四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我們家的花盆里種了棵桑樹(shù)，三年前為了養(yǎng)蠶，媽媽從外面剪了三棵拿回來(lái)種的，最后只有一棵活了下來(lái)。
桑樹(shù)的葉子是翠綠色的，它不需要什么肥料，但它離不開(kāi)陽(yáng)光和水，如果不澆水，葉子就會(huì)垂頭喪氣地耷拉下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我非常渴，想要喝水！”只要把水一澆，沒(méi)多久，葉子就會(huì)重新驕傲神氣地昂起首，挺起胸，仿佛又在說(shuō)：“我喝飽了，主人對(duì)我可真好！”這真是一個(gè)又可愛(ài)又頑皮的`小桑樹(shù)！
我最開(kāi)心的事情就是看著桑樹(shù)結(jié)桑果，桑果也叫桑葚。桑果剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)得像一個(gè)胖娃娃。不過(guò)看它長(zhǎng)得那么漂亮，但還不能吃，如果你想吃到又甜又香，鮮嫩多汁的桑葚，還得等好長(zhǎng)一段時(shí)間，它必須從綠色變成紅色，從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃，那個(gè)時(shí)候吃桑葚最甜了，也是最成熟的時(shí)候。一碰它就掉了下來(lái)，你必須用手接住，不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁，吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道，還會(huì)冒出濃濃的香氣。
桑葚不僅好吃有營(yíng)養(yǎng)，還有非常非常濃的香氣，而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚，還喜歡我們家這棵桑樹(shù)。“我渴啦，我渴啦！”瞧見(jiàn)沒(méi)，它又渴了，我還得給它去澆水，再見(jiàn)！
四年級(jí)作文 篇2
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，跟許多的人交往過(guò)。不過(guò)，譚盼才是能跟我彼此知心交心的朋友。在我的生活中，她經(jīng)常給予我關(guān)愛(ài)，給予我溫暖。
有一次，我遇到了一件傷心的事情，自己無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我告訴了譚盼。只見(jiàn)她可愛(ài)地眨了下眼睛，把一只手輕輕地搭在了我的肩上，心平氣和地說(shuō)：“別怕，勇敢些，沒(méi)事的�！苯又�，她抿了抿嘴，眼睛里閃出一道堅(jiān)定的`光芒，并且握緊了我的手�！翱墒恰蔽业椭^，有些不自信�！坝形以冢視�(huì)幫助你的，放心吧！”她對(duì)我笑了，笑得那么燦爛，那么親切！“嗯�！彪m然有些沉默，但心中卻立刻激起一把燃燒的火，心里暖暖的。回到家后，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，淚珠在眼睛里不停地打轉(zhuǎn)，像一串珍珠似的落了下來(lái)。真是不可思議！我被我自己的舉動(dòng)感染了，問(wèn)自己是為什么。那是———友情的力量！
譚盼，一個(gè)親切的名字，在我腦海中久久浮現(xiàn)。此后，我們便時(shí)刻互相照顧，患難與共，親同姐妹。
四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都一顆感恩的心，有感恩父母的，因?yàn)楦改附o了我們生命；有感恩老師的，因?yàn)槔蠋熃o我支持；有感恩植物的，因?yàn)橹参锝o我們氧氣；有的感恩動(dòng)物的，因?yàn)閯?dòng)物給我們快樂(lè)；有感恩考試的，因?yàn)榭荚囎屛覀冎酪粋�(gè)階段的學(xué)習(xí)成果如何。。。。。。
在一個(gè)晴的夏日里，一個(gè)小分隊(duì)的戰(zhàn)士，為了不讓敵人知道百姓們的安身處所，英勇的犧牲了，這些戰(zhàn)士英勇的獻(xiàn)出自己年幼的生命和青春。所以，我們應(yīng)該感謝那些烈士和為了祖國(guó)的明天獻(xiàn)出生命的“無(wú)名”英雄們。因?yàn)樗麄優(yōu)榱藦氐茁裨崤f世界，建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼、英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血。為了和平時(shí)期祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春，熱血和寶貴的生命。
在社會(huì)最需要的時(shí)刻，他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切，他們毫不猶豫、挺身而出，把他們那寶貴的生命無(wú)私的.獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。讓祖國(guó)大地開(kāi)滿(mǎn)祖國(guó)大地。由此，我們才能更深刻地認(rèn)識(shí)到我們的求學(xué)機(jī)會(huì)是多么的寶貴，我們現(xiàn)在的生活又是多么的來(lái)之不易，我們的青春和生命又是多么的寶貴。所以，我們應(yīng)為家鄉(xiāng)的建設(shè)和祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們攜手共創(chuàng)輝煌美好的明天！
