【精】實(shí)用的四年級(jí)作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
光明新區(qū)有許多美景，多得不可計(jì)數(shù)。紅花山就是其中之一。踏進(jìn)紅花山大門(mén)，映入眼簾的是假山，假山后面是花壇。繞過(guò)花壇就來(lái)到魚(yú)塘。魚(yú)塘邊也有假山，還有花草，周邊楊柳依依，鳥(niǎo)雀吱喳，空氣清新。魚(yú)塘中央有一座石砌的多孔橋，彎彎曲曲的，從魚(yú)塘這邊延伸到那邊。橋上有兩座涼亭，涼亭線條流暢，色調(diào)和諧，吸引到許多人乘涼。這一景一物都倒映在水中，要是有波紋蕩漾過(guò)來(lái)，倒影也一起飄蕩，好看極了！
魚(yú)塘的水很深，藍(lán)湛湛的，見(jiàn)不到底，只能見(jiàn)到水面上有許多大小不一的魚(yú)在追逐，在嬉戲。每只魚(yú)都有五顏六色的花紋，有黃的、紅的、紫的、藍(lán)的、綠的、金的、黑的……要是扔食物下去，魚(yú)兒們趕集似的.一擁而上，像餓狼似的紛紛過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)菚r(shí)的情景使我目不暇接。一只小烏龜也不甘寂寞，向魚(yú)群快速地游來(lái)，爭(zhēng)搶食物，搶不到就去追有食物的小魚(yú)。搶到了食物的小魚(yú)就狼吞虎咽，生怕小烏龜搶來(lái)吃了似的。這時(shí)就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。太陽(yáng)光照在粼粼的水面上，閃耀著金光，就像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去。啊！光明新區(qū)的景色可真美呀！美得叫人流連忘返。
我愛(ài)紅花山，更愛(ài)我們的家園！
四年級(jí)作文 篇2
今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)飄散一些歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們的歡樂(lè)氣氛把大地都渲染了，花兒在風(fēng)中搖曳著他優(yōu)美的身姿，小草在大地上發(fā)出嘖嘖的笑聲
在車(chē)上，同學(xué)們像打翻了雞籮筐子一樣，又打又鬧的，開(kāi)心極了，過(guò)來(lái)一個(gè)多小時(shí)吧，我們的目的地到了，那就是——蘇州江南農(nóng)耕文化園。
一進(jìn)園子，就會(huì)看到一個(gè)高大的圓球矗立在圓盤(pán)之間，圓盤(pán)的`邊上刻著霜降、寒露、秋分等24個(gè)節(jié)氣，這可是中國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。噢，原來(lái)我們來(lái)到了園區(qū)第一區(qū)——農(nóng)耕歷史區(qū)。
緩慢向前行進(jìn)，我們來(lái)到江南養(yǎng)殖區(qū)，看到了許多活蹦亂跳的小兔子，有日本大耳兔、美國(guó)加州兔、日本灰兔、福建黃兔、新西蘭兔等。我們還看到了可愛(ài)的小尾寒羊、小香豬等。接著，我們來(lái)到了賽狗場(chǎng)，看到了一只純黑的和一只黑黃相間的狗，聽(tīng)馴狗師說(shuō)這種澳洲獵狗是世界上跑得最快的狗。我迫不及待伸手去摸了一摸。呀！全是肌肉！有了那么豐滿結(jié)實(shí)的肌肉，肯定跑得飛快。賽狗開(kāi)始了，兩只狗都如同一只離弦的箭，飛一般地沖出了圍欄，大約７、８秒后，同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)線，那速度簡(jiǎn)直就如電閃雷鳴一般。
