記一次游戲四年級(jí)作文15篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的記一次游戲四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲四年級(jí)作文1
今天，我和小伙伴們一起玩了一個(gè)好玩的游戲。對(duì)了，這個(gè)游戲就是“一二三木頭人”。
說(shuō)到這里，我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則：首先選一個(gè)領(lǐng)頭人，其它人跟在領(lǐng)頭人后面，游戲開(kāi)始時(shí)，領(lǐng)頭人要喊口令：“一二三木頭人”。在領(lǐng)頭人喊口令：“一二三”時(shí)，其它人要快速向領(lǐng)頭人靠近，當(dāng)領(lǐng)頭人喊完并轉(zhuǎn)頭時(shí)，眾人都不能動(dòng)和不能說(shuō)話，誰(shuí)犯規(guī)誰(shuí)就被淘汰。
游戲馬上開(kāi)始了，我和小伙伴們先一起做了一下熱身運(yùn)動(dòng)，選出小明做領(lǐng)頭人。當(dāng)小明走到指定位置時(shí)，游戲就開(kāi)始了，游戲之初我怕我不小心被淘汰，就有點(diǎn)緊張讓我很拘束，就小步小步地走，而小伙伴們都健步如飛。等小明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，誰(shuí)都不敢動(dòng)了，只聽(tīng)一聲叫喊，我的好朋友小健站不穩(wěn)被淘汰了。
這時(shí)，我心想：那么快就有人被淘汰了，那我更加要小心謹(jǐn)慎了。小明的頭又轉(zhuǎn)了回去并喊口令：“一二三”，我突然奮力向前沖去，嘴里小聲說(shuō)著：“小健好兄弟，我一定會(huì)為你戰(zhàn)勝小明的.！”現(xiàn)在我離小明大約就差3米了。
突然，小明轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)眼睛直勾勾地盯著我，我一動(dòng)不動(dòng)穩(wěn)如泰山，因?yàn)槲覉?jiān)信勝利就在眼前怎能放棄！等小明又轉(zhuǎn)過(guò)頭喊口令：“一二”這一剎那間，我迅速跨出一大步并跳躍向前，終于我手碰到了小明，我們勝利了。連小明也都不敢相信我能那么快戰(zhàn)勝自己，當(dāng)時(shí)小明一臉驚訝的樣子。我自豪地看著小明心里說(shuō)：小健好兄弟，我們戰(zhàn)勝了小明！
這場(chǎng)刺激的“一二三木頭人”游戲，讓我下定了決心，做事情做就要把它做到最好，不能放棄；只有努力堅(jiān)持到底就是勝利！
記一次游戲四年級(jí)作文2
“今天，我們要玩一個(gè)游戲�！苯憬愕脑捯魟偮�，我們頓時(shí)心花怒放，開(kāi)心得跳了起來(lái)。怎么拼呢？為什么樂(lè)呢？大家都疑惑起來(lái)。
首先，姐姐給我們說(shuō)了規(guī)則：每個(gè)人都用白紙寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么，寫(xiě)好后就交給她。
我寫(xiě)完句子后沾沾自喜。因?yàn)槲乙郧白鲞^(guò)這個(gè)游戲，所以就寫(xiě)了幾個(gè)搞笑的句子。我夠機(jī)智吧？
游戲開(kāi)始了。姐姐數(shù)到三，他們就齊刷刷地舉起手。姐姐點(diǎn)了最先舉手的人。他小心翼翼地拿出了四張卡片。他打開(kāi)后，一下就笑了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)道：“早晨……弟弟在……大海里……飛�！彼麄円幌伦泳托α耍械�'笑得前仰后合；有的笑得都快斷氣了；有的還在想，弟弟是開(kāi)了掛的吧！
接著，我們又拼了許多搞笑的句子。比如說(shuō)：“早晨，姐姐在籃球場(chǎng)玩游戲�！薄霸绯浚以诮淌依锿诙��！�
最后，姐姐也抽了一個(gè)是“下午，野蠻人在鬼屋跳舞�！钡木渥樱僖淮伟盐覀兘o逗笑了。
這個(gè)游戲很好玩，不過(guò)，我知道一個(gè)道理：說(shuō)話或?qū)懽鲿r(shí)，千萬(wàn)不能像這樣寫(xiě)，不然就真的鬧笑話了。
記一次游戲四年級(jí)作文3
“加油！”“加油�。⒁魂囮嚨募佑吐�，展現(xiàn)了我們玩乒乓球的熱情。沒(méi)錯(cuò)，今天老師帶我們玩了一個(gè)“吹乒乓球”的游戲。
首先，老師給我們準(zhǔn)備了五個(gè)杯子和一個(gè)乒乓球，跟我們講了游戲規(guī)則。接著通過(guò)石頭剪刀布的.方式，從各組里選出一位選手參賽。最后張俊馳和陳俊屹獲得了參賽的資格。
