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四年級(jí)的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在美麗的花世界里，花王準(zhǔn)備舉行一場選美大賽，聽到這個(gè)消息以后，每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。
菊花的裙子多，它在高貴的房子里穿了一層又一層。
芙蓉躲在小房子里，舒展著一層層裙邊，還不停的撒著名貴的香水。
水仙反復(fù)研究自己白色的裙子，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，再說，追求清雅是它想來的風(fēng)格。
一切準(zhǔn)備就緒，它們個(gè)個(gè)信心十足的走出自己的小房子。
可是，有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來，原來，它沒有高貴的裙子，它所有的家當(dāng)就是一條既丑又不鮮的小裙，那跟真正的裙子比起來根本算不了什么。桂花偷偷看著菊花跳拉丁舞時(shí)，就更不敢出去了，它緊關(guān)著門。忽然她聽見后面有個(gè)聲音在說小姐姐，你帶個(gè)頭，頓時(shí)傳來姐妹們的央求。
這時(shí)，選美大賽開始了，蝴蝶評(píng)委，蜜蜂主席也來了桂花急忙說我們一起出去。霎時(shí)間，千萬朵桂花鋪在了舞臺(tái)上。
哇！真美，蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細(xì)看都不美，但是，千萬朵的.桂花簇在一起，那美麗的氣勢壓倒了所有的花兒，桂花奇跡般的獲得了冠軍。
桂花感嘆到，只有走出了小房子，才能創(chuàng)造奇跡。
四年級(jí)的作文300字 篇2
媽媽給我買了六條金魚，我每天都喂它們。在一個(gè)晚上，突然我發(fā)現(xiàn)了金魚總是睜著眼睛，它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺呢？
它們非�？蓯邸＝鹩甏┲簧砘实鄄庞械慕鹋�，在水里游來游去，像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來扇去。頭的兩側(cè)長著兩顆像玻璃球一樣的眼珠子，可是，它們一天到晚都不閉上。
難道它們整天都不睡覺嗎？不可能！那睡覺時(shí)為什么不閉眼睛呢？為了弄清楚這個(gè)問題，我去問姐姐。姐姐說不知道，她只告訴我金魚好像沒有眼皮，但又不確定。我又跑去問媽媽，媽媽也不知道，不過她提醒我去查百度�？磥砦抑荒苋ゲ榘俣攘�。我打開網(wǎng)頁在百度里輸入檢索的`內(nèi)容。網(wǎng)頁跳出了那么多答案，我看了幾個(gè)，都沒有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案，這可怎么辦呢？
我實(shí)在沒有辦法，可腦子里卻一直在想著這個(gè)問題。突然，我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾，便跑過去叫媽媽買一本關(guān)于魚類的書。過了兩天，書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看，原來金魚確實(shí)是沒有眼皮的，看來姐姐說對(duì)了。
通過這次觀察，我知道了金魚是沒有眼皮的，我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí)，以后我要多觀察。
四年級(jí)的作文300字 篇3
只見遠(yuǎn)處柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的.輕煙。草中那紅色、黃色、藍(lán)色、紫色的小野花，他們知道春天來了，都像趕集似的聚在一起爭芳斗艷，擺動(dòng)著自己婀娜多姿的腰身，仿佛正在舉行選美比賽呢！
在清澈見底的水中，只見一群群小魚兒結(jié)伴同游，他們擺動(dòng)著尾巴，一副悠閑自在的樣子，那悅耳動(dòng)聽的溪水聲，使我不禁伸手戲水。藍(lán)天上有許多小鳥飛來飛去，其中有春的使者——燕子，還有一群嘰嘰喳喳的小麻雀，他們知道春姑娘來了，高興得不得了，正在到處傳遞著喜訊呢！
春天是多么美好的季節(jié)呀，它讓人陶醉在歡樂之中，沉迷在喜悅了。如果我是詩人，我一定要作一首最好的詩去贊美它；如果我是一個(gè)畫家，我一定要把它畫的栩栩如生。
四年級(jí)的作文300字 篇4
拒絕別人有時(shí)很不好意思，但如果一味地服從，苦果子只能自己去獨(dú)自吞咽。
那天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去商店，我們?cè)谝患屹u小飾品的店里猶豫不定。其中一位愛美的女生一直不知道自己該買哪一個(gè)，她先試試這個(gè)，又看看那個(gè)，最后買了一個(gè)蝴蝶發(fā)夾，可她的錢不夠，于是向我借5元錢。我當(dāng)時(shí)想，她是那種借了就不還的人，記得也裝不知道，我不想借給她�？墒谴蠹叶贾牢矣绣X，不借顯得我太小氣，還有點(diǎn)不夠義氣，于是便違心地借了她5元錢。沒想到她買了發(fā)夾之后，再不理我，只顧著她的`發(fā)夾好不好看，時(shí)不時(shí)尚，還到處炫耀。我一直想跟她提一下，卻怎么也張不開口。
