四年級(jí)作文錦集(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
我的手很笨很笨，下面就來說說我這雙笨笨的手。
這天中午，父母都有事出去了，留下孤零零的我，或許是沒吃早飯的原因，中午10點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子已經(jīng)咕咕叫了，它好像在說：“你早點(diǎn)不吃，中飯也不吃，你想絕食啊？”我趕緊叫了一份美味的快餐，不一會(huì)兒，中午飯來了，我打開飯盒，一陣陣香味飄進(jìn)我的鼻子�！懊牢兜娘埐�，我來了！”我對(duì)著快餐呆頭呆腦地說，結(jié)果，我端的時(shí)候，一部小心，飯撒到了地上，這下可好了！中飯不但沒吃成，又還要掃地、拖地了。我正在猶豫的.時(shí)候，爸爸回家了，他看了看我，又看了看地上的飯菜，一切都明白了。他收拾了地上的飯菜，又重新做了一頓飯，過了好久，我才清醒過來，回想剛才發(fā)生的事，自己都覺得可笑。
都是這雙笨手惹得禍，害得我花了錢，又沒吃上飯，以后，你再見到我時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的笨笨手不見了，只能見到一雙巧手。
四年級(jí)作文 篇2
泰山是馳名中外的名山。它高聳入云，特別陡峭，風(fēng)景優(yōu)美，自古就有“五岳獨(dú)尊”的美譽(yù)。
來到泰山腳下，山體高聳入云，雄偉壯觀。山上古木參天，郁郁蔥蔥，山石壯觀，巧奪天工。站在泰山腳下，我感覺到自己十分的渺小。
十八盤真陡�。∩仙降氖�(jí)就像天梯一般，直奔南天門。大人們拄著拐杖，弓著身子，慢吞吞地往上爬；小孩子們也不甘示弱，四肢著地，如同小猴子一般。我一手拄著拐杖，一手攀著路邊的`石壁往上爬。每爬一步，就要使出吃奶的勁，可比爬濟(jì)南的千佛山艱難多了。
山頂?shù)木吧婷腊�！四周的山連綿起伏，把泰山緊緊的包圍起來，像一個(gè)個(gè)守護(hù)泰山的士兵。站在山頂，我體會(huì)到了杜甫詩中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆。
這是我第一次爬泰山，我不但領(lǐng)略了泰山的高聳和優(yōu)美的風(fēng)景，也領(lǐng)悟到了做每一件事都要堅(jiān)持努力，才會(huì)獲得成功。
四年級(jí)作文 篇3
我一直有一個(gè)夢想，就是駕駛者跑車在F1賽場上奔馳，為國家爭得榮譽(yù)。這件事真讓我在夢中做到了……
天空下著大雨，客場上的觀眾依然熱情不減。上海F1賽場的比賽正在緊張地進(jìn)行著，我駕駛著幻影跑車，從第四位發(fā)車，一開始我就踩緊油門速度一下子就達(dá)到了兩百多公里，賽車就像一只穿云箭飛馳在跑道中。
我來到了U型跑道，我毫不畏懼，使出了“C字漂移”一下子就通過了U型跑道�？山酉聛硎琴愂值呢瑝簟澳Ч砺菪�，我鎮(zhèn)定的使出了“穿梭”，不到一秒種我就沖出了“魔鬼螺旋”，而一號(hào)和三號(hào)賽手的車都被漩渦給卷翻了�，F(xiàn)在只有二號(hào)賽手能與我匹敵，只要能讓他在下一關(guān)無法順利通過，那我就是最后的冠軍了。
我們來到了最后一個(gè)關(guān)卡——“斬鐵隧道”：那是一個(gè)陰暗的賽道，里面危險(xiǎn)重重，不時(shí)會(huì)有尖刀砍向賽車�？讨鴤�(gè)可怕的賽道在我面前還是小巫見大巫，我啟動(dòng)了賽車的'最強(qiáng)絕招“深水魚雷”，一下子就把所有的尖刀都炸碎了，我通過了“斬鐵隧道”。而二號(hào)賽手的賽車輪胎卻被尖刀的碎片給刺破了，無法繼續(xù)參加比賽。因此我光榮地登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，場上響起了雄偉的國歌：“起來……”
“起來了……�！蓖馄沤泻爸�。我這時(shí)才知道，原來這是一場夢啊！
四年級(jí)作文 篇4
我是一名小小地面保潔員，主要負(fù)責(zé)保持地面干凈，不留一點(diǎn)紙屑。
我剛應(yīng)聘到這一職務(wù)時(shí)特別得興奮，可以監(jiān)督他人，可以體驗(yàn)一下當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的感覺，是我夢寐以求的。
可是當(dāng)我真正執(zhí)行這一職務(wù)時(shí)，卻困難重重。當(dāng)我給同學(xué)分配任務(wù)時(shí)，他們總會(huì)有各種理由推脫，最后所有的.工作都只有我一人完成，每次都累得我滿頭大汗。我想這樣肯定不行，必須要有一些措施。我就跑去跟胡老師商量，胡老師耐心地說：“首先你得以身作則，立個(gè)榜樣，再則分配任務(wù)要公平、公正，最后可以適當(dāng)?shù)丶觽�(gè)懲罰，比如不執(zhí)行任務(wù)可罰沒一個(gè)“小公雞”。”聽了胡老師的提議，我恍然大悟。
