到播送說:“現(xiàn)在請四學(xué)年參加英文歌曲競賽的學(xué)生們到三樓大會議室表演!甭牭搅寺曇,我的心又開始“撲通、撲通”跳個不停,我們迅速排好隊去表演。在教室門口時,老師溫柔地對我說:“加油!好好發(fā)揮,讓評委們看看你的實力!崩蠋煹墓奈枳屛业木o張情緒消逝了一大半。

      到了大會議室,看到一個又一個班級的表演,我對他們產(chǎn)生了艷羨之情,又有些擔(dān)憂自己能否取得名次,心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了,如同看出了我的心事,對我說:“不用著急,秀出你的風(fēng)采吧!”我的信心又增加了一些,到了我們班,先是個人表演,我深呼了三口氣,鼓起了勇氣,開始了我的`表演。我努力地表演,爭取做到最好,不辜負(fù)老師對我的期望。

      表演結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我既感動又快樂,心又開始沖動得“撲通、撲通”直跳。

    四年級我的心兒怦怦跳作文9

      童年像一杯茶,有點苦也有點甜。

      這天在外面吃過晚飯,媽媽對我們說“今天我們要去一條陌生的小街散步!蔽遗d奮地在媽媽身后一蹦一跳地走著。

      我們周圍都是各種各樣的店鋪,絢麗多彩的燈光閃閃發(fā)亮。我還覺得挺新鮮,左瞄瞄,右看看,還哼起了歡快的樂曲。

      慢慢的,我感覺周圍變得不太對勁,燈光越來越暗,我都能感受到自己的心跳聲。雖然立了夏,但我還是冒出了冷汗。我連忙拉拉朋友的手,輕聲說:“你沒感覺到這里很嚇人嗎?這里會不會就是傳說中的鬼鎮(zhèn)?”我心里想:我們會不會走上了冥府之路吧?難道黑夜里會蹦出妖魔鬼怪來?她一本正經(jīng)地說:“世界上沒有鬼的!彪m然我也知道世界上沒有鬼,但我仍然緊緊握著她的手,發(fā)著抖向前走,緊張的不得了。

      看著前面黑乎乎的房屋,我的呼吸變得越來越急促。就連我朋友剛才十分勇敢的樣子也消失得無影無蹤了,我都能感覺到她手心在冒汗。我咽了口口水,拉拉衣角,不停對自己說:“你一定出幻覺了,別自己嚇自己了。”

      突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友不走了,我朝著她看的地方望過去,差點嚇得魂飛魄散!那原來是一家普通的.殺豬店,可在那昏暗的燈光下,一個人正在磨著鋒利的刀子!我嚇得尖叫起來,叫聲跟公雞的打鳴聲有得一拼了!店主突然盯住了我,嚇得我閉上眼睛,在心里默念著:“他看不見我,看不見我!”

      后,我被媽媽拉出了“鬼鎮(zhèn)”,才長舒了一口氣。

    四年級我的心兒怦怦跳作文10

      人的一生中總會有一次會登上領(lǐng)獎臺,你們等候登臺的時候,會不會緊張呢?我就會。

      記得那一次,我們學(xué)校舉行期末考試領(lǐng)獎儀式。我之前一次也沒有上過領(lǐng)獎臺,我想,這次我有沒有機(jī)會站上去呢?校長已經(jīng)開始在念那份獲獎名單,起初我只是漫不經(jīng)心地聽著,可當(dāng)校長念到三到五年級組名單時,我緊張極了,心里像揣著一只小兔子一樣,怦怦地亂跳。突然,校長念到的其中一個名字顯得格外動聽,那就是:“四零三班,黃建楓,第二名!”那一刻我全身緊張的肌肉都放松了下來,校長后面念的名字都不知道了,耳邊只聽到同學(xué)們熱烈的鼓掌聲。

      校長念完了名單,我和其他同學(xué)一起走到等候區(qū)靜候領(lǐng)獎。終于輪到四年級了,我步伐僵硬地走上了獎臺,雖然想表現(xiàn)得開心一些,卻緊張得笑不出來。校長親自為我頒獎,他笑容可掬地先拿了一份大紅證書頒給我,接著又頒給我一個大紅包,上面寫著:四年級三班黃建楓。我把證書和紅包捧在手上,極力掩飾著心潮的.起伏:原來一直默默無聞的我,也能在學(xué)習(xí)上取得那么好的成績,努力果然是會有回報的!

      頒獎典禮結(jié)束。下臺后,我偷偷地打開紅包:嘩,里面竟然裝著兩張紅色的百元大鈔!這真是一大筆“意外之財”呀!那一刻,我終于笑了出來,真是太開心了!

    四年級我的心兒怦怦跳作文11

      考試是什么?在我心里考試就是一場驚心動魄的捕獵,坐在考場里,我的內(nèi)心就像成千上萬只兔子一樣上躥下跳。這是為什么呢?還不是因為過度緊張!

