四年級(jí)作文9篇(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫上學(xué),心里特別高興,可是竟想不到的事情發(fā)生……
本來(lái),我心情舒暢。有因?yàn)閹讉(gè)好朋友都夸我的襯衫有特色,他們都想買(mǎi)。天不測(cè)風(fēng)云,老天爺不給我面子。上課的'時(shí)候,陳老師要我們做筆記,坐在我旁邊的紫怡鋼筆寫(xiě)不出水,用力一甩。襯衫的領(lǐng)子上滴了幾大滴墨水。我氣急敗壞,可惡,竟然在我的襯衫上表演吹墨,我心想。我緊鎖雙眉,瞪起牛眼,拉長(zhǎng)臉,擺明的要和他吵架。正好‘鐺…’下課了,看來(lái)是天助我也。這是,紫怡沖我笑了笑,然后說(shuō);‘對(duì)不起!晌乙琅f不依不饒的說(shuō);‘一聲對(duì)不起就行了!’‘那你要我怎樣’‘ 一聲對(duì)不起值多少錢(qián),賠錢(qián)!’‘就一點(diǎn)墨水而已!偷觅r著么著!
我們倆針?shù)h相對(duì),你一言,我一語(yǔ)的吵了起來(lái),爭(zhēng)得耳面紅赤。教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們多為過(guò)來(lái),七嘴八舌的議論起來(lái),說(shuō)我太斤斤計(jì)較,太小氣。這時(shí),我的好朋友曾意趁熱打鐵,我只好退步。
事后,我雖然不能再穿那件意義深重的襯衫。但是我從這件事上,得到了比夸獎(jiǎng),贊揚(yáng)更加寶貴的東西-----寬容,大量,謙讓。
四年級(jí)作文 篇2
星期天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到太平鎮(zhèn)玩。
路過(guò)老界嶺時(shí),我們看到了巍峨的高山,連綿起伏,山上樹(shù)木青翠,滿眼都是綠色。還看到了在空中緩緩移動(dòng)的纜車(chē),我問(wèn)爸爸:爸爸這個(gè)纜車(chē)是什么原理?爸爸說(shuō):纜車(chē)是由驅(qū)動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鋼絲繩,牽引車(chē)廂沿著鋪設(shè)在地表并有一定坡度的軌道上運(yùn)行,這就是纜車(chē)的.結(jié)構(gòu)。
不知不覺(jué)我們就到了太平鎮(zhèn)了,過(guò)了一會(huì),我看到了第一棟建筑,這棟樓是個(gè)酒店。往前走了一點(diǎn),滿眼的別墅,一座挨著一座。雖然不比繁華的城市,但也別具特色。過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了目的地舅舅家。爸爸去廚房幫忙做飯,我們?cè)谠鹤永锿嫠,不一?huì)爸爸就做了好多好吃的,比如魚(yú)肉、牛肉、青菜等等,吃完飯后我和小伙伴們一起打羽毛球,玩的很高興。
打完羽毛球以后,我開(kāi)始幫地里的農(nóng)作物除草,拔了十分鐘后我以為拔完了,可舅媽還是發(fā)現(xiàn)有草沒(méi)有除干凈,我一共在舅媽的幫助下除了三次,終于把地里的雜草除干凈了,我也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦,以后要更加的珍惜糧食!
太陽(yáng)落山了,我們結(jié)束了今天愉快而又有意義的一天!
