四年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
又是一年教師節(jié)。校園里，紫荊如霞，那是老師燦爛的微笑么？
老師的笑，是舒心的笑。
又一次，是我的生日，媽媽邀請了許多她的好朋友，同時(shí)也邀請了我的同學(xué)和老師，到了下午，媽媽的好朋友來了，我的同學(xué)和老師也來了，看著她們來參加了我的生日宴會，我的心里甜滋滋的。吃過晚飯，媽媽把買來的蛋糕拿出來和大家一起分享，大家和我一起唱生日歌，祝我生日快樂，后來我和老師照了一張照片，留作紀(jì)念，媽媽把照片發(fā)給老師，老師看了，舒心地笑了。
老師的笑，是自豪的笑。
記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了歌詠比賽，要想得到第一名是多么不容易��！老師花了許多心思給我們排練節(jié)目，可是我們怎么也唱不好，老師告訴我們：“只要你們有自信心，無論做什么事都可以做好�！币荣惖那皫滋�，我們勤學(xué)苦練，終于獲得了很好的成績，老師看見我們獲得了很好的成績，自豪地笑了。
拾起一朵紫荊，夾進(jìn)日記，讓老師燦爛的`微笑，永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
老師像辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師，多少對老師的贊美，但小作者從細(xì)小的事例中更好地表達(dá)了對老師的贊美之情，尤其老師那自豪而舒心的笑。
四年級的作文 篇2
今天，我很高興能和蕭報(bào)小記者一起去參觀了勵(lì)志大學(xué)堂和康復(fù)中心。
首先，老師給我們觀看了一個(gè)小短片，讓我們從中學(xué)習(xí)到殘疾人也是我們社會大家庭中平等的一員。
接著，我們參觀了展示廳。突然，一副圖片印入我的眼簾，他叫尼克，天生就沒有四肢。我想象不出，他每天是怎么生活的，怎么穿衣，怎么吃飯和走路呢？可是，他意志非常頑強(qiáng)，曾經(jīng)幾十次的游歷世界做勵(lì)志演講，并取得了“澳大利亞年度青年”的榮譽(yù)稱號。
最后，我們來到康復(fù)中心，見到了那些身體有缺陷的小朋友。他們有的患有腦癱，有的聽力有障礙，還有的說話也很困難。但是當(dāng)我看到他們認(rèn)真的上課，做手工，我不覺得他們是殘疾的�？吹剿麄儗懙臅〞r(shí)，我驚呆了，我好奇，他們是怎么做到的呢？但是立馬，我又一下感到很慚愧，為什么我有健全的.雙手，卻寫不出漂亮的字。
時(shí)間過的太快，半天的相處一下就過去了。我想等我回到學(xué)校，我要和同學(xué)們好好的說下，要好好的向殘疾兒童學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神！
四年級的作文 篇3
我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻梁上架著一副眼鏡，嘴角每次都會露出微笑。
爸爸平時(shí)非常愛嘮叨，我一開始寫作業(yè)時(shí)，他熟悉的聲音就從我的耳邊響起：作業(yè)要寫快一點(diǎn)，注意保持姿勢，要認(rèn)真，不要馬虎，寫完了一定要檢查。每次出門時(shí)，都要說好多關(guān)于注意安全的話，把我的頭都快說大了。
但是有一件事讓我改變了對爸爸的看法。記得一年級的數(shù)學(xué)期末考試前，爸爸又叮囑我考試要認(rèn)真讀題，做完后一定要認(rèn)真檢查，我把爸爸的話記在了心里。終于考試了，題目很簡單，我很快就做完了，這時(shí)我想起爸爸的話，于是認(rèn)真地檢查起來，不一會我就檢查出了幾個(gè)小錯(cuò)誤，可真險(xiǎn)呀！差點(diǎn)我就得不到一百分了。
爸爸，我終于明白了，您的嘮叨是對的，這其實(shí)飽含了您對的'我愛。我現(xiàn)在喜歡您的嘮叨了，我要用更好的成績來回報(bào)您對我的愛。
四年級的作文 篇4
我和李欣洋絕對是一個(gè)十足的“鐵哥們兒”。上課一起學(xué)習(xí)，下課一起玩耍，甚至于罰站都會一起被罰，游戲更是絕對是一個(gè)都不會少，有時(shí)連考試成績都是一樣的。說他是我的“死黨”一點(diǎn)都不假吧？
有一次，玩“鬼抓人”的游戲。開始我和他飛跑，我躲在廁所里，他在外面，他一不小心被抓了，他走進(jìn)里面一看，發(fā)現(xiàn)了我，小聲對我說：“我不抓你，你放心出來吧！”我一想平時(shí)我們的關(guān)系，對他的話一百個(gè)放心，于是就出來了�？晌覄傄怀鰜�，就被他“活捉”。我正生氣呢！可他卻說：“既然是‘死黨’，就一起‘死’”。好你個(gè)李欣洋，騙我不說，竟然還有借口。連“死”都要在一起！氣死我了！嗚——嗚——
還有一次，數(shù)學(xué)考試他只考了89分。我就坐在他的后座，他一副為難的'表情回頭看著我對我說：“不！只考了89分，回家后怎么交代呀！”
我卻坦然地回答他：“同學(xué)！你怕了嗎？”。
“不，你是我的‘死黨’，你快幫幫忙�！�
我靈機(jī)一動，有了！
“回家時(shí)不帶卷子，回家后把電話線拔掉了......可以了�！蔽倚赜谐芍竦亟o他指揮著。
第二天，他罵我說：“媽媽爸爸有手機(jī)！電話線拔掉了，老師還是告訴了媽媽.......”我一聽才恍然大悟——昨天的“餿主意”真的是不長腦子。這不，只好被他“打”了一回，作為補(bǔ)償吧！
我和李欣洋“鐵桿”吧!是不是一對純純的“死黨”？
四年級的作文 篇5
奶奶今年七十四歲了，圓圓的臉上有幾道皺紋，頭上長了一些白發(fā)，身體微胖，但走起路來很輕快。
奶奶有一個(gè)愛好，她特別喜歡養(yǎng)花，她養(yǎng)的花品種繁多，有蘆薈、長壽花、四季青、海玉等十幾盆花。奶奶照顧她的花就象照顧小寶貝一樣細(xì)心。
記得有一次爸爸抱來一只毛絨絨的小狗，小狗獨(dú)自在陽臺上跑著玩。奶奶吃完午飯去陽臺擺弄她養(yǎng)的.花，就聽見奶奶在陽臺大叫一聲：“我的花！我的花！”我聽見了奶奶的尖叫聲就沖向陽臺，看 見小狗把花的葉子咬掉了，咬的滿地都是，像鋪了一層碧綠的地毯。奶奶氣極了，便把小狗從陽臺上趕了出去，嘴里不停地嘮叨著“你這只可惡的小狗！”奶奶看著自己辛辛苦苦養(yǎng)的花被小狗咬的面目 全非，一臉惋惜，傷心極了。
盡管奶奶年紀(jì)大了，但是奶奶的身體仍然健康，喜歡養(yǎng)花，還喜歡鍛煉身體，奶奶身體健康對于我們來說是一種幸福。
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