先是張俊馳上場(chǎng)，只見(jiàn)他緊緊地扒著桌子，露出一副得意的表情�？此菨q紅的臉蛋，用全身的力氣去吹球�？墒瞧古仪蚓拖褚粋�(gè)調(diào)皮的孩子一樣，一直在第一個(gè)水杯里跳動(dòng)。張俊馳著急了，他使出吃奶的力氣去吹球，球終于落到了第二個(gè)水杯里。這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)們有的在給他加油；有的在緊緊地盯著水杯，有的激動(dòng)地離開(kāi)了座位觀察。就在這時(shí)，球被他吹得更往前了，但是非�？上�，球并沒(méi)有落到第三個(gè)水杯里，而是“吧嗒”一聲落到了地上。老師大喊道：“已經(jīng)過(guò)去30秒了！”臺(tái)下，他的組員更是緊張，他自己也有些著急了。只見(jiàn)他重新把球放到了第一個(gè)水杯里，再重新開(kāi)始……突然，老師說(shuō)：“一分鐘到了！”沒(méi)有懸念，他以失敗告終了。接下來(lái)我們組陳俊屹開(kāi)始比賽了，他首先是安穩(wěn)地坐著，非常平靜。輕輕松松地把球吹到了第五個(gè)水杯里。
通過(guò)這次游戲，我知道了：做任何事情都不能驕傲，要平靜地面對(duì)才有可能取得成就！
記一次游戲四年級(jí)作文4
“哈哈，終于砸到你了！”小廣場(chǎng)的上空回蕩著我們的歡笑聲。沒(méi)錯(cuò)，就是我們?cè)诖蛏嘲?/p>
今天是我第一次玩打沙包的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人站在兩邊扔沙包，中間有五到六個(gè)人在中間躲或者接沙包。被沙包打到的人算“陣亡”，如果接到沙包，那么就贏回一條“命”。
游戲開(kāi)始了，先是四個(gè)女孩在中間，我和張新卓在兩邊。我拿起沙包瞄準(zhǔn)了王語(yǔ)涵，結(jié)果沙包剛從她的`肩膀上飛過(guò)去，就被她向右一閃，靈活地躲了過(guò)去。張新卓趕緊撿起沙包，也瞄準(zhǔn)了王語(yǔ)涵，就在她以為沙包要砸向她而伸手去接的時(shí)候，張新卓卻把沙包投向了她身邊的張斯羽，但是張斯羽反應(yīng)特別快，一側(cè)身也輕松地躲過(guò)了沙包。就這樣，沙包在天空中如子彈一般飛來(lái)飛去，女生們左躲右閃，時(shí)而上跳，時(shí)而彎腰，時(shí)而臥倒……每次都輕而易舉地躲過(guò)了沙包。一局下來(lái)，我和張新卓累得上氣不接下氣，可女生們還是生龍活虎，沒(méi)有一個(gè)“陣亡”。
接下來(lái)該王語(yǔ)涵和張斯羽替換我和張新卓了。她倆虎視眈眈地看著我們，我倆也做好了準(zhǔn)備：兩腳分開(kāi)，微屈膝，雙手張開(kāi)準(zhǔn)備接包。轉(zhuǎn)眼間沙包就從我的頭頂飛過(guò)去了，還好沒(méi)砸到我，只是虛驚一場(chǎng)！在我慶幸的同時(shí)，張斯羽喊到：“哈哈，終于砸到你了！”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)她們吸取了我們的經(jīng)驗(yàn)，兩個(gè)人相互配合聲東擊西，讓我一下子就“陣亡”了。雖然我怏怏地下了場(chǎng)，但不禁拍手叫好：這個(gè)方法真是太贊了！
打沙包的人好像在扔鉛球，弓腿、張臂，迅速有力。躲沙包的人好像在躲子彈，轉(zhuǎn)身、彎腰、抬腳，十分敏捷。
打沙包真是開(kāi)心，不僅打出了快樂(lè)，還打出了反應(yīng)能力，打出了團(tuán)隊(duì)力量！
記一次游戲四年級(jí)作文5
“哈哈，哈哈哈……”是從哪里傳來(lái)的笑聲呢？告訴你吧，這是我們?cè)谛〗蹮敉妗睹と水?huà)臉》時(shí)傳出來(lái)的。
游戲規(guī)則是：用圍巾把雙眼蒙住，變成“盲人”，然后扶著拖把轉(zhuǎn)五圈，再去找黑板和筆，找到后就憑自己的直覺(jué)畫(huà)上頭部的各種器官。
同學(xué)們先后上場(chǎng)了，結(jié)果有的同學(xué)畫(huà)成了“茶杯”，也有的同學(xué)畫(huà)成了“大頭兒子”，還有的.同學(xué)畫(huà)成了“大耳朵圖圖”，最有趣的是宇豪在找黑板時(shí)竟然撞到了墻，引得同學(xué)們哄堂大笑！
輪到我上場(chǎng)了，我邁著輕盈的步伐走向了講臺(tái)。就在蒙上眼睛的那一剎那，我覺(jué)得眼前一片黑暗，好像走進(jìn)了無(wú)光世界。我雖然轉(zhuǎn)了五圈沒(méi)有暈，但是失去了方向，我慢慢走到了講臺(tái)上，摸到了老師的桌子，這給我極大地啟示，于是我轉(zhuǎn)身就找到了黑板和筆。我先畫(huà)了個(gè)圓，又畫(huà)了眼睛和嘴，本來(lái)以為自己畫(huà)得很好，但把圍巾弄開(kāi)一看，我和同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái)，他們都說(shuō)這是圣誕老人，我覺(jué)得也很像。
“哈哈哈，哈哈哈”我們的笑聲在教室里回蕩。
記一次游戲四年級(jí)作文6
秋天的下午，風(fēng)和日麗，我們班又上了一節(jié)體育課。
