小學(xué)四年級(jí)作文（常用3篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我鄰居家有一只小貓叫咪咪。
它整天穿著一身黑白相間的晚禮服，一雙像黑珍珠似的大眼睛，小鼻子小嘴巴，它的小爪子鋒利的'很，但走起路來一點(diǎn)聲音也沒有，還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴，它很愛吃，想吃的時(shí)候讓它更勇敢。
還記得又一次和鄰居到池塘釣魚，我卻抓到了幾條小魚，放在了盆里，這時(shí)咪咪也來了，它發(fā)現(xiàn)了魚，一開始先目不轉(zhuǎn)睛地盯著一條最小的魚，“啪”咪咪弄了一身水，沒捉到，抖了抖身子，失敗乃成功之母，繼續(xù)捉，失敗再捉，失敗再捉，我看不下去了，抓起一條說：“咪咪吃條小魚�！蔽乙蝗�，它好像餓了似的，連鱗帶骨一起吃了下去。
到了家門前，我就拿來一根棉線，把小魚綁了起來，準(zhǔn)備逗小貓，還沒準(zhǔn)備好，小貓就撲了來，多虧我反應(yīng)快，沒有讓小貓吃到，然后我拉著小魚一起跑，咪咪也追來，我拐彎，它也拐。我快筋疲力盡時(shí)，咪咪用力一蹬，說時(shí)遲那時(shí)快，我一拎，咪咪東張西望，就是沒找到，轉(zhuǎn)頭走“人”，我剛一放，咪咪不知是聞到魚味，還是用了激將法，轉(zhuǎn)頭撲到了小魚。
我覺得咪咪是世上最可愛的小貓之一。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“書是小船，能開往知識(shí)的海洋。書是階梯，能攀登知識(shí)之峰。書是火把，能指引前進(jìn)之路。書是明燈，能照亮未來道路······”記得在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽的這些話，就時(shí)常在我耳邊響起。在媽媽的引導(dǎo)下，我喜歡上了閱讀看書。直到現(xiàn)在對(duì)看書一直都是“情有獨(dú)鐘”。
看書已是我生活中不可缺少的一部分。每天看書是我一天中必需做的事，也是很重要的'事，可一日無雙食，不可一日無書，我家書柜里滿滿的一大柜子的書都被我一本不漏的看完了，而且有一部分我都看了五六遍、七八遍呢！為了看書，幾乎每個(gè)星期六我都會(huì)讓媽媽帶我去圖書館借十幾本書回來看。當(dāng)我會(huì)邁著輕盈的步子背著沉甸甸的書回家時(shí)，此時(shí)感覺自己就像一位滿載而歸獵人，狩到了一批美味的獵物一樣興奮。
有一次，我到表哥家里去玩，一進(jìn)門我銳利的眼睛就發(fā)現(xiàn)了裝滿書籍的柜子，我立刻就被吸進(jìn)住了，走過去挑了幾本我覺得很有趣的，坐在沙發(fā)上津津有味的看了起來。不知不覺中我已經(jīng)把拿的幾本書全看完了，正好也到了我該回家的時(shí)間了，我依依不舍地向叔叔、表哥還有“書朋友”們告別了。回家的路上，我邊走邊想，我一定多去幾次表哥家，直到把他家柜子里的書看完我才會(huì)滿足。
當(dāng)我晚上睡不著覺的時(shí)候，我就會(huì)拿起書看上幾十頁，這樣我就會(huì)慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我稱這種能讓我快速入睡的方法叫書“催眠術(shù)”。
俗話說：“書中自有黃金屋”，我一定就像一個(gè)淘金人一樣，在這座黃金屋里，淘得真金，挖掘到無窮的知識(shí)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
小食品，人人都喜歡吃，我是一個(gè)小吃貨，我吃過各種各樣的特色產(chǎn)品，可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。
倒蒸紅薯干是興國(guó)特色食品，綠色安全。紅薯干住在綠白巴的`“宮殿”里�！皩m殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國(guó)老表，他衣著樸素。興國(guó)老表的右手豎起一個(gè)大拇指，好像在說：“這是我們興國(guó)的紅薯干。興國(guó)特色食品，綠色安全更放心�！毕旅鎸懼慌抛郑汉竦廊说氐牢�，再往下的透明紙下隱約可見，“黃胖子”只見它晶瑩剔透，似瑪瑙翡翠般有光澤，右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。
我一看到倒蒸紅薯干，不是拆開，而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟，Q彈又韌性十足，拆開以后，我放在嘴里嚼，嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來，讓人情不自禁地想再吃，真是根本停不下來。
這就是我們興國(guó)的倒蒸紅薯干，很好吃喲！如果想吃，就來興國(guó)吧！
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