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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-14 12:55:12 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)作文必備(7篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文必備(7篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      “青花瓷,畫(huà)中一美人,我在千年前做了一幅畫(huà)……”這首歌讓我想起了一個(gè)愛(ài)唱歌的,一個(gè)名副其實(shí)的文藝之星——李靜。

      記得那次音樂(lè)課,老師教了同學(xué)們一首動(dòng)聽(tīng)的歌《青花瓷》,當(dāng)老師問(wèn)道誰(shuí)愿意上臺(tái)表演時(shí),班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)一人舉手,沉寂一會(huì)兒后,老師再次問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)愿意上臺(tái)表演呢?”班上又是一陣寂靜。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然一只手堅(jiān)定的.舉了起來(lái),在得到老師的點(diǎn)頭示意后,她三步并為兩步立刻從最后一排跑上了講臺(tái),教室里瞬間響起來(lái)雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)她面帶微笑,打開(kāi)口腔唱到:“青花瓷,畫(huà)中一美人,我在千年前做了一幅畫(huà),卻在畫(huà)中渲染了你的容顏……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在教室每個(gè)角落。你瞧,在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲中還伴有優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作呢!小碎步,大踏步,踮腳尖,再做個(gè)漂亮的蘭花指,轉(zhuǎn)個(gè)小圈,半蹲,再向上奮力一躍……動(dòng)作個(gè)個(gè)優(yōu)美,個(gè)個(gè)干凈。你再仔細(xì)一瞧,她的嘴微微上揚(yáng),眉毛一翹一翹的,瞇著眼睛,兩個(gè)小酒窩掛在臉上,仿佛已陶醉在其中。臺(tái)下的同學(xué)們跟著節(jié)拍不由自主的左右晃動(dòng)著手臂和頭,早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲當(dāng)中,一曲完畢,她深深的鞠了個(gè)躬,然后邁著輕盈的步子走下了臺(tái),教師里再次響起了雷鳴般的掌聲。

      李靜,一說(shuō)起這個(gè)名字,我的耳畔不禁響起了《青花瓷》這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,更會(huì)在眼前浮現(xiàn)出一張可愛(ài)俏皮的面孔。這就是我們班的文藝之星——李靜。

    四年級(jí)作文 篇2

      “老板,這個(gè)多少錢(qián)?“5角!薄敖o我拿兩個(gè)……”

      最近學(xué)校流行養(yǎng)蜜蜂,我也心癢癢,便想湊下熱鬧!我拿著這個(gè)裝著蜂卵的“小鋼琴”興高采烈地跑到家。放哪呢?我急切地想給它找個(gè)合適的`地方。“這兒?”“不行!太大了!薄斑@兒?”“不行,是透明的,小蜜蜂不容易孵化來(lái)……”最終,我找到了一個(gè)合適的地方---小飯盒,地方不大,也不是透明的。

      我輕輕地打開(kāi)“小鋼琴”,里面是一個(gè)灰色的小蜂卵,像一小塊土粒,很不起眼,但它卻有生命!我小心翼翼地給它換了個(gè)新家,讓后把它放在太陽(yáng)底下,每天還給它唱歌,帶它散步,心里期待著小蜜蜂早點(diǎn)出來(lái)!

      時(shí)間一天一天過(guò)去了,我每次去看它,它都是一動(dòng)不動(dòng)。但有一天大課間,我看見(jiàn)一位大姐姐用剪刀把蜂卵剪開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)小蜜蜂就在里面藏著呢!哦!我明白了,原來(lái)小蜜蜂沒(méi)有力氣出來(lái),它需要我們幫忙!這時(shí),我趕緊問(wèn)大姐姐小蜜蜂吃什么?姐姐告訴我說(shuō):“小蜜蜂吃白沙糖”……

      回到家,我迫不及待地找了把剪刀,二話沒(méi)說(shuō)打開(kāi)盒子,輕輕拿起蜂卵小心翼翼地把它剪開(kāi)了。天哪!原來(lái)這個(gè)小殼里真的藏著一只可愛(ài)的小蜜蜂。∥亿s緊去廚房找來(lái)白沙糖小心翼翼地灑在它的周?chē)?/p>

