（實(shí)用）四年級的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
一個小皮球似的小光頭，奶油似的白嫩嫩的圓臉蛋兒，一雙黑葡萄似的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，就跟年畫里的小童子似的，這便是我兩歲的小弟弟。小弟弟很愛笑，不管遇到熟人還是生人都沖他們笑，不管遇到什么事都會樂呵呵地笑。
晚上，我們坐在沙發(fā)上看動畫片，當(dāng)電視上出現(xiàn)光頭強(qiáng)被熊大和熊二捉弄時(shí)，“咯咯咯”銅鈴般清脆的.笑聲便傳來了。只見他一手指著電視，一手拍著大腿，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，可眼角早已上揚(yáng)，只見他那紅潤的小嘴一張，嘴角微微一翹，那弧度正好是兩彎小月牙，那幾顆潔白如玉的小牙齒就暴露出來了，圓臉上的一對小酒窩也在一動一動地笑，真像是滿臉開了花，他還一邊笑一邊叫，他那眉飛色舞的樣子逗得全家人哈哈大笑。
這個小屁孩弟弟還會到處找樂呢！
一天雨過天晴，院子里有積水，小弟弟拿著根木棍打水玩，白嫩嫩的臉蛋兒紅撲撲的，一雙大眼睛里溢滿了愉快，濺起的水花落到了他那嬌小的身上，他便“嘻嘻嘻”笑個不停。他那一雙大眼睛樂成了半月牙樣，高高舉起水中的小木棍，“咣”一下扎下去，濺起的泥水落在他的身上，臉上，他一邊用手一抹，一邊笑著跳起來。他那雙大眼睛笑瞇瞇的。嘿！白嫩嫩的臉蛋一下子變成了“小花貓�！笨粗谀亲詩首詷返赝嫠＃緛硐胱柚顾耐馄乓膊坏貌豢扌Σ坏玫乜粗�。
我真懷疑小弟弟是不笑星轉(zhuǎn)世，哭著還能笑出來聲。
一次，我和小弟弟玩游戲，小弟弟被椅子一絆，頭碰在了餐桌上，這下不好了，只見他仰起頭，先是眉頭一皺，眼一瞇，嘴一噘，雙手捂眼，眼看就要下一場“傾盆雨”了，外婆心疼地一手摸著小弟弟的頭，一頭“啪啪”地打餐桌，小弟弟見狀，一下子“破涕而笑”了，也用小手去拍餐桌。咧嘴一笑，大眼睛里的眼淚像兩顆珍珠滾動在小臉上，也顧不上擦，他又笑呵呵地拉著我玩起來。有這么個開心果弟弟，家里常常笑聲不斷，他可真是全家人的寶。
“咯咯咯”你聽，小弟弟又笑了！你說，小弟弟是不是個“笑天使”啊？
四年級的作文 篇2
每當(dāng)我在浴缸里洗泡泡澡的時(shí)候，我就會想起那個跪在地上，側(cè)著身子，幫我們修浴缸的叔叔。
記得七月的一天，我泡在浴缸里洗澡后，剛把旋鈕打開，據(jù)發(fā)現(xiàn)浴缸底部的瓷磚縫里流出來許多水。媽媽忙請物業(yè)工人來修浴缸。
下午，一位穿著藍(lán)色工作服的叔叔，背著工具袋，來到我們家的洗手間�！翱赡苁穷^發(fā)堵住了，我要敲個洞掏頭發(fā)。”他一邊說一邊趴在地上。我家馬桶和浴缸靠的太近了，只有15厘米。所以他只能側(cè)著身子敲。敲瓷磚時(shí)又不能太用力，因?yàn)楹苋菀着龅今R桶底座。只見他背靠著馬桶，雙腿跪在地上，左手撐著地，右手拿著榔頭，小心翼翼地敲著瓷磚。不一會兒那位叔叔背上是衣服就濕了一大片。就這樣，一個小時(shí)過去了，我們的浴缸底部被敲了一個洞。
只見叔叔拿出一根一個像釣魚竿一樣的公工具。一端長長的，是用有彈性的鋼絲做的'，有那么一支鋼筆那么粗。另一端是一個轉(zhuǎn)盤，叔叔把工具一頭伸進(jìn)排水管里，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，只聽見“咚”的一聲，他把鋼絲拿出來，鋼絲上掛了很多頭發(fā)。兩個小時(shí)過去了，他站起來說：“這里面還有很多滲水，一定要把它吹干，一個月后我再把它封上�！闭f完，他整理好工具，走了。
