四年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　記得還是上幼兒園時(shí)，我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會(huì)纏著媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，等你上了小學(xué)后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”

　　帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的.期盼，我進(jìn)入了小學(xué)，上一年級(jí)時(shí)，雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì)，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于被評(píng)上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾！

　　自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起，我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些，我記得有一天，一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友，過(guò)馬路時(shí)，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí)，他這種行為也深深的影響了我！值得我們學(xué)習(xí)，自從那天起，我就加入了這個(gè)行列：帶上紅領(lǐng)巾，我?guī)湍棠滔赐�；帶上紅領(lǐng)巾，我扶著老人過(guò)馬路；帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉�…�?/p>

　　紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是莊嚴(yán)的，我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué)，它陪伴我走進(jìn)校門，走進(jìn)課堂。

　　紅領(lǐng)巾��！紅領(lǐng)巾，我多么喜愛(ài)你！

四年級(jí)作文300字 篇2

　　校園的早晨是恬靜的。環(huán)繞著教室的水泥路上一塵不染。教學(xué)樓間的綠化帶上，靜靜地站著許多花和樹，有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息著好多小鳥，發(fā)出輕輕的叫聲，好像在跟同伴說(shuō)著悄悄話。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起，把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，花兒向他們微笑，綠樹向他們招手。新的一天開始了。

　　校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學(xué)們的笑聲喚醒了。各教室前的空地上，到處是同學(xué)們活潑的身影，有踢毽子的，有跳長(zhǎng)繩的，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無(wú)數(shù)女同學(xué)的跳牛皮筋了，只見(jiàn)跳牛皮筋的`同學(xué)像魔術(shù)師一樣不時(shí)變幻著花樣，時(shí)而跳“井岡山”，個(gè)學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　學(xué)校的早晨是緊張的。辦公室里老師正在忙著批改作業(yè)，教室里同學(xué)們正忙著早讀，操場(chǎng)上小運(yùn)動(dòng)員們正忙著練球，包干區(qū)上值日生正忙著掃地，校門口值崗員正忙著檢查……他們都加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。那讀書的“瑯瑯”聲，批作業(yè)的“沙沙”聲，操場(chǎng)上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂(lè)。

　　校園的早晨真美呀！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，有著許許多多的夢(mèng)想。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營(yíng)里長(zhǎng)大的，我喜歡軍人，我愛(ài)好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的'人，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有我的歌聲，喚醒沉睡的大山，把歡樂(lè) 和吉祥送給山里的人們；用我的舞蹈給天下所有的老人帶來(lái)溫馨，讓他們感受到安康幸福；用我的真情化解殘疾人士的苦痛，使他們感受到世界充滿愛(ài)。

　　我還想當(dāng)一名教師。把知識(shí)傳播，讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓孩子們從中獲得樂(lè)趣，就像園丁和花朵，細(xì)心教學(xué)，做一名好老師。

　　我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究，人類賴以生存的世界資源越來(lái)越少，該怎么樣開發(fā)新資源？怎樣變廢為寶，充分利用資源？好多的問(wèn)題 長(zhǎng)大以后我要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

　　我還有好多的夢(mèng)想，就不一一說(shuō)出來(lái)了。其實(shí)當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好，只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要付出努力，夢(mèng)想就不會(huì)太遠(yuǎn)，相信自己，我能行！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　得知今天的小隊(duì)活動(dòng)是參觀消防基地，我飛蹦起床，乘著交通工具趕往目的地。

　　到達(dá)那兒時(shí)，已經(jīng)遲了十分鐘左右，我們認(rèn)真地聽(tīng)著消防員叔叔為我們解密每一項(xiàng)工具：月球燈、小太陽(yáng)、滾壓鉗、擴(kuò)張鉗、液壓油……雖然在搶險(xiǎn)書工具書中都看到過(guò)，但在今天的零距離體驗(yàn)中和具體的介紹中，我才會(huì)體會(huì)到消防員們使用和操作他們的不容易。

　　我們還走進(jìn)了駕駛艙，看見(jiàn)了這里面內(nèi)部結(jié)構(gòu)：長(zhǎng)排的椅子，超高的`空間。還有內(nèi)部設(shè)施和裝備：頭盔、氧氣瓶、防毒面具、防火手套，還有一些高科技東西。好一輛高級(jí)的救火車。