接下來(lái)，就是我們同學(xué)們最?lèi)?ài)的游樂(lè)場(chǎng)了，大擺錘，自控飛機(jī)，海盜船同學(xué)們二話不說(shuō)，立刻興沖沖的向他們跑了過(guò)去最后我們?nèi)サ搅丝梢韵蜻h(yuǎn)處鳥(niǎo)瞰的摩天輪上，瀏覽整個(gè)農(nóng)耕園，發(fā)現(xiàn)了它的美妙之處
來(lái)到蘇州江南農(nóng)耕文化園，我們觀賞了江南田園風(fēng)光，品味了江南農(nóng)耕文化，真是收獲多多呀！
四年級(jí)作文 篇3
在我們家雜物間的角落里，有兩排鞋架。那里放著一些我們平時(shí)很少穿的鞋子。有一天，媽媽打算抽空整理一下，把該扔的扔了，該修理的送到鞋店修理……于是，我主動(dòng)提出幫媽媽擦鞋。
擰好抹布，我就開(kāi)始干活，先找出一雙滿是灰塵的鞋，用布的一角，使勁擦拭鞋的表面。有趣的是，就像“玩刮刮卡”一樣，鞋的“廬山真面目”呈現(xiàn)出來(lái)了，它竟然如此嶄新。
我原以為擦鞋是一項(xiàng)又臟又累的活，沒(méi)想到，居然可以把它當(dāng)成一項(xiàng)快樂(lè)的游戲活動(dòng)。
因?yàn)椴列膭?dòng)作很有節(jié)奏感“擦擦擦，嚓嚓嚓”，伴隨著節(jié)奏，心里充滿了成就感，我快樂(lè)地哼起小曲，越擦越有勁，越哼越開(kāi)心。于是，我干脆唱出聲來(lái)：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
緊接著，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“新大陸”：一雙布滿蜘蛛網(wǎng)，而且已經(jīng)看不出來(lái)顏色的皮涼鞋，當(dāng)我用布擦了半天，甚至亂涂亂刮時(shí)，皮鞋帶子只是“嘎吱嘎吱”地響著，顏色卻毫無(wú)變化。
我心里正納悶?zāi)�，媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“傻妞，這鞋帶子表面黑色，可是里面本來(lái)就是灰色的，你怎么擦得掉呢？”
我這才恍然大悟：“哎呀呀，都是近視惹的禍�！�
擦著擦著，我也發(fā)現(xiàn)了自己還沒(méi)穿過(guò)幾次的`小鞋子，經(jīng)我一擦，那些鞋子居然都十分嶄新，但是有兩雙腳后跟有些脫膠，需要送到鞋店修理。媽媽給我一個(gè)大袋子，我就把要修的鞋，都放了進(jìn)去。
大約一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，原本一大堆臟乎乎落滿灰塵的鞋子變得干干凈凈，閃閃發(fā)光，整齊地“列隊(duì)”在我面前，看著它們，我仍然覺(jué)得意猶未盡。
媽媽則喜上眉梢地說(shuō)：“生個(gè)女兒真不錯(cuò)！我原本以為這是一件你無(wú)法完成的家務(wù)活！想不到，你竟然完成得這么好，甚至，一點(diǎn)也不比媽媽做得差！”
說(shuō)完，她還使勁“啄了啄”我的小臉蛋，許諾說(shuō)下次大掃除，還請(qǐng)我做小幫手，我就心滿意足地去睡覺(jué)了。
躺在被窩里，我還為自己的“貢獻(xiàn)”感到高興：原來(lái)嘴上光說(shuō)要幫父母做事，可心里總覺(jué)得那是一件很困難的事。結(jié)果，真動(dòng)起手來(lái)，把家務(wù)勞動(dòng)當(dāng)做一個(gè)游戲，一種快樂(lè)，“尊重父母，快樂(lè)自己”這真是一舉兩得！
四年級(jí)作文 篇4
我的朋友養(yǎng)了一對(duì)可愛(ài)的白兔，母的叫菜菜，公的叫萊萊。顧名思義，是希望它們有一天能自己找菜吃。
