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    四年級作文300字

    時(shí)間:2024-05-26 10:28:18 四年級作文 我要投稿
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    (熱門)四年級作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

    (熱門)四年級作文300字3篇

    四年級作文300字 篇1

      假如我有一雙翅膀,那該有多好。上帝,不知是否是您一時(shí)粗心,忘了給我這個(gè)不起眼的小家伙也加上一對翅膀,我要的那雙翅膀,無論是美麗,還是丑陋,我都不會(huì)在乎,只要我能飛翔。

      假如我已經(jīng)擁有了一對翅膀,我會(huì)先到那無邊無際的宇宙去看一看,再難我都不會(huì)退縮,因?yàn)橛钪娉錆M了神秘,有一顆顆小行星,或許,每一顆小行星里,都像《小王子》里說的一樣,都有一個(gè)人。我會(huì)去拜訪他們。

      假如我就擁有了一對翅膀,我會(huì)去那天空上看一看,那朵朵像棉花似的白云,是否甜絲絲,軟綿綿,讓人垂涎欲滴。

      假如我已經(jīng)擁有那雙翅膀許久,我就會(huì)去那大自然看一看。采下那絢麗多彩,芬芳清香的花朵;再用手捧著那五彩繽紛的蝴蝶,跟它一起飛呀飛;然后去和那些小動(dòng)物們,一起玩捉迷藏。

      假如我已擁有那雙翅膀多年,我就會(huì)去我從沒見過的大海。那海水是咸的',不像清涼干爽的山泉,那么解渴。而大海卻是那般咸。但大海那澎湃的浪花,讓我著迷。

      海上有著五光十色的貝殼,好看極了,拾起它們,會(huì)讓我小小的心充滿快樂。

      假如永遠(yuǎn)擁有那雙翅膀,我也不會(huì)厭煩,因?yàn)槲覑埏w翔。穿過天空;望見大海;

      看見森林。我會(huì)笑的樂開懷。我想要一雙翅膀,同鳥兒一起展翅飛翔。

    四年級作文300字 篇2

      前段時(shí)間,媽媽給我買了一只又小又可愛的珍珠鳥。

      它長著一身毛茸茸而又潔白的羽毛,酷似穿了一件白大褂。兩只眼睛黑得發(fā)亮,再加上在它眼睛旁邊的淺藍(lán)色眼圈,顯得眼睛炯炯有神。小嘴又紅又尖,看起來十分有精神。尾巴上的.羽毛井然有序,高高地翹起,十分有氣質(zhì)。小紅腳蹬地直直的,雖然很細(xì),但很有力。

      它每天早早地就在陽臺(tái)上唱歌,“喳喳喳,喳喳喳,”好像在說:“主人,主認(rèn),快給我吃早餐了,我餓了!”我給它喂完食物,它就展開它那潔白的翅膀,有力地拍打,一眨眼的功夫,就飛了起來,它時(shí)而高,時(shí)而低,看來還有些不熟練。它一會(huì)兒落在衣架上,一會(huì)兒站在地板上,一會(huì)兒吃一點(diǎn)它剩下的早餐,它可真有精神。

      有一天,爸爸媽媽加班,我去上課,上到8點(diǎn)才能回家,家里只剩下小鳥,沒有人喂它食物,等我回來時(shí)發(fā)現(xiàn)它虛弱而無力的叫著,我馬上把小米喂給他,看著它狼吞虎咽在樣子,心里真想給他說聲:“對不起,我來晚了!

      它每天陪伴著我,給我?guī)砹藲g樂,也讓我更加喜歡它。 我和它朝夕相處成為最好的朋友!

    四年級作文300字 篇3

      愛,不是什么大道理。只是一種力量,存在于每個(gè)人心中的力量。

      在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日,因?yàn)榻裉焓俏抑等,我得?fù)責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去!可還是被其他人搶先了一步,等我上去時(shí),只剩下那個(gè)最難拎的飯盒子。我嘆了口氣。“也罷,也罷!人生就像一張茶幾,上面擺滿了杯(悲)具(劇)和餐(慘)具(。!”我自言自語地說。說完我一把拎起飯盒子走出了教室?赡玫揭话,我就真正體會(huì)到別人為什么說飯盒子太難拎了——?jiǎng)傞_始勉強(qiáng)還行,可后來手拎得直痛,飯盒子里的碗還不停地動(dòng)來動(dòng)去。更要命的是,不時(shí)還吹來幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了!

      這是,樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的.蘆葦?匆娢疫@般痛苦,就過來問我怎么回事?我回答:“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端,說是要和我一起拎!我欣喜若狂,一下子拎起另一端一齊往下抬!哇!不僅重量減了一半,好像連冷風(fēng)也消失得無影無蹤了!

      瞧!這就是我學(xué)校生活里的愛!

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