四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
秋天帶走了盛夏，它踏著風(fēng)兒來(lái)了。
秋來(lái)了，大地立刻變了模樣。
向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。
道路兩旁的大樹(shù)變成了金黃，風(fēng)一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下，不時(shí)地撞下幾片別的葉子，那些葉子半黃半綠，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！葉子上有幾粒白色的東西，那不是雪，是霜，白花花的。讓葉子落下來(lái)的是誰(shuí)？是秋風(fēng)。秋風(fēng)涼爽給人一種沁人心脾的感覺(jué)。
河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花，仿佛跳動(dòng)的銀魚(yú)一般。要凋謝的荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆，水珠不停地敲打著干枯的荷葉，那聲音清脆極了。
金黃的芒果與秋天很有幾分相似，尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛(ài)。紅彤彤的蘋(píng)果綴在枝頭，一個(gè)個(gè)害羞極了。米黃色的香蕉成群結(jié)伴地?cái)D在一起，把樹(shù)枝壓得直不起腰來(lái)。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。
美麗的`菊花迎風(fēng)搖擺，放出香氣。向日葵的瓜子有大有小，有滿(mǎn)有空，像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子耷拉著頭。
秋天是美麗的，絢麗的色彩無(wú)處不在，可愛(ài)極了。我愛(ài)四季，我更愛(ài)秋天。
四年級(jí)的作文 篇2
每逢新年年初，我的心情便會(huì)變得有點(diǎn)激動(dòng)，心底設(shè)想著長(zhǎng)輩給自己的年終獎(jiǎng)賞——壓歲錢(qián)。究竟有多少，我的“奮斗目標(biāo)”是否能夠達(dá)到。
大年初三，我們?cè)诤楹霞乙?jiàn)到了大姑一家，特別是見(jiàn)到了接近半年沒(méi)有見(jiàn)面的娟姐，娟姐和我是好朋友，她比我大幾歲，見(jiàn)面了我們總會(huì)玩得很瘋狂，放野火、放煙花，反正很多事情都會(huì)讓我們覺(jué)得很開(kāi)心。吃飯的時(shí)候，我首先潤(rùn)潤(rùn)嘴唇，然后 “甜甜的”小嘴開(kāi)始行動(dòng)了，說(shuō)：“大姑你今天穿的衣服真漂亮，祝你越來(lái)越漂亮！生意越來(lái)越好!”大姑聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，放了十張 在我面前，說(shuō)我表現(xiàn)好，給我壓歲錢(qián)買(mǎi)煙花。
為了不讓爸爸媽媽“搜刮”我的壓歲錢(qián)，我把錢(qián)藏在了床底下一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的角落。過(guò)了一天，我還是不放心，就拿了兩雙鞋子在那擋住，突然，爸爸來(lái)了，問(wèn)我干什么，我告訴他沒(méi)有什么，他就走了。又藏了一天，我還是不放心，怕爸爸看到什么，又把錢(qián)“轉(zhuǎn)移”到了餐巾紙盒里。連續(xù)幾天感覺(jué)還很“安全”。一天以后，餐巾紙用完了，正巧被爸爸發(fā)現(xiàn)了那些錢(qián)。我就乖乖的交給他了。
第三天晚上洗澡的時(shí)候，媽媽就讓我拿錢(qián)給她看，可當(dāng)我去餐巾紙盒那里拿的時(shí)候，倒吸了一口冷氣，怎么也摸不到那些錢(qián)，十張 丟了。媽媽似乎看出了苗頭，把我的衣褲翻了個(gè)底朝天，正當(dāng)我緊張的時(shí)候，爸爸來(lái)了，說(shuō)：“ 你不是給我了嗎?”我不得不把藏錢(qián)的故事告訴媽媽。
我相信，每個(gè)人的`心中必定都有一個(gè)關(guān)于壓歲錢(qián)的故事，我的故事精彩嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
漳州的中山公園是一座美麗的大公園。
走進(jìn)東大門(mén)，映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)和巨大的造景瀑布——龍湫。龍湫下有個(gè)水池，水池里種了一些水生植物。瀑布流到水池里，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的清脆響聲。在陽(yáng)光的映照下，顯得波光粼粼。往遠(yuǎn)處一看，那雪白的天主教堂屋頂映入眼簾。藍(lán)天、綠樹(shù)、教堂、龍湫，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
龍湫的后面，有一條小道，道旁栽種了幾叢翠竹，用水泥砌成花臺(tái)，人們?cè)谛〉郎仙⒉嚼哿耍梢宰诨ㄅ_(tái)上休息。清風(fēng)吹來(lái)，一陣陣竹子的`清香沁人心脾。想起爸爸常說(shuō)的話(huà)：“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！闭媸怯械览硌�！
