小學(xué)四年級(jí)作文6篇[通用]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)貼心的妹妹,她總會(huì)盡最大的能力幫助我。
我的妹妹叫馮月,她和我的年齡差不多,而且我們朝夕相處十年了,她是從小陪伴我的伴侶,胖乎乎的圓臉和小巧玲瓏的`樣子真逗人喜愛,穿上了深粉紅的外套和粉色的蛋糕小紗裙后,顯得更加可愛了。她呀,笑起來可甜啦!
傍晚,我吃藥時(shí),突然,一碗很燙的白開水倒在了我的衣服上。我驚訝地看著自己的裙子,頓時(shí)傻了眼!馮月也張大了嘴,在我家跑來跑去,找來了幾張衛(wèi)生紙,彎下腰,在我的裙子上輕輕地擦拭。邊塞擦還邊關(guān)心的問:“姐姐,沒事吧?我總覺得你被開水燙傷得不輕。 薄皼]事,一會(huì)兒就好了。”我微笑著回答。盡管我全身火辣辣地麻,大腿鉆心的痛,可我努力裝出一副精神的樣子,馮月抬頭看了看我,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。而那本來深紅粉的外套顯得更加紅艷了。
當(dāng)我看見馮月還在不知疲倦地給我擦衣服時(shí),我著急地大喊:“哎呀,馮月,別擦啦!我說過,一會(huì)兒就好啦!”“不行!”馮月?lián)u搖頭:“我感覺還很燙,再擦一下!”頓時(shí),我覺得我是世界上最幸福這人!可我很少幫助她呀!想起那次馮月和我搶玩偶,我卻推到了她喜歡的玩偶,我父母親微笑著給她夾菜,我卻又瞪著馮月,馮月想騎自行車,可我卻讓她騎小車子,想到這里,我沉默了。
啊,這就是我的好妹妹。啊,這段回憶真使我流連忘返呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夕陽,使人感到惆悵;夕陽,使游子懷念家鄉(xiāng);夕陽,使人黯然神傷。
。⑾﹃栁飨,斷腸人在天涯"一詩句足能夠響應(yīng)天下的某些人,不失格調(diào)、恰到好處。清風(fēng)吹拂著臉龐,那久久不能消散的夕陽,使我倍感惆悵。不是惆悵于游子那無奈的心聲;也不是惆悵于那已經(jīng)物是人非的感覺;只是惆悵于失去家人那心酸的樣子。夕陽早已讓那些物是人非的事物玷污了,沒有了太陽的朝氣,也沒有了月亮的皎潔。只是年復(fù)一年、日復(fù)一日的展現(xiàn)出未有的氣質(zhì)。
大雁在天空中毫無旁騖之言,成群的,自由的,歡快的飛翔,而夕陽、夕陽只能遠(yuǎn)睜睜的看著。我在想,如果有一天沒有了夕陽,我們是否還在惆悵還在訴說!
人都早已故去,為什么還要空想?想她維護(hù)我們的樣子,想她扯淡時(shí)的微笑,想她泡茶的味道,想她……可終究還是割舍不了?山K究還是空想?山K究還是白日做夢。在沒有她的那段光陰,縱然是如何掙扎也是徒然。再也沒有那些片段。
天空籠罩著橙橙的顏色,它是什么?它是太陽是快落山的夕陽,是那嶄新的夕陽。那橙橙的夕陽刺得亮眼,仿佛就像那亮的不能再亮的`燈泡,可是燈泡也有熄滅的時(shí)候。
那迎風(fēng)飄蕩的樹葉,那坐在院子里瞭望遠(yuǎn)方的老人,那身處異地的游子注視著。在這個(gè)時(shí)候都一一呈現(xiàn)出來。
“夕陽無限好,只是近黃昏”任何事物都有朝氣蓬勃的一天,也會(huì)有泯滅的一天,這只是時(shí)間長短的問題,千萬不要等泯滅了才后悔莫及。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的臺(tái)風(fēng)之旅金秋十月,秋高氣爽,又到了出游的好季節(jié)。國慶節(jié),我們來到了惠東縣的十里銀灘。隨著擁堵的車流,我們一路走走停停,終于安全的到達(dá)了目的地,一進(jìn)小區(qū),映入眼簾的是幾棟高樓,小區(qū)里綠樹成陰,游泳池干凈的清可見底,一片白色的沙灘與深藍(lán)色的大海連成一片,真是海天一色。正在此時(shí),狂風(fēng)大作,傾盆大雨從天而降,臺(tái)風(fēng)就這樣不請(qǐng)自來的陪伴我們,來不及欣賞美景,我們抱頭鼠竄,狼狽不堪的逃竄進(jìn)了房間。 此時(shí),烏云密布,抬頭能很清晰的看到天空仿佛要倒翻過來,黑云壓得人透過不氣來,趕著人的腳步飛快的向一邊倒去,象要一口把人吞噬進(jìn)去。透過窗戶,雨大的已經(jīng)看不清對(duì)面樓的`一切,小區(qū)里大樹小樹都順從的彎下了腰,門檻也發(fā)出了“砰砰”的聲響。風(fēng)越刮越大,呼嘯聲一陣比一陣高,爸爸站在窗邊調(diào)侃:“假期主題是欣賞臺(tái)風(fēng)! 大海已經(jīng)變成了黃色,因?yàn)槭菧\海灘,臺(tái)風(fēng)把海里的沙子都卷了上來,向遠(yuǎn)處望去,只看見白茫茫一片,海水和天空合為一體,都分不清是水還是天。海浪一浪高過一浪,洶涌澎湃。在大自然的面前,人類顯的多少渺小!這次臺(tái)風(fēng),倒也給了我一個(gè)與眾不同的假期。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天,非常寒冷,我來到弟弟家,弟弟說我們到外面去打雪仗吧。