這兩只白兔真是一對(duì)小可愛(ài)。它們?nèi)硌┌�，使那兩�?duì)獨(dú)特的紅色眼睛更加顯眼了。那兩張三瓣嘴真是能吃，滿滿一塑料袋的野草才能夠它們吃一天，因此我和它們的主人常常為了給它們割到足夠的野草填滿它們的“無(wú)底肚”而累得兩腿發(fā)麻。那滿身柔軟的皮毛，快要密到連跳騷都無(wú)法插足的地步了。它們的兩對(duì)耳朵總是支起來(lái)，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，耳朵馬上就會(huì)通知它們的大腦立即警戒起來(lái)。
可不要被它們的外表迷惑了，其實(shí)，就在那看似柔軟的爪子下面，長(zhǎng)著像刀子一樣鋒利的小爪。不能小看那些鋒利的小爪，我見(jiàn)識(shí)過(guò)它們的厲害。并非我真的被他們抓過(guò)，是因?yàn)槲铱催^(guò)它們的主人手臂上有它們抓過(guò)的痕跡，那種可怕簡(jiǎn)直無(wú)法形容，反正我剛用眼睛掃了一下，馬上就不寒而栗了。就是從那時(shí)候開(kāi)始，我從來(lái)也沒(méi)有真正抱過(guò)它們了。
我不知道是不是所有兔子都這樣淘氣。有一次我和我的朋友實(shí)在懶得給它們?nèi)ジ钜安荩惆阉鼈兊腵籠子放在草叢邊，讓它們自己吃草，還省著我們絞盡腦汁，努力地想它們要吃什么了。本以為終于得了點(diǎn)兒清凈，可是不知怎么搞的，萊萊從欄桿的縫隙那里鉆出了籠子，跑進(jìn)草叢里去了。當(dāng)我還在猶豫是否要將它抱起來(lái)的時(shí)候，我的朋友已經(jīng)踏進(jìn)茂密的草叢，去捉回淘氣的萊萊。凡是萊萊踏過(guò)的地方，小草都被壓彎了，形成一條“林蔭路”。事情還沒(méi)有結(jié)束，以后菜菜也學(xué)會(huì)了“越獄”，于是我們不得不天天給它們割野草，真是一對(duì)貪婪的家伙！
唉，什么時(shí)候它們才能向自己的名字——“萊菜”看齊呀！
四年級(jí)作文 篇5
今天是星期一，原本應(yīng)該熱鬧的教室，竟然靜得連一根細(xì)針落地的聲音都可以聽(tīng)得見(jiàn)；連螞蟻們閑聊的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。這是怎么了？他們是在考試？還是沒(méi)有在上學(xué)？還是在上體育課？你錯(cuò)了！不是這樣的，讓我來(lái)細(xì)細(xì)分析給你聽(tīng)。
今天下午的第一節(jié)課——班會(huì)課的時(shí)候，班主任告訴我們了一件讓人崩潰的消息。班主任說(shuō)：“今天我有一件很重要的事情要告訴你們，”老師停頓了一下，吞了口氣，“哎～我說(shuō)不下去了，讓你們體育老師告訴你們吧�！闭f(shuō)完他走下講臺(tái)，讓體育老師進(jìn)來(lái)了。
在下面的我們徹底安靜不下來(lái)了，到底是什么重要的情況，還要體育老師自己說(shuō)？這可是班會(huì)課呀，怎么會(huì)輪到體育老師來(lái)上呢？實(shí)在不對(duì)勁？
體育老師走到講臺(tái)桌，隆重的宣布：“從今天開(kāi)始，我將不是你們的體育老師了。”說(shuō)完，老師竟然深深的鞠了一躬。
想想體育老師平常對(duì)我們那么好，是盡責(zé)盡任，自由活動(dòng)時(shí)也可以和我們聊聊天，上課的時(shí)候又不擺架子，實(shí)在是位稱(chēng)職的好老師。而且還教了我們四五年。哎～
說(shuō)完，老師出去了，留下我們?cè)谶@里議論紛紛�！袄蠋煵粫�(huì)生了什么大病吧？”“為什么不教我們的呢？”“不會(huì)是被學(xué)校開(kāi)除了吧？”……
班主任叫我們安靜，他說(shuō)：“別想那么多，三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師走了，你們體育老師只不過(guò)換去教三年級(jí)的數(shù)學(xué)了，而且來(lái)教你們的體育老師也很好相處��！”老師搖搖頭把話說(shuō)完了。
