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小學(xué)四年級(jí)作文匯總(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
真誠(chéng),普通得不能再普通的字眼。可是,它卻是人與人之間交往的必需品,它還是我們中華民族最美好的品質(zhì),是我們自稱“龍的傳人”最有力的證明。
我有一個(gè)妹妹,她叫薇薇,可愛(ài)的短裙,卡通形象的上衣,小巧簡(jiǎn)潔的辮子,烏黑的頭發(fā),一張愛(ài)笑的`臉蛋造就了她乖巧、討人喜歡的模樣。
那天下午,我和妹妹在樓下玩了一會(huì)兒便準(zhǔn)備坐電梯上樓,可她要走樓梯,我只好和那位陌生的老奶奶一起乘電梯。還一會(huì)兒,電梯門(mén)開(kāi)了,那位老奶奶走了出去,我無(wú)意間看到樓層數(shù)——我按了下按鈕,關(guān)上了電梯門(mén)?蓺獾檬,到了三樓,電梯門(mén)又開(kāi)了,外面空無(wú)一人。當(dāng)那位老奶奶開(kāi)始不停抱怨時(shí),我心中掠過(guò)一絲不安。忽然,我想到,這個(gè)惡作劇可能是薇薇干得時(shí),我臉紅了,不由得低下了頭。果然,不出我所料,她每層樓都按一下按鈕,電梯也會(huì)在每層樓都停一下。
站在家門(mén)口,我問(wèn)她:“你為什么要這樣?這樣做好你有什么好處?如果換作是你,你被捉弄,你會(huì)是什么感受?”“對(duì)不起!我會(huì)注意的!”剛才還在笑的她轉(zhuǎn)眼沒(méi)有了一絲笑容!白!我們?nèi)ソo那個(gè)老奶奶道歉!”我們一邊往上跑一邊看樓層數(shù)。電梯門(mén)開(kāi)了,那位老奶奶走出來(lái),“快去呀!”我捅了她一下!袄夏棠,對(duì)不起,我不該惡作劇。”可能是已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了吧,她好像有點(diǎn)難過(guò)。“小孩子,下次可別這樣,耽誤大家的時(shí)間。好你快回去吧!”看來(lái)老奶奶的氣已消了大半,我和妹妹舒心地笑了。
真誠(chéng)是無(wú)價(jià)的,即使你擁有再寶貴的鉆石也無(wú)法換取。因?yàn)檎嬲\(chéng)足以溫暖人心,就像陽(yáng)光一樣,灑滿世界的每一個(gè)角落。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中,露出了“可愛(ài)”的笑容,她看著自己穿著絢麗無(wú)比的彩裙,自言自語(yǔ)道:“我原來(lái)這么美呀!”
彩虹得意洋洋地大踏步來(lái)到小草邊,不屑一顧地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比比看誰(shuí)最美?”
小草搖擺著那柔軟的身姿,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳,無(wú)法跟你比。噢,對(duì)了,前面不是有一棵銀杏樹(shù)嗎?據(jù)說(shuō)它已有上千年的歷史了,為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說(shuō):“你的確配不上和我比美,那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來(lái)到大銀杏樹(shù)旁,看一看,“原來(lái)就這個(gè)樣子,就以你這樹(shù)葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹(shù)很有禮貌地說(shuō):“我怎么跟你比呀?你看,我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。
前面那棵向日葵很不錯(cuò),它一年四季向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是去跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來(lái)到向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比,看誰(shuí)更美?”向日葵滿臉笑容地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上你的美,我成熟后果實(shí)的功勞與太陽(yáng)公公的付出是分不開(kāi)的,太陽(yáng)公公的本領(lǐng)、功勞最大,你還是去和它比吧!”
聽(tīng)向日葵說(shuō)完,彩虹得意地來(lái)到太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們比比誰(shuí)最美?”太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟你比美,不過(guò),我必須要告訴你:“美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的',只有像小草、大銀杏樹(shù)、向日葵那樣,才能算得上是真正的美!
