四年級學(xué)生作文[經(jīng)典10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生作文 篇1

　　我的暑假生活豐富多彩，最讓我難忘的是到農(nóng)村姥姥家去過假期，因為我最喜歡姥姥家的小院。

　　早晨，燦爛的陽光普照大地，花草上掛滿了晶瑩的露珠。剛進姥姥家的大門，眼前就展現(xiàn)出了一片碧綠。這是什么呢？原來這是一片爬山虎。爬山虎的葉子比較大，可以把結(jié)出的小果實蓋得嚴嚴實實。這些小果實就像小小的葡萄，但是很硬，很不容易把它弄碎。

　　小院的東北角，有一棵冬青樹，它不管春、夏、秋、冬，都是綠油油的，看到它就可以忘記一切疲勞。冬青樹的旁邊，有一棵大約兩米高的李子樹，上面掛滿了又紅又大的李子，就像一個個紅色的小燈籠。

　　南面，姥姥開辟了一小塊菜地，種著黃瓜、辣椒和豆角。最引人注意的是四五株黃瓜，黃瓜上長了很多小刺，葉子也很扎手，開的很多小黃花，美麗極了。辣椒開的是淡黃色的小花，已經(jīng)結(jié)的小辣椒跟葉子一樣，不仔細看還分不清呢。豆角的莖在木棒上纏繞著，結(jié)出的豆角懸掛在莖上，像一個個整齊列隊的'衛(wèi)兵。

　　西面，有一棵高大、挺拔的梨樹。梨樹上結(jié)滿了大大小小的早酥梨，看起來不但好看，而且吃起來特別香甜可口。我每天寫完作業(yè)都要站在樹下摘幾個成熟的梨子吃，吃起來真是很享受啊！

　　姥姥家的小院真美��！我愛姥姥家的小院！

四年級學(xué)生作文 篇2

　　田野邊的小路上，太陽把地面曬得發(fā)燙。我和姐姐想著去拾一些貝殼，可是阿婆不讓我去。我趁阿婆煮飯時就偷偷的拉著姐姐跑了出去。因為天氣太熱，我就摘了兩片又大又圓的葉子，一片給姐姐，一片給我。我把葉子當傘一樣拿著，就沒有那么熱了。到了一條溝邊，我發(fā)現(xiàn)了一個貝殼。我用手去撿，左伸右伸就是撿不到，我想出了一個辦法。我站在了一塊石頭上，結(jié)果輕而一舉就撿到了貝殼。姐姐又發(fā)現(xiàn)了一半貝殼，我就像火箭一樣跑過去。但是它在一塊石頭下面，我就和姐姐一起搬石頭，搬了很久，都沒有搬動。我看見了一根較粗的棒子，我就把木棒插在石頭下面，使勁推，終于推開了，但是木棒變成了兩半。我拾得這個貝殼上有一顆亮晶晶的珍珠，我驚喜的叫了起來，姐姐也驚呆了。溝邊有許多大大小小的貝殼，我一顆一顆的`拾起來，放進大貝殼里，然后蓋上。搖了搖，發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，好聽極了。

　　我回到家，阿婆知道我撿了貝殼，就把貝殼扔了，雖然貝殼沒有了，可我還是很開心！

四年級學(xué)生作文 篇3

　　假如我變成了一位小仙女，我會給予人類很多很多。

　　有一天，我約了我的好朋友月亮仙女去森林里玩，��！森林里樹木郁郁蔥蔥，非常茂盛。正當我們玩得開心時，遠處傳來了小朋友的哭聲，我和月亮仙女趕快跑過去看個究竟，有一個小妹妹正趴在草地上，我急忙問她：“你為什么哭��？”小妹妹一邊抹著眼淚一邊回答：“嗚……嗚…我被蛇咬傷了�！惫�，小妹妹的.腿上血跡斑斑，看了讓人心疼。我和月亮仙女趕緊拿出仙棒，說出咒語：“治療魔法，變！”小妹妹的傷即刻就好了，又露出光滑的皮膚。

　　小妹妹驚奇地看著我和月亮仙女，問：“你們是會魔法的仙女嗎？” “是的，我們都是善良的仙女，從來不傷害人類，從來不知道什么是惡。”“我想跟你們學(xué)習(xí)魔法，可以嗎？”“只要你善良，不用魔法去搞破壞，我們可以教你學(xué)習(xí)魔法。