      我期待著小蜜蜂快快長(zhǎng)大,等春天花兒開(kāi)的時(shí)候,它就可以自由自在地去采蜜了。

    四年級(jí)作文 篇3

      不經(jīng)意間,在那一棵棵枝葉繁茂的桂花樹(shù)叢中,冒出幾朵淺黃色的小花,越來(lái)越多,像密密麻麻的天星;ㄏ闼囊纾劻俗屓诵臅缟疋。

      桂花不像梅花一樣在風(fēng)雪中傲然挺立,也不像郁金香,有各種各樣的品種和顏色,更不像菊花,整齊而又呆板。桂花的顏色是黃色的,一種很樸素的感覺(jué),花小小朵的。

      如此平凡的桂花,三朵兩朵擠在一起,卻是香飄十里。整個(gè)山城,經(jīng)過(guò)花香的點(diǎn)綴,顯得特別有詩(shī)意。時(shí)而,蝴蝶從桂樹(shù)前飄然而過(guò),樹(shù)上成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛眨巴眨巴,對(duì)你綻開(kāi)笑臉,一簇一簇,含羞地躲在兩片寬大的.葉子里。麻雀時(shí)常嘰嘰喳喳,很高興這些小精靈的降臨。我不禁欽佩大自然的鬼斧神工,這么小的花卻這么精致。

      人閑桂花落。風(fēng)輕輕拂過(guò),吹落一地桂花,星星點(diǎn)點(diǎn)地散在地上,卷起香氣,沁人心脾,好一場(chǎng)桂花雨!人們走近桂樹(shù),駐足嗅著著縷縷幽香,還有的孩子,穿梭在花叢間,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋。

      秋風(fēng)夾著花香,彌漫了整個(gè)山城,帶給人們滿(mǎn)懷的好心情、好記憶。地上的小花朵,空中翩翩起舞的小天使,還有樹(shù)頭推推搡搡的調(diào)皮小孩,把香氣帶到了人間,真是“此香只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!

      花香越來(lái)越濃郁,每一個(gè)角落都能聞到;ㄏ阌袝r(shí)也來(lái)到夢(mèng)中,使夢(mèng)也變得香甜。山城里的一草一木,一鳥(niǎo)一獸,都被花香籠罩著,那些小精靈似乎施了什么魔法,讓我們對(duì)這花香如此貪婪,大口大口的吮吸……

      我們陶醉了,陶醉在滿(mǎn)城的花香之中:花香縈繞著朗朗書(shū)聲;花香伴隨著輕輕腳步;花香和小鳥(niǎo)唱和;花香和果實(shí)搖曳……

      哦!我不得不承認(rèn)花香滿(mǎn)山城!

    四年級(jí)作文 篇4

      她,一個(gè)超級(jí)調(diào)皮的家伙,知道她是誰(shuí)么?嘻嘻~不知道吧~想知道的話~就接著往下看哦~

      她,是一個(gè)“大吃貨”,可以為了一塊巧克力,而去洗劫?gòu)N房!例如有一次,她身穿一生黑衣,臉蒙一張紙巾(因?yàn)椴幌胗媚ú迹琒O~用了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一張紙巾,感覺(jué)特別浪費(fèi))下身穿一條藍(lán)色牛仔褲(因?yàn)闆](méi)有黑色)拉上正在看電視的妹妹當(dāng)炮灰,去廚房偷巧克力!她像電視劇里面一樣,先從這邊突然竄到那邊,她妹妹說(shuō):“這是自己家耶,姐姐,你沒(méi)發(fā)燒吧!”“你知道個(gè)啥,這樣,才有感覺(jué)啊~”然后,然后,然后她倆就一起偷偷摸摸的來(lái)到廚房,把一切都拋到了九霄云外了,忘我地吃了起來(lái)!還邊吃邊說(shuō):“唔,你吃這個(gè),這個(gè)好吃,咦,那個(gè)看起來(lái)好像也很好吃!”“請(qǐng)問(wèn),哪個(gè)好吃啊?”一聽(tīng)就知道,罪證全暴露了,被發(fā)洗了三天碗!最后一次時(shí),她還死性不改地冒了句:“那巧克力還真好吃,明天咱們?cè)偃!”她妹?tīng)了,頓時(shí)倒地!