這節(jié)課上，我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”，它的游戲規(guī)則是：大家轉(zhuǎn)圈跑，老師一說(shuō)1，大家都停下來(lái)；老師說(shuō)2，就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起；老師說(shuō)3，就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一個(gè)沒(méi)人要，就要做兩個(gè)俯臥撐。這個(gè)游戲很有意思，我們以前沒(méi)玩過(guò)，所以大家玩的'興高采烈。操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)大家歡快的笑聲，就是挨罰的，好象也沒(méi)有平常挨罰時(shí)的沮喪，大家都笑嘻嘻的。跑的高興，抱的高興，罰的也高興，這真是一個(gè)好游戲。
第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲，和上面這個(gè)游戲有些像。不過(guò)是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑。游戲開(kāi)始了，聽(tīng)老師講的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到，玩起來(lái)的時(shí)候，才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊，大家都跑了起來(lái)，“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑，可是也有反映慢的，就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候，大家就像一條冬眠的小蟲(chóng)一樣，半天動(dòng)不了。不過(guò)大家還是玩的很高興，也覺(jué)得時(shí)間過(guò)的特別快。
我今天的心情，就像今天的天氣一樣陽(yáng)光燦爛，感覺(jué)很暖和。
記一次游戲四年級(jí)作文7
書(shū)到用時(shí)方恨少
那是個(gè)秋高氣爽的上午，楊老師說(shuō)帶我們玩一個(gè)游戲。我愉快地自言自語(yǔ)：“哈！游戲我最喜歡了�！崩蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)上“漢字組詞大比拼”。我平時(shí)積累了那么多的詞語(yǔ)，玩這游戲肯定輕輕松松就能贏。
老師宣布游戲規(guī)則：“四人為一小組，老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，小組同學(xué)用這個(gè)字組詞，哪個(gè)小組組的詞最多，哪組就勝利，限時(shí)兩分鐘。
我們商量小組成員的分工，因?yàn)榱謨|成寫(xiě)字比較快，還會(huì)寫(xiě)連筆字，于是林億成負(fù)責(zé)寫(xiě)詞語(yǔ)，我們?nèi)齻�(gè)人把自己組的詞語(yǔ)告訴他。
游戲即將開(kāi)始，我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板，屏住呼吸，不敢轉(zhuǎn)移視線。老師先在黑板上寫(xiě)了一橫，然后寫(xiě)個(gè)撇，只聽(tīng)耳邊有人激動(dòng)地喊著“大”。
我立刻想到了“大人”這個(gè)詞，于是我小聲地告訴了林億成，陳沐妍緊隨其后說(shuō)了聲“大姨”，林億成飛快地寫(xiě)著，我又想到“大孩”，而林億成寫(xiě)的.是“大海”，我又叫道“大孩”，林億成說(shuō)這個(gè)詞不行。李長(zhǎng)豪也說(shuō)了兩個(gè)詞，我正緊張地思索著，沒(méi)聽(tīng)清。突然我看到窗戶(hù)外有棵樹(shù)，加上大字，不就是大樹(shù)嗎？接著，我又想到：“大媽”“大姐”等等。林億成爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著，我一邊想一邊觀察，看看能不能找到靈感。各個(gè)小組的組長(zhǎng)都在奮筆疾書(shū)，組員圍在組長(zhǎng)身旁，小聲說(shuō)詞語(yǔ)。
林億成又想到了大廈，可他不會(huì)寫(xiě)，陳沐妍急得把本子和筆搶了過(guò)來(lái)寫(xiě)上去，我在心里暗暗叫好，林億成又說(shuō)了大狗，我靈機(jī)一動(dòng)，就想到了動(dòng)物，脫口而出：“大貓”。
時(shí)間很快就到了，我們小組一共組了18個(gè)詞，沒(méi)想到有的小組比我們的還多，就這樣，我們與第一名擦肩而過(guò)。
真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！以后我們要多閱讀，多積累，爭(zhēng)取下次獲得勝利。
記一次游戲四年級(jí)作文8
走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>