　　就這樣，森林里又多了一位善良可愛的小仙女。

四年級學(xué)生作文 篇4

　　光陰似箭，日月如俊，不知不覺，我己是四年級的學(xué)生。

　　在過去的幾年里，我覺得很慚愧，學(xué)習(xí)中等。但在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤卻很多。比如：做數(shù)學(xué)的時候，常常出現(xiàn)一點小差錯，會把“13”看成是“31”，你們看了，一定會認為——我太粗心了吧，這數(shù)字相差甚遠。是的`，我一定會改掉的；還記得三年級期未考試，語文試卷中“撥”字卻寫成了“拔”，一筆之差，使我失去了分數(shù)，真不該呀！在生活中，我懶得要命。自己能做的事情也依賴媽媽，一點也不自覺|現(xiàn)在，我己是四年級的學(xué)生了，我應(yīng)該把“粗心、馬虎、懶惰”

　　的壞筆病統(tǒng)統(tǒng)改掉，也應(yīng)該盡自己的能力幫媽媽做一點家務(wù)事情，比如：洗洗碗、拖拖地，自己的襪子自己洗等。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睆拇艘院�，我要更加努力地學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的小女孩。

四年級學(xué)生作文 篇5

　　我從小就希望能看見大海，這個暑假我終于可以看見大海了，我和我爺爺奶奶來到青島看大海．

　　��！那一望無際的大海展現(xiàn)在我的眼前，海水時而水平如鏡；時而波濤洶涌，海水也隨著時間的變化變化著

　　早上，我站在海邊急速遠眺，看見一輪紅日從水天相接出緩緩升起，霞光照紅了整個天，也照紅了整個海。整個大海好象燃燒起熊熊大火一樣。 中午我們和其他游客一樣躺在金黃的沙灘上，一陣風(fēng)吹來，只見平靜的海面被一陣風(fēng)打破了，出現(xiàn)了一圈圈波紋，飛濺出一朵朵美麗的水花．白色的海鷗在在海上飛翔，把海點綴得更加美麗，海和海鷗好像一幅美麗的畫卷．

　　傍晚海水漲潮了，大海好象發(fā)怒了，用他巨大的.雙手擊打海面，出現(xiàn)了一陣陣波濤洶涌的水浪一瞬間沙灘被大海吞沒了．霞光照的海紅紅的，我突壇想到詩里的一句話＂半江瑟瑟半江紅．＂用著句話來形容一點也不過分． 我對大海大喊：＂我愛你！這美麗的大海！＂

四年級學(xué)生作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩，樂趣多多。

　　我最喜歡做的事就是彈鋼琴，因為我彈的鋼琴很好聽，爸爸也很喜歡聽我彈鋼琴。在我不開心的時候，鋼琴曲能跟我一起分憂解難，為我?guī)砜鞓贰Ｎ液芟矚g彈鋼琴，已經(jīng)堅持了三年。我會彈很多曲子，我正準備考五級，希望自己可以心想事成。學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我感到很開心、很快樂，我會繼續(xù)堅持下去的。

　　除了彈鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說我寫的字太丑了，想讓我去學(xué)書法，可是我不喜歡練字，我就想出了一個小詭計。我跟爸爸說：“您讓我學(xué)一個我不喜歡的'東西，我會開心嗎？我喜歡畫畫，畫多了，字也會好看的�！卑职滞饬耍妥屛胰W(xué)畫畫。我很開心，因為我終于可以自由畫畫了。后來，我學(xué)了兩個月的畫，字還是沒有變好看，爸爸又叫我去學(xué)作文。我來到花田教育寫作文，有時候還會和同學(xué)一起看書，一起看電影，我覺得挺快樂的。

　　我的課余愛好豐富多彩，我在學(xué)習(xí)和游玩中慢慢長大。

四年級學(xué)生作文 篇7

　　從走廊中走來一位長發(fā)飄飄的學(xué)生，她就是我的好朋友楊婉琳。這個熱心腸的小姑娘，別人說她的不好，她還要跟人家說對不起，真是個“傻姑娘�！�

　　每次別人犯錯誤被老師罵的時候，即使那個人是她討厭的`人，她也要去幫人家求情，這讓我想到了她的一個小故事：

　　有一次學(xué)校要組織去野外玩耍，我嗓門兒好，報了一個帶頭的，等大家都報完最輕松的后，楊婉琳當了一個最難的，給大伙做飯。

　　郊游的路上，我?guī)е蠹以谇懊婵旎畹刈咧�，楊婉琳抱著一大堆食材在后面一搖一擺地走著。大家在草地上歡快地玩游戲，楊婉琳找來一些柴，剛生火，她的臉就變成了一只“小黑貓�！蔽抑缓眠^去幫她了。我說：“你干什么不好，非干這個�！睏钔窳湛粗饘ξ艺f：“我不做飯，大家就會餓肚子的�！�

　　過了一會兒，楊婉琳熱情地給大家送去煮的很爛的粥。我在一個沒有人的地方拿出媽媽給我的雞蛋，但我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有雞蛋絲了，心想：老師不是說今天只吃白米粥嗎？這準是楊婉琳做的好事，偷偷地把自己的雞蛋分給了大家。

