四年級的作文精品(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
“叮鈴鈴......”一陣清脆的鈴聲將我從床上驚醒，一看床頭的日歷，今天可是大年三十，是除夕！我一個鯉魚打挺從床上坐了起來，我心想：終于到了除夕了，終于能過年啦！
早上，我就看到早早起床的父母每人拿著兩塊抹布(一干一濕)在擦兩塊玻璃，我看了，急忙吃過早飯，也興高采烈地開始擦玻璃。我一手拿著濕抹布，一手拿著干抹布。手快速地在玻璃門上擺動，不一會兒，就將玻璃門上的污跡擦得干干凈凈，原本臟亂的玻璃門變得潔白無瑕�？粗约盒燎趧趧拥�.成果，我心里開心極了！
接著，我?guī)椭改纲N春聯(lián)，貼窗花，還要大掃除......真是“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”呀！我們忙得不亦樂乎，終于，整個家變得又干凈又吉祥，我們也累得滿頭大汗。
中午，我和父母一起包餃子。我手里拿著一片搟好的面皮，再用筷子夾起一些餡放到面皮中間，將兩頭捏在一起，最后按照耳朵的邊捏出形狀，一個可愛的餃子就包好了！
我一邊包著餃子，一邊想：這次過年好靜呀！以前，每逢過年，總是“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！倍F(xiàn)在，卻只有“春風送暖入屠蘇。”了，因為霧霾太嚴重了，為了我們的健康，為了我們的城市，便不讓放炮了。希望新的一年里空氣質(zhì)量快快提高！
包好餃子，我就開始了等待——等待新年的到來，等待著00:00到來。我坐立不安：什么時候過年呀！！
總算到了晚上，開始播春節(jié)聯(lián)歡晚會了！我吃著我們包的餃子，心里美滋滋的。在觀看了許多幽默的小品、相聲，聆聽了許多優(yōu)美的歌曲后，就要敲響新年的鐘聲了!“......5、4、3、2、1、0!過年了!......”終于，新年的鐘聲敲響啦！隨著這鐘聲，我也歡呼雀躍，很晚才去睡覺。
晚上，我躺在床上默默地想:這真是一個歡樂年！
四年級的作文 篇2
每個人心中都有屬于自己的夢想，這些夢想就像一塊塊五顏六色的糖果，色彩絢麗而且十分香甜。
夢想并不是一成不變的，從小到大，我曾經(jīng)有過很多夢想。五六歲的時候，聽大人講神筆馬良的故事，那時我就想：我要是也能有一只馬良的神筆該多好！我不但要給自己畫好多漂亮的衣服，還要畫好多的冰激淋。爸爸知道我的想法后，微笑著對我說：“孩子，你不能光為自己著想，要讓被人和你一樣快樂才是真正的快樂�！�
剛上小學時，看著講臺上的新老師，我也冒出了想當一名老師的想法。當老師可以教給小朋友們各種新知識，帶領他們探索知識海洋；當老師也很神氣，天天領著一群小朋友，誰不聽話就可以大聲呵斥他；當老師，還可以接受別人崇敬的'目光。爸爸聽了，又笑著對我說：“孩子，老師可不是隨便誰都能當?shù)�，你要好好學習，積累豐富的知識，只有付出努力才能收獲成功�！�
現(xiàn)在，我的夢想是長大了當一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一個非常崇高的職業(yè)，穿上白大褂像天使一樣，救死扶傷，為別人解除痛苦，挽救一條又一條生命。我敬仰醫(yī)學，我要為這個夢想去努力！
夢想，是要靠一步一個腳印去完成的，有了夢想就有了前進的動力。
讓我們?yōu)閴粝攵Π�，不要將它埋在心底，讓他破土而出去開花結(jié)果吧！
四年級的作文 篇3
大年三十晚上，到處都張燈結(jié)彩、喜氣洋洋。
年夜飯還沒結(jié)束，鞭炮已在空中翻著跟斗亮開了大嗓門“劈劈啪啪”地歡叫起來，攪得我和雙胞胎弟弟也心癢癢，匆匆扒了幾口飯，連好吃菜也顧不上吃，放下筷子，拿了鞭炮就往院子里跑。
我和雙胞胎弟弟先點著了“變色花”煙棒，那“變色花”不停地變幻著紅、黃、藍、綠等不同顏色，我和弟弟在院子里揮舞著煙棒走來走去，像無數(shù)美麗螢火蟲在一閃一閃飛舞，真是好看極了。接著，我們點著了一個“流星炮”，那綠色導火線，冒出灰色煙，只聽“噗”一聲，炮從長棒里竄了出來，像一顆紅色流星竄到半空，“啪”一聲，炸開了無數(shù)焰星，像一只一只五顏六色蝴蝶飄飄悠悠地落下來，幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著“噗”地一下，一顆綠色流星竄到了半空，還有黃色流星，藍色流星……一共炸了十幾下。樂得我和弟弟們又蹦又跳。我們還興致勃勃地放了“幸福炮”，那炮竄到半空中一會兒像盛開花朵，一會兒像紅心，一會兒像四處飛濺水，一點也不比“流星炮”遜色。最嚇人是“巨響炮”，那震耳欲聾炮聲，不光我和弟弟們嚇得往屋里逃，連阿姨家老母雞也嚇得拼命地往雞窩里鉆。還有那“百珠炮”，“噼里啪啦”地像鍋里炒豌豆爆開來似，最熱鬧了。
今年大年三十是寧波開禁煙花爆竹第一年。我想：明年，我們生活會更好，我們煙火會更好看。
四年級的作文 篇4
我們每一個人都有自己的理想，有的人想當文學家，有的人想當音樂家，有的人想當工程師……而我的理想?yún)s是當一名光榮的人民教師。
你要問我為什么有這樣的理想，還得從我們的班主任王老師說起。
我想，在十多年以后，我也將在理想的工作崗位上奮斗！像王老師那樣，站在神圣的講臺上，面對著幾十個十多歲的學生，打開手中的書本，把他們引入知識的海洋。有時，我會帶著他們到廣闊的田野上，那里的花朵芬芳飄香，那里蝴蝶、蜜蜂多種多樣，那里的小草嫩綠繁茂，那里的樹木遍布四方；有時，我會帶他們到工廠游玩，那里零件滿房，那里馬達的聲音遍布四方；有時，我會帶他們?nèi)ュ塾斡钪妫タ纯疵利惖男强�，看看我們居住的地球，看看地球的衛(wèi)星——月亮；有時，我會帶他們到蟲兒們的世界，那里的世界五彩斑斕，人們樸實無華……我要像一個園丁，精心的培育祖國的幼苗，讓他們在陽光下茁壯成長；我要像一根蠟燭，用自己的光給孩子們照亮前進的道路，我要把自己全部的心血，奉獻給活潑、開朗的孩子們，奉獻給人民的教育事業(yè)。
也許再過若干年后，我親手培育的幼苗都已長大成才，成為了建設祖國的棟梁。他們有的'手握鋼槍，保衛(wèi)著祖國的邊疆；有的駕駛飛機，飛翔在祖國的藍天上……每當我想到這些情景時，我就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)我自己的理想，從現(xiàn)在起，我就以“三好學生”這個目標來要求自己一步一步的走向我的理想，努力學習，準備成為一個出色的人類靈魂的工程師——人民教師。
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