輪到徐璐佳摸了，我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，大家像是籠子的小鳥(niǎo)一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸，西撞撞，像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下，徐璐佳張開(kāi)雙臂向她撲去，羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃，徐璐佳撲了個(gè)空，大家捧腹大笑。胡湘笑得正開(kāi)心時(shí)，被徐璐佳抓住了。
胡湘開(kāi)始摸了，她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，胡湘感覺(jué)到了，忙摸過(guò)，還沒(méi)等王沅凱逃跑，一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的`頭和鞋說(shuō)：”是左沁言�！按蠹倚Φ脽o(wú)法控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō)：”我在這兒呢�！巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵，伸伸舌頭：”好險(xiǎn)�。 昂娼又�，她摸到王一川身邊，正想抓，王一川向旁一閃，讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好這時(shí)她摸到消防桶旁邊，連忙抱住消防桶，脫口而出：”徐璐佳，我知道是你�！按蠹倚Φ们案┖笱�。
丁零零……上課鈴聲響了，摸人游戲結(jié)束了，大家依依不舍地離開(kāi)了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè)，也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲四年級(jí)作文9
今天上午，老師笑容滿面地走進(jìn)教室。一進(jìn)教室，老師就問(wèn)我們：“你們喜歡玩游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“喜歡！”老師便帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“拼句”游戲。
老師向我們每人發(fā)了一張白紙，同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師：“老師，為什么給我們發(fā)白紙呢？”“這個(gè)游戲怎么玩？”
老師示意我們安靜下來(lái)，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師使說(shuō)起游戲規(guī)則：一組同學(xué)寫(xiě)“名字”，二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”，三組的同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”，四組的同學(xué)寫(xiě)“干什么”，寫(xiě)完以后，每組一名同學(xué)起來(lái)讀出自己紙條上寫(xiě)的'內(nèi)容，這樣就能連成一句話。
同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)紙條了，有的同學(xué)邊寫(xiě)邊笑，有的同學(xué)提筆就寫(xiě)，有的同學(xué)東張西望……
寫(xiě)完后，同學(xué)們要開(kāi)始讀紙條了。第一輪開(kāi)始了，每組的一名同學(xué)站了起來(lái)，讀出了自己寫(xiě)的內(nèi)容，連起來(lái)是“危佳在操場(chǎng)上悲傷地洗澡”。我們一聽(tīng)，馬上捧腹大笑起來(lái)�！拔＜言趺丛诓賵�(chǎng)上洗起澡來(lái)了？”“還是悲傷地洗呢�！币晃煌瑢W(xué)笑著說(shuō)。危佳很是生氣，但卻又無(wú)可奈何。第二輪開(kāi)始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍�！痹捯魟偮洌覀儽愎笮ζ饋�(lái)。“曾雅玲怎么到太空里了？”“在太空中一個(gè)人也沒(méi)有，所以才會(huì)悲痛的跟自己玩耍吧�！币贿B串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。接下來(lái)的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架�！薄扮娂颐髟趲镄腋５仳T自行車(chē)�！薄皩O悟空在鬼屋里傷心的刷牙�！薄瑢W(xué)們的拼句可真是五花八門(mén)啊，逗得我們笑得前仰后合。