      她還是一個(gè)“大花癡”常常拉著妹妹一起看電視,她看電視和別人不一樣,別人看劇情,她看人物,而且只喜歡看男主角,為啥呢?因?yàn)槟兄鹘菐洶。∶看慰赐旰,還要對(duì)她妹妹說(shuō),哪部電視劇或者哪部電影,里面的哪個(gè)好看!長(zhǎng)什么樣啊,性格怎么樣。【瓦B動(dòng)畫(huà)片她都不放過(guò)!有一次,她說(shuō):“親愛(ài)的.妹妹,你覺(jué)得海綿寶寶帥么?”她妹妹隨便“嗯”了一句,第二天,她便拉著她妹妹去逛玩偶店,買(mǎi)的全是海綿寶寶,他妹妹說(shuō):“你咋不買(mǎi)海綿呢!”“哦哦,對(duì),我還有海綿沒(méi)買(mǎi),再去逛!”她妹妹便再次暈倒在地!

      猜到她是誰(shuí)了么?她就是那冰雪聰明,古靈精怪,調(diào)皮可愛(ài),愛(ài)吃,愛(ài)睡,愛(ài)玩,愛(ài)看,但也愛(ài)學(xué)習(xí),有點(diǎn)小聰明,有點(diǎn)小糊涂,有點(diǎn)狡猾的小菇?jīng)鰚嘻嘻,她就是我了啦~

    四年級(jí)作文 篇5

      “我是一只小小鳥(niǎo),小小鳥(niǎo);飛呀飛,飛不出,飛不出媽媽的鐵籠,的鐵籠……”我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊哼著自己編的歌兒,愜意極了!

      我的媽媽對(duì)我管的很?chē)?yán),整天讓我寫(xiě)啊,背啊的`,我就像關(guān)在籠子里的一只小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)自由。記得有一次,我去樓下玩,剛坐到秋千架上,媽媽就在窗戶(hù)那喊:“英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?單詞背了嗎?”我不耐煩的說(shuō):“寫(xiě)完了呀!背的還有些不太熟!眿寢屄(tīng)了又開(kāi)始喊:“那還出去玩,趕緊回來(lái)再背幾遍,然后再看看作文。”我聽(tīng)了,只好不情愿的從秋千架上下來(lái),無(wú)可奈何的回家了……

      還有一次,我和媽媽去姥姥家吃午飯,沒(méi)有想到,媽媽竟然把我作業(yè)本帶去了,我說(shuō)她拎個(gè)袋子干嘛呢?唉!原來(lái)是裝的我的作業(yè)本!到了姥姥家,媽媽把作業(yè)本拿了出來(lái),又對(duì)我下命令了:“快,趁著沒(méi)吃飯呢,把小楷寫(xiě)一篇!蔽衣(tīng)了,不禁哀號(hào):“Oh!Mygood!”沒(méi)辦法,我慢吞吞地拿出小楷,無(wú)奈地開(kāi)始寫(xiě)……終于姥姥喊吃飯了,媽媽才說(shuō):“先吃飯吧,吃完再寫(xiě)。”唉!我呀,怎么就一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有了呢?仿佛我就是個(gè)機(jī)器人,而媽媽是個(gè)遙控者。

      無(wú)奈!誰(shuí)讓我是一名學(xué)生呢,正是該學(xué)習(xí)的時(shí)候。】梢惨o我點(diǎn)自由。⌒▲B(niǎo)也是需要自由自在的天空的。唉!“我是一只小小鳥(niǎo),小小鳥(niǎo);飛呀飛,飛不出,飛不出媽媽的鐵籠,的鐵籠……”

    四年級(jí)作文 篇6

      一個(gè)女孩,背著一只大大的旅行包,好像回頭看了一眼,眼里閃著慧黠的光芒,像是在對(duì)我說(shuō)著什么……學(xué)完《烏塔》這篇文章,當(dāng)下課鈴聲響起,合上書(shū)本時(shí),我的腦海里仍然浮現(xiàn)著這個(gè)活潑開(kāi)朗的德國(guó)女孩,她的名字叫烏塔。

      課文里寫(xiě)了一個(gè)德國(guó)14歲的女孩烏塔,靠自己為超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單,湊足了到歐洲旅游的費(fèi)用。為此,她花了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,一塊一塊地積攢著希望,一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)愿望,甚至還構(gòu)想到中國(guó)旅游……我非常佩服她,因?yàn)樗秊榱俗约旱哪繕?biāo)不怕困難,非常執(zhí)著,有著堅(jiān)韌不拔的品格?墒腔仡^看看我自己,我做得怎么樣呢?