我非常高興也很興奮,因?yàn)檫@個(gè)冬天還是我和弟弟第一次到外面去打雪仗,我說好。
來到外面像在冰箱里一樣冷得發(fā)抖,我們依然很快樂,因?yàn)檫@是我們第一次出來打雪仗,我們的原則是每個(gè)人只有三條命,被打中的就扣一條命。我們開始做雪球了,我的手很冷慢慢的`失去了知覺不過,我還是很快樂限制十分鐘就開始,開始了我們的游戲,我躲在樹叢后面,偷偷的用雪球頭扔弟弟,弟弟被打中了兩下就扣了兩條命,他發(fā)現(xiàn)了我后拿起一個(gè)大雪球向我扔來,我沒有害怕,用一個(gè)雪球?qū)λ拇笱┣蛉巳ァK纫幌聝蓚(gè)全球同時(shí)落在了地上,我們不禁笑了起來,過了一會(huì)兒又開始了戰(zhàn)斗,拿起一個(gè)雪球向我打過來,我還沒反應(yīng)過來,直坐在地上,不過我還是躲過了這個(gè)雪球,后來弟弟用雪球使用的個(gè)萬箭齊發(fā)打中了我兩下,氣的我直瞪腳。后來我來到了我的營地拿起所有的雪球,也學(xué)著它的使用的個(gè)萬箭齊發(fā)又打中了他兩條命,我這一下把他給打敗了。
我們?cè)谘┑乩锖呛谴笮Γ液芸鞓芬驗(yàn)榈谝淮尉桶盐业艿芙o打敗了,而且還玩的雪球。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小木偶天天在走來走去,它想:要是我有一份工作該多好!
說辦就辦,小木偶就去當(dāng)演員了。它的朋友說:“就你這模樣還當(dāng)演員?笑死人啦!”小木偶不服氣地說:“誰說小木偶不能當(dāng)演員了?木偶也一樣可以,等著瞧!”
第二天,小木偶要演戲了,可是卻被小木偶搞得一團(tuán)糟,要演這個(gè)了,它還在演那個(gè),要演那個(gè)了,它還在演這個(gè),于是導(dǎo)演把小木偶“轟”了出去。“看來我的朋友說的沒錯(cuò),我真的不適合當(dāng)演員!毙∧九紓牡卣f。就在這時(shí),那位制造小木偶的老木匠走了過來,說:“小木偶,你不應(yīng)該受到一點(diǎn)挫折就放棄,應(yīng)該要努力去做好才行。”小木偶深受啟發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我一定當(dāng)好演員的!
于是,它在家里天天練習(xí),有一次,它又去找那個(gè)導(dǎo)演,導(dǎo)演說:“好吧,我就再給你一次機(jī)會(huì)!毙∧九忌吓_(tái)演出了,它表現(xiàn)得非常好,看的`導(dǎo)演目瞪口呆,于是導(dǎo)演說:“你一定會(huì)成為一名好演員!”小木偶聽了這話,心里別提有多高興了,
從此以后,小木偶認(rèn)真地表演,終于成為了一名優(yōu)秀的演員,它演了很多戲劇,也為別人帶來很多歡樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
電腦要裝寬帶才能上網(wǎng)。
我家,姑媽家,大媽家都住在聚湖家園三期,因?yàn)閯偘徇M(jìn)來,所以不太清楚第幾棟在哪里,馬上都要成鄰居了,一定要請(qǐng)吃頓飯。
說請(qǐng)就請(qǐng),在餐桌上的時(shí)候,爸爸提到了電腦,于是就請(qǐng)大媽幫忙找裝寬帶的人。因?yàn)榇髬屗齻兗沂琴u手機(jī)的。
本來裝寬帶的人是說下午來的`,可又說第二天早上七點(diǎn)來,這到?jīng)]事,但更重要的事發(fā)生了:第二天早上七點(diǎn),果然有人打電話過來,我以為裝寬帶的人來了,趕緊打開門,可一個(gè)人也沒有。我接了電話,人家說地址對(duì)不上。我馬上跑到樓下看看第幾棟,一看第五十一棟,噢!對(duì)了,爸爸說我們家是第五十三棟。天那,怎么辦?于是打電話過去把正確的地址說給他們:聚湖家園三期第五十一棟第十三層一三零二號(hào)。
因?yàn)榈谌煸缟蠇寢屢鋈,于是就?qǐng)姑媽早上七點(diǎn)來。
到了下午五點(diǎn),人來了。寬帶終于裝好了,我知道了做事要準(zhǔn)時(shí),要思考好再說話。
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