哎～不管怎么樣，體育老師還是不教我們了。整個(gè)班級(jí)默默無(wú)聲，有些重情的小女生們，還趴在桌上小聲地哭了起來(lái)。是��！教了我們四五年的老師呀？誰(shuí)會(huì)不舍得她呢？而且對(duì)我們還那么好。
于是，今天一整天，我們?nèi)嗳硕汲聊凇笆ダ蠋煹腵痛苦中”，沒(méi)有一個(gè)人可以笑得起來(lái)，只是偶爾聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小聲的哭泣。哎～體育老師呀！您什么時(shí)候還會(huì)來(lái)教我們呢？
體育老師雖然不教我們了，可那段和體育老師相處的記憶，和那強(qiáng)悍不屈的精神，深深的刻在了我們的腦海里。
四年級(jí)作文 篇6
星期五的下午我一回家看到池子內(nèi)有很多碗筷，那些碗筷沾滿了油，我想：一定是媽媽太辛苦了連碗筷都沒(méi)時(shí)間收拾，洗碗作文。等媽媽回來(lái)洗碗吧,不行，媽媽太辛苦了，我決定自己“上陣”讓媽媽回家后大吃一驚。第一次動(dòng)手，一切都是怯生生的，我先把缸內(nèi)倒?jié)M水，拿起一個(gè)碗，碗上面有很多油，我一不小心一個(gè)碗從我手上溜走，瞬間，碰，一個(gè)本來(lái)完整無(wú)缺的碗被摔得粉碎，我嚇了一跳。我收拾好殘局后又回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”這次我吸取了教訓(xùn)，把水里擠上了洗潔精，然后來(lái)擦碗，可那些碗好象在跟我作對(duì)似的，怎么也抓不住。我怕碗再次摔碎，心里“咚咚”敲著小鼓，等我抓住了一個(gè)碗時(shí)已是滿頭大汗，我便開(kāi)始用抹布擦碗，我用抹布包著碗沿使勁地擦啊擦，可油還是擦不掉，我靈機(jī)一動(dòng)把剛燒的開(kāi)水倒進(jìn)池子里，頓時(shí)那碗改頭換面像變了一個(gè)樣似的，這樣擦完第一個(gè)碗，接著第二個(gè)碗、第三個(gè)碗……終于擦完了。第一道工序總算完成了。接著進(jìn)行第二道工序。我打開(kāi)水龍頭一個(gè)一個(gè)地小心翼翼地沖洗。全部收拾完后，我才算松了一口氣。洗碗也是一件不容易的事呀，但看著這些亮堂堂的、煥然一新的碗，我心里還是很快樂(lè)的。媽媽下班回來(lái)了，走進(jìn)廚房看到擺得整齊干凈的'碗筷，直夸我長(zhǎng)大了懂事了，我的心里也是樂(lè)滋滋的。我以后還要替媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)。
四年級(jí)作文 篇7
下雨的時(shí)候，我來(lái)到了一片樹(shù)林里，可不知為什么？只要是我碰到的植物，都變得很粗壯。我來(lái)到了一條小河旁，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個(gè)精靈。
我走呀走呀，看見(jiàn)前面有許多小動(dòng)物焦急地跑來(lái)跑去，正在找躲雨的地方，我看它們很可憐，就用手碰了碰一顆小樹(shù)，這棵小樹(shù)瞬間變成了一顆參天大樹(shù)，小動(dòng)物們像離弦的箭一樣飛快地跑到這顆樹(shù)下躲雨，并無(wú)比感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小精靈，你真善良呀！”此時(shí)，我心里暖暖的。
這天晚上，雨還在下著，我看見(jiàn)小動(dòng)物們并沒(méi)有吃東西，而且還睡在潮濕的地上。