走過(guò)竹林，我們來(lái)到草坪上，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，爭(zhēng)奇斗艷。大人們?cè)诓莸厣峡磿?shū)、畫(huà)畫(huà)、舞劍、打太極拳，還有許多人在遛鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像正在比賽唱歌呢！有時(shí)來(lái)了一群小孩子，在草地上做游戲。
公園的北面是七星池。池中有很多小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去。有時(shí)有人扔下一整塊饅頭，魚(yú)兒們就一擁而上搶奪，可是由于饅頭太大，皮又太硬，魚(yú)兒無(wú)從下口，所以饅頭就在魚(yú)群上滾來(lái)滾去，就像魚(yú)兒在踢足球。
看過(guò)了七星池，我們沿著假山的斜坡走上了解放亭。從解放亭上往下看， 孫中山 先生的銅像在中山廣場(chǎng)上熠熠生輝，還有些游人在和銅像合影呢！往遠(yuǎn)處看，大半個(gè)公園的景象盡收眼底，參天的大樹(shù)，碧綠的草坪，美麗的花壇，悠閑的游人，快樂(lè)的孩子，繽紛的花傘……
走下解放亭，走過(guò)綠地，有一條林蔭道。林蔭道東邊新擴(kuò)建了一大片，有休閑的小廣場(chǎng)、兒童游樂(lè)設(shè)施，還建了一個(gè)很別致的小涼亭，柱子是四棵榕樹(shù)干，真特別！
這么美麗的公園，怎不讓人流連忘返？
四年級(jí)的作文 篇4
“別玩電腦游戲了，快睡覺(jué)！快點(diǎn)去，明天還要上課！”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來(lái)了。我心里暗想：好煩，游戲正玩到精彩的地方媽媽又來(lái)煩我了。看這就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱：電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。
一個(gè)星期四的晚上，我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的'《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲，剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段，媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲：“美妮快去喝牛奶，早點(diǎn)休息！”我忙說(shuō)：“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛，馬上我就能夢(mèng)想成真成為‘富翁’了�！眿寢屢�(jiàn)我始終坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說(shuō)：“別浪費(fèi)時(shí)間了，明天還要上課！”我只好依依不舍地走到餐桌邊，心不在焉地端起了牛奶杯�！鞍 迸Ｄ虪C得我尖叫起來(lái)，然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見(jiàn)：“這么燙的牛奶，我過(guò)一會(huì)兒喝也不會(huì)冷�！笨墒菋寢尭静宦�(tīng)我的分辨，用命令的口氣說(shuō)：“你假如再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，我就把電腦關(guān)掉。”
四年級(jí)的作文 篇5
這兩天放學(xué)回家，我都會(huì)看到鄰居手上提著一個(gè)籠子。
籠子里每一次都關(guān)著一個(gè)小動(dòng)物——小松鼠，我家靠在山邊，山上的松鼠有好多好多，只要你放一些食物在地上，松鼠隨時(shí)都會(huì)來(lái)光臨。
昨天在吃晚飯時(shí)，鄰居有提著一個(gè)籠子來(lái)了，我急忙跑出門(mén)，迫不及待的想看看松鼠。哇！松鼠好可愛(ài)哦！它長(zhǎng)著一雙棕色的小眼睛，尾巴毛茸茸的，要知道，松鼠尾巴的作用可大了，它的尾巴就像一個(gè)降落傘，能從很高的`地方跳下去，還能保證不受傷。
我看著這可愛(ài)的小松鼠，久久不忍離開(kāi)，可真想把小松鼠養(yǎng)大，可媽媽說(shuō)，現(xiàn)在是禽流感高發(fā)期，要遠(yuǎn)離小動(dòng)物。就在這時(shí)，鄰居向小河邊走去，我很好奇，到小河邊干嗎？過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，鄰居又回來(lái)了，我正要向可愛(ài)的小松鼠奔去，可看了一眼籠子，小松鼠已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
于是，我去問(wèn)鄰居，小松鼠去哪了，卻得來(lái)了一個(gè)壞消息，小松鼠被鄰居放在水里淹死了。��！可憐的小松鼠，你的命運(yùn)怎么這么慘�。�
我傷心極了，真希望他不要再這么做了，雖然小松鼠很貪吃，不受人類(lèi)喜愛(ài)，但它畢竟也是一只有生命的小動(dòng)物，希望人類(lèi)不要去傷害它們。
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