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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-29 18:47:00 四年級(jí)作文 我要投稿

    (熱門)四年級(jí)作文7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (熱門)四年級(jí)作文7篇

    四年級(jí)作文 篇1

      我來到康定小溪,溪水象一條銀白色的連帶,在山間奔流不息!

      小溪從遠(yuǎn)處奔來,溪水的速度很快,水撞擊在巖石上,濺起一朵朵浪花;發(fā)出嘩嘩的響聲,像唱著一首歡樂的歌曲。溪水即清澈又冰涼,把手腳伸進(jìn)水里,舒服極了。到了眼前水流變得緩慢了,連水里的沙石都看得一清二楚,沙石下面有許多螃蟹。當(dāng)樹叢遮蓋住了小溪,就只聽見淙淙的流水聲了。晴天,陽光照在溪面上,金光閃閃的像鋪了一層金子一樣。雨天,一顆顆雨珠砸在水面上,形成了一朵朵溪花,美麗極了。溪流縈繞著山,不停地向前流著。

      小河旁有許多花草樹木。春天,花草樹木都長出嫩芽來了。像小孩伸出了好奇的腦袋。夏天,樹木長得蔥蔥郁郁的,掩映著小溪,溪水成了碧綠碧綠的`。秋天,楓樹的樹葉很紅,秋風(fēng)吹過,樹上時(shí)不時(shí)地飄落著一兩片楓葉。有些樹的葉子全落在地上,樹干變成了銀白色的。小草也干枯了。冬天,花草樹木都結(jié)冰了,樹上仍留著一兩片枯黃的葉子。

      小溪從遠(yuǎn)山而來,卻從不止步,向著目標(biāo),向著大海奔流而去。美麗的康定小溪,我愿意留在你這里!

    四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)善良的伙伴,她陪我度過了一個(gè)個(gè)精彩而美麗的日子。她的身影我從來不會(huì)忘記,因?yàn)樗俏业摹傲紟熞嬗选薄?/p>

      她教會(huì)我勇敢的面對(duì)困難。一個(gè)凜冽的寒冬,我沒精打采地背著書包去上學(xué)。雙腳無力地走在雪花覆滿的路上,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,“撲通”一聲趴在雪地里。屋漏偏逢連綿雨啊!正前方又迎來一只大黃狗對(duì)我亂吠,嚇得我魂飛魄散。這時(shí),我形影不離的.同伴正好經(jīng)過這兒,看到這場(chǎng)景,她只是注視著我,又視而不見地離開了。她是想讓我知道,要想堅(jiān)強(qiáng),就得自己面對(duì)困難,勇敢的戰(zhàn)勝困難。于是我奮力地爬起來,一聲怒吼,把大黃狗給嚇跑了。她站在那個(gè)角落,向我豎起了大拇指。我頓時(shí)不再恐懼。

      我的學(xué)習(xí)成績也是在她的幫助下進(jìn)步的。有一次,我生病了,燒得很嚴(yán)重,因此沒有去上學(xué)。她知道我生病了之后,不顧風(fēng)吹雨打,堅(jiān)持跑到我家,為我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),我沒聽懂的題目她也耐心地講解。第二天,我去上課正好被老師點(diǎn)起來回答問題,幸虧有她的輔導(dǎo),我才能流利地回答出老師的提問。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,滿意地笑了,我笑了,她也笑了。

      不僅如此,她還教會(huì)了我做人要誠實(shí)。一個(gè)星期三,因?yàn)樽祓挘彝低祹Я肆闶车綄W(xué)校。我的同桌發(fā)現(xiàn)后,告訴了老師,然后我被叫到辦公室去。我走在去辦公室的路上,心里覺得很委屈。來到老師面前,我埋怨同桌黃子誣陷我,還“做賊心虛”地反咬一口:“如果我?guī)Я肆闶,黃子怎么會(huì)知道呢?一定是他帶了零食,把責(zé)任推給我!”黃子眼睛瞪得圓圓的,氣得說不出話來。這時(shí),我最好的伙伴來送作業(yè),不時(shí)還對(duì)我眨眼睛。原來她暗示我認(rèn)錯(cuò),免得吃大虧。我不理睬她,如果我現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò),不就明擺著不打自招了嗎?我還倔強(qiáng)的不肯承認(rèn)。直到老師聞到我身上的零食味,就知道是我偷吃了零食。老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還另外布置了作業(yè),不管我怎么抽出時(shí)間都做不完。她在我奮力作業(yè)的時(shí)候輕勸了我一句:“不誠實(shí)是要付出代價(jià)的,”我默默地低下了頭。

      這就是她,我最好的朋友——杜千宜。因?yàn)樗,我擁有了勇氣;因(yàn)樗,我變的不再孤單;因(yàn)樗颐靼琢俗鋈艘\實(shí)。她帶我邁過了一個(gè)個(gè)困難的坎,讓我在成長的道路上不再害怕。

    四年級(jí)作文 篇3

      一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,怪風(fēng)旋起,雷電交加。一個(gè)看似平淡無奇的嬰兒呱呱墜地了。你可別看她小小個(gè)頭,三年后,她已長成了“天下第一女漢子”。

      此女乃是我妹,她外號(hào)“蓋世女俠”,真名林思睿。雖然她小小年紀(jì),但在我們家住的這棟樓里名氣可不小!

