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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-11 12:54:29 四年級(jí)作文 我要投稿

    【優(yōu)】四年級(jí)的作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【優(yōu)】四年級(jí)的作文8篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      姥姥有一塊不太大的菜地,大約有兩個(gè)大房間那么大,是專(zhuān)門(mén)給我種綠色蔬菜的。姥姥說(shuō)她種的是最好的綠色蔬菜,絕對(duì)沒(méi)有上化肥和農(nóng)藥。

      姥姥的菜地雖然不大,但是菜的品種卻是很齊全。有翠綠的小青菜、紅彤彤的西紅柿、紫的發(fā)亮的茄子、又細(xì)又長(zhǎng)的豆角、還有開(kāi)著小白花的韭菜......隨著季節(jié)的不同,地里也變換著不同的蔬菜。

      因?yàn)槲姨貏e的喜歡吃小青菜,所以姥姥在冬天用塑料薄膜蓋住青菜,就這樣在天寒地凍大雪紛飛的`日子,我也一樣能吃上姥姥種的小青菜了。

      吃著這原汁原味的綠色蔬菜,我就想到姥姥在太陽(yáng)下汗流浹背勞動(dòng)的身影。翻地,撒種,澆水,拔草,逮蟲(chóng)......“姥姥,累不累?休息一下吧!”我每次讓姥姥休息,姥姥總是說(shuō):“不累,你去玩吧!馬上就好!

      有一天我和爸爸早晨鍛煉身體,跑步來(lái)到了姥姥的菜地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到姥姥彎著腰,在青菜地里拔草的身影。到了姥姥身邊才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有很多的草了。姥姥滿(mǎn)臉的汗水,看到我笑著說(shuō):“呦!吳寶,起那么早呀!姥姥才來(lái)到!蔽业难劬駶(rùn)了,連忙要幫姥姥拔草。姥姥連忙說(shuō):“不用不用,拔完了!

      姥姥種的每一棵菜里都有姥姥對(duì)我們深深的愛(ài)!

    四年級(jí)的作文 篇2

      從前,有一只花蝴蝶,她長(zhǎng)得非常漂亮,常常被人稱(chēng)贊。

      花蝴蝶來(lái)到了一片花田,在一朵風(fēng)信子上面跳起了歡快的舞蹈。風(fēng)信子從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中舒展開(kāi)淡紫色的花瓣。她對(duì)正在跳舞的花蝴蝶說(shuō):“蝴蝶姐姐,你長(zhǎng)得真好看!跳起舞來(lái)就像一位仙女!”花蝴蝶聽(tīng)了,跳得更歡了。其它花朵也相繼開(kāi)放,竊竊私語(yǔ):“那只蝴蝶真好看!”“是呢!比我見(jiàn)過(guò)的所有的蝴蝶都長(zhǎng)得漂亮多了!”花蝴蝶聽(tīng)了,得意極了。

      花蝴蝶來(lái)到河邊,槐樹(shù)爺爺見(jiàn)了,擺動(dòng)著長(zhǎng)胡須,稱(chēng)贊道:“蝴蝶姑娘,你長(zhǎng)得真好看,老夫活了這么多年,第一次見(jiàn)到像你這么漂亮的蝴蝶!”“是呢是呢,蝴蝶妹妹,你真美!”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?是獵人菜園里的油菜花姐姐。蝴蝶聽(tīng)了她們的.稱(chēng)贊,更得意了。

      有一天,花蝴蝶正在用露水擦臉,頑皮的風(fēng)弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里,花蝴蝶趕緊跳進(jìn)河里,撈到了露水?伤粫(huì)游泳,于是只好大聲呼救,一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“以后不要因?yàn)閻?ài)美而不要命喲!”花蝴蝶羞愧地低下了頭。

      從此,花蝴蝶再也不驕傲了。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)妹妹她既淘氣有可愛(ài)。

      妹妹有著胖嘟嘟的臉蛋,一雙濃眉大眼,還有那櫻桃小嘴,整個(gè)兒就是一只小白熊,妹妹長(zhǎng)得汝此可愛(ài),真是惹人喜歡。

      不過(guò),她看上去文靜,其實(shí)呀,淘氣著哩!一次星期天,我怕妹妹在書(shū)房會(huì)搗亂,就把她管在我的房間里,放心地到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。妹妹閑著沒(méi)事兒干,開(kāi)始讓我的房間來(lái)個(gè)大變養(yǎng)。她爬上桌子,一把抓起我的.試卷,折起了紙鶴和飛機(jī),瞧!一只,二只,三只,四只……唉!房間啥時(shí)變天空了,為什么有那么多東西在飛呀!一會(huì)兒,地上,床上,桌上,漫漫的,全是紙鶴和飛機(jī)。這還不夠呢!看,她打開(kāi)被子,開(kāi)了空調(diào),用棉被緊緊裹住自己,躲在被窩看漫畫(huà),真搞不懂她是熱還是冷。她甚至把我的課外書(shū)都撕破了。

