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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
12月23日,是沂霖和睿睿的生日,本來有2個人過應(yīng)該很開心,結(jié)果3個人哭,還吵了架,哎!真納悶!
第一次,是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三(7)班一個人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個人和別的地方的3個小孩和2個大人吵。這叫生日會嗎?
兩個過生日的人哭的像化妝了一樣,可我呢,要盡量把他們逗笑。
一切都好了,麻煩又來了。我們正在玩的時候,一個人拿著鞋子朝我背上扔來,我說:“你們干嘛?”他們?nèi)齻只是站在那里一動不動。我們又開始玩了,結(jié)果,一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對他們說:“你們不要這樣,好嗎?”
結(jié)果就因為這個互相吵個不停,最可惡的.是罵我們很多不好聽的話,尤其那個最大的男孩。
后來,那三個小男孩不再說了,我們也要走了,一路上,我們說個不停。我還是覺得他們已經(jīng)知道錯了,所以沒有必要跟他們?nèi)フf那些東西。
通過這次事情,我知道了每個人的性格都不一樣,有的人想得開,有的人就總是想不開。所以要去跟那些想不開的人說說,讓他們想開點,這樣就不會有那些不和平的爭吵了!
四年級的作文300字 篇2
位于長興林城的東方梅園風(fēng)景優(yōu)美,是一處旅游的好去處。
東方梅園的面積達到一萬零八百畝,梅樹品種眾多,有美人梅、綠梅、重瓣垂枝梅等八個品種。乘坐私家車行駛在開往梅園的路上,兩片美麗的梅花林映入眼簾,多么像兩股梅海啊!
剛進入梅園,一股梅花的芳香像兩只無形的手,深深地吸引著來訪的游客。地上的花瓣像地毯,在樹下厚厚地鋪著。搖一搖梅樹的枝條,花瓣紛紛從樹上落下,又像飛舞的蝴蝶。撿起幾朵梅花細細觀賞,有的花瓣是單層的,有的花瓣是多層的,無論哪朵花,它們的花瓣都緊緊地疊在一起,沒有哪兩朵的樣子是一模一樣的。湊近了聞一聞,一股清香直往鼻孔里鉆,我把撿來的梅花輕輕地放進口袋,我的身上也多了一股梅花的清香。
我們繼續(xù)順著石子小路一直往前走,遠遠望去,眼前都是梅花的世界:有的梅花是粉色的',有的是紅色的,還有的是白色的。有的枝條像柳枝一樣從樹上垂下;有的枝條彎彎曲曲的,就像無數(shù)條蛇……各種各樣的梅花多得數(shù)不清。游客們有的在拍照,有的在散步,還有的在買梅花樹和梅花盆栽,真熱鬧啊!
東方梅園真美!林城真不愧是我們中國的紅梅之鄉(xiāng)!
四年級的作文300字 篇3
一天,我放學(xué)回到爺爺家時,看見爺爺家的捕鼠籠里來了一位“不速之客”。我仔細一看,原來是一只可愛的小麻雀。
只見小麻雀一邊有害怕的眼神看著我,一邊有身體拼命地沖撞著籠子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可憐的小麻雀呀!”于是,我趕緊將捕鼠籠的門打開,把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時,我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的.鼻子因為剛才的沖撞都出血了!我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來,在小麻雀受傷的地方搽了一點,小麻雀終于慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸著它,一邊心想:“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧,我還是趕快把它放了吧!”
于是,我抱著小麻雀走到了屋外,攤開了手掌,說了一聲:“快飛吧,小麻雀!”只見小麻雀在我手掌上站了起來,然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍天。我望著小麻雀遠去的背影,心中有說不出的喜悅。
后來幾天,我經(jīng)?匆娪新槿竿T跔敔敿业年柵_上,難道是它回來看我了嗎?
四年級的作文300字 篇4
我有一個好朋友,他叫金勇,長得胖乎乎的,還是雙眼皮。性格卻很急,每當(dāng)他的組員沒有完成好作業(yè),他就大喊大叫。他每天都要唱歌,歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的時候給我起了一個外號叫“可樂豬”。我給他起了一個外號叫“金豆”,事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來的`時候,老師讓我們把第一課“日出”全文一個字不落的背出來。那天金勇背得很快,就像炒豆似的。我心想:他背得真快,如炒豆似的,我靈機一動,就叫他“金豆”吧。我說:“金豆,你怎么背得那么快?”金勇說:“你在說誰呀?”我說:“誰姓金,我就說誰!彼耄何也痪托战饐?他說得不就是我嗎。”他拿書打我一下,笑著說:“好哇!原來你說的是我呀。看我不給你起一個“外號”。第二天早上,他來了說:“可樂豬,你好。”我還沒反映過來,我問他說;“你說的是誰呀?”他說:“我說的是昨天給我起外號的那個人。”我心里想:“昨天是我給他起的外號。噢!原來他說的人就是我呀!”我對他說:“金豆,你想報仇,沒門,你也不想想,豆一年就被人吃了,可是豬要好幾年才能被人吃呢!”嘿……他輸了,誰叫他的嘴不爭氣!