      她可不好惹啦!一但有人招惹她,她就開始使用江湖上失傳多年的河?xùn)|獅吼功,那聲音地動(dòng)山搖,威震四方。連我這位“武林高手”也得畏懼三分。要是我不小心惹了她,那就闖了大禍了!她可有牢不可破的靠山——老媽。

      不過,這“天下第一女漢子”可是個(gè)欺軟怕硬的人。當(dāng)我這個(gè)當(dāng)哥的真發(fā)怒了,她就不敢吭聲!

      一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午,我正沉浸在美夢(mèng)中。突然,門被撞開了。一個(gè)三歲小毛孩沖了進(jìn)來,大喝一聲:“你是豬嗎?”我心里頓時(shí)升起一股怒火,剛想打開任督二脈,給她點(diǎn)兒顏色看看,但理智壓過了怒火。我心想:算了,我這個(gè)大人物怎能和她一個(gè)三歲小毛孩大動(dòng)干戈?好男不和女斗!我忍了!妹妹見我一聲不吭,心存不甘,又一次對(duì)我發(fā)起了攻擊。她縱身一躍,跳上床,放開喉嚨唱:“你是瘋子……也是傻子……”我努力深呼吸,再一次忍住了怒火。誰想到,她見我沒動(dòng)靜,又一次更大聲地叫了起來:“哼哼哈嘻,快使用雙截棍!”“看我的,無影旋風(fēng)拳、佛山無影腳!”她一招接著一招,氣勢(shì)咄咄逼人。我依舊不動(dòng)聲色。這時(shí),奶奶被吵醒了。把“老太君”給吵醒了,這可是一件大事。妹妹一看,啊,前方大事不好,三十六計(jì)走為上。她以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回了房間。她的惡作劇只好作罷。

      可是美好的時(shí)光總是短暫的,奶奶又睡著了。房間里暫時(shí)恢復(fù)了寧靜。可我的噩夢(mèng)又繼續(xù)著?磥恚妹貌话盐胰羌绷耸遣粫(huì)善罷甘休的!皁h my god!”我絕望了。果然不出我所料,老妹卷土重來了!她一進(jìn)門就又唱起她的自創(chuàng)歌曲:“如果感到幸福你就放個(gè)屁,撲撲……”一邊還叫罵起來:“你個(gè)大壞狗,啦啦啦!”事不過三,這下我忍無可忍了!我一下子跳起來,厲聲呵斥:“啊——哥哥我一直讓著你,你竟然還這樣大鬧天宮!無法無天!真是豈有此理!”罵到一半時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn),我妹早已像一個(gè)敗將隱身而退,走時(shí)還不忘補(bǔ)上一句:“哥哥是大帥哥!”我聽了,心里一暖,說道,“你這個(gè)小機(jī)靈鬼,嘴真甜,不許有下次!”

      呵,看完這篇文章,你也喜歡上我妹了吧?要找她,到大地幼兒園大吼一聲:“天下第一女漢子,我找你來了!”她就一蹦一跳地出來了。

      點(diǎn)評(píng):生活是習(xí)作不絕的源泉。小作者正因?yàn)槭煜ぷ约旱拿妹,打心里愛著妹妹,所以,如行云流水般娓娓道來,一個(gè)可愛、淘氣的妹妹躍然紙上。文章語言生動(dòng)幽默,充滿童趣,充滿靈氣,由此看來,佳作一定源自熟悉的人與事,源于作者的細(xì)心與真情。

    四年級(jí)作文 篇4

      “沙沙沙、沙沙沙”,不知什么時(shí)候,雨跟著一片片烏云來了。

      看著窗外的雨,我情不自禁的打開窗戶,將手伸出窗外,觸摸雨的心跳,那沁人心脾的清涼頓時(shí)讓腦子里的一切煩惱都消失得無影無蹤。

      雨越下越大,調(diào)皮的雨點(diǎn)打在路邊的小水洼中,濺起朵朵雪白的水花;打在翠綠的樹葉上,順著滑梯似的葉子滑下來,發(fā)出“啪!”的聲響;打在屋頂?shù)乃嗤呱希炊棺铀频摹芭纠才纠病表懫饋,又從屋頂上落下,像斷了線的珠子一樣。啪啦啪啦,沙沙沙,嗵嗵嗵,啪啪啪,這些不同的聲音,仿佛是雨點(diǎn)在為我們彈奏著美妙的`曲子,訴說著大自然的奧秘。

      雨點(diǎn)們終于停止了玩耍?!經(jīng)過雨水澆灌的鮮花,嬌艷欲滴,芬芳四溢。小草上掛著幾滴雨珠,像是戴著一串珍珠項(xiàng)鏈。汽車和馬路經(jīng)過雨水的沐浴之后,變的更加干凈、明亮……