四年級(jí)作文 篇3
在“噼里啪啦”的爆竹聲中,20xx年春節(jié)如期而至……
午飯過(guò)后,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備貼春聯(lián)了,這可是迎新年的一項(xiàng)重頭戲啊!我們每個(gè)人都分到了工作:我負(fù)責(zé)在春聯(lián)上涂膠水,爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),媽媽負(fù)責(zé)擋春聯(lián)。 “低了,低了!蔽铱粗职譁(zhǔn)備貼上去的下聯(lián)說(shuō)。媽媽瞪了我一眼:“沒(méi)事一邊去!”“哦,高點(diǎn),再高點(diǎn)!”我突然明白了媽媽的意思。“爸爸,‘福’倒了!”我是一個(gè)急性子,一見(jiàn)到爸爸倒拿著張“!弊志屯皯羯腺N,忍不住叫道。這次,媽媽沒(méi)瞪我,反而笑著說(shuō)“對(duì)啊,福到了!”哦,原來(lái)“!币怪N,是接諧音祈福的,中國(guó)的文字真是奇妙。∫磺袦(zhǔn)備就緒,我們就早早地開(kāi)始吃年夜飯了。外公將年夜飯做得很豐盛:有紅燒魚(yú)、青椒土豆絲、肉絲炒蘑菇、糖醋排骨和紅燒獅子頭……一家人圍著餐桌熱熱鬧鬧地開(kāi)始吃晚飯,連極少沾酒的爸爸也陪外公喝了點(diǎn)白酒。我們邊吃邊聊,聊著去年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也聊著新一年的打算。“祝福所有人新年快樂(lè)!紅包拿來(lái)!”哈哈一句祝福語(yǔ),我就變成了大款啦!最后一道菜是餃子和團(tuán)子,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,這是過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。“其實(shí),我們的肚子都吃得很飽了,可這是過(guò)年應(yīng)該吃的,不能不吃呀!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)著一邊大口大口地吃著……
吃完年夜飯,我們圍在電視機(jī)前,看春晚,拉家常!班枥锱纠病甭曋校巴獾奶炜毡晃孱伭臒熁ㄑb扮得格外迷人!
四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,我們迎來(lái)了這周最后一節(jié)體育課。我心情激動(dòng)得不要不要的:過(guò)完這節(jié)課,我這周就只剩跑操這道坎啦!再忍忍吧!誰(shuí)知,“好戲”才剛剛開(kāi)始!
本來(lái)這堂課我們要測(cè)五十米和男生的引體向上的。不巧,兩個(gè)項(xiàng)目都有班級(jí)占著位置。老師變了主意,將男生帶去跑圈,并且都是同時(shí)起跑。我有些疑惑,不知老師又要耍什么花樣,但也沒(méi)有多想。
一起跑,我們女生就在草地上歡呼,看起了熱鬧,還一直注意著誰(shuí)是第一名。我暗喜:幸虧老師沒(méi)有讓女生跑!當(dāng)男生們跑了三圈紛紛停下。此時(shí)我才恍然大悟,面色如土,心中狂喊:天要亡我!果不其然,噩耗傳來(lái):女生測(cè)八百米!
哨聲一響,我毫無(wú)策略,跟著別人就是一陣瘋跑。好了,后果擺在我眼前了。當(dāng)別人還可以不停奔跑時(shí),我已經(jīng)累得快要趴下。此時(shí),差距就出來(lái)了。
我放棄了,走一陣子,跑一陣子的,還不停喘著粗氣。最后,我無(wú)奈地選擇了跑操的`方式,一二一二地為自己打著節(jié)拍。心想:跑了總比不跑好嘛!到最后,狼狽不堪地取得了女生中的十一名,真是一個(gè)“非常好”的成績(jī)!當(dāng)然,如果我不告訴你我們班只有十三個(gè)女生跑,你會(huì)以為我是“女漢子”。
從此,八百米成了我的心理陰影。直到現(xiàn)在,我的腳還疼著呢!
八百米,別以為我怕了你,我在此處“亡”,一定會(huì)從此處“活”過(guò)來(lái)。
四年級(jí)作文 篇5
今天是小斑馬的生日,小斑馬的媽媽一大早就做了好吃的東西。媽媽做完好吃的,覺(jué)得水果少了點(diǎn),就去買(mǎi)水果了。