第二天，我就按照胡老師的提議去執(zhí)行。我每走到哪里，看到哪里有紙屑，隨時(shí)彎腰去撿，做到以身作則。同學(xué)們看到我這么認(rèn)真，這么負(fù)責(zé)，也不隨意亂扔垃圾了。放學(xué)前布置任務(wù)時(shí)，每個(gè)同學(xué)都合理安排，同學(xué)們都非常配合，這一次我們完成得很順利，根本就不用最后一條懲罰。
這一小小地面保潔員，讓我深刻體會(huì)到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的困難和快樂。我要不斷努力，盡心盡職做好每一件事。
四年級(jí)作文 篇5
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看它的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點(diǎn)，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
其實(shí)做文明的人并不難：見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠的問候；同學(xué)間相互的幫助；親人見面時(shí)的擁抱；給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背；為他人的善意提醒；主動(dòng)讓座；向需要的人伸出援助之手；得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲“謝謝”；常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊…
文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時(shí)候，文明離我們只有十幾厘米的距離；有時(shí)候只有一張紙的厚度。我相信文明就在我們心中。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐心的`等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛；多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來說，就是一種溫暖。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運(yùn)。
文明，是對(duì)一個(gè)城市最大的肯定。它不同于經(jīng)濟(jì)、教育，它是一個(gè)城市最深流動(dòng)的血液。每個(gè)城市都有一份屬于自己的文明，是必不可少的。我從小生活在“山城重慶”，重慶那出神入化的大足石刻，神奇的芙蓉洞，各種各樣的高樓大廈，古典與現(xiàn)代美的交融，展現(xiàn)了一份充滿重慶特色的力與美。
文明是一滴水，匯聚起來是一條大海；文明是一盞燈，融合起來就是太陽的熱情；我們是一朵云，許多云飄動(dòng)才有了天空的爽朗；文明是……
我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就邁出一大步。讓我們積極行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，這里有“你我他”，萬眾一心，眾志成城，共創(chuàng)一個(gè)文明、和諧、美好的城市！
四年級(jí)作文 篇6
我的妹妹上三年級(jí)了，小名叫琪琪，我呢，上五年級(jí)了，小名叫桐仔。這一個(gè)月，妹妹到我家小住，于是，一個(gè)活潑可愛的姐姐，一個(gè)天真爛漫的妹妹，會(huì)發(fā)生什么故事呢，請(qǐng)看：
威風(fēng)的妹妹
“得了吧，我才是老大，瞧你那枯瘦如柴的樣子，你能比得我贏嗎？”只聽見妹妹兩手叉腰的對(duì)我說，當(dāng)然我也不服氣，說：“有本事，你和我單挑！”一場羽毛球比賽即將開始了。
妹妹搖身一變，成了和尚，雙手合一，口里念著口訣，我則抽出武當(dāng)劍——羽毛球拍，呼的一聲，把球發(fā)了過去，喊著：“呀！臭和尚，接招！”我展開太極圖，一招一個(gè)架勢，只見妹妹展開降龍十八掌，一個(gè)一個(gè)的接住了，而且點(diǎn)中了我的笑穴，讓我只有招架之功，無還架之力，妹妹喊道“服不服啊？”我老老實(shí)實(shí)地說：“服！”
可憐的我，有個(gè)威風(fēng)的妹妹，“真倒霉”。
固執(zhí)的妹妹
