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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字經(jīng)典(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線，給我們師生帶來(lái)了快樂(lè)和美的享受。伴我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒，但奪人眼球的是那五顏六色的'月季花。月季花的顏色真多呀！有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色，還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)�；▔锏幕ň吞鹞鑱�(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇淙~的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美，可我更喜歡那三葉草開(kāi)的花。三葉草開(kāi)的花是白色的�；ǖ男螤詈推压⒒ú畈欢唷Ｂ勂饋�(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒(méi)有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒(méi)有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開(kāi)的花不追求人們的喜愛(ài)。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)三葉草開(kāi)的花，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的小花壇。
四年級(jí)的作文300字 篇2
鼠后和一只剛生出來(lái)的小牛，成了好朋友，他們天天一起玩耍。有一天，來(lái)了一只大熊，看到鼠后長(zhǎng)的貌如天仙，便把鼠后搶走了。小牛本來(lái)想追，可它還小，跑一步摔一跤，跑一步摔一跤……怎么也追不上，小牛只好向狗哥哥求助，狗哥哥說(shuō)“牛弟弟，你放心，我一定把鼠后救回來(lái)�！闭f(shuō)完便走了，追呀追，小狗在山洞前停了下來(lái)。小狗向洞里一看，呀！洞里黑乎乎的，但有一個(gè)花形的東西一閃一閃，小狗定睛一看，��！原來(lái)是鼠后的花冠，于是，它小心翼翼的走到鼠后旁，鼠后本來(lái)想叫，可它一看是小狗，便默不作聲了。
還有許多事讓鼠后做呢，時(shí)間很緊，平時(shí)它可快了，今天它卻不動(dòng)了，因?yàn)�，鼠后知道有救了。小狗說(shuō)出了方法，鼠后按著做，最終回到了小牛的`身邊，它們?nèi)齻�(gè)，高呼“萬(wàn)歲”。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今年春天我們學(xué)校組織春游，目的地是柳浪聞鶯。我們坐著大巴車，很快就到了“柳浪聞鶯”。
一下車，清新的空氣迎面撲來(lái)。映入眼簾的是“柳浪聞鶯”四個(gè)金黃的大字。我們直走進(jìn)去，走在鵝卵石鋪成的小路，有的同學(xué)還故意走在鵝卵石小路上，好像在給腳做按摩呢！一棵棵高大的柳樹的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽，一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去如煙，如霧；在樹上有的黃鸝唱著歌，有的在樹上跳來(lái)跳去，好像在玩捉迷藏；有的.飛來(lái)飛去，好像在尋找食物；還有的黃鸝在枝頭為我們唱一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，那聲音真好聽(tīng)，像一支支美妙的音樂(lè)。我們繼續(xù)前進(jìn)，哇！只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們感嘆到，原來(lái)，在碧綠的樹叢下，開(kāi)著一朵朵紫色的小花在樹下顯得更加美麗。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走著，下面的景色更美：一棵桃樹在河邊垂了下來(lái)，好像正梳理自己的頭發(fā)。桃樹上，粉紅色的花把它裝扮的像一位少女在小河邊亭亭玉立。走著走著，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處那綠油油的草地上，有紅的，黃的，紫的，藍(lán)的花，五顏六色，美麗極了，好像給草地鋪上了一層花地毯。
時(shí)間不早了，我戀戀不舍地上了車。雖然春游一已經(jīng)過(guò)去了很久，可我還歷歷在目。
四年級(jí)的作文300字 篇4
人生在世總是不能讓人留有遺憾的離去，在生活的道路上我們總是一往無(wú)前的走去，在命運(yùn)的長(zhǎng)河中我們總是不愿認(rèn)輸，無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn)我們總是堅(jiān)持不懈的走下去。
曾有人走在一片森林中，他的周圍全都長(zhǎng)滿了樹木，致使他不知自己該向何方走，他彷徨了、慌張了，失去了前進(jìn)的方向。在他即將離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，它的心中充滿著不甘，于是在他即將閉眼前，他看到了他時(shí)常在廟中拜的菩薩，于是他將他的不滿說(shuō)與了菩薩聽(tīng)，他將他的`怨都發(fā)泄了出來(lái)，他怨老天的殘忍，他怨世道的不公……
于是菩薩就問(wèn)他：“你為何不向四周走走看呢？”，他埋怨的答到：“這四周哪有路可走？菩薩你看看這四周都沒(méi)有路全是樹��！”，菩薩笑了，溫和的對(duì)他說(shuō)：“路是從何而來(lái)的呢？路不就是人們所走出來(lái)的么，只要人的腳走到哪里哪里就是路”，菩薩說(shuō)完就離開(kāi)了，獨(dú)留下他慢慢的思考著。
路在哪里，路在人的腳下，路是從何而來(lái)的，路是人們走出來(lái)的，你現(xiàn)在知道了么？
人生的路，就同生活中的路一樣，他不是由別人為你鋪好后讓你再走的，而是要你自己去走出來(lái)的。
四年級(jí)的作文300字 篇5
“呼呼呼！”風(fēng)使勁地吹著，小花小草早已彎了腰，樹葉在寒風(fēng)中“沙沙”地跳著舞蹈，柳樹姑娘的頭發(fā)被吹得十分凌亂。
我站在陽(yáng)臺(tái)上看著滿是愁云的天空，心想，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪，該不會(huì)是要下雪了吧？
不一會(huì)兒，天空中就飄起了雪白的“棉花糖”。不，這只是個(gè)比喻，天空中飄的是雪花，它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁?/p>
一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒蹦到到那兒，玩得可歡了。過(guò)了一會(huì)兒，我仿佛到了另一個(gè)神話般潔白的世界：白色的房子，白色的大樹，白色的小草過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)。現(xiàn)在，小區(qū)的房頂上蓋著一塊巨大的白色地毯，道路上的汽車也穿上了厚厚的白色棉衣，河邊的'小路也鋪上了潔白的地板整個(gè)世界銀裝素裹，��！沒(méi)有什么不是白色的了!