“叮鈴鈴！”下課了，可我們意猶未盡，還沉醉在那有趣的游戲中。通過(guò)這節(jié)課，我明白了準(zhǔn)確用詞的重要性。如果用錯(cuò)了詞，肯定會(huì)鬧笑話的。
記一次游戲四年級(jí)作文10
我是一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩，我喜歡玩各種游戲；玩老鷹捉小雞，官兵捉盜賊,，夜間cs······但今天我們玩的是——“木頭人”。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都在思考著做什么動(dòng)作，當(dāng)老師說(shuō)：“一·二·三，‘木頭人’，不許說(shuō)話·不許動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始做各種各樣的動(dòng)作；有的裝蠟筆小新里的“動(dòng)感超人”，有的擺出了“肌肉男”的造型，還有的把兩手彎曲擺在嘴前裝成一只可愛(ài)的“小花貓”，而我把雙手放在頭上扮成“小狗”。哈哈，真有趣！
此時(shí)，我的.心怦怦地跳著，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得三十像三個(gè)小時(shí)一樣漫長(zhǎng)，終于熬到三十秒，哈哈·，我成功了。可沒(méi)想到老師說(shuō)還有第二關(guān)，時(shí)間兩分鐘，我當(dāng)時(shí)嚇得都傻了。
到了第二關(guān)，我依然一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持著，突然，有只該死的蒼蠅停在了我的鼻子上，實(shí)在是忍不住了，我悄悄地動(dòng)了一下頭，”哎！竟然被發(fā)現(xiàn)了，蒼蠅飛走了，我也被淘汰了，真是可惜呀！如果我在忍一下就過(guò)關(guān)了，”我沮喪的說(shuō)著。
被淘汰后，我仔細(xì)的觀察著別人的一舉一動(dòng)，同時(shí)，為了逗他們笑，我使出了十八般武藝，竟然只把兩個(gè)人逗下來(lái)，到了最后還有四個(gè)伙伴留下來(lái)，他們不愧是“四大天王”��！真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。
這次游戲雖然我輸了，但我依舊很開(kāi)心。
記一次游戲四年級(jí)作文11
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個(gè)大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥(niǎo)在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。
不知不覺(jué)，已到了大課間的鈴聲響的.時(shí)候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無(wú)法平靜下來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)們迅速地排好隊(duì)，下了樓，來(lái)到操場(chǎng)，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會(huì)有什么新玩意兒的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)老師的叫聲，老師說(shuō)了說(shuō)這次游戲的規(guī)矩后，我一聽(tīng)，原來(lái)是“三人六足”的游戲�。�(duì)這游戲我可是十分喜愛(ài)呀！
老師拿來(lái)了道具后，游戲便開(kāi)始了。兩個(gè)隊(duì)向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄螅宦暋伴_(kāi)始”，兩個(gè)隊(duì)都互相上下，各不相讓?zhuān)宦暵暋耙欢欢闭R的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢！輪到我們出場(chǎng)了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊(duì)拉開(kāi)了距離，我的心里正高興呢。沒(méi)想到與我們接力的這一組竟一邁開(kāi)步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底！
我大聲喊著：“快起來(lái)，別輸給他們！”可他們?cè)缫训竭_(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒(méi)有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵(lì)給了他們動(dòng)力，他們堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，大步的走向終點(diǎn)……
雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時(shí)通過(guò)這個(gè)游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，走向目標(biāo)，走向人生！
記一次游戲四年級(jí)作文12
“加油，加油，一定要中，一定要中，耶！中了！”是誰(shuí)那么高興，是誰(shuí)那么激動(dòng)？當(dāng)然是在院子里玩套圈圈的我們。
夏天的傍晚，我和小伙伴們一起在院子里玩套圈圈游戲。先準(zhǔn)備好圈和樁，然后我們各自從家里拿來(lái)一些小玩具，作為套圈后的獎(jiǎng)品。我們每個(gè)人套五個(gè)圈，套中三個(gè)樁就可以自選一個(gè)喜歡的玩具。
游戲開(kāi)始了，我們六個(gè)人依次按從小到大的順序站好隊(duì)，先由毛毛打頭陣。她是個(gè)急性子，一把就將五個(gè)圈“天女散花”似的扔了出去，結(jié)果一個(gè)也沒(méi)套中。旁邊人笑的前仰后合，都說(shuō)她一口就想吃個(gè)大胖子。毛毛氣得直跺腳，嚷嚷著：“不算不算，讓我再來(lái)一局�！笨纱蠹以趺磿�(huì)同意呢？輪到我了，我心想：我可不能像她那樣冒失，我一定要套中三個(gè)，贏得我最想要的毛絨小兔。我拿上圈，瞄準(zhǔn)好樁，“啪”的一聲，命中，我高興地跳了起來(lái)，感覺(jué)征服了全世界。我雙手插著腰，脖子昂得高高的`，對(duì)她們說(shuō)：“看我牛吧？你們不可能超過(guò)我的。”沒(méi)想到第二個(gè)圈，我卻栽跟頭了，套了個(gè)三不沾。我耷拉著頭，臉?biāo)查g漲得通紅。恨不得一下子跳進(jìn)大海里。小伙伴們都笑我說(shuō)大話。還有三個(gè)圈了，我打起十二倍的精神來(lái)套圈，沒(méi)想到我后面幾個(gè)圈，全部都套中了。我瞬間又像鯨魚(yú)一樣，躍出水面，歡騰了起來(lái)。不知什么時(shí)候，旁邊來(lái)了一群看熱鬧的大人，直拍手叫好！他們也想加入我們一起玩。于是，我們的隊(duì)伍越來(lái)越龐大。我們玩啊，笑啊，直到天黑得看不見(jiàn)五指，我們才戀戀不舍地回家去了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，我如愿地拿上了我心愛(ài)的毛絨兔子，久久陶醉在笑聲中。這樣的集體游戲也讓我明白了一個(gè)道理：勝不驕、敗不餒才能有所收獲！
記一次游戲四年級(jí)作文13
在一次體育課上，老師大發(fā)慈悲，讓我們玩半節(jié)課。小吳找了幾個(gè)人，也有我，小吳說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”結(jié)果有70%的人同意了，只好玩這個(gè)捉迷藏游戲。
很快，我們就讓小召來(lái)當(dāng)貓。小召面向墻壁開(kāi)始數(shù)“一、二、三……”，我跑進(jìn)了小花園。都都一直在我后面，他說(shuō)：“我能和你一起嗎？”我同意了，我來(lái)到了墻邊，那里有個(gè)梯子，我和都都一起爬了上去，又跳到了上邊的樹(shù)上，這里只有我知道，現(xiàn)在可讓都都開(kāi)了眼。我們才坐下，小召就出現(xiàn)在小花園里，只見(jiàn)他說(shuō)：“天下果然沒(méi)人敢出來(lái)見(jiàn)我”。這時(shí)，我們班的語(yǔ)文老師正好從我身邊走過(guò)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“看看你……”，老師停了一下，突然大聲說(shuō)：“看我不打死你”，就笑著跑了，我和都都都想笑卻又怕被發(fā)現(xiàn)而不敢笑。
小召看老師走，又開(kāi)始了激將法。在從草叢中的戶(hù)戶(hù)中了計(jì)跳了出來(lái)，開(kāi)始說(shuō)小昭十八代祖宗，才說(shuō)到第七代，才發(fā)現(xiàn)自己中計(jì)了，只好回去了。
小召找了整個(gè)學(xué)校也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我和都都，說(shuō)：“你們可以出來(lái)了，我輸了”。我和都都早下來(lái)了，我們一人抓了一把樹(shù)葉正站在小召身后。小召一回頭，我們就向他頭上方撒了兩把“花”。
這次游戲讓我感受到了以前從來(lái)沒(méi)有的.快樂(lè)，也是印象中記憶最深的一次。
記一次游戲四年級(jí)作文14
童年，有許多令人難忘的事，不過(guò)，令我最難忘的還是那一次游戲。
游戲有很多種，有搶游戲，有擊鼓傳花，還有警察抓小偷……多得數(shù)不清，不過(guò)，這次我玩的游戲比上面各種游戲都還要好玩！是什么呢？那就是“貓和老鼠”。