      記得那一次,我和父母一起外出旅游。在途中,我想一個(gè)人到某個(gè)景點(diǎn)去看看。爸媽說(shuō),那里就不用去了,去別的地方吧。但我說(shuō),可以一個(gè)人獨(dú)自去。他們又猶豫了,擔(dān)心我一個(gè)人去,會(huì)不會(huì)遇到壞人或出危險(xiǎn)呢?很可惜,那次我沒(méi)去成,失去了一次獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì)。怪父母不愿放手嗎?應(yīng)該不是?峙逻是自己的勇氣不足,沒(méi)能堅(jiān)持自己的想法。

      看看我的周?chē),很多父母都是這樣,把孩子當(dāng)成了“青花瓷”,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,這也不行,那也不準(zhǔn),緊緊跟在孩子屁股后面,結(jié)果呢?孩子的依賴(lài)性越來(lái)越強(qiáng),自理能力越來(lái)越差,時(shí)間一長(zhǎng),后果不堪設(shè)想啊!

      我們大都是家里的“小公主“,“小皇帝”,但我們有沒(méi)有想過(guò),我們這么依賴(lài)父母,什么事都離不開(kāi)他們,那當(dāng)我們長(zhǎng)大了,又該怎么辦呢?父母不可能庇護(hù)我們一輩子,所以應(yīng)該在小時(shí)候就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,像烏塔一樣學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。當(dāng)然,面對(duì)烏塔,我們是自嘆不如的`,但我們至少可以一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,慢慢地做得比現(xiàn)在更好,為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      和烏塔一樣,我也很喜歡旅行,雖然現(xiàn)在很難做到像她那樣游遍歐洲,但我會(huì)努力,爭(zhēng)取比以前更進(jìn)步。老師說(shuō),最美的風(fēng)景總在前方,我也時(shí)刻準(zhǔn)備著呢,絕不讓上次的遺憾重現(xiàn)!恍惚中,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,哦,是烏塔!只見(jiàn)她背著那只大大的旅行包,回頭看了我一眼,朝我眨巴著眼睛,像是在對(duì)我說(shuō)著什么,說(shuō)什么呢?對(duì)了——

      “劉依純,走,咱們一起出發(fā)!”

    四年級(jí)作文 篇7

      國(guó)家大事,教育為本。教育乃國(guó)家大事,也是每個(gè)家庭的事。每個(gè)家庭都想把孩子教育好,就算成不了什么大氣,做不了為國(guó)家有貢獻(xiàn)的事,但如果能規(guī)規(guī)矩矩地做人也就可以了。作為70年代農(nóng)村的我,那時(shí)候二老的教育是比較粗魯?shù)腵。如果我們太調(diào)皮、太搗蛋,得來(lái)的就是一頓大罵或者一頓拳打腳踢。不過(guò)那時(shí)候的大人們也忙、也累,教育起來(lái)也比較直接了斷。時(shí)代不同了,教育的方法也在改變,F(xiàn)在的人對(duì)小孩都像寶貝一樣對(duì)待,舍不得用拳頭來(lái)教育小孩的過(guò)錯(cuò)。其實(shí)小孩的天性雖然是貪玩、搗蛋,但只要讓她認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該干什么,給自己目標(biāo)、要求。如果孩子認(rèn)同,再履行,這樣的話真叫好了。就算她沒(méi)有別的同學(xué)成績(jī)好,不要緊,因?yàn)樗呀?jīng)在努力、在加油,總能追上她前面的同學(xué)。我們要相信她,信任他,讓她有信心,有決心,有恒心,有自尊心,除了學(xué)習(xí)之外。身體健康之外,更關(guān)注她的是心理健康,讓她知道要堂堂正正地做人,要光明磊落地做人,在老師和家長(zhǎng)的精心教導(dǎo)下,讓未來(lái)祖國(guó)的花朵美好地綻放。

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