彩虹聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話,立刻夾著尾巴落荒而逃,一下子功夫消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)故事告訴讓我懂得了:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步的道理。不論在什么時(shí)候,都不要像彩虹一樣瞧不起別人,不能光看外表,要心靈美才是真正的美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)清香裊裊的早晨,一個(gè)小孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備坐車(chē)去奶奶家玩。天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,可以說(shuō)是萬(wàn)里無(wú)云。
忽然,傳來(lái)一陣轟隆隆的聲音。霎那時(shí)天空中飛來(lái)一架飛機(jī),兩架,三架……無(wú)數(shù)的飛機(jī)飛了過(guò)來(lái),抬頭仰望,再也看不到藍(lán)藍(lán)的天空了。
在人們剛剛看清楚來(lái)的是日本鬼子的飛機(jī)時(shí),一切都已經(jīng)晚了,無(wú)數(shù)的導(dǎo)彈已經(jīng)飛來(lái)了。剛才人們還是有序的走進(jìn)火車(chē),現(xiàn)在全都推推搡搡的'從火車(chē)?yán)锱艹鰜?lái)了。頓時(shí),人群一下子散開(kāi)了。小孩和爸爸媽媽向東逃去。忽然,一顆導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái),炸到旁邊的火車(chē),一塊塊鐵皮倒了下來(lái)!鞍 敝宦(tīng)一聲慘叫,媽媽被一塊鐵皮砸倒,不得動(dòng)彈。小孩跑過(guò)去喊媽媽,爸爸也跟著跑過(guò)去,但被一個(gè)人撞倒了,跌進(jìn)了火車(chē)道里摔死了。小孩坐在地上哭喊,我聽(tīng)見(jiàn)了,在場(chǎng)的叔叔阿姨都聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了,他喊的是:和平!和平!和平!
現(xiàn)在我們雖然處在和平年代,但罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”,讓我們這一代人維護(hù)和平吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
花木蘭——這是一個(gè)家喻戶曉的名字。一直以來(lái),她剛毅頑強(qiáng),溫婉孝順的形象,一直活在一代又一代中國(guó)人的心中,從古至今,贊頌她的詩(shī)歌文獻(xiàn),以她為主題的動(dòng)畫(huà)片、電影數(shù)不勝數(shù)。人們敬佩她,歌頌她,但是,我卻為她充滿了同情。
花木蘭,她本是一位普通平凡的少女,待在家中,守著父母姐弟,過(guò)著男耕女織的寧?kù)o生活。然而,可汗的一次大征兵,打破了原有的平靜。因?yàn)榧缲?fù)著孝悌的責(zé)任,木蘭不得不女扮男裝,替父從軍。 十二年的戎馬生活,十二年的南征北戰(zhàn),十二年的思念與痛苦。征戰(zhàn)十二年,是一個(gè)男子都未必承受得了的,但木蘭這樣一個(gè)極其平凡的女子卻經(jīng)受住了這個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她堅(jiān)韌不拔的意志,臨危不亂的'鎮(zhèn)靜,機(jī)敏過(guò)人的聰慧的確令人敬佩。但當(dāng)烽煙過(guò)后,塵沙散盡,面對(duì)悲涼、冷峻的月亮,她的心怎能不涌起一股悲傷?那一幕幕往事隨著凄婉的琴聲緩緩飄入她的腦海中,此時(shí)的她,怎能不牽掛遠(yuǎn)在萬(wàn)里的父老鄉(xiāng)親?怎能不渴望曾經(jīng)寧?kù)o的生活?從前的生活雖然平靜,但卻能守著父母,守著弟弟妹妹,悉心照顧他們,看著他們一天天快樂(lè)地生活,這是一件多么幸福的事情啊!但是,戰(zhàn)爭(zhēng),這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),卻讓自己與親人分別兩地。人的心畢竟不是鋼鐵做的,這思鄉(xiāng)的愁苦,她怎能沒(méi)有呢?
十多年的南征北戰(zhàn)終于結(jié)束。木蘭帶著赫赫戰(zhàn)功歸來(lái)。天子對(duì)她大加封賞,并要授予她尚書(shū)郎的官職,但是她拒絕了。表面看來(lái),木蘭是不慕功名,愿回家與父母團(tuán)聚。在我看來(lái),這還有更深一層的原因,那就是在古代封建社會(huì)里,“男主戶外,女主戶內(nèi)”是封建禮法定下的一條戒律,木蘭可以在非常時(shí)期代父從軍,并發(fā)揮她潛在的智謀與才能,然而她卻不能由戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入和平,繼續(xù)在朝廷為治國(guó)而做出貢獻(xiàn)。封建禮法加在婦女身上的鐐銬是難以解脫的。木蘭的還鄉(xiāng),并不是什么不慕功名富貴、熱愛(ài)勞動(dòng)的問(wèn)題,而是封建社會(huì)壓迫、歧視婦女的必然結(jié)局。木蘭只有辭去封爵,解甲歸田這唯一道路可走。
回到家中,她迫切地?fù)Q上舊時(shí)的女兒裝。理云鬢、貼花黃,其實(shí),木蘭也只是一個(gè)普通人,她的身上并無(wú)豪氣,她同天下女子一樣,愛(ài)美麗,愛(ài)生活,有著自己的人生追求。我想,當(dāng)木蘭對(duì)著窗子梳妝打扮時(shí),她的內(nèi)心一定會(huì)涌起一股悲痛的凄涼。十多年的征戰(zhàn)除了帶給她一段千古美名之外,也只留給了她一張逐漸蒼老的面孔,回想起那逝去的美好年華,她的心怎能不為之惋惜呢?