雪停了，外面的世界顯得格外寧?kù)o，小伙伴們紛紛走出家門，在雪地里打雪仗、滾雪球、堆雪人玩得特別開(kāi)心。
四年級(jí)的作文300字 篇6
他，一張方形的臉頰，高高的鼻梁上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。一件灰色襯衫代替了他經(jīng)常穿的那件白褂子，烏黑油亮的頭發(fā)常常梳得很整齊，顯得既有精神又有風(fēng)度。
記得初次見(jiàn)面，他給我留下最深刻的印象便是：口若懸河，滔滔不絕，其間還會(huì)加上一些成語(yǔ)，歇后語(yǔ)等，真讓我們羨慕不已。他說(shuō)起話來(lái)很幽默有趣，而上起課來(lái)卻又是那么動(dòng)感情。有一次，他讀完《小珊迪》一課之后，居然聲音都啞了，眼睛也紅了。男兒有淚不輕彈，但是，他竟然落淚了。他說(shuō)：這篇文章寫得太感人了，雖然沒(méi)有華麗的.詞藻，但人物的性格卻表現(xiàn)得十分鮮明，這種感情表達(dá)得十分真摯，是在平淡中寄寓著深沉。希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、體會(huì)，以后也能寫出這么感人的文章來(lái)。
這就是我的語(yǔ)文老師邵平生，不知你喜歡不?
四年級(jí)的作文300字 篇7
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，整個(gè)田野呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
近處，地里的黃豆已經(jīng)落光了葉子，一個(gè)個(gè)彭起的豆莢，像脫掉衣服的娃娃，赤裸裸的掛在莖桿上，金黃金黃的，正待人們?nèi)ナ崭睢?/p>
棉田里，棉桃像鈴鐺似的`綴滿了枝丫，有些咧開(kāi)了嘴巴，舒張開(kāi)了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽(yáng)光照耀下銀光閃閃。風(fēng)兒吹來(lái)，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出“嗦嗦”的聲音，猶如一群姑娘在輕聲細(xì)語(yǔ)。
棉田的那邊是一望無(wú)際的稻田，沉甸甸的稻穗低垂著頭，陣風(fēng)吹過(guò)，黃色的稻浪，歡笑著、翻滾著涌向前方。仔細(xì)瞧那“浪花”，近處的呈淺黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片。幾臺(tái)收割機(jī)，正在田間來(lái)回穿梭，收割著成熟的稻子。沙石路上，人們將收割下的稻子裝運(yùn)回家。
隔田相望是一片果園，黃橙橙的柑橘，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人眼饞。特別是那些枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子下隱藏著一只只柿子，把樹枝壓彎了腰，有的熟透的柿子紅紅的，像一只只紅火球，使人看了垂涎欲滴，有的還沒(méi)熟透，青青的，又大又硬。
看著眼前的一切，讓人不由得發(fā)出贊嘆：秋天的田野真美!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家有一只小螃蟹，它十分兇猛。今天，家里來(lái)了一位“不速之客”-——大毛蟹。
大毛蟹剛進(jìn)水里，小螃蟹就展開(kāi)了第一輪攻擊。只見(jiàn)小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬上大毛蟹的背，賴在那里不肯下來(lái)。大毛蟹不甘示弱，猛地把背一抬，小螃蟹就從大毛蟹背上滑了下來(lái)。第一局，大毛蟹勝。
小螃蟹不罷休，發(fā)起了第二輪進(jìn)攻，狠狠地夾住大毛蟹的腿。大毛蟹痛得揮舞著鉗子，想夾住小螃蟹，無(wú)奈盆子太小，行動(dòng)不靈活，只得敗下陣來(lái)。第二局，小螃蟹勝。
沒(méi)過(guò)多久，他們又開(kāi)始第三番較量——搶食物。我投下一些小蝦米，大毛蟹立刻大口大口地吃開(kāi)了，小螃蟹不服氣，用力推著“入侵者”，也開(kāi)始吃蝦米。大毛蟹生氣了，使勁一擠，小螃蟹就又到一邊去了。
就這樣，你推我，我擠你，直到斗累了。令人沒(méi)想到的是，小螃蟹竟然鉆到大毛蟹肚子底下去了。難道兇猛的小螃蟹在更強(qiáng)大的對(duì)手大毛蟹面前服軟了？還是剛剛他們之間的“較量”是在表演給我看？
他們的'較量就這樣結(jié)束了，只剩一頭霧水的我呆立一旁。
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