      等我回到房間,嚇了一大跳,“這,這是我的房間嗎?是不是我走錯(cuò)了?”說(shuō)者,我走到門(mén)外,沒(méi)錯(cuò)呀!一定是妹妹搞得鬼。咦?妹妹趨哪兒了?我一眼就看見(jiàn)在床上的妹妹。我上去用力拉開(kāi)了棉被,指著她說(shuō):“你干嗎把我的房間弄成這樣?”我說(shuō)完,剛想打過(guò)去,妹妹又裝哭起來(lái),嗚——嗚——奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跑來(lái)說(shuō):“我的小祖宗唉,怎么了,是不是姐姐打你了?李寧啊!你總要讓著點(diǎn)妹妹的嗎?”我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出——委屈啊!妹妹她卻偷偷對(duì)我做鬼臉呢!

      我的這個(gè)妹妹真是既可愛(ài)又淘氣!

    四年級(jí)的作文 篇4

      我們班上有一個(gè)調(diào)皮鬼,自稱(chēng)“大王”,名字叫黃國(guó)寧。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,烏黑的眼珠,眼睛出奇的水靈。不過(guò),他非常調(diào)皮。

      有一次上音樂(lè)課,大家背著手在認(rèn)真地唱歌,可他不知在下面做什么,摸了好一會(huì)兒,好不容易才把手伸出來(lái)。然后一個(gè)勁地拉我的衣服,我斜眼看了一下他。只見(jiàn)他的臉上擺出一副得意的神色,從下面拿出一個(gè)可愛(ài)的“小人頭”。我看了一眼那可愛(ài)的“小人頭”。啊,金色的頭發(fā),大大的眼睛……他得意極了,壓低聲音對(duì)我說(shuō):“把你的橡皮拿過(guò)來(lái),我也幫你刻一個(gè),老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我瞪了他一眼,沒(méi)理會(huì)他,他又把目標(biāo)盯向另一個(gè)同學(xué)。

      他的家庭作業(yè)一般都寫(xiě)不完。有一次,他的'作業(yè)只寫(xiě)了幾個(gè)字,沒(méi)寫(xiě)完,我去收他的家庭作業(yè),開(kāi)始,他冷冷地看著我,好像不認(rèn)識(shí)我似的,過(guò)了一會(huì)兒,他笑著對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)寫(xiě),這也不會(huì)寫(xiě),那也不會(huì)寫(xiě),只好不寫(xiě),你可以走了,先生!”我氣得都結(jié)巴了:“你……你怎么可以這樣說(shuō)話(huà)呢?”他“哈哈”大笑起來(lái)。當(dāng)然,后來(lái)他少不了被老師一頓批評(píng)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我最感激的人,是我們班的班主任—崔老師,她身材高挑,面掛微笑,長(zhǎng)發(fā)飄飄,鼻梁上戴著一副眼鏡。她每天充滿(mǎn)了活力,上課方法別具一格,同學(xué)們非常喜歡上她的課。

      記得有一天早晨,我唱著歌兒向教室快步走去,突然,一雙大手蒙住了我的眼鏡,我掰開(kāi)那雙大手,回頭一看,呀!原來(lái)是崔老師,我趕緊打招呼:“崔老師,您好!”崔老師也笑著回應(yīng)了一聲,“你好!”便向教室走去。我聽(tīng)了聽(tīng)老師的聲音,感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁。上課了,還像往常那樣,崔老師仍踏著鈴聲走進(jìn)了教室,當(dāng)老師講課時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),老師的嗓子啞了,這些,我都看在眼里,急在心里,我從心里產(chǎn)生了對(duì)老師的'敬佩之情。那一次,老師講得非常仔細(xì),我們聽(tīng)得非常專(zhuān)心,因?yàn)椋蠋熥哌M(jìn)了我們的心里。

      在學(xué)校組織的各類(lèi)比賽中,如:廣播體操比賽、舞蹈比賽、長(zhǎng)跑比賽等等,我們416班在班主任的訓(xùn)練下都取得了第一名的好成績(jī),崔老師,您真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!