      星期二第一節(jié)課上課鈴剛打響,徐老師就拿著一沓嶄新的卷子走進(jìn)教室,只見他嚴(yán)厲的說:“我們今天要測試第三單元,這次一定要考出好成績!”這時我如雷貫耳,緊張萬分,一架戰(zhàn)鼓在我的'心里咚咚作響,準(zhǔn)備迎接“戰(zhàn)爭”的到來,我的心兒怦怦跳。

      瞧!卷子發(fā)下來了,這場“戰(zhàn)爭”也開始了。我拿起武器--鋼筆,與各種難題廝殺搏斗,它們有的全副武裝,有的藏有暗器,還有的殺氣重重。我絲毫不敢掉以輕心,生怕被敵人打敗。做到第四大題第五小題的時候,我苦思冥想,使出全身力氣,奮力廝殺,卻還是斗不過它,最后經(jīng)過我長時間的努力,終于把卷子上的敵人們都一個個的鏟除掉了。這場硬仗打得十分辛苦,卷子做完了一大半,我的內(nèi)心依然怦怦直跳。

      “只剩最后十分鐘了!”徐老師催促我們。我緊張的頭皮發(fā)麻,手心出汗,終于伴隨著下課鈴聲,我完成了試卷。

      每當(dāng)經(jīng)歷一場場的考試,我的心兒都會怦怦跳個不停。

    四年級我的心兒怦怦跳作文12

      情境一:“誰還沒有交作業(yè)?”

      語文課上,當(dāng)我開開心心地翻開書本,準(zhǔn)備好上課時,只聽老師大聲一吼,說道:“誰還沒有交作業(yè)?”我這才反應(yīng)過來,連忙在書包里找了起來,心也瞬間跳得飛快,像一匹飛馳的駿馬不停奔跑:一張,兩張,三張……“是這張嗎?還是那張?”我邊翻邊小聲嘟囔著。

      書包已被我翻了十幾遍了,怎么還沒找到呢?正在我焦急萬分的時候,“噔噔蹬”,一陣急促而恐怖的腳步聲像光波一樣傳入了我的耳朵,響聲越來越近,如同山崩地裂。我似乎感到有個錘子在拍我的腦袋,轉(zhuǎn)身一看,“。 痹瓉硎抢蠋熣弥L長的戒尺在敲打著我的腦袋,我緊張得渾身發(fā)抖,豆大的汗珠從額頭直冒出來,雙手不知所措地搓來搓去,不安地想:下節(jié)課要考試,老師卻讓我補作業(yè),就沒有時間復(fù)習(xí)了,這可怎么辦呀?

      情境二:“請宇宇來辦公室一趟!

      在大課間做操的時候,老師路過我身邊時說了一聲:“宇宇,你過會兒到我辦公室一下!焙煤玫臑槭裁匆マk公室呢?我很驚訝,不會是關(guān)于考試的事吧?我的大腦瞬間跟裝了馬達(dá)一樣,高速運轉(zhuǎn)。當(dāng)時,我緊張地都做不好操了,感覺雙手雙腳都不是我的`了,完全跟不上節(jié)拍。

      做操結(jié)束了,我急忙來到辦公室門前,彎著腰,扒著門,瞪大了眼睛從門縫往里瞧,果然老師桌上擺了一堆試卷,只見老師手里拿著筆,表情十分嚴(yán)肅,還在那唉聲嘆氣。“難道是我錯得太多?難道考得很差?還是我犯了低級錯誤?”在我急劇恐慌的時候,又一個念想突然閃過:“馬上要上課了,我不得不進(jìn)去了,而且媽媽說過,不管遇到多大的困難,也要勇敢面對!”于是,我鼓足了勇氣,硬著頭皮敲了敲門,走了進(jìn)去。

      情境三:“今天晚上你一個人在家!

      晚上,媽媽對我說:“今天你一個人在家里,我要出去辦事,自己好好安排哦!”說完她就走了!笆裁?怎么能讓我一個人在家呢?我才四年級!多嚇人!”我立刻惶恐不安起來。

      房間里呈現(xiàn)出前所未有的安靜,我努力想專心看書,可是總是不由自主地被周圍的響動所吸引。忽然,房外一陣腳步聲響起,我立馬跑到了門口從貓眼里往外看——空無一人,卻又漆黑一片!難道會有小偷,或者是壞人?越想越害怕,此時我手腳冰冷,渾身發(fā)抖。

      我想看手表里的朋友圈來轉(zhuǎn)移注意力,但是一打開朋友圈,就看到一些恐怖的圖片,讓我更加害怕了。我眉頭緊鎖,表情猙獰,立刻把家里所有的燈全打開,用手表放了一些快樂的音樂,飛奔向床上,躲進(jìn)被窩,雙手緊緊地攥著被子,大氣不敢喘一聲。

