四年級作文300字(精華4篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文300字 篇1

　　春夏秋冬是個童話世界，就讓我為大家一一介紹吧！

　　春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出腦袋，欣賞這個世界的美麗。柳樹的柳條上冒出了小小的.綠芽。一陣風(fēng)吹來好像是風(fēng)媽媽在給柳樹孩子細心的梳著頭發(fā)。小鳥從南方飛來落在樹上唱著歡快的歌。泉水也解凍了：丁冬，丁冬。唱著動聽的歌，向東流去。

　　夏天烈日炎炎，太陽烤著大地，小狗熱得吐舌頭、知了熱得不停地叫著：知了，知了。遠遠望去荷花池像一片綠色的海洋，讓人神清氣爽。走近去看，荷花分為紅色、白色這兩種顏色荷葉把荷花遮掩著，荷葉下面還有這活蹦亂跳的小魚。

　　秋天五谷豐澄，果園里的蘋果、梨、柿子、杏子、桔子都成熟了！飄來了甜絲絲的香氣，都想摘幾個果子嘗一嘗。田里沒有一個人是閑著的，個個都忙活著、有的還手忙腳亂。因為春天種的種子都長成了高粱、大米、大豆、玉米。

　　冬天白雪一片，雪落在地上給大地織了一件白色的毛衣。好多小孩子都在堆雪人、打雪仗、好不快活。

　　春夏秋董書不是童話世界？希望你有機會來細細觀察

四年級作文300字 篇2

　　我的外婆年齡很大了。爬滿皺紋的臉上一雙慈祥的眼睛。大家都說她有一副菩薩心腸。

　　的確，隨著年齡的增大，外婆對世上一切都充滿著慈愛。光說她拯救小動物的事，就足以看出外婆的心靈之美。

　　在外婆家的附近，有很多被人遺棄的小貓小狗。這些可憐的小生靈，全靠外婆的“菩薩心腸”，它們才能得以生存。那些奄奄一息、叫聲悲憐的小狗小貓，都被奶奶抱回家“收養(yǎng)”。這些小生靈經(jīng)過外婆的照料，大多活了下來。有一次，外婆不幸被貓咬傷了。媽媽帶外婆上了醫(yī)院打了針，并一再要求外婆不能再管那些小動物了。可這時我看到了外婆眼中的失望與不安，掛念與不忍。

　　有一天放學(xué)回家，我又看到了那個熟悉的身影，傴僂著腰，在喂那些餓了的貓呢！只見她用蒼老的`手，把食物托在手中，哆哆嗦嗦的送到小貓的嘴邊，眼里透露出慈愛，喃喃的說：“快吃吧，快吃吧……”小貓急切的吃幾口，抬眼朝外婆喵喵地叫兩聲，似懷著無限的感激。我的眼中含著淚水，我知道那是外婆不忍心放棄這些生命，是她慈悲之心的體現(xiàn)。我不忍打擾她，任憑感動的潮水在心里洶涌……

四年級作文300字 篇3

　　動物園里的鷹山前，圍滿了游園的人。

　　一只大兀鷲從高籠的一角飛下來，它扇動雙翅，盤旋在一堆肉的上面。猛然間，它直沖下來，抓起一塊黑色的羊肝，又沖向“空中”。

　　這只兀鷲很大，禿頭，鉤般嘴，一對小綠燈似的眼睛閃著傲慢、兇暴的光。它的`頸部長著一卷亂毛，一對鋼鉤般的利爪使人望而生畏，就在它沖下地面的一剎那，我發(fā)現(xiàn)它竟比我還高。

　　隨著一陣急風(fēng)，樹上的葉子飄飄而落。原來從樹頂上斜剌地飛下來一只髯鷲。它的個子不太大，渾身黑色顏色，雙翼上黑色的羽毛連成道道斑紋。一雙血紅矗眼睛鑲著金邊，眼里射出狡猾、貪婪的光芒。嘴根部長著兩縷黑須。我想，它叫髯鷲的原因大概就在于此吧。

　　髯鷲在一塊被密葉遮住的石頭上，向兀鷲所在的地方觀察了一番，然后繞著山石，飛到兀鷲的背后，向正在啄食羊肝的兀鷲猛沖過去。兀鷲沒有來得及抵擋就被沖到了一旁，髯鷲順勢將身體一歪，奪過了羊肝。兀鷲大怒，猛然轉(zhuǎn)頭，與髯鷲廝打起采。一時，翅膀?qū)ι鹊摹芭九尽甭�，“吱吱”的尖叫聲，混成一片…�?/p>

　　一場廝打停息了，被擊敗的大兀鷲垂頭喪氣地躲到一邊，得勝的髯鷲飽餐以后，昂著頭，騰空盤旋……

　　人們走開了，還不住地驚嘆著，議論著。

四年級作文300字 篇4

　　她有一雙小眼睛，戴著一副小眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃般紅潤的小嘴。

　　上次，我以為是從前的老師給我們上課，沒想到卻來了一個新的老師。我的心情像一塊石頭一樣，一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的`，涼颼颼的。

　　后來，新老師講課的時候，徹底改變了我對于她的看法，因為她很親切和溫柔。第一節(jié)課的時候，她先做了一下自我介紹，然后讓我們一個個上去做自我介紹，先說一下自己叫什么名字，在哪里上學(xué)，有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的，就像是三月的春風(fēng)。同學(xué)們都一個個上去自我介紹了，還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢！第一堂課，她講得是“我的校園”，還讓我們說一說自己的校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言，有說自己校園里的花壇的，有說自己校園里的圖書館的，還有說自己校園里的操場的……課堂氣氛很融洽，我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文，我咬著鉛筆，苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個一個地耐心指點過來。終于，功夫不負有心人，我終于在規(guī)定時間內(nèi)寫完了作文。

　　嘻嘻，你們知道她是誰了嗎？

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