哎!木蘭啊,木蘭,你在人們的心里也許是一位深明大義的巾幗英雄,但在我的心中,你其實(shí)是古代勞動(dòng)?jì)D女悲劇的一個(gè)縮影。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
對(duì)方竟是一只尼爾!我用求助的目光望著巴魯斯,卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見(jiàn)了,我退出了戰(zhàn)斗,奇怪的是,那只尼爾給我噴了一些藥,我四肢麻木,暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里,巴魯斯也在,還好手腳沒(méi)被綁起來(lái),我們掙扎著站起來(lái),發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是可惡的海盜艾里遜,我一看他就想把他切開(kāi),我剛要出招,卻被巴魯斯(上集忘寫(xiě)了,他叫阿諾)給擋了回去,我們不要魯莽行事,可能會(huì)有機(jī)關(guān)。艾里遜狂笑:“哈哈哈,我給你們24小時(shí),要么加入我們,要么去死!哈哈哈……”我和阿諾相互看了一眼,心里都明白,堅(jiān)決不能加入他,寧愿去死。
正當(dāng)我和阿諾苦想該怎樣出去時(shí),一只很像雷伊的精靈,出現(xiàn)在一個(gè)黑暗的.角落。我嚇了一大跳,那只精靈趕快說(shuō),不用怕,我是雷亞,是雷族的精靈,我大叫:“不可能!從來(lái)沒(méi)有你這樣的精靈!”他嘆了口氣說(shuō):“我叫落月,是一只稀有精靈。
以前,我們的種族還很龐大時(shí),艾里遜就帶了很多手下和精靈,我們招架不住,就紛紛被他殺害,因?yàn)槲以诘叵露阒,所以沒(méi)被捉走。當(dāng)我……”“當(dāng)我看到一只雷亞時(shí)我非常高興!”是艾里遜!“怎么樣,想好了嗎?”他冷笑到!拔覀兘^對(duì)不會(huì)歸順于你的!”我就知道。出來(lái)吧,尼斯克,布魯克克!我一看心就涼了,尼布斯已經(jīng)70級(jí)了,現(xiàn)在一場(chǎng)大戰(zhàn)是避免不了了,現(xiàn)在實(shí)力相當(dāng),我們應(yīng)樣應(yīng)戰(zhàn)呢!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候我想成為你,長(zhǎng)大后我就成了你。小時(shí)候總覺(jué)得你很高大,沒(méi)有人能夠欺負(fù)你,小時(shí)候你總是管著一群鳥(niǎo),讓他們?cè)谒{(lán)天上飛翔,我總是很羨慕你,發(fā)誓長(zhǎng)大后就要成為你,長(zhǎng)大后我站上了講臺(tái),才發(fā)現(xiàn)你教育了我們犧牲了自己。
老師?這是一個(gè)很偉大的職業(yè),不管在哪里,不管在什么時(shí)候,世界上總有這么一個(gè)偉大的人“老師”他們就像你的第二個(gè)父母,一天有二十四小時(shí),從你早上7點(diǎn)到晚上5點(diǎn)這段時(shí)間,你是不是一直和老師在一起,你不可能說(shuō)你在學(xué)校,你的父母也在學(xué)校里陪著你。剩下的僅僅差不多5個(gè)小時(shí)是和父母在一起的,而剩余的時(shí)間則是睡覺(jué)時(shí)間,你覺(jué)得真正和你在一起最多的真的是父母嗎?你錯(cuò)了,你真的錯(cuò)了。
這一天中最關(guān)心你,最照顧你,和你一天中帶的時(shí)間最久的人是老師,而不是父母,所以很多人都把老師比作自己的再生父母,為什么?因?yàn)橐荒曛心愫屠蠋熢谝黄鸬?時(shí)間是最多的,難道不是嗎?老師叫你認(rèn)字,教你學(xué)習(xí),教你做人的道理,她把自己畢生了知識(shí)都交給了你,只為你將來(lái)做人正直!