    四年級(jí)作文 篇5

      我們的語文老師——王老師,是我最喜歡的老師,她已經(jīng)陪伴我們近三年了。

      王老師長得可漂亮了。她身材勻稱,個(gè)子高高。她那栗色的卷發(fā)一直是一個(gè)樣式,齊劉海,馬尾辮。大大的眼睛是她心靈的窗口,看一眼,就知道她現(xiàn)在是什么心情了:如果瞪著眼,一定很生氣;如果瞇成縫,一定很開心!還有她的嘴巴,也總是滔滔不絕。

      王老師上的課十分生動(dòng)有趣。她一會(huì)兒變身“地理大百科”,讓我們認(rèn)識(shí)我們的家園——地球;一會(huì)兒切換成“王老師講歷史”模式,讓我們了解文化的傳承;一會(huì)兒變成“科學(xué)達(dá)人”,帶著我們做起了實(shí)驗(yàn);一會(huì)兒開啟了“戶外導(dǎo)游”班車,讓我領(lǐng)略大自然的偉大……

      在教學(xué)《恐龍》時(shí),她不僅給我們科普了許多“龍”,有原角龍、迅猛龍、馬門溪龍……還給我們看了紀(jì)錄片呢!我們?cè)谕趵蠋煹难障,都愛上了語文。

      王老師不僅教學(xué)有趣,還耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。有學(xué)生缺課時(shí),她會(huì)一對(duì)一地教要領(lǐng),抓考點(diǎn);有學(xué)生拖拉時(shí),她會(huì)快步走上前,一題一題地解釋;有學(xué)生抓耳撓腮時(shí),她會(huì)告訴他清晰的思路……

      有一次,我想把我的演講給家長們看,不斷地催王老師,她非但不生氣,還在放學(xué)后帶我去辦公室拍。那時(shí),我不知心里有多慚愧,因?yàn)槲艺加昧送趵蠋煂氋F的'時(shí)間,視頻還拍失敗了?晌姨ь^卻看到了王老師的笑容,好像在鼓勵(lì)著我,有了她的鼓勵(lì),我心里暖融融的,暗下決心,我下次一定要做得更好!

      我喜歡王老師,她帶給我了快樂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游!

    四年級(jí)作文 篇6

      小白兔 在我六歲那年,媽媽給我買了一只甜美的小白兔。小兔全身雪白雪白,因此,我給它所取了個(gè)名字“小白”。

      小白全身毛茸茸的,寬著兩只長長的,里面紅里面白的耳朵,小而白的眼睛,像兩顆小小的寶石,最奇怪的是,它居然“沒”鼻子,卻有一個(gè)與輕有所不同的三瓣嘴,我可討厭它了,每天總是把它抱著在手里,或者和它一塊長跑。

      小白很愛人整潔,它的窩是用干草鋪砌的,有一天早上,我像往常一樣去找它玩游戲,找到它正用小腿右腳著窩里的.草,起初我還以為它是在嬉戲呢,于是邊彎著腰邊和它說出:“男子漢,你這家伙不欺呢,干嘛去找草玩兒,我不是來了嗎?”可手遇到草有點(diǎn)干燥,哦,我明白了,它要換干草,我連忙在外邊甩了一些放進(jìn)去,新的給它鋪好,還敲了一些新鮮的白菜,小白聞自己的窩整潔了,高興地活蹦亂跳一起。

      “小白”也很愛人挑食。一次,我把它上次吃剩的蘿卜給它不吃,可它只言了言吃,我又從冰箱里拿了一塊新鮮的胡蘿卜,給它不吃,它言了言這才不吃,原來它吃只剩的事物呀!

      “小白”真可愛!

      我討厭照料我的小白。

    四年級(jí)作文 篇7

      我愛春天粉嫩嬌艷的桃花,我愛金秋五顏六色的菊花,我愛寒冬不畏嚴(yán)寒的梅花,但我最愛盛夏亭亭玉立的荷花。

      一天,我到公園的池塘邊去看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的荷葉叢中,點(diǎn)綴著朵朵荷花。荷葉田田,風(fēng)荷翩翩,是池塘的一道亮麗的風(fēng)景線。走近細(xì)看,碩大的'荷葉挨挨擠擠、層層疊疊、錯(cuò)落有致。長得高的荷花,像一頂大綠傘,青翠欲滴,平鋪在水面,像一只只碧玉盤,里面還滾動(dòng)著晶瑩的“珍珠”哩!

      荷花千姿百態(tài),大大小小的花骨朵,像一支支超大號(hào)毛筆,倒插在水中,惹得蜻蜓在上面逗留,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!盛開的荷花展開著十幾片花瓣,像小朋友的臉蛋。中間還有個(gè)沒有成熟的小蓮蓬,它還穿著黃色的小草裙呢!微風(fēng)吹來,偶爾有一片花瓣無聲無息地落入水面,漂浮在水面上,宛如一只潔白的小船,這就是它成熟的美吧!

      荷花不僅美,而且渾身都是寶。藕,可口美味,還可以制成馳名中外藕粉。蓮籽、荷葉可以清熱解毒,并且全身都可做成卓有成效的中草藥。

      我愛荷花的美麗,但我更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。

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