小斑馬一個(gè)人在家。他決定去看看媽媽做的菜,于是悄悄地打開(kāi)廚房門(mén),一陣香氣撲鼻而來(lái),哇,桌上有紅紅的蘋(píng)果,一個(gè)大大的蛋糕,還有好吃的'漢堡,小斑馬饞得直流口水,忍不住想吃,轉(zhuǎn)念一想:伙伴們晚上要來(lái)給我過(guò)生日,我們要一起分享的。可媽媽做的菜實(shí)在太香了,他自己安慰自己說(shuō):“吃一個(gè)蘋(píng)果應(yīng)該沒(méi)關(guān)系!苯Y(jié)果他吃了一個(gè)蘋(píng)果又吃了一個(gè)漢堡,怎么也停不下來(lái)了,直到把肚皮吃的圓滾滾的,實(shí)在吃不下了才停下來(lái)。
晚上,生日宴會(huì)開(kāi)始了,伙伴們都來(lái)給小斑馬過(guò)生日,媽媽把好吃的拿出來(lái),讓大家開(kāi)心地吃。小斑馬看著大家吃,自己什么也吃不下了。媽媽問(wèn):“小斑馬今天是你生日,你怎么不吃呢?”小斑馬不好意思地說(shuō):“你去買(mǎi)水果的時(shí)候,我偷吃了好多,現(xiàn)在吃不下了!贝蠹衣(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。小斑馬紅著臉,低下了頭,心里想:明年生日我一定不偷吃。
小斑馬的生日還是過(guò)得很開(kāi)心的,因?yàn)榭粗锇閭兂缘煤荛_(kāi)心,自己也很開(kāi)心。
四年級(jí)作文 篇6
我,一個(gè)十歲是小男孩,想用自己笨拙的筆,為自己的老師獻(xiàn)上一曲深情的歌。
那是一個(gè)桂花飄香的日子,劉老師微笑地走進(jìn)我們的課堂。給我們講開(kāi)天辟地的盤(pán)古、勇敢的普羅米修斯的故事,生動(dòng)的'語(yǔ)言,點(diǎn)燃了我的文學(xué)夢(mèng)。
為了教好我們寫(xiě)作文,劉老師引導(dǎo)我們細(xì)心觀察生活,耐心地指導(dǎo)我們做讀書(shū)筆記,促使我們更快地成長(zhǎng)。
為了教我們寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,劉老師一遍又一遍地指導(dǎo)我們修改,并且告訴我們:優(yōu)秀的作文不是寫(xiě)出來(lái)的,而是反反復(fù)復(fù)改出來(lái)的。
記得上個(gè)月,我們學(xué)校組織去豐樂(lè)葵園拓展訓(xùn)練;貋(lái)后劉老師布置寫(xiě)一篇作文,因?yàn)楦杏|較深,我很快地完成了草稿,第二天就交了上去。
第三節(jié)課后,劉老師把我叫到她的辦公室。和藹地對(duì)我說(shuō):“李子都,你去把你寫(xiě)的作文改一改!碑(dāng)時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦:老師怎么在這個(gè)時(shí)間讓我改作文?其他同學(xué)呢?當(dāng)我得知學(xué)校針對(duì)這次活動(dòng)舉辦了征文比賽,劉老師決定讓我參加,我心里又喜又憂。喜的是老師讓我參加比賽,是對(duì)我的重視。憂的是老媽給我報(bào)了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、足球班,玩的時(shí)間都沒(méi)有。
中午放學(xué)后,劉老師把我留了下來(lái)?粗鴦⒗蠋煄е逢(duì)走遠(yuǎn),貪玩的我像魚(yú)兒一樣在教室里穿梭。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,劉老師回來(lái)了:“李子都,你怎么還不改作文?”我趕忙坐回座位上,裝出一副苦思冥想的樣子,其實(shí)在暗地里偷偷跟同樣被“囚禁”的“室友”說(shuō)悄悄話……
突然,劉老師走了過(guò)來(lái),顯然,她發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)悄悄話。我本以為她會(huì)大發(fā)雷霆,誰(shuí)知,她親切的說(shuō):“李子都,你是不是不想改了?”我搖了搖頭,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知道怎么辦才好。只見(jiàn)劉老師舒展的眉毛緊緊地皺在一起,但馬上又舒展下來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“你回去吧,我?guī)湍愀!?/p>
我滿懷歉意地走出了教室,在我背后,是劉老師疲憊的身影。
一個(gè)星期后,我的作文在學(xué)校里獲得了第一名,許多老師都夸獎(jiǎng)我作文寫(xiě)得好,許多同學(xué)都為我豎起了大拇指,他們哪里知道,這一切都?xì)w功于劉老師呀!
從劉老師身上我得出了這樣一個(gè)結(jié)論:無(wú)私奉獻(xiàn)的老師值得喝彩!