不管你喜不喜歡你的老師,請(qǐng)你記住了,她是你的第二個(gè)父母,她是除去血緣關(guān)系和你最親的人,甚至她可能用自己一生的青春來(lái)教育的,陪伴你,如果你是即將畢業(yè)的畢業(yè)生,如果你是即將要會(huì)家鄉(xiāng)的孩子,那么在你回去前麻煩和老師說(shuō)一聲:老師您辛苦了,鞠一個(gè)90°的躬!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在一次整理書(shū)柜時(shí),一只小木船映入我的眼簾。望著這只精致而陳舊的小木船,我就好像看到陳明正站在我的面前。
幾年前,我和陳明既是同班同學(xué),又是鄰居。每天早晨一起上學(xué),每天放學(xué)回家一塊溫習(xí)功課。日久天長(zhǎng)了,我們便成了形影不離的朋友。
可是有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。那天我們溫習(xí)完功課,正猶豫玩什么好,突然陳明提議:“不如把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩吧!”我連連叫好。說(shuō)著各自拿出自己的小木船。陳明見(jiàn)我的小船做得如此精致,拿著我的小船翻來(lái)覆去的看,總舍不得放下。不料,陳明一不失手,把我的小木船摔壞了!
霎那間,周?chē)諝夥路鹉郎,停止了流?dòng)。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門(mén),生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呢?”他一個(gè)趔趄,正好踩在我的小木船上,小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地往地上一摔,用腳踩得粉碎,一把抓起書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué)回家,我走在前面,陳明走在后面。我偷偷回頭瞄了他一眼,他正看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜漲得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上我,從褲兜里掏出一只精致的小木船。我驚訝地望著他,他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“對(duì)不起,那次是我不好,不該摔壞你的`船,明天我就要搬走了,我做了這只船送你,留個(gè)紀(jì)念!”說(shuō)著,他就把小木船塞到我手里。想想平日里陳明對(duì)我那么好,有時(shí)我忘記早餐,他就把一半分給我;遇到作業(yè)不會(huì)做,他也會(huì)耐心地講;我生病時(shí),還跑到我家為我補(bǔ)課。真是不應(yīng)該!再說(shuō),那天發(fā)生的事,本是我的錯(cuò),望著他那熱情的雙眼,我一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊握住他的雙手。
從那以后,我倆就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
經(jīng)過(guò)多年修行,我終于變成了無(wú)所不能、黑白分明、懲惡揚(yáng)善的夢(mèng)神了。
深夜了,我穿上我的夜行衣,騎上我的坐騎——冰蛇,去上班了。
我飛在天空中,看到一戶人家,屋里光線一閃一閃的,我很好奇,就到窗前看了看,原來(lái),是這個(gè)屋子的主人,看著電視睡著了。我本想幫她關(guān)電視,但我突然發(fā)現(xiàn)她大汗淋漓,于是,我一下子就潛入到了她的夢(mèng)里,想看個(gè)究竟。原來(lái),這個(gè)主人夢(mèng)到自己正在過(guò)馬路,一輛飛馳的車(chē)眼看就要撞上她了,我看她還善良,就趕緊念了一個(gè)咒語(yǔ),此時(shí)她夢(mèng)到汽車(chē)撞過(guò)來(lái)時(shí),她一下就飛起來(lái)了,躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難!我從她夢(mèng)境里出來(lái)時(shí)看見(jiàn)她滿臉笑容,我也滿意地笑了。
這時(shí),我又飛到了另一個(gè)地方,這個(gè)房子的主人是個(gè)男的,手上拿著把玩具槍,我覺(jué)得很搞笑,那么大人了還抱著玩具槍睡!于是我又潛入了他的`夢(mèng)境。他夢(mèng)的竟然是自己在搶銀行,手上拿著槍,兇神惡煞,把銀行的人都打死了。我覺(jué)得他太兇殘,便一下子讓他夢(mèng)到一群警察從天而降,把他打得很慘很慘,他一下子大哭大叫,渾身直哆嗦。我高興得在冰蛇上手舞足蹈。