我們的友誼就是從“外號”引起來的,這就是我的好朋友金勇。
四年級的作文300字 篇5
煩惱?它是什么?每個人都有自己的理解,當(dāng)然每個人也有自己的煩惱。
星期六,我高高興興地起了床,吃了早飯,剛想玩一會電腦游戲,忽然媽媽臉色一變,讓我站在家里的'體重機上!鞍!40kg了!蔽覌尨蟪砸惑@,氣呼呼對我說:“今天不能玩電腦了,跟我出去做運動 !”我垂頭喪氣地跟我媽下了樓梯到樓下打羽毛球。真是累死我了,衣服也全部濕掉了,可是媽媽幾乎連一滴汗水都沒有流出來,繼續(xù)跟我一起打羽毛球。大約打了一個上午的時間,媽媽叫我上去吃飯, 可我當(dāng)時卻是一步都走不動了,幸虧媽媽把我“拎”了上去。
吃完飯,我媽又給我稱了稱,可是幾乎都沒有減掉體重!鞍,看來要沒日沒夜的加緊訓(xùn)練了。”
不要,我親愛的電腦游戲,我要開始和你分別進入魔鬼特別訓(xùn)練了!
我真想快點減肥減到30kg,不要再魔鬼訓(xùn)練了。這樣我的電腦又可以和我團圓了。
四年級的作文300字 篇6
在我學(xué)習(xí)的生涯中會遇到許多煩惱,但我最討厭的還是補課的煩惱。
“喂,該起床了!”媽媽又在叫我起床了,我雖然不想起床,但是也要起的呀,因為xx點要上英語呢?
我可真是不想去!一去,可是四個班呀。xx點上英語;xx點上電子琴;xx點補作文;xx點補奧數(shù)。
去上課雖然不累,但是作業(yè)卻會留一大堆,英語留抄課文、背單詞、寫單詞;電子琴留書后面的`練習(xí)、彈琴;作文留抄寫、閱讀、背誦好的片段;奧數(shù)留寫題、背公式、預(yù)習(xí)下一課……可真累呀!要想寫完,怎么也得晚上 點多,我可是吃不消。
煩惱啊煩惱,你為什么偏偏喜歡跟著我呀?煩惱,你到底知不知道我特別討厭你呀?煩惱,我請求你離開我好嗎?
煩惱,你知道嗎?你在我的心里是一片烏云,擋住了我溫暖的陽光,你是一只毛毛蟲,堵住了我濃郁的花香,你是一陣狂風(fēng),吹亂了我嫩綠的枝條。煩惱,你可真討厭,讓我一天沒完沒了。
四年級的作文300字 篇7
不管是誰,都有一個美好的童年,在童年中我們都有一個無憂,悠閑,自在的童年生活。每當(dāng)我想起那些美好歡快無憂無慮的童年,就像是把身邊的煩惱憂愁都驅(qū)逐開了一樣。接下來我給大家欣賞一下我的童年生活。
在一個陽光明媚,五彩繽紛的夏天的一個上午,我和我家人經(jīng)過日夜的反復(fù)思考想出了一個對我而言完美無暇的旅途計劃,1.去爬山2.去上海3.去海里4.去海底世界。我在這些旅途中發(fā)現(xiàn)我從未見過的`生物,經(jīng)過日夜的的尋找資料,終于找到了它們的相關(guān)資料和特有的技能。經(jīng)過這一翻旅行使我的知識迅速長成蒼天大樹。
還有一次,我和家人,小伙伴來到了是適合我們的天然泳池,我們看到了許多鮮美的大餐,就此我決定要用我高超的技術(shù)來捕捉一次美味的海鮮大餐,而且我們連工具也帶來了。我首先下水,鎖定目標騰空越起,來了一下華麗的翻越。像是魚兒越龍門一樣又俯沖,魚兒一條一條的來到了我的手中,結(jié)果我真的靠自己抓了一頓海鮮大餐。因此我想給家人燒一頓美味的晚餐。最后我們在美麗的余暉下度過美好的一天。
這就是我的美麗的童年趣事,快和我一起分享你們的童年吧。
四年級的作文300字 篇8
每當(dāng)看到嘰嘰喳喳的麻雀,我就回憶起童年抓麻雀的場景。
小時候,我無論對什么動物,都感到好奇。但又不知道這是什么動物,爸爸總是耐心的告訴我,這是甲蟲,那是小白兔。但是讓我感到喜歡、新奇的是麻雀,麻雀的樣子笨笨的,不像小白兔那樣漂亮,也不像甲蟲那樣渺小。
每當(dāng)春天來臨時,我總會叫上好朋友,一起去抓麻雀。有一天在外婆家泥巴地里看見一只麻雀,趁它不留神我一網(wǎng)下去,可是麻雀太機靈了,馬上識破了我的'計劃飛遠了。我不甘心,緊發(fā)起第二次進攻,可是麻雀好像會讀心術(shù)一樣,每次都在我的眼皮底下逃走。有一次我還摔了一身泥呢!麻雀把我惱火了,我發(fā)起了猛烈的進攻,麻雀已經(jīng)被我弄的筋疲力盡了,終于被我給活捉了。
捉到麻雀后我很開心,還會把它放在家里養(yǎng)幾天,體驗一下養(yǎng)麻雀的樂趣。過幾天我會把它放生,因為我知道,藍天才是麻雀真真的家。
許多年后,看見麻雀在藍天中飛翔,我就想到很小時捉麻雀的樂趣。
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