四年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
媽媽的手是粗糙的，每次洗完衣服她的手一定會(huì)掉皮。你一定會(huì)覺得這并沒(méi)有什么稀奇，可這雙手卻使我羨慕。我窗臺(tái)上的`一片空地，媽媽在公園里看見一些花草剛新長(zhǎng)的，被人踩斷了，就帶回家放在我的窗臺(tái)上�，F(xiàn)在那些折斷的草都美麗極了。平時(shí)，這雙手沒(méi)歇過(guò)，不停地為家人服務(wù)，買菜、煮飯、洗衣、拖地板、整理房間，家里所有的活她都包了。
媽媽的手不僅勤勞，還很靈巧。幾個(gè)線團(tuán)，她經(jīng)�？椧恍┛蓭У男�(dòng)物。媽媽正為我織一只可愛的小白兔，那雙手一針過(guò)來(lái)一針過(guò)去，針針顯得那樣歡快，每個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確，我簡(jiǎn)直看呆了！幾天后一個(gè)小動(dòng)物就做成了。媽媽的手既平凡，又不一般。我喜歡媽媽的手！
四年級(jí)的作文 篇2
人生宛如一座花園，人生中的一種種經(jīng)歷經(jīng)歷又如一朵朵的花。若一個(gè)人的一生中碌碌無(wú)為，他的花便不會(huì)散開幾朵，甚是空虛。顯然這種人生是沒(méi)有意義的。多數(shù)人總會(huì)開那么幾朵花的，其中最有意義的，是一朵名為“感恩”的花。
人的一生中總是要明白感恩的意義的，譬如感恩父母，感恩那些曾幫助過(guò)你的人。學(xué)會(huì)感恩是在人生道路中不可缺少的一部分。
祖母為我不辭辛勞的`忙碌著一切，如雨天為我送傘一件小事，那時(shí)我也不曾記得，家里只有一把雨傘，還是破了窟窿的，祖母平時(shí)不舍得為自己買些什么，但我需要對(duì)她來(lái)說(shuō)十分“高昂”的書費(fèi)學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用時(shí)，她不曾說(shuō)過(guò)什么，只是默默的拿出錢給我，可惜我那時(shí)也不曾記得那是她辛辛苦苦攢下的錢。
我不曾跟她說(shuō)過(guò)任何一句感謝的話，卻又在心里自責(zé)為什么一句這些年您辛苦了這一類的話都未能說(shuō)的出口。我僅僅從一些行為上表達(dá)了些，或許是她終于明白了，摸摸我頭，夸我聽話了，懂事了。也不知道是怎么回事，眼睛有點(diǎn)酸。
或許我一直沒(méi)辦法說(shuō)出一句“您辛苦了”，至少我在用我的行為表達(dá)了。之前我以為，感恩是報(bào)答。后來(lái)我明白，感恩不一定要表達(dá)出來(lái)。
便是那一刻我明白了，為什么要感恩，我心里那顆名為感恩的種子，便發(fā)芽了。
四年級(jí)的作文 篇3
黃舒穎是我的好朋友，不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的書去打，而我正坐在舒穎的.前面。每次李承豪把舒穎的書送回來(lái)，舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)，不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題，這件事就草草了事了。
舒穎很淑女，我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力，可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄�，我全身上下都透著正氣�?/p>
這就是我的淑女好朋友！
四年級(jí)的作文 篇4
恐龍滅絕一天，我去圖書館看了一本書----《關(guān)于恐龍》。