突然,我覺(jué)得有人打我,一睜眼,咦,媽媽怎么會(huì)在這里?媽媽沖我大喊:“快起床了,上學(xué)要遲到了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)我根本不是什么夢(mèng)神,只是自己在做夢(mèng)罷了!真是的,害我白高興一場(chǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
今天,我又蹲在草叢邊,在自然界的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的眼神緊隨著地上游弋的小螞蟻,進(jìn)行了一回有趣的旅行。
在我的眼前,空間變大了,小草坪變成了大草原。一只大螞蟻,獨(dú)自四處出走,東張西望,突然間發(fā)現(xiàn)了一小塊蘋(píng)果,如獲至寶,竄上爬下,趴在上面舍不得離開(kāi)。我想它一定是位廚藝了得的廚師,出來(lái)尋覓食材做晚餐。這下雖然找到了但是如何將它搬回去呢?只見(jiàn)它轉(zhuǎn)身快速折回洞穴,招呼來(lái)同伴跟著螞蟻廚師到了原來(lái)發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果的地方,大家齊心協(xié)力搬著蘋(píng)果塊,終于運(yùn)進(jìn)了它們的家園。我想它們晚餐肯定非常豐盛!我仿佛聞到了飯菜香味,我多么想進(jìn)去與它們共同分享啊,可是我不能縮小。
螞蟻的村落是錯(cuò)落別致的別墅群。我的目光被一群加快行走速度的螞蟻所迷惑,為什么這么來(lái)去匆匆?哦,我明白了,原來(lái)起風(fēng)了,天要下雨了,它們?cè)诒甲呦喔,要緊急加強(qiáng)防備,堅(jiān)壁糧食,確保安全。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活規(guī)律竟跟人類驚人的相似和人品良莠不齊:小螞蟻們圍著老師認(rèn)真聽(tīng)課,放學(xué)回家向爸爸媽媽匯報(bào)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績(jī)。我猜測(cè)它們已進(jìn)行了一次考試,看到小螞蟻們的`臉上有得意洋洋的,也有聳拉著腦袋的。大人們起早貪黑辛勤勞作。突然,一只螞蟻歹徒兇神惡煞似的攔住一只螞蟻居民,逼它交出財(cái)物。幸好螞蟻巡警經(jīng)過(guò),及時(shí)將小偷抓獲了。我想螞蟻警察一定感到很自豪,因?yàn)樗o大家增添了一份安全感。
在家家戶戶炊煙升起時(shí)分,母親的親切呼喚聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿意拉著你的手,經(jīng)常一起到你們的村落去散散心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
古人常說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!钡郧拔铱偸怯X(jué)得親戚嘛,總是比鄰居好得多。但經(jīng)過(guò)幾次事之后我才知道有一些急事求遠(yuǎn)親不行,一定要讓鄰居幫忙。還有一些雞毛小事也可以讓鄰居幫忙解決。
比如,我外婆幾年前就幫助過(guò)她的鄰居。那一天我們都在外婆家玩,忽然我們聽(tīng)到一個(gè)婦女正在叫我們的外婆,外婆走過(guò)去了。那人對(duì)我外婆說(shuō):“我要生孩子了!蔽彝馄女(dāng)機(jī)立斷,叫了一輛taxi把她送到了醫(yī)院。事后我們了解到她的家人全部去外出辦事了,這時(shí)我才第一次領(lǐng)略到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的解釋與意思。
雖然經(jīng)過(guò)了一次急事對(duì)我的教育,但我還是沒(méi)有深刻體會(huì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”解釋。
后來(lái)在我住過(guò)的老屋,出了一次小火情,一天早上6點(diǎn)50分的.樣子,我還在睡覺(jué)。但有人卻在用電爐燒水。電線就著火了,而且她竟然沒(méi)呼叫:“救火啦,著火啦!币?yàn)闃堑郎蠑[了一些廢紙,一些廢紙竟然著了起來(lái),還好外面的人被驚醒了,忙喊:“救火了!”大家也一一被驚醒,被驚醒的我們一看著火了,慌忙救火,幸虧廢紙沒(méi)有全部被燒著。否則我們要出不來(lái)了,最后大家一起齊心協(xié)力,終于把火給撲滅了。這時(shí),我懂了,像著火的時(shí)候,難道我們還要去給親戚打電話來(lái)幫助嗎?后來(lái)我們搬家了,到了水木清華也有許多小事。
我媽媽因?yàn)槭侨毺,把我送到學(xué)校后經(jīng)常和鄰居聊天。所以我們都很熟了,一天我媽問(wèn)鄰居一位退休醫(yī)生,眼睛有血絲是怎么回事?經(jīng)她診斷說(shuō)是眼睛勞累引起的,用一種眼藥水可以有緩解作用。
鄰居與鄰居就像小朋友和我一樣,相守相望。