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小學(xué)四年級作文：蝸牛
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文：蝸牛，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文：蝸牛1
有一天，何老師在科學(xué)課上給我們布置了一項作業(yè)------找蝸牛，我心想：蝸牛到哪里去抓呀？回家后我把這件事告訴了媽媽和奶奶。
第二天，奶奶就匆匆忙忙地趕去捉蝸牛，奶奶捉到了兩只小蝸牛，而我在郵電新村也抓到了十幾只，媽媽還在花鳥市場花了三元買了一只超大的蝸牛�；氐郊遥覀�?nèi)硕颊f：“真是滿載而歸呀！”
科學(xué)課上，我們觀察了蝸牛。然后，我就把這群蝸牛養(yǎng)了起來。有一次，我把它們?nèi)旁诘匕迳希屗鼈儽缺日l爬得快。只見一只只蝸牛慢悠悠地爬起來，而那只又肥又大的蝸牛卻一步都沒爬。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛的殼會不停地轉(zhuǎn)動，真算是動物界中的奇聞。別的蝸牛都爭得不相上下，有的轉(zhuǎn)起圈來，有的爬到了別的蝸牛的跑道上，還有的竟然爬到別的'蝸牛背上，準(zhǔn)備舒舒服服地搭便車。最后，許多小蝸牛得了冠軍。
還有一次，我放學(xué)回來看了看那只養(yǎng)大蝸牛的盒子，大吃一驚。蝸牛不見了，后來，我左看右看，原來它是吸在盒子的上面了。真是虛驚一場。
這些可愛的小蝸牛給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小學(xué)四年級作文：蝸牛2
今天，媽媽去市場給我買了六只水蝸牛，我急忙把那些小東西放到魚缸里，開始養(yǎng)它們。
它們吃食物是很特別的。因為水蝸牛只能在有水的魚缸壁上或水面上行走，所以必須要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食時，它們不像別的魚兒一樣蜂擁而上，你爭我搶，而像一個個小老頭兒，慢慢地走向“美食”�？雌饋怼懊朗场睂λ鼈兒翢o誘惑。我眼巴巴地看著食物沉到了水底，那些水蝸牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分鐘，水蝸牛們才吃到食物�？磥磉@些水蝸牛可真是水里的“慢郎中”��！
水蝸牛不僅吃食物很有趣，而且它們的卵也很有趣。它們的卵和無皮的雞蛋差不多，但很小。卵的'殼和里面的液體是蛋清，五、六個卵是蛋黃。簡直是一個無與倫比的“超級無敵多黃蛋”。那些卵孵化后，可以有許多的水蝸牛。它們繁殖極快，幾天的功夫，水葉草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蝸牛，可真令人驚訝！
水蝸牛養(yǎng)在水缸里不僅供人觀賞，還可以起到凈化水缸的作用，更重要的是，它們給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
小學(xué)四年級作文：蝸牛3
今日午休，我聽著周杰倫的歌曲《蝸�！�，體會這歌詞的涵意，突然覺的自己就是一只蝸牛。
蝸牛、性格堅強(qiáng)，永不言棄。它每天都不停地往上爬，好像要一直沿著高陡的墻爬到高樓的頂端，然后乘著風(fēng)吹過來的葉片飛向遠(yuǎn)方…。去追求自己遠(yuǎn)大的夢想，任前方多么坎河，決不輕言放棄。它又很膽小，只要聽到一點動靜，就把自己小小的頭縮進(jìn)殼里。也許它的膽小，是因為它愿意失敗吧！
我很喜歡蝸牛的膽小、堅毅而又自信的性格。我也有點“蝸�！卑愕男愿�。
“蝸�！卑愕奈�，我很膽小。不敢給別人打電話，要打也要先想好怎么樣問、回答。如“你家作做好了嗎！”“生活過的好嗎！”“蝸�！卑愕奈�，有一頭烏黑的頭發(fā)，像圓規(guī)形的，下面一雙小小的眼睛。
“蝸�！卑愕奈�，很堅毅。即將和對手開戰(zhàn)，像一個焦急的猛虎，期待著。
我每天都努力練習(xí)，為自己的理想而努力，為自己的理想而努力奮斗。
“蝸�！卑愕奈�，自信總有一天會有屬于自己的`藍(lán)天�！拔乙徊揭徊酵吓�，尋找屬于自己的藍(lán)天。”如地上的一棵小草，雖然我在社會的海洋中并不起眼，但小小的我卻有自己的理想、抱負(fù)、和追求。我愿意去尋找自己的藍(lán)天。