看完后，我就一直在想，恐龍到底是怎樣滅絕的？想著，想著，我陷入了沉思中......據(jù)說(shuō)，恐龍們是因?yàn)橐活w小行星撞擊地球而死的，可是我認(rèn)為，在小行星撞擊地球之前，肉類恐龍大量捕食食草類恐龍，而食草類恐龍大量吃草，從而導(dǎo)致大自然環(huán)境被破壞。然后，盜始龍開始偷別的恐龍的蛋。
而且，恐龍們一直在自相殘殺，空氣中彌漫著一股股的血腥味，之后，由于地殼運(yùn)動(dòng)，火山噴發(fā)了，地球上到處都是沖入云霄的火山灰和奔騰而出的火熱熔巖流，天昏地暗，仿佛人間煉獄一般，很多恐龍因此而滅絕。到后來(lái)，巖漿慢慢地向森林走 去，用它那氣勢(shì)驚人的火焰，吞滅了一棵又一棵的參天大樹，慢慢的.，地球才恢復(fù)了平靜。食草類恐龍因?yàn)閹r漿把草、葉子都燒盡了，沒(méi)有食物，都一一滅絕了。
而食肉類恐龍因?yàn)闆](méi)有了食物，也都一頭接一頭的餓死，唯一剩下的幾只也都掉進(jìn)了深泥潭。突然，火山再次噴發(fā)，天氣大變，巖漿從地底噴發(fā)，恐龍們被巖漿一次又一次的吞沒(méi)......我現(xiàn)在可以想象出那令人惶恐而逃的場(chǎng)面-----大地干裂，恐龍四散逃跑，它們疾馳在干燥的大地上，可熔巖漿流的太快了，僅僅一瞬間，恐龍們就被吞沒(méi)了。經(jīng)過(guò)一次又一次的火山爆發(fā)，一年又一年的干旱，慢慢地，恐龍就這樣滅絕了。想到這，我不由得吸了一口冷氣。當(dāng)時(shí)恐龍大肆破壞環(huán)境，造成了自己的滅絕，可見破壞自然環(huán)境會(huì)造成多大的影響。
所以，我們大家千萬(wàn)不要破壞環(huán)境啊！而且，善待地球就是善待我們?nèi)祟愖约喊。?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
“五一”這天，我們一家人去魯鎮(zhèn)游玩。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是魯迅像和“民族魂”三個(gè)遒勁的大字。景區(qū)視野十分開闊，那波光粼粼的水面，古色古香的屋宇，曲折幽深的石板小巷，無(wú)不洋溢著水鄉(xiāng)紹興特有的風(fēng)情。
突然，耳邊傳來(lái)“阿毛——阿毛——”凄涼的`叫聲，我回頭一看，一位衣著襤褸，頭發(fā)花白而凌亂的老大娘正從我身后蹣跚走過(guò)，嘴里不停地呼喊著。這大概就是《祝�！防锏南榱稚┌桑∨c魯迅先生所描述的“只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物”真是神似！盡管明知是演員演的，但想到祥林嫂的艱難生活，還是不免讓人心生憐憫，也更覺得自己現(xiàn)在的生活真是幸福極了。
“升堂——”一聲吆喝打斷了我的沉思，我和媽媽循聲走進(jìn)了鎮(zhèn)館，只見“鎮(zhèn)長(zhǎng)大人”正威風(fēng)凜凜地坐在公堂上，一位身著青色長(zhǎng)衫的中年男子正跪在地上受審，還真和電視里看到的情景差不多少。
鎮(zhèn)館的對(duì)面是一家西施豆腐店，生意十分興隆，我端起一碗豆腐，一口氣吃進(jìn)了肚子，味道咸香嫩滑，用美女命名的豆腐果真不賴！聽店主說(shuō)魯迅小時(shí)候也很喜歡吃這種豆腐，這不禁又讓我想起先生筆下的那個(gè)“豆腐西施”來(lái)。
再往前走，我們來(lái)到了戲臺(tái)，這里聚滿了人，都在津津有味地看戲。可我也像小時(shí)候的魯迅、雙喜、阿發(fā)他們看社戲一樣，知道臺(tái)上在“咿咿呀呀的唱”，實(shí)在不懂欣賞。
隨后我們還游覽了錢府、當(dāng)鋪、土地廟等景點(diǎn)。在回去的路上，我想魯迅先生雖然早已逝去，但他塑造的栩栩如生的人物已深深印在了我的腦海中了。
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