回到家，媽媽要洗衣服，卻不見了我那5元錢，便問我怎么回事。我把借錢的事向媽媽述說了一遍。媽媽說：“你既然知道她是怎樣的人，就應(yīng)該拒絕，否則那后果只能自己去承擔(dān)�！笨刹�，她到現(xiàn)在也沒還我錢，也沒說發(fā)夾是花我錢買的。我為她花了冤枉錢，她卻一點(diǎn)都不領(lǐng)情，我心里的失落感可想而知。
經(jīng)過這件事，我領(lǐng)悟了不要因?yàn)閻勖孀佣鲎约翰幌矚g又沒好處的事，一定要在某些時(shí)候?qū)W會(huì)適當(dāng)?shù)鼐芙^。
四年級(jí)的作文300字 篇5
童年趣事像一串串泡泡，在我的心空里飄揚(yáng)�！按蹬菖荩蹬菖�，泡泡像串紫葡萄……”唱著童年的歌謠，置身在五彩斑斕的泡泡世界里，那份開心無法用語言來形容。
暑假的一天傍晚，媽媽帶我去小區(qū)院子里玩。你看吧，有很多伙伴在吹泡泡，有的歪著頭吹，有的.仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，還有可愛的小女生提著裙子吹，還有淘氣的小男孩站在活力板上吹，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。我也拿著一個(gè)泡泡機(jī)。我沉住氣，使勁一吹，咦？泡泡怎么吹不出來呢？只是一些小水珠從吸管的那一邊滴落下來。我疑惑不解，曼鈺走過來耐心地對(duì)我說：“吹泡泡也是有方法的，用力不能太大�！蔽一腥淮笪�。
于是，我輕輕一吹，泡泡果然像彩色的氣球飄出來了�？创蠹掖党隽饲ё税賾B(tài)的小動(dòng)物，我不禁也突發(fā)奇想，我吹出一個(gè)大大的泡泡小心翼翼地放在桌子上，再在上面吹了兩個(gè)小泡泡，真像一個(gè)俏皮可愛的米老鼠，瞧，米老鼠似乎在沖著我樂呵呵地笑呢！
吹泡泡這件事已經(jīng)過去了很久，但是那份快樂卻永遠(yuǎn)在我的心海里蕩漾……
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)是龍門島，它不僅有迷人的海島風(fēng)光，而且發(fā)展迅速。信不信由你，聽我說。
幾年前，我的家鄉(xiāng)沒有路，所以人們只能坐船去松門。交通船每天只有一次飛行。它早上5點(diǎn)起航，中午12點(diǎn)返回。因此，當(dāng)人們想去松門的`時(shí)候，他們必須早起，沒有時(shí)間吃飯。他們必須在小欖州等一艘船。當(dāng)你到達(dá)松門時(shí)，你必須迅速做些事情，在中午12點(diǎn)前回到交通船上，否則你就不能回家了。
現(xiàn)在不同了。我的家鄉(xiāng)在浙江省建造了第一座跨海大橋，并建造了一條平坦的沿海公路將島嶼和陸地緊密相連。人們?nèi)ニ砷T很方便。不管是早上、中午還是晚上，你都可以隨時(shí)去，隨時(shí)回來。再過幾年，我的家鄉(xiāng)將不得不修建一座很高很大的跨海大橋來連接橫門和石板廟。到那時(shí)，我家鄉(xiāng)的前景會(huì)更好，我家鄉(xiāng)的變化會(huì)更大。
通往我家鄉(xiāng)的路更寬更平坦。哦，天��！我的家鄉(xiāng)是多么可愛，我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
春天，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景色。在這無比美好的.時(shí)刻，媽媽，我想對(duì)您說：“感謝您，您辛苦了！”
有一次，我和哥哥準(zhǔn)備去上學(xué)，因?yàn)檫�有30分鐘就要上課了�？衫咸鞝敽孟裨诟覀冏鲗�(duì)，竟下起了傾盆大雨，緊接著，頑皮的風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，刮起了狂風(fēng)，閃電不時(shí)“轟隆隆”地大吼著，形成了可怕的暴風(fēng)雨。
眼看著雨越來越大，您不顧三七二十一，推出車就在公路上開了起來。一分鐘過去了，漸漸地，2分鐘，3分鐘……你終于趕到了學(xué)校，可您已經(jīng)累得滿頭大汗，我不禁心酸了，您把我們送到教室后又去工作了。
我生病時(shí)，您總是無微不至地照顧我，幫我買藥等。您甚至?xí)?qǐng)假在家里照顧我。這些都深深打動(dòng)了我，經(jīng)過您春風(fēng)般的照顧，我終于康復(fù)了。
是誰，在雨中為我撐起愛的大傘？是誰，在風(fēng)雨中送我們上學(xué)？又是誰，在我們生病時(shí)照顧我們？是您��！
我愛您！媽媽！
四年級(jí)的作文300字 篇8
最近媽媽可真嘮叨！每天催著我字寫工整些、作文重新寫、吃飯快一些、騎車小心些……這些話語一直不停的傳入我的耳朵，進(jìn)進(jìn)出出的就像是蚊子的“嗡嗡”聲一樣，十分煩人，有一回我還差點(diǎn)哭 了出來，一夜沒睡好。但是媽媽為什么這樣嘮叨呢？我百思不得其解，非常頭疼。
今天的《暑假作業(yè)》里有一道題，要求寫出下半句詩，上半句是“慈母手中線”，我填上了后半句“游子身上衣”，嘴上還朗朗的讀著，我猛然感悟到詩里媽媽的愛是為遠(yuǎn)行的兒子織毛衣，那我媽媽的 愛不就是嘮叨嗎！
媽媽的`嘮叨其實(shí)是對(duì)我的愛，她之所以要嘮叨是因?yàn)槲疫�有很多不足的地方，媽媽想讓我變得更好才這樣的，當(dāng)我寫字寫得東倒西歪、扭來扭去時(shí)，媽媽就會(huì)一筆一劃、一撇一捺的在紙上教我改如何把 字寫漂亮；當(dāng)我作文寫得沒一點(diǎn)頭緒時(shí)，媽媽會(huì)想方設(shè)法、絞盡腦汁地引導(dǎo)我……
雖然媽媽有些嘮叨，但我愛媽媽的嘮叨，媽媽說：每個(gè)孩子都是在媽媽的嘮叨聲中長大的！
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