小學(xué)四年級作文：蝸牛4
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優(yōu)點，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運動，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的.殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文：可愛的蝸�！贰０职纸又鴨枺骸跋霂Щ丶茵B(yǎng)嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養(yǎng)�！翱墒俏液芟矚g�。 蔽艺f�！霸傧矚g也不給你養(yǎng)！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點了點頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”
小學(xué)四年級作文：蝸牛5
春暖花開的日子，小烏龜和它的好朋友小蝸牛一起相約去旅行。
爬著爬著，沒走多遠(yuǎn)，就累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小烏龜說道：“好累呀，咱們休息一會兒吧！”于是，就閉上眼睛在草地上打起盹兒來。小蝸牛這時候想的是，怎樣才能不累又可以看風(fēng)景呢？他眼珠子一轉(zhuǎn)，想到一個辦法。它慢慢地、悄悄地爬到了小烏龜?shù)谋成�，�?zhǔn)備讓小烏龜帶著它去看風(fēng)景。
小烏龜睡醒了，左看看右找找，都沒找到小蝸牛，以為它已經(jīng)先走了。于是，趕緊拼命往前爬，去追趕小蝸牛。小烏龜追得精疲力盡，小蝸牛卻在小烏龜?shù)?背上舒服地看風(fēng)景。
突然，前面出現(xiàn)了一條河。小烏龜可高興了啦！她興奮地“撲通”一聲，跳進(jìn)了水里。這下，它背上的小蝸�？删捅粏苄蚜恕Ｋ谒锎舐暫埃骸熬让�，救命呀！”小烏龜回頭一看，呀！不好，原來小蝸牛就在自己背上呀！它趕緊游過去，把小蝸牛救上了岸。小蝸牛難為情地說：“不好意思，我剛才想偷個懶，所以爬到你背上去了！”小烏龜大方地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們繼續(xù)一起去旅行吧！”
小學(xué)四年級作文：蝸牛6
今天，我和媽媽來到菜地里捉蝸牛。找了好久，媽媽終于在一片菜葉上找到一只，我小心翼翼地把它捧回家。
我把蝸牛放在盒子里，用放大鏡一照，啊！小小的蝸牛一下子變大了。它背上背著一個褐色螺旋形的“小房子”，樣子很像棒棒糖�！靶》孔印敝虚g有一個小洞，可能是排放糞便口吧！在“房子”下前方是蝸牛的頭，頭上長著兩對伸縮自如的觸角，較長的觸角上有一對小小的.眼睛，極像袖珍葡萄，不仔細(xì)看是看不到的。
咦！蝸牛怎么沒有腳啊！你看，它的腹部一伸一縮，身體就慢慢向前挪動。哦！原來這就是它的腳呀！怪不的叫腹足呢！哎喲！蝸牛爬過的地方有白乎乎的東西，好像鼻涕一樣，好惡心！
我忍不住用鉛筆搓了一下蝸牛，膽小的蝸牛一下子縮進(jìn)了“小房子”。呀！不好了，蝸�！傲T工”了。我用各種方法去引誘它，我先把青菜放在它面前，可它理也不理。我又把它放在水里，可是，過了一會兒，蝸牛仍然紋絲不動。我以為它死了，就再也不理蝸牛了�？蛇^了一會兒，蝸牛又伸出頭來打探消息了。
�。∥伵Ｕ媸巧衩�。你喜歡蝸牛嗎？反正我喜歡！
小學(xué)四年級作文：蝸牛7
今天，我抓了5只又小又可愛的小蝸牛。
我仔細(xì)觀察小蝸牛，每個蝸牛都背著又硬又結(jié)實的殼，殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈，好似一座房子。每天小蝸牛背著它的'“小房子”到處溜達(dá)。每次它從殼里鉆出來的時候總是先伸出頭瞧一瞧，看到?jīng)]有“敵人”，才將身子伸出。
冬天，它們躲在黑黑的山洞里；春天，它們就從洞里爬出。它們靠肌肉吐出的液體來爬行，每當(dāng)累了就縮在“房子里”。眼睛一看到東西就立即縮起來，像怕什么似的。