媽媽給我們布置了作業(yè)，我的'是一篇作文，而妹妹的是奧數(shù)題。嘻嘻，我可是作文高手啊，我冥思苦想，靈感來了，那是滔滔不絕一發(fā)不可收拾，半個(gè)小時(shí)候后，我的作文完成了，欣賞一下，美文啊美文！我便跑到媽媽那里討好去了。讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)換吧，我那妹妹的奧數(shù)題只剩下一道沒做完了，垃圾桶里是一張張爬滿密密麻麻的數(shù)學(xué)公式稿紙，她無奈之下，向我求助，“姐姐，告訴我這道題怎么做？”“很容易嘛，用計(jì)算器算一下不就行了嗎？”妹妹著急的搖搖頭，趕忙把計(jì)算器藏了起來，只見她皺著眉頭，又認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上算起來，一會(huì)兒，傳來了妹妹的歡呼，終于算出來了，妹妹露出了甜美的笑臉。
這就是我固執(zhí)的妹妹，固執(zhí)中透露著可愛。
四年級(jí)作文 篇7
戲如人生，人生如戲。
人的一生，就像一個(gè)龐大的游戲，在游戲里你贏了，那么你就在你的一生中成為了Winner——贏家；在游戲你輸了，那么你的一生就畫上了句號(hào)，你的游戲——Game over，你成為了一個(gè)Loser。
游戲Game over了，那就代表你輸了，輸了不可能重頭再來，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就沒了，所以你所走的每一步都是至關(guān)重要的，又只能不斷地浪費(fèi)‘鉆石"金幣’來彌補(bǔ)，也就等于時(shí)間和精力。
Winner，可以擁有許多‘獎(jiǎng)勵(lì)’和‘經(jīng)驗(yàn)’，也就等于你努力那么久所收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，就可以繼續(xù)往前‘通關(guān)’，通往新的‘關(guān)卡’，迎接新的挑戰(zhàn)。
每個(gè)人，每個(gè)生物，降臨在這個(gè)世上，就如同一場戲，在里面每個(gè)人都充當(dāng)著不同的角色，每天都在上演著與眾不同的大戲，都有一個(gè)龐大的'王國，里面有個(gè)大戲臺(tái)，來來往往的人群，都如同生活中的人一樣，熙熙攘攘來來往往，而我們是這場游戲的Winner，在這龐大王國里的——主人。
我也有個(gè)世界，我是那里的主宰者，能俯視那兒的一切，世界美好和平，上學(xué)這部Game，是我每天都需要更新的一個(gè)項(xiàng)目，也是每天都需要定時(shí)完成的項(xiàng)目。相信我只
要在學(xué)習(xí)中成為Winner，那我就贏了這場游戲！
四年級(jí)作文 篇8
今天是我最開心的一天了，因?yàn)槟棠探o我買了兩條小魚。
我圍著魚缸看了又看，越看越喜歡，瞧！那滿身漆黑的金魚，我給它起了一個(gè)酷酷的名字：黑旋風(fēng)。它非�；钴S，不時(shí)地?fù)u頭晃腦，東張西望，游來游去，威風(fēng)凜凜！還有一條母魚，雪白的身子，鮮紅的頭，顯得特別漂亮，我叫它“白雪公主”。它老是要追著“黑旋風(fēng)”，卻怎么也追不上，它的.小嘴總是一張一合的好像說：“‘黑旋風(fēng)’哥哥，等等我！”
該到吃飯的時(shí)候了，我拿出一點(diǎn)兒魚食撒進(jìn)魚缸。只見“黑旋風(fēng)”狼吞虎咽地?fù)屍饋�，而“白雪公主”則不緊不慢地吃了幾粒，“黑旋風(fēng)”吃飽了，后來我擔(dān)心“白雪公主”沒吃飽，就又給它灑了幾粒，可它好像在減肥，只優(yōu)雅地吃了幾粒就不再吃了，還真是淑女風(fēng)范呢！
我非常喜歡這兩條小魚，因?yàn)樗o我的生活帶來了無窮的樂趣!
四年級(jí)作文 篇9
8月27日上午，我在家里寫了不少作業(yè)。爸爸心里很高興，答應(yīng)帶我去阜陽師范學(xué)院附近的小吃店里海吃一頓。
師院旁邊學(xué)生真多，小飯館有幾十家。我拉著爸爸的'手進(jìn)入一家牛肉拉面館，我才等了短短一會(huì)兒，面館的師傅就端上來一大碗香噴噴的牛肉拉面。我吃了一口，味道美極了。我陶醉了，就不管三七二十一，一下子把這碗牛肉面吃個(gè)精光。剛出了拉面館，爸爸給我買只炊餅，炊餅上拌有材料面，吃起來又香又脆。
往前走了幾步，我看到夢寐以求的漢堡包，簡直連口水都要流出來了。爸爸看到我那副模樣，就掏錢給我買了一個(gè)，我吃得津津有味。接著，爸爸給我買了竹筒粽子，吃到嘴里甜甜的。
我吃到那么多想吃的東西，一摸肚子，圓鼓鼓的。我告訴爸爸我肚子快要撐破了。爸爸就和我在師范學(xué)院的校園里漫步。這里古木參天，綠樹成蔭，真是學(xué)習(xí)知識(shí)的理想場所。
我今天吃得真開心！
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