      媽媽,你什么時候回來。

    四年級我的心兒怦怦跳作文13

      距離我們參加廣西青少年網(wǎng)球錦標(biāo)賽的時間快要到了,教練安排我和隊員劉易斯打一場賽前的熱身賽,我和劉易斯聽了教練的安排,既緊張又開心。

      很快的,第一局我就以11:7輕松贏下,不由緩緩地呼了一口氣,覺得今天可以贏下這場比賽?傻诙质д`,讓劉易斯以11:9贏了我,我的心不由得提了起來。

      第三局開始了。我按照教練的叮囑,有意打出回球線路,劉易斯果然連續(xù)回球失誤,我連得幾分,正暗自得意,劉易斯也突然改變進(jìn)攻方向,連續(xù)攻擊我的反手,讓我?guī)状沃鲃邮д`,連續(xù)丟分,比分被追至10:10平。這使我不禁緊張起來,額頭不停地冒汗,心臟也怦怦亂跳,握著球拍的手心都出汗了!這時我想了爸爸經(jīng)常說過話:在賽場上無論遇到什么困難都不能著急,要冷靜處理,盡量發(fā)揮出自己的.水平。我深吸口氣,讓自己冷靜下來。

      最后輪到我發(fā)球,我的發(fā)球雖然力量不是很大,但是我和劉易斯打起了底線相持球。這正是他的短處,在底線對拉了幾回合后,劉易斯太過急于求成,一發(fā)力,球出了底線,11:10,我領(lǐng)先一球到了賽點。輪到劉易斯發(fā)球,他發(fā)了一個力量十足的球,他以為我又要跟他對拉底線球繼續(xù)站在底線位置,我突然切了一個短球,劉易斯反應(yīng)過來已經(jīng)晚了,他從底線飛奔過來接球已來不及了,回球下網(wǎng)。

      12:10,我終于贏了!我情不自禁地仰天大吼一聲。這次的熱身賽讓我受益匪淺,在馬上到來的錦標(biāo)賽上,我一定要沉著冷靜應(yīng)對賽場上的變化,爭取發(fā)揮出自己最佳水平,這樣才能取得更好得成績。

    四年級我的心兒怦怦跳作文14

      我參加過的比賽許許多多,可最難忘的還是去贛州的那一次《桃李杯》比賽。

      “不對,不對背錯了!”媽媽說,一到那里我就開始練習(xí)。我暗暗給自己加油:“要好好比賽,我是最棒的!加油!”這時老師笑咪咪地走過來對我們說:“稿子還記得吧?記住,要放松別怕,自然一點啦!”不過,老師看起來比我們還要緊張。看著那些小朋友表演得這么到位,我不由得害怕了,我緊張地心撲通撲通直跳,別人那么好,我可以嗎?媽媽像看透了我的心,溫柔地拉著我的手說:“別人家的孩子都可以,那我們就更可以了,加油!”“好的`,媽媽我會努力的!”

      “請三十六號選手鄧寶盈上場,為大家朗誦《一盞麻油燈》”。我面帶微笑著上臺,表演起自己的節(jié)目,因為有點緊張,平舌音說成了翹舌音了,真尷尬呀!白凶姓姘,喝水吧!”一下臺,發(fā)現(xiàn)媽媽在后臺等著我并遞給我水杯!鞍职,你覺得怎么樣?”我拍了拍爸爸的大肚子問,“啊,哦,嗯不錯!币恢痹诎胨胄阎械陌职终f話都結(jié)巴了!“只要你不尷尬,尷尬的就是別人!”楊茹對我說。

      慢慢地比賽越來越多,我的膽子也漸漸變大了,也有了許多令人回味的舞臺故事了。

    四年級我的心兒怦怦跳作文15

      一年級之前,我都是和爸爸媽媽一起睡的。到了一年級,媽媽說我已經(jīng)長大了,要我一個人睡。當(dāng)我聽到要我一個人睡覺時,我的心兒怦怦跳,但是我覺得我是一個小小的男子漢,就應(yīng)該勇敢一點,很快地答應(yīng)了媽媽,我要自己一個人睡。

      到了晚上我洗漱好就睡覺了,躺在床上翻來覆去怎么也睡不著?這么大的房間,空蕩蕩的,只有我一個人,我越想越害怕。猛的一下把被子裹到頭上,腦海中浮現(xiàn)著千奇百怪的畫面,還想著會不會有怪獸站在我的房間門口呢?我害怕極了,心臟像打鼓一怦怦亂跳,在被窩里嚇了一身冷汗,血液在飛騰,我感覺我的'呼吸有一點難受,于是把被子露出一個小縫,吸了一點兒新鮮空氣舒服多了,不知過了多久,我才深深地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

      后來,媽媽陪我度過了幾天,我終于不在胡思亂想了。直到現(xiàn)在,我都是一個人睡的,并且很快就能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但是分床睡的第一個晚上,現(xiàn)在想起來,仍然使我的心砰砰亂跳。

    【四年級我的心兒怦怦跳作文】相關(guān)文章:

    我的心兒怦怦跳敘事作文12-25

    我的心兒怦怦跳小學(xué)作文09-03

    我的心兒怦怦跳作文400字05-16

    我的心兒怦怦跳作文(精選40篇)06-15

    我的心兒怦怦跳作文(精選72篇)06-09

    我的心兒怦怦跳作文(通用30篇)12-12

    我的心兒怦怦跳小學(xué)作文(15篇)12-13

    我的心兒怦怦跳小學(xué)作文18篇12-28

    我的心兒怦怦跳作文400字(集合)05-16

    我的心兒怦怦跳小學(xué)作文15篇12-04