　　你們說楊婉琳是不是個“傻丫頭”呢？

四年級學(xué)生作文 篇8

　　俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨。春天好像一個美麗的姑娘，只要她走過的地方萬物復(fù)蘇、百花齊放，到處是鳥語花香，一派生機勃勃。

　　春天，她不像夏天那樣炎熱無比，也不像秋天那樣寒氣逼人，春姑娘是溫柔的，微風(fēng)吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲涼意。

　　春天的雨更美，細如牛毛一般撒在草地上，撒在樹林里，撒在花叢里�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！弊尰ú萆l(fā)芽，為春天增添勃勃生機。

　　我最喜歡三月的桃花。桃花有粉紅的、深紅的，在蒼翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的'才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮地探出頭。

　　還有那美麗的杏花，白色映著粉色，那清淡的色調(diào)讓人看起來神清氣爽。遠遠望去，好像一片白色的浮云上點綴了幾朵粉色的小花。

　　春天，你是那么美，我愛你，春天！

四年級學(xué)生作文 篇9

　　書,給我的生活增添了幾分色彩;書,是天天幫助我的好朋友;書，是一位知識淵博的老師：有了書，讓我感覺我的生活豐富多彩，沒有枯燥。我和它已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。

　　一次放假，我嚷著媽媽帶我去書城看書，媽媽糾不過我，只好乖乖舉手投降。到書城后，我迫不及待地拿起上次還沒看完的《美麗風(fēng)景線》看了起來。我聚精會神的看書，優(yōu)美的語言我完全忘記自己是在鴉雀無聲的書城里看書。我情不自禁大聲地讀了起來，周圍的人都用奇怪的眼神看著我，我才醒來。時間過得真快，不知不覺已看了兩個多鐘頭，媽媽拉著我急匆匆地走出書城�？晌疫€陶醉在書中，眼前不時浮現(xiàn)出一幅幅畫面：波浪滔天的大海.峰巒雄偉的高山；輕輕流動的小溪和水平如鏡的湖泊。一不小心踢到一塊翹起的瓷磚，摔了個“狗啃泥”。幸好媽媽及時出手，不然我就遭殃了。

　　讀書真好呀！書可以把我?guī)У揭粋€喜怒哀樂的`世界，我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量，給我知識。昨天，我在書的海洋里遨游，乘風(fēng)破浪，今天，我將用知識創(chuàng)造屬于自己的世界。

四年級學(xué)生作文 篇10

　　我的夢想非常多，做醫(yī)生、做警察、做科學(xué)家、做航天員，還有成為特種部隊的戰(zhàn)士，這些我都想過。不過我更想成為一名童話作家。

　　我希望能為全世界的小朋友寫童話，并且讓他們喜歡上我所創(chuàng)作的童話。我的偶像是安徒生，他為世界各地的小朋友寫童話，讓懵懂無知的小孩子從童話故事中獲得了無數(shù)快樂，懂得了許多大道理。

　　我寫童話，不單是為了取悅小孩，它的起點是讓孩子們開心快樂的同時，增長知識，更重要的一點是讓大人了解小孩子的想法，讓大人善待孩子們，更好的與小孩子相處，而不是用大人的思維去傷害孩子們，讓這個世界多一些幸福的家庭，讓所有人都明白一些道理，這就是我要成為童話家的理由。

　　請你閉上眼想一想，十年后，我真的成為了一位童話作家。

　　一天，我坐在家里寫稿子，剛剛寫到一半時，有一位焦急的媽媽跑到我的家里說：“大作家，你一定要幫助我呀！”

　　我疑惑不解地問：“怎么了，我只是一個童話作家，有什么能幫上你的呢？”

　　“我就是來找童話作家的.，我家孩子天天不吃飯，就是愛聽故事。我又不知道講什么故事。拿故事書給他看，他又說已經(jīng)看過了，我實在沒辦法只好來找你了。聽說你寫的童話，能讓孩子快樂地長大！你就幫幫我吧！”

　　我聽了之后笑著說：“他不吃飯是因為想聽故事，那好，我來幫你�！�

　　我跟著她來到她的家，剛到門口就聽見一個孩子叫嚷著：“聽故事，要童話！”

　　于是我把他叫到身邊，為他量身寫了一篇《快樂米�！返耐挘�

　　從前有一個小孩子，他從來不喜歡吃飯，長得矮矮瘦瘦的�？鞓访琢Ｖ懒耍捅谋奶貋淼搅怂覐N房……我剛寫好開頭，小孩就嚷著：“快樂米飯，快樂米飯，我要吃飯！”

　　孩子媽媽聽了也也笑了。

　　這就是我的夢想——成為一位童話作家，永遠讓孩子開心快樂。

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