我拿起一只蝸牛放在另一只蝸牛的旁邊，它立即爬在另一只蝸牛的身上，不一會兒，它竟“呼呼呼”睡起大覺來了，真是個大懶蟲。睡起后竟站在另一只蝸牛的房子頂上炫耀自己，突然，啪一下掉了下來，它立即縮到房子里，好像一個羞紅了臉的小女孩。
“該吃飯了”，我拿著一把蔬菜喂給蝸牛，他們看了又看，摸了又摸，直到?jīng)]有危險時才大口大口的吃起來。它們喜歡吃植物的根和葉。
大自然中的動物可真有趣，正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
小學(xué)四年級作文：蝸牛8
蝸牛是我們十分熟悉的小動物，它的樣子與眾不同。背著一個漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各種各樣的圖案，可真美麗。頭上長著兩對觸角，一長一短，圓溜溜的`小眼睛長在長長的觸角上，牙齒很多很多，密密麻麻的。
小蝸牛走起路來慢吞吞的，而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的，蝸牛爬過的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛，它就會把觸角縮進(jìn)去，好像受到了驚嚇。過了一會兒，就把觸角伸出來了。我哈哈大笑，笑它是膽小鬼。
蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西，我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊，一會兒，它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了，它雖然有上千萬顆牙齒，但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣，你怎么吃得啊，可我還是很喜歡你。
蝸牛真好玩，我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼！
小學(xué)四年級作文：蝸牛9
今天，我和老爸去湖濱公園捉蝸牛。
剛到園口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蝸牛：“怎么找不到蝸牛呢？到底這些蝸牛都躲在哪里呢？”這時我想起了老師在課堂上說的話：“蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方�！庇谑俏以诠珗@里尋找最潮濕的地方，可以是轉(zhuǎn)了一圈都不見蝸牛影子，于是就去詢問公園里談天說地的老爺爺們，“爺爺、公園里哪里有蝸牛呢？”爺爺們說：“那邊草地的`石頭下面一定有蝸牛�！蔽遗艿匠睗竦牟莸剡吷戏_一個石頭，居然真的有活生生的蝸牛躺在那休息。這時老爸發(fā)現(xiàn)了一只似乎比螞蟻還小的蝸牛，我們兩個頓時哈哈大笑起來。我們繼續(xù)向前走，又發(fā)現(xiàn)無數(shù)個“小不點”，這些“小不點”爬來爬去。仔細(xì)一看原來是勤勞的螞蟻��！我們有翻了不計其數(shù)的石頭，功夫不負(fù)有心人，最終讓我找到了好幾只會“飛檐走壁”的蝸牛。我們興奮不已，立刻把它們放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。
回到家媽媽見了，高興地說：“你們真是太厲害了，捉了這么大的蝸牛，你真是抓蝸牛高手�！�
小學(xué)四年級作文：蝸牛10
昨天夜里，下了一場大雨。早上，我去陽臺看一看植物。這時，我發(fā)現(xiàn)，有一棵光禿禿的小樹上爬滿了蝸牛，栽小樹的花盤里卻全是水，水里還有幾只溺死的蝸牛。我時，我才明白，蝸牛喜歡水，但也怕水。
于是，我小心翼翼地用拇指和食指抓了幾只蝸牛放進(jìn)紙杯里觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛與別的昆蟲大有不同。普通的昆蟲只有一對觸角，而蝸牛有兩對；普通的昆蟲眼睛長在頭上，而蝸牛的眼睛長在觸角上；它是軟體動物，卻長有一個硬硬的殼。
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛是不能爬行的，它只能依靠自己分泌的液體滑行。所以，在它經(jīng)過的路上，就會留下透明的液體痕跡。