第二天一早，我急急忙忙地起身教小動(dòng)物們找地方和材料做窩。我指導(dǎo)著動(dòng)物們讓它們?nèi)フ乙恍└稍锏?稻草，并教它們?nèi)绾伟训静荻言谝黄�，沒(méi)一會(huì)兒，窩就做好了。我十分快活地說(shuō)：“你們到‘床’上休息一下吧！去享受享受自己勞動(dòng)的成果�！薄爸x謝你教我們?cè)趺醋觥病�，讓我們�(cè)谟晏煲材芩瘋�(gè)好覺(jué)�！毙�(dòng)物們感激地說(shuō)。這時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜呢！
這天晚上，小動(dòng)物們很舒服地睡了一個(gè)好覺(jué)，但它們的肚子還餓著，我決定再幫它們一次。
第三天到了，我讓小動(dòng)物們到各個(gè)地方去找各種各樣的種子，它們找到了種子，到原地集合，我教它們?cè)趺捶N植物，還讓它們自己找食物，并把多余的食物儲(chǔ)藏起來(lái)。
我快樂(lè)極了。這一刻我體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言的真真含義。
雨停了，我走出了這片樹(shù)林，變回了原來(lái)的我。
四年級(jí)作文 篇8
我想象過(guò)自己變成很多東西，有變成動(dòng)物，變成日用品。但我最想變的還是豬，可能大家會(huì)覺(jué)得很好笑，但是不要笑，等看完我這篇想象作文，你再笑。
假如我是一頭豬，我就會(huì)拼命的吃東西，吃到肥而不膩的程度，再讓主人賣(mài)出去，也許我們豬就是養(yǎng)來(lái)吃的，可是我特別享受人們把我放進(jìn)嘴里，一邊嚼，一邊說(shuō)“太好吃啦”這樣的'話，我會(huì)很高興。
假如我是一頭豬，我會(huì)很好，每天吃了就睡，睡了就吃。過(guò)著這樣的生活，那該多好��！
看完我的這篇作文，你是不是也想當(dāng)豬了呢？哈哈。
四年級(jí)作文 篇9
“哈哈，加油！加油”咦！是哪里發(fā)出的聲音�。苦�，原來(lái)是作文班的同學(xué)在進(jìn)行夾豆子比賽。
老師從包里拿出兩個(gè)碗和一雙筷子，并宣布游戲規(guī)則：1、同學(xué)們分成2組，每組3人，2、用左手夾豆子，看哪組夾得多。
第一場(chǎng)比賽在我們的歡呼聲中開(kāi)始了，馬云Vs我，一開(kāi)始馬云就笑嘻嘻地上場(chǎng)，還和我們做鬼臉，顯然看來(lái)馬云并不緊張�！伴_(kāi)始”老師一聲令下，馬云馬上左手拿著筷子夾起了豆子，看起來(lái)馬云很鎮(zhèn)定，“5、4、3、2、1，到時(shí)間了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)林柳依大聲喊道，“11顆，真棒！”數(shù)數(shù)的同學(xué)很高興。到我了，我心里很緊張，心里像一只兔子怦怦地跳著，又像一個(gè)水桶七上八下的，臉繃得緊緊，開(kāi)始了，由于我心里緊張，手心的汗也越來(lái)越多，周?chē)o悄悄地，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳，“時(shí)間到”我只好停下來(lái)，夾得一點(diǎn)都不多也就是7顆，“天啊，太糟糕了”，我垂頭喪氣的.對(duì)自己說(shuō)。第二場(chǎng)檀湘珊Vs胡俊皓。開(kāi)始檀湘珊也有點(diǎn)緊張，我看見(jiàn)她的額頭冒出了汗珠，手似乎也有些抖，結(jié)果她得了8顆。胡俊皓一開(kāi)始練習(xí)時(shí)我對(duì)他偷偷地說(shuō)：“筷子拿低一點(diǎn)�！苯Y(jié)果我的方法顯靈了，胡俊皓得了15顆�？磥�(lái)我們組勝劵在握了。后來(lái)林柳依得了19分，蔡歐杰20分。我們以42比38大勝他們組�！班�，我們贏了，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲�！蔽覀儦g呼著。
從這次比賽中我明白了，做事要冷靜。
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