想必，大家都看過(guò)貓和老鼠這部動(dòng)畫(huà)吧！動(dòng)畫(huà)中的小老鼠杰瑞很喜歡吃奶酪，可是小貓咪湯姆很喜歡吃老鼠。杰瑞很聰明，每次都用自己聰明的大腦打敗湯姆。這都是動(dòng)畫(huà)，而我們玩的則是真人版的！
規(guī)則是：每場(chǎng)游戲有一只貓和五只老鼠，剛好，我們就有六個(gè)人！老鼠必須要拿三塊奶酪回鼠洞，而貓必須要捉住三只老鼠，放在火箭椅子上放飛。
我參加的是老鼠隊(duì)！在開(kāi)始前，我非常緊張，如果我被貓咪捉住了我就得拖我們隊(duì)后腿了！我緊張得像熱鍋上的螞蟻直跺腳，我邊做熱身運(yùn)動(dòng)，邊說(shuō)：“加油，不能被捉�。�
“游戲開(kāi)始了！”裁判大喊一聲！我們老鼠隊(duì)到處亂竄，就像剛上完課，下了課的孩子一樣活潑，邊找奶酪邊跑，奶酪也就是幾個(gè)杯子。
“我找到了！”不知誰(shuí)大叫了一聲！我們?nèi)坷鲜蠖既兔�！推入一個(gè)奶酪，貓來(lái)了，我喜悅的心情馬上變得緊張起來(lái)，我到處亂跑，還好我們是在小區(qū)的滑滑梯那里玩的'，有很多藏身點(diǎn)，我就藏在滑滑梯下面，當(dāng)準(zhǔn)備出去找奶酪的時(shí)候，剛好我前面還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，又有兩只老鼠同伴被抓住了！原來(lái)，貓找到了強(qiáng)化藥水！怪不得我們?cè)谒媲�，他都不捉我們，原�?lái)他一直在找強(qiáng)化藥水。非常緊張不過(guò)我還是暗自打氣“加油！”我又變得有信心了。一口氣抓了三只！全隊(duì)就剩我一個(gè)了！我鼓起勇氣沖了出去，搶到了最后一塊奶酪也救了兩個(gè)同伴。
貓咪見(jiàn)狀，又喝了一口強(qiáng)化藥水，向我們沖了過(guò)來(lái)！貓對(duì)我窮追不舍很快就要追上我了，當(dāng)我絞盡腦汁想辦法時(shí)，突然我的同伴大聲說(shuō)：“快丟過(guò)來(lái)！丟過(guò)去好辦法，我不管三七二十一，迅雷不及掩耳之速丟出了奶酪，還好我們都是籃球隊(duì)的！漂亮好球，他接住了球一下丟進(jìn)了鼠洞！裁判貓只抓了一只老鼠，老鼠隊(duì)把奶酪全拿走了！
老鼠隊(duì)獲勝！耶！我們老鼠隊(duì)全都抱在了一起。其中一名同伴說(shuō)：“真厲害！剛才要不是你們團(tuán)結(jié)一致，我們還得不了第一呢！”我說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！吱！表哥！快過(guò)來(lái)！你雖然當(dāng)貓輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，不用難過(guò)，輸贏不重要，好玩才重要！”我們大家都笑了！
記一次游戲四年級(jí)作文15
今天早上去作文班的路上，我非常興奮，因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋，做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。
到了作文班，老師告訴我們游戲規(guī)則是：只能左手剝雞蛋，右手放到背后，并且雞蛋皮不能掉到地上，不能拋向別處，只能放在自己的桌子上，而且不能將蛋清破壞。
最后，老師把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員，我當(dāng)了第四組的裁判員，我的心情瞬間變得低落起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們把雞蛋拿起來(lái)，在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)，然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，每組的第一名都產(chǎn)生了，老師說(shuō)：“每組第一名都上來(lái)，我們進(jìn)行決賽。”第一名的.同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋，來(lái)到第一排前面，只聽(tīng)老師說(shuō)：“一，二，三，開(kāi)始！”同學(xué)們又開(kāi)始在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，冠軍誕生了，老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面，大家都用羨慕的目光看著她。
游戲結(jié)束了，雖然我當(dāng)了裁判員，沒(méi)有得到方便面，但我也參與了。這次游戲，讓我懂得了，做什么都要遵守規(guī)則，還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位，否則生活就會(huì)很不方便。
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