你看，我們用手輕輕碰一碰蝸牛的眼睛，它的眼睛就會收回去，當(dāng)你一碰它的身子，它的身子就會縮回去，當(dāng)你用力把蝸牛的身子從殼里拉出來，剛一放手，它又躲殼里去了。
蝸牛的身子全伸出來時，你會看見兩個小孔，左邊的是呼吸孔，右邊的'排泄孔。當(dāng)天氣太干燥時，蝸牛會脫水死亡，留下的殼一碰就碎了。
蝸牛有一位近親叫鼻涕蟲。鼻涕蟲的學(xué)名叫蛞蝓，與蝸牛一樣喜歡在陰暗潮濕的地方生活。
這就是可愛的小蝸牛。
小學(xué)四年級作文：蝸牛11
在我們的生活中，都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。
還記得那天中午，媽媽買回幾棵青菜，我看見青菜上有3只蝸牛，我輕輕地把它們從菜葉上摘下來，把它們放在一個裝滿濕泥的大紙箱里。這就是它們的家。
我摘了幾片葉子給蝸牛吃，我先把葉子放在蝸牛的觸角上，讓它吃下去，可它卻不領(lǐng)情擺著一副臭架子走了。我也不理它，丟下菜葉扭頭就走，管它吃不吃。不知不覺，兩個小時過去了，我再去看時，它還是不吃。我也不再理會，自己去玩了。
第二天，我看見蝸牛趴在菜葉上，一動也不動，像是睡著了。我悄悄地把菜葉拿開，“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼里。我往手上的.菜葉看了一下，，不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿，是誰把菜葉吃去了一個大窟窿？難道是蝸牛吃了？我百思不得齊解。
突然，蝸牛又伸頭出來，頭下的一個小孔開來開去。哦，蝸牛的嘴在這里，真有趣。
這就是我最喜歡的小動物，蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢？
小學(xué)四年級作文：蝸牛12
一天，一只小螞蟻搬運工在往便利店里運送可樂，一不小心，可樂滾下了山坡，一下子滾到了蝸牛的殼里。因為劇烈的搖晃，可樂噴了出來，蝸牛一下子向前沖了幾十米。
蝸牛想到了一個好主意，如果我天天這樣，那一定會變成網(wǎng)紅。就這樣，一天，這個消息傳到了兔子耳朵里，兔子心想：蝸牛能跑多快，我就想看看。臨到比賽前幾分鐘，蝸牛用上廁所的借口去買可樂，結(jié)果這場他果然勝利了。
在后來的幾個星期里，其他動物都聽到這個消息，一個個都去和他比賽，結(jié)果每次都是蝸牛勝。
后來幾天，便利店的可樂斷貨了，但是還有和他比賽的動物，他不敢退出比賽，只能硬著頭皮去比了，但是都輸了。
過了一個星期左右，可樂終于又貨了，蝸牛竟然一下子訂了十箱。便利店老板就奇怪了，為什么蝸牛一下子買那么多可樂？他百思不得其解，就想去看個究竟。
第二天，便利店老板就偷偷的跟著蝸牛，結(jié)果看見了蝸牛往殼里倒可樂的'一幕。她通過央視告知大家蝸牛成為冠軍的真相。蝸牛因此不再網(wǎng)紅。
小學(xué)四年級作文：蝸牛13
說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的`兩只蝸牛。它們背著一個重重的硬殼，要是遇到什么危險，聰明的蝸牛就會把頭縮進(jìn)殼里，靜靜地等待十幾分鐘。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場比賽。說干就干，我把兩只蝸牛分別放在卡片上，做上記號。
比賽開始了，我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個究竟，到底誰是冠軍，只好堅持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程，原來一號才是冠軍，二號還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們喂了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識，更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
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