如今，暑假就要結(jié)束了，每當(dāng)我在洗澡的時(shí)候，我的眼前，又會出現(xiàn)那個修浴缸的叔叔的背影。
四年級的作文 篇3
一天夜里，一只受傷的小狐貍躺在她粉紅色的小床里，數(shù)著窗外的`星星。不一會兒，她迷迷糊糊的睡著了。
小狐貍看見了一個大門，上面寫“夢國”，小狐貍覺得好奇，就推門進(jìn)去了。
走了一會兒，小狐貍突然望見了小豬可可、小馬歡歡、小牛真真和小兔冉冉，在草地上編著什么東西。小狐貍站在大樹下偷偷地看，小豬可可最先發(fā)現(xiàn)小狐貍，趕緊把她迎到大家中間。
小豬可可熱情地說：“小狐貍，我看你受傷了吧！我送你一個愿望花環(huán)，你就許一個愿吧�！�
小牛真真接著說：“小兔冉冉，你跑得快，就去摘一些愿望花草吧！”
小兔冉冉肯定地說：“放心吧，我一定能辦到！”
“小馬歡歡，你去做一些糕點(diǎn)吧！”小牛真真說。
四年級的作文 篇4
在20xx年暑假里的時(shí)候，我的媽媽帶我去北京旅游，在天安門廣場游玩時(shí)，我看見了五個福娃玩具，特別喜歡，媽媽見我愛不釋手的樣子，就給我買了一套。它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。
貝貝的造型是一只可愛的小魚，它的頭部有一條魚尾巴，額頭上有一個紅色的小圓點(diǎn)，大大的眼睛，小小的.鼻子，小小的尾巴非�？蓯�。
晶晶的造型是一只小熊貓，它的頭部共有九片樹葉組成，眼睛像楷書的點(diǎn)，圓圓的鼻子，小小的嘴巴，笑得好甜。
歡歡的造型是一把火炬，它的頭上象正在燃燒的火把，又好像載了一頂火帽似的。圓圓的大眼睛，小雨點(diǎn)似的鼻子，半圓形的嘴巴看起來好有精神。=
迎迎的造型是一只藏靈羊，它的頭上長出了兩只角，尖尖的。小小的眉毛很滑稽。
妮妮的造型是一只小燕子，它的頭上旁邊有兩只翅膀看是要展翅飛翔，彎彎的眼睛，圓的鼻子，彎彎的小嘴看起來笑得很甜。
在火車上，我把一套福娃拿了出來，讓它們一起來做體操，伸伸手，踢踢腿，它們就像五個親密的小伙伴。
媽媽說：五福娃娃的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子及奧林匹克火炬的形象，蘊(yùn)涵著與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，每個娃娃都代表著一個美好的祝愿，繁榮、歡樂、激情、健康與好運(yùn)。
我聽著媽媽的福娃講解，看著這可愛的五福娃娃，它們手拉手，笑瞇瞇的看著我，好像對我說：“親愛小伙伴，讓我們一起為北京奧運(yùn)加油吧！”
四年級的作文 篇5
現(xiàn)在地球上人口越來越多，住房的需求越來越大，而造房子不僅浪費(fèi)能源，還污染環(huán)境因?yàn)樵旆克玫牟牧�，如合板，油漆……有很多都是不環(huán)保的，會釋放各種有毒有害的物質(zhì)，對人類的健康產(chǎn)生很大的危害。所以科學(xué)家們決定發(fā)明一種可以種植的房子，使造房就像種樹那麼簡單。
終于，在20xx年，這個夢想成真了。
要種著這種房子，首先必須找一塊夠大夠肥的土地，再澆上一種特殊的水和肥料。若干天后，撒下的種子就會發(fā)芽；再過一段時(shí)間，就變成了參天大樹。這棵樹上長了幾個像果子一樣的房子，這些房子外面有很多顏色，從樹下看上去，挺漂亮的。每座房子的門口都有幾條互相纏繞的`藤，直達(dá)地面，像一臺臺階梯，供人們上下房子用。
你一走進(jìn)屋內(nèi)，就能聞到一股清香，讓你心曠神怡，把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。
還有，這里冬暖夏涼。不用空調(diào)，也能讓你住的舒服。