      崔老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),更教育我們與人相處的道理。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我和同桌因?yàn)橐患∈,竟在在課堂上炸開(kāi)了鍋,影響了課堂紀(jì)律,課后,崔老師把我和同桌進(jìn)行了教育,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)和別人相處,是每個(gè)人自身的能力,如果連這點(diǎn)能力都沒(méi)有,以后還能做什么大事情呢?”老師的話(huà)像一陣陣電流沖擊著我們,我和同桌不禁互相慚愧地道了歉。

      崔老師,您是我最感激的人,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的。

    四年級(jí)的作文 篇6

      每個(gè)人擁有有童年時(shí)留下的一些物品,而且這些物品身上都有一個(gè)童年趣事,我也有這樣的物品,那就是我課桌上放的童年照片,畫(huà)面上描述了這樣一個(gè)故事。

      記得我小時(shí)候,最喜歡在冬天堆雪人、打雪仗了。有一年冬天,大雪過(guò)后,我和哥哥、弟弟在雪地里堆雪人。弟弟負(fù)責(zé)滾雪人的腦袋,我負(fù)責(zé)滾雪人的身子,哥哥負(fù)責(zé)把雪人的腦袋安在雪人的身上。我們滾著滾著,只聽(tīng)“撲通”一聲,回頭一看,只見(jiàn)弟弟摔了個(gè)四腳朝天,樂(lè)的我和哥哥哈哈大笑,肚皮都快笑破了。過(guò)后,我和哥哥又去拉弟弟,就在快要把弟弟拉起來(lái)的時(shí)候,我們腳下一滑,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我們?nèi)齻(gè)都栽到了雪地里,我們就索性在雪地里打起了滾,結(jié)果,還沒(méi)等雪人堆好,我們就已經(jīng)變成了三個(gè)名副其實(shí)的“雪人”了。我們堆啊、推啊。雪人慢慢長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了。有了白胖的身子,圓圓的腦袋。雪人快堆好了,可是還差帽子、鼻子、眼睛和嘴。我便回家拿了一個(gè)胡蘿卜,兩個(gè)圓球和一個(gè)垃圾桶桶。然后,我們就把垃圾桶扣在雪人頭上做帽子,那胡蘿卜給雪人插上當(dāng)鼻子,那兩個(gè)圓球給雪人裝上當(dāng)眼睛。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人誕生了。

      堆完雪人,我們又開(kāi)始打雪仗。我們蹲在雪地上,用雙手一把把摟雪,捏出許許多多雪球當(dāng)成戰(zhàn)斗武器放在自己的'身邊。

      當(dāng)我正在聚精會(huì)神地捏雪球時(shí),哥哥竟然偷襲我,他把一塊大雪球打在了我的身上,當(dāng)時(shí)我非常生氣,我正想拿起雪球還擊,這時(shí)弟弟的雪球已經(jīng)打到了哥哥的身上。這真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”啊!緊接著,我們又開(kāi)始大戰(zhàn)了。一團(tuán)團(tuán)雪球就打得我們左躲右閃,難以招架。就這樣我們一直玩到天黑才回家。

      現(xiàn)在回想起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮。這就是我擁有的寶貴財(cái)富,我一定會(huì)好好珍惜的,讓我們一起看看自己有什么吧!

    四年級(jí)的作文 篇7

      回憶起小時(shí)候被大人夸獎(jiǎng),心里總是美滋滋的,我記得老師對(duì)我的第一次夸獎(jiǎng)。

      金老師很溫柔很美麗,金老師就像是我們的媽媽?zhuān)疹櫸覀儯?年級(jí)時(shí)我們很小不懂事,現(xiàn)在我們已經(jīng)是4年級(jí)的大孩子了,我們現(xiàn)在更聽(tīng)金老師的話(huà),金老師從1年級(jí)到現(xiàn)在,教會(huì)我們很多知識(shí),金老師不但令我們學(xué)課本上的內(nèi)容,還領(lǐng)我們學(xué)課外的內(nèi)容,更教會(huì)了我們做人的道理。

      有一天下午,我們讀課本,全體都讀,我們讀完課文寫(xiě)生字,我們寫(xiě)了很多生字,老師輪流看同學(xué)能學(xué)的'怎么樣,老師看到我的時(shí)候,我的心里很緊張老師說(shuō),你的字寫(xiě)的很好,很漂亮,我心里很開(kāi)心。我一蹦三尺高,心想,一定要繼續(xù)努力。下課后,老師讓我們幾個(gè)學(xué)習(xí)委員上老師辦公室拿語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),說(shuō)明老師對(duì)我們的信任,拿完語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)給老師。從此老師經(jīng)常叫我們做一些事情,老師對(duì)我們的印象很好,我也經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題,我從中學(xué)到了許多的知識(shí),

      金老師您辛苦了,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上做一個(gè)好徒弟。

      難忘的一次表?yè)P(yáng)(誤解,批評(píng),委屈,挫折)的作文400字以上

      聽(tīng)到媽媽在我面前像小孩似的說(shuō)“對(duì)不起”,我的心里卻像打翻了五味瓶,她遇事武斷的性格真讓人受不了。

      事情是這樣的。那天中午我放學(xué)剛踏進(jìn)家門(mén),便覺(jué)得家里充滿(mǎn)了異樣的氣息,我有些不安地進(jìn)了臥室。還沒(méi)等我弄明白是怎么回事,媽媽就沖著我大叫起來(lái):“冉冉,快出來(lái),是不是你拿了我的錢(qián)?”