四年級(jí)作文 篇4
你一定去過(guò)動(dòng)物園吧！大多數(shù)動(dòng)物園里的動(dòng)物是關(guān)在籠子里的，可是上海野生動(dòng)物園分成了車(chē)行和步行兩大區(qū)域，營(yíng)造了人與動(dòng)物充分和諧的環(huán)境。車(chē)行區(qū)的動(dòng)物不論是溫順的食草動(dòng)物還是兇猛的食肉動(dòng)物，都是散養(yǎng)的。它們自由自在的休息，覓食，玩耍。游人則要坐在堅(jiān)固的旅游車(chē)?yán)铮拍苋バ蕾p它們。 與動(dòng)物親密接觸 我們先來(lái)到車(chē)行區(qū)去游覽。我們先來(lái)到了食草動(dòng)物區(qū)。一進(jìn)門(mén)，我就看到一群火烈鳥(niǎo)在爭(zhēng)搶食物；泰然自若的斑馬在悠閑地踱步；具有紳士風(fēng)度的長(zhǎng)頸鹿盼望著游人的到來(lái)；高貴的丹頂鶴在水中梳洗著羽毛；驕傲的孔雀在一旁炫耀著它五彩的屏，讓人目不暇接，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)優(yōu)秀作文》。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了熊區(qū)。它們有的在地上調(diào)皮地打滾，有的在互相嬉戲玩耍，還有的在舒服地睡覺(jué)。 突然，一只熊一搖一擺的走來(lái)，它一屁股坐在路中央，兩只爪子不停的擺動(dòng)著，好像在說(shuō):“有好吃的嗎？賞點(diǎn)吧！”看著它可愛(ài)的樣子，有人和它扮起了鬼臉，有人舉起了相機(jī)，有人模仿它的動(dòng)作。離開(kāi)熊區(qū)，我們又來(lái)到了獅虎區(qū)。遺憾的是，獅子老虎并不像我想象中的那么兇猛，威武，大多在一旁睡懶覺(jué)，全無(wú)王者風(fēng)范。也許它們吃飽了，想睡了吧。 在步行區(qū)，我們又看見(jiàn)國(guó)寶大熊貓，搖著“大扇子”的'大象，美麗的廣場(chǎng)鴿。我們可以和動(dòng)物合影，喂食。瞧，一個(gè)大膽的男生騎在了“沙漠之舟——駱駝”的背上；看，一只頑皮的小猴搶了一頂太陽(yáng)帽戴在了自己的頭上，真有趣�。� 看動(dòng)物精彩表演 看完了可愛(ài)的動(dòng)物，我們又來(lái)到了海獅表演場(chǎng)。首先海獅先生出場(chǎng)。它先表演了一個(gè)絕活——頂球。它既會(huì)水中飛躍頂球，還會(huì)連續(xù)頂球。大家約而同地報(bào)數(shù)。哇，一口氣頂了五十多個(gè)！真厲害！我們知道，，一指禪工夫了不起，可我們的海獅先生竟然會(huì)一指禪頂球！算是“武林高手”了。海獅小姐也不甘落后。它一下子躍進(jìn)水池，跳起了水上圓舞曲。只見(jiàn)它頭連尾，隨著節(jié)奏，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)起了圈。嗬！海獅表演真精彩！ 如果海獅表演是美的享受，那么跑狗場(chǎng)的比賽就是速度的較量了，而百獸山上的表演更是驚險(xiǎn)、刺激。讓我大開(kāi)眼界的同時(shí)更驚嘆動(dòng)物們的聰穎和才能。 動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我想這次讓我大飽眼福，同時(shí)也拉近了人與動(dòng)物的距離，讓我加深了對(duì)動(dòng)物的印象與了解，更喜歡它們，佩服它們。
四年級(jí)作文 篇5
暑假的一天，天氣晴朗，我在家里面真是閑得很，所以我想找些事情來(lái)做做。我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)媽媽從街上回來(lái)了，看兄她的手中有一朵郁金香。我便跑過(guò)去苦苦哀求媽媽把郁金香交個(gè)給我來(lái)種。媽媽只好勉為其難地答應(yīng)了，我拿走時(shí)還囑咐了我好多話(huà)。
我說(shuō)干就干，我先去找了一個(gè)堅(jiān)固的花盆因?yàn)槲遗陆稚系幕ㄅ璨粔驁?jiān)固。我用小鏟子鏟了一堆營(yíng)養(yǎng)土撒進(jìn)了花盆里，接著小心翼翼地將郁金香放入花盆中，然后繼續(xù)撒營(yíng)養(yǎng)土，直到撒滿(mǎn)為止，最后將土輕輕地壓平。
我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間終于將郁金香，移到家里的'花盆當(dāng)中。我怕有些鳥(niǎo)兒會(huì)來(lái)啄郁金香的根部，我就把它放在了木架的最上面一來(lái)可以讓花不受外界蟲(chóng)子之類(lèi)的侵?jǐn)_，二來(lái)可以在那掛一個(gè)光盤(pán)，鳥(niǎo)被強(qiáng)烈的反光照得掙不開(kāi)眼也就不敢接近郁香了。
最后，我又來(lái)給花澆水�？墒菨彩裁此媚�？我又去上網(wǎng)杳了一下，網(wǎng)上說(shuō)：有能力收集雨水和雪水最好，特別是雷陣雨的水，因?yàn)榉烹姷碾娀瘜W(xué)作用，雨水中含有可被植物吸收的氮元素。我想：昨天不是下了一場(chǎng)好大的雷陣雨嗎，家里有好幾盆雨水可以澆花。我倒了一些在小噴壺里，然后給它澆水。
通過(guò)了我對(duì)花的悉心照料，那花朵就像孩子的笑臉。我心里甭提有多高興。
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