小朋友，這種既節(jié)能又環(huán)保的房子，你喜歡嗎？如果喜歡，就快快努力學(xué)習(xí)，建造出來吧！
四年級的作文 篇6
最近，在我的身上發(fā)生了許多事，其中有一件事讓我牢記在心。
這天正是星期一，我的作業(yè)還沒寫好。寫好的作業(yè)字也很難看，我就把以前寫的作業(yè)用東西給粘起來�？墒菦]想到這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，便打電話叫我的家長來。我的'爺爺來了之后很生氣，把我?guī)У搅思依�。他拿起電線就打我，還叫我把沒寫好和寫得非常難看的字重新再寫一遍。正巧我那個時(shí)候要寫一篇作文，我便在那上面寫了很多老師的壞話，足足有700多字，全是老師的壞話。上面說老師就是害人不睜眼的魔鬼之類的，而老師看了這篇文章之后，不但沒有打我，還把我叫到辦公室，與我促膝談心。老師說：“我在跟你爺爺談的時(shí)候，還叫你爺爺不要打你，可是你爺爺不聽，你是不是覺得你被打是我們老師叫的。如果你這樣想的話，那你就錯了。我們在跟你爺爺說的時(shí)候還在那里說不要打你�？墒撬宦牐覀冇惺裁崔k法。他這是望子成龍之記太迫切了。他見你這樣，他肯定會打你的，但誰叫你作業(yè)沒有寫好的。如果你作業(yè)寫好的話，也不會這樣的。另外我看了一下你寫的作文，我發(fā)現(xiàn)你是有寫作文天賦的。只要你作業(yè)寫好的話，再把作文給寫好了，你是絕對可以的。今天，我再教你寫一篇作文，要求是字越多越好，時(shí)間也是越快越好了。最好能在明天交來。”就這樣我離開了辦公室，到了班級寫作文。
我還在那里分析到底怪誰，最后發(fā)現(xiàn)是怪我。因?yàn)橐皇俏易鳂I(yè)沒有寫完，我還騙了老師，老師就不會叫我家長來，如果不叫家長，我就不用在家被打了。這樣思考到最后，還是怪我。這一切都不應(yīng)該怪老師，老師并沒有叫我爺爺打我，是我錯怪老師了！
以后我作業(yè)一定認(rèn)真完成，不再騙老師了，我一定要痛改前非，字一定不要寫丑了，要寫工整了。
●作文點(diǎn)評：
作文寫了小作者一次因作業(yè)不認(rèn)真，受到家長責(zé)罰以后，錯怪老師，老師與其交流思想，從而認(rèn)識到自己不對的經(jīng)過。整個過程寫得比較具體、詳盡。作文語言通順，內(nèi)容平實(shí)。但全篇內(nèi)容思想境界不夠高，作者作業(yè)不夠認(rèn)真，受到家長責(zé)罰，老師與你交流思想以后，應(yīng)該提高到增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，改變學(xué)習(xí)態(tài)度上來認(rèn)識錯誤，而不是僅僅停留在怪不怪老師上。
四年級的作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，我走進(jìn)了漢壽縣公安小院，到處可以看到高大的樟樹，玉蘭樹、碩果累累的橘樹、芬芳的桂花樹，……但我最喜歡的還是那高大挺拔的得塔松。好大的塔松��！我們小同學(xué)手拉著手才能抱住，它有四層樓那么高。
好茂盛的塔松��！它的主干裹著一層厚厚的皮，葉子尖尖的，如針一樣長得密密麻麻向四面伸展著，結(jié)成了一把綠色的大傘，差不多可以蓋住半個小院。
春天來了，細(xì)雨如絲，塔松貪婪的吮吸著春天的甘露，慢慢地抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去塔松樹冠尖尖的，像一座威武壯觀的`綠塔。夏天，塔松的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油，在陽光的照射下發(fā)出綠色的光，像一把巨大的傘匯成了陰。許多老爺爺在樹蔭下下棋，孩子們在樹下玩游戲卡、悠悠球。秋天，一陣微風(fēng)吹來，塔松舒展著它那四季常綠的枝葉隨風(fēng)微微搖動，就像一個個小姑娘翩翩起舞呢！