      “錢(qián)?什么錢(qián)?”我茫然地問(wèn)道。

      “茶幾上的十元錢(qián)!”媽媽提高了聲調(diào),空氣中的火藥味更濃了。

      我也嚴(yán)肅起來(lái):“什么錢(qián)啊,我沒(méi)拿!”

      “不是你拿的,錢(qián)會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了?”

      “不知道!”我歇斯底里地沖她吼叫起來(lái)。

      家里的空氣頓時(shí)凝固了。沉默良久,媽媽的語(yǔ)氣柔和下來(lái),但她依然認(rèn)定錢(qián)就是我拿的,她“語(yǔ)重心長(zhǎng)”地對(duì)我說(shuō):“你是學(xué)生啊,要做誠(chéng)實(shí)的孩子,一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,怕的是知錯(cuò)不改……”我捂著耳朵蹲在一旁,連聲說(shuō):“我沒(méi)拿,沒(méi)拿,真的沒(méi)拿!”

      “砰!”隨著關(guān)門(mén)的一聲巨響,我沖進(jìn)了臥室躺在床上,淚水無(wú)聲地滑落。屋子里死一般地寂靜,但過(guò)了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音,持續(xù)了好一陣,最后終于停了……再后來(lái)從廚房里里傳來(lái)鍋鏟碰撞的聲音,飯菜下鍋的“哧哧”聲……

      我無(wú)聲地流著淚,想著媽媽那頗有來(lái)歷的十元錢(qián),心里很不是滋味。幾天前,媽媽上街購(gòu)物,正好看見(jiàn)地上躺著十元錢(qián),其實(shí)好幾個(gè)人都看到了。媽媽快步上前,一彎腰錢(qián)就到手了。嘻~嘻~,媽媽高興的不是撿了十元錢(qián),而是自己動(dòng)作麻利,還沒(méi)老,幾乎是從別人手心搶到那十元錢(qián),她是把那十元錢(qián)當(dāng)著她勝利(年輕)的象征,而現(xiàn)在這十元錢(qián)無(wú)緣無(wú)故地沒(méi)了,她能不著急!可我真的沒(méi)拿,我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!

      吃飯時(shí),媽媽尷尬地自言自語(yǔ):“其實(shí),那錢(qián)本來(lái)就是撿的……我撿來(lái)就放在包里……后來(lái)又放在茶幾上……再后來(lái)又放在包里……呵呵呵……”

      媽媽呵呵呵地傻笑一陣見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),終于別扭地?cái)D出一句話(huà):“對(duì)不起啊,冉冉,我記錯(cuò)了,嘿嘿嘿……”

      我停下筷子,抬起頭望了她一眼,無(wú)聲地嘆了口氣。媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了!

    四年級(jí)的作文 篇8

      在我小時(shí)候,有許多新的發(fā)現(xiàn),但有一次的發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

      有一天,我到樓底下去玩,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一只趴在蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛。我走近了去看,就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)它的腹部正在慢慢變大,而網(wǎng)卻慢慢變小,我百思不得其解,盯著那個(gè)網(wǎng),害怕遺漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇的發(fā)現(xiàn),網(wǎng),只剩下一個(gè)圈,蜘蛛的肚子像一顆蠶豆那么大。我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛是把網(wǎng)給吃了。我覺(jué)得很有意思,又過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)蜘蛛吐出了一圈一圈的網(wǎng)。吃了網(wǎng),又吐出網(wǎng),是徒勞嗎?回到家后,我懷著疑惑把這件事告訴了爸爸,爸爸很認(rèn)真地說(shuō):"蜘蛛網(wǎng)上有一層黏液,這種黏液可以粘住一些小飛蟲(chóng),而時(shí)間長(zhǎng)一長(zhǎng),網(wǎng)上的'黏液就干了,蜘蛛就把沒(méi)有黏液的網(wǎng)吃掉,重新拉絲結(jié)網(wǎng)。”噢,原來(lái)蜘蛛吃網(wǎng)也有學(xué)問(wèn)!

      通過(guò)這次小小的發(fā)現(xiàn),我懂得了:只要你肯做生活中的有心人,就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

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