四年級(jí)作文 篇7
還記得第一次看見(jiàn)大海,是在我的幼兒園畢業(yè)之旅————鼓浪嶼觀海。
當(dāng)時(shí)媽媽帶著我坐游輪過(guò)海,坐在游輪上我眺望遠(yuǎn)方,一眼望不到邊,仿佛只看見(jiàn)有條白線與天相接。令我詫異的是,我見(jiàn)到的海并不像書(shū)上形容的是蔚藍(lán)色,倒像一顆碩大的.翡翠。
我再也抑制不住心里的那份喜悅,待船一靠岸我就跟脫了韁的馬,朝大?癖级ァ.(dāng)我跑到海邊,仿佛感覺(jué)海姑娘在朝我微笑,她的長(zhǎng)卷發(fā)慢慢向我靠攏并親吻著我的腿,這時(shí)候的海是溫柔的。海上有很多汽艇,汽艇運(yùn)行時(shí),海姑娘也非常興奮,臉都笑開(kāi)了,掀起一陣又一陣的浪潮,頑皮的朝我和小伙伴們撲來(lái),我們趕緊向沙灘上跑去,即使衣服和臉上都是海水也毫不介意,只覺(jué)得驚險(xiǎn)而又刺激。我趁媽媽不注意,偷偷嘗了口海水,好咸呀,跟吃鹽似的。整個(gè)下午,我在平坦又寬闊的沙灘上與小伙伴一起搭建城堡、挖水渠、與米奇合影并張開(kāi)雙臂像一只鷹一樣自由飛翔。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,已是傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)下沉,此時(shí)的大海又像是嬌羞的姑娘,整個(gè)臉紅彤彤的。
伴著海浪的聲音,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。仿佛在夢(mèng)里,大海告訴我要像她一樣做個(gè)心胸寬廣的人。
四年級(jí)作文 篇8
這星期多半是陰天,最近還飄起了一絲一絲的雨花,正是這有點(diǎn)煩人的雨,帶來(lái)了春的信息:早春已經(jīng)來(lái)到了我們校園啦!
看,冬天的茶花雖已接到了“休假令”,還是有幾朵那么忠于職守,仍在枝頭開(kāi)放;旁邊的白玉蘭卻沉不住氣了,已經(jīng)露出了“冰山的一角”,把紅褐色的外套擠得鼓鼓囊囊的',時(shí)刻等待破殼而出;奇怪的是,秋天的寵兒——四季桂也來(lái)湊熱鬧,“吐”出了翠亮明眼的新枝芽;校門(mén)口的一叢狗尾巴草躲在墻角,悄悄地?cái)[動(dòng)著還不夠毛絨的小尾巴,也在吸引像我這樣不甘寂寞的孩子……
放眼向操場(chǎng)望去,枯萎的雜草有些被風(fēng)帶走了,有些則還沉睡地下,卻有一片或濃或淡的嫩綠在眼前晃悠,走近一看,地上還是長(zhǎng)了幾撮草而已,真是:“遙看草色近卻無(wú)啊!”變化最小的要數(shù)內(nèi)花園了,只是楓樹(shù)、銀杏樹(shù)和龍爪樹(shù)的葉子掉光光了,就像沒(méi)有了頭發(fā)和胡子的老爺爺一樣!
早春的校園真是美不勝收!要是進(jìn)入深春的話,校園里就會(huì)開(kāi)滿了鮮花,變成一個(gè)芳香四溢的大花園!
四年級(jí)作文 篇9
相信大家都有看過(guò)袋子吧,但你們可知道袋子是如何制作?其實(shí),現(xiàn)在在市面上所看到的袋子很不環(huán)保,讓我來(lái)告訴大家環(huán)保袋子的.制作過(guò)程。
環(huán)保袋子的制作材料與用具并不難找,在我們的日常生活中都能找到,如:剪刀、鉛筆、尺、穿孔機(jī)、糨糊、紙杯、紙盤(pán)、舊月歷、繩子和硬紙皮。首先,把舊月歷粘貼在硬紙皮上,是硬紙皮變得更美觀。
之后,在紙盤(pán)畫(huà)上中間線和與紙杯的中間相差一厘米畫(huà)上中間線,過(guò)后,沿著紙盤(pán)和紙杯的線剪一半和把紙杯大約一厘米的線向內(nèi)折。
接著,把可愛(ài)又美麗的圖案粘貼在紙盤(pán)和紙杯的表面上,以便使它變得更美觀。之后,把紙盤(pán)和紙杯粘貼在硬紙皮上。紙盤(pán)和紙杯不要粘得太近,以免放文具時(shí)太過(guò)擁擠。過(guò)后,用穿孔機(jī)穿孔,在班上繩子就可掛在墻上了
環(huán)保袋子不但省錢(qián)和環(huán)保,我們還能發(fā)揮創(chuàng)意呢!這本環(huán)保袋子還能與市面上的袋子媲美呢。
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