寒冷的冬天到了，經(jīng)不起寒風(fēng)考驗(yàn)的樹木已經(jīng)枯萎了，只有塔松屹立在院中，經(jīng)受住一次又一次嚴(yán)寒的襲擊，準(zhǔn)備迎接新一年明媚春光。塔松不像桂花樹那么美麗，那么香飄院中，但他的翠綠讓人一種典雅樸實(shí)的美。塔松啊我愛你！
四年級的作文 篇8
在我的記憶長河中，有許多首歌，其中我最喜歡的一首歌曲是：《爸爸的雪花》。這首歌：表達(dá)了女孩對爸爸的思念，對爸爸的愛，她唱得悠揚(yáng)動聽，讓人陶醉在美妙的歌聲中，因?yàn)槲以诩依锵矚g爸爸，爸爸也喜歡我，所以我喜歡這首反映了父女之間親情的歌。
歌詞中寫到：爸爸沒有休假，請雪花看看他的.娃娃。這說明爸爸在外工作，時(shí)時(shí)想念著自己的孩子，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的女兒深情地說：雪花在我手心里融化，爸爸您看到了嗎？這說明了女兒也在想著爸爸，真是父女情深��！這使我想到了我的爸爸，他在外出車很晚不能回家時(shí)，我就很擔(dān)心他的安全。于是就不停地給他打電話，只要聽到他的聲音，我就安心啦。
歌詞中還寫到：爸爸放心不下，請雪花看看他的娃娃。爸爸的心里裝著娃娃，可是又不能回家，異地思念，親情無價(jià)。雪花在和我一起玩耍，爸爸你看到了嗎？冰雪再大我不怕，爸爸的軍衣?lián)躏L(fēng)沙。爸爸在孩子心目中是那么偉大！警惕的眼睛眨也不眨，爸爸在守衛(wèi)著國家。他舍小家保大家，守衛(wèi)祖國的邊疆，真是令人贊賞。
我喜歡這首歌，不僅因?yàn)樗蓛?yōu)美動聽，而且因?yàn)樗柙~感人，我經(jīng)常反復(fù)地唱，總是陶醉在其中，有一次我在課間不由自主地唱起來，吸引了許多同學(xué)，他們七嘴八舌地問我，讓我教教他們，我感到非常自豪。
四年級的作文 篇9
"耶！我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說。原來�。±蠋熣f今天帶我們到樓下去找秋天！
剛到樓下，一陣秋風(fēng)就吹了過來，我直打哆嗦，感覺非常涼爽。一看天上，就像鋪了一層白色的棉被，而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。
瞧！那些桂花樹，有的樹葉已經(jīng)變黃了，但是黃葉只有幾片，而有的還很嫩。看！樹上還有果子呢！有的果子是青綠色的，有的是棕色的，有的還有裂縫。還有一種樹，就是鐵樹，鐵樹的葉子非常尖，它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話，你的手肯定會流血。
還有草，你可別把它忘了哦！它還是秋天的.“主角”呢！它，有的綠，有的黃，還有的白，踩著軟綿綿的，但要是坐在上面啊，你肯定會被草扎得很痛。
而且，我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩，別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。
啊哈哈！這愛在深圳躲來躲去的秋天，終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧！
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