　　救火車這么高級(jí)，那搶險(xiǎn)車當(dāng)然更是厲害了。巨大的車子，齊全的裝備。要知道，它可是一位大英雄，可是消防員叔叔不可缺少的好幫手哩！它能背著搶險(xiǎn)工具，載著消防員們抵達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，如果需要還能幫助消防員搶險(xiǎn)。真是一位名副其實(shí)的英雄。

　　我們還穿著搶險(xiǎn)服，帶著頭盔合了影。接下來(lái)就是登云梯。只見(jiàn)云梯車四架撐地。云梯來(lái)了！我們登上云梯，升高的感覺(jué)真好！我們幾乎升到了極限30米處�？鞓�(lè)的體驗(yàn)是美好的，也是短暫的。隨著云梯漸漸的降落了，活動(dòng)也到此結(jié)束了。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　唉，又到了痛苦的午睡時(shí)間�？晌覅s假裝很高興，有時(shí)，還差點(diǎn)兒歡呼起來(lái)。我這樣做，是為了不被午睡管理員發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，不然就會(huì)被扣分。

　　我拿出小枕頭；攤開小被子；把手放在枕頭上；摘下小眼鏡；可頭卻埋在了下面，只露出半個(gè)馬尾辮在上面，就像一堆小草，有氣無(wú)力地彎著腰。不知道的人肯定會(huì)問(wèn)：你把頭埋在下面干嘛？嘻嘻，我就神秘地告訴你吧：“因?yàn)槲以谙旅婵磿�，但必須在老師‘降臨’前裝睡�！�

　　我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我沉浸在書中，可仍十分擔(dān)心，生怕老師會(huì)突然“殺”過(guò)來(lái)“乒”的一聲，把我嚇得差點(diǎn)兒魂都沒(méi)有。定睛一看，原來(lái)是同桌的筆袋掉地上了。看樣子，他在忙呢！

　　我喜歡在安靜的`環(huán)境下偷讀。因?yàn)榘察o可以讓老師對(duì)我的疑心少一點(diǎn)，當(dāng)然，我也可以多看一會(huì)書。當(dāng)四周安靜的時(shí)候，我也順著周圍的環(huán)境，靜靜地看書。

　　我看書通常會(huì)忘了時(shí)間。那一次，我心想：看完了第一頁(yè)就不看第二頁(yè)了，可看完了第一頁(yè)，我卻不由自主地看第二頁(yè)，一直到老師的高跟鞋出現(xiàn)在我的桌邊。

　　當(dāng)“催醒鈴”響時(shí)，我便會(huì)知趣地合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。最后，才依依不舍地把書放回抽屜。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　早上，媽媽和我九點(diǎn)多才醒來(lái)，馬上吃早飯，準(zhǔn)備向科技館進(jìn)軍。

　　于是，我們前往去科技館的地鐵，地鐵很長(zhǎng)，從豎著看，它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下，所以我們和坐火車一樣，很快就到達(dá)了目的地了。

　　“科技館真大呀！”我忍不住它的誘惑。買票的.人很多，我們算是幸運(yùn)的了，很快就買到了票。我們往正大門跑去，像兩匹賽跑的野馬。我一進(jìn)去，兩只恐龍的化石立在那大廳中間，還有好多恐龍蛋，太壯觀了，別提那時(shí)我有多興奮了。接著我又在機(jī)器上看到了我的心臟，那一聲聲沉穩(wěn)又自然的跳動(dòng)，給了我一個(gè)欣慰。我還看到了人類的大腦，它像一個(gè)圓鼓鼓的熱氣球呢！還有人類的筋，噢，太棒了，它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭，哦，這看上去有點(diǎn)可怕，難道不是嗎？接著，我看到了科學(xué)游戲，這挺好玩的，有意思，哈哈。我們先來(lái)玩一下吧，我玩的是“電話機(jī)”，你們可能會(huì)問(wèn)我，電話機(jī)有啥好玩的，這可不是真正的電話機(jī)，它是會(huì)聽(tīng)到對(duì)方講話的大磁盤，只要對(duì)著大磁盤說(shuō)話，對(duì)方在很另一個(gè)相隔幾十米的大磁盤上就能聽(tīng)到你的聲音，真的很神奇！

　　還有很多有趣的、好玩的游戲在等著你呢，你自己親自來(lái)體驗(yàn)一下吧。

【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

四年級(jí)作文作文03-05

六一四年級(jí)作文示例07-04

快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02

精選四年級(jí)的作文07-24

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

四年級(jí)作文09-01

四年級(jí)的作文11-04

四年級(jí)作文08-15

四年級(jí)的作文05-13