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【熱】蝸牛小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的蝸牛小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝸牛小學(xué)作文1
蝸牛是我們都見過的一種動(dòng)物，它在雨天出現(xiàn)，但是你們觀察過蝸牛嗎？我可觀察過，不信，你們就瞧瞧。
蝸牛的身體結(jié)構(gòu)有殼、眼、觸角、口、頭、腹，蝸牛用腹足爬行，波浪狀運(yùn)動(dòng)，爬過的路程會(huì)留下粘液，它用排泄孔來排泄。
你知道蝸牛身體上有哪些小細(xì)節(jié)嗎？如果不知道，那就看我知道哪些吧！每只蝸牛的殼上都有一些又細(xì)又小的毛，而且每只蝸牛的形狀都不一樣，它們的殼上有很多圖形不一樣的花紋。
我不僅觀察過蝸牛，還做過實(shí)驗(yàn)?zāi)�！比如說：我給在蝸牛殼里的`蝸牛灑了灑水，在蝸牛殼里的蝸牛就伸出頭來了。還比如說：我拿一片樹葉去捉弄蝸牛，它就趕快躲進(jìn)自己的殼里。再比如說：我用一個(gè)盤子，盤子的周圍放了面包、蘋果、菜葉子……看蝸牛要選擇哪個(gè)，我做出的答案是：蝸牛選擇了面包。
我喜歡觀察動(dòng)物，更喜歡觀察蝸牛，因?yàn)樗坏o了我知識(shí)，還給了我快樂和奇跡。
蝸牛小學(xué)作文2
雨在淅淅瀝瀝地下著，家長們陸續(xù)來到學(xué)校開家長會(huì)。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的.找蝸牛，有的撿花瓣，我負(fù)責(zé)把蝸牛放在花瓣上。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾只小蝸牛從殼里調(diào)皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對(duì)天線似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過了一會(huì)兒，小蝸牛又觸角伸了出來，有趣極了！
家長會(huì)開完了，我拿著蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問媽媽：“為什么在下雨天才能見到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動(dòng)中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來，就會(huì)損失體內(nèi)的水分，蝸牛就會(huì)干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來散步。
沒想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問呀！
蝸牛小學(xué)作文3
早上，媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸，為了不讓它們逃跑，我用塑料袋蒙住缸口；為了不讓它們?nèi)毖酰以谒芰洗洗蛄藥讉�(gè)小洞。
這些蝸牛可真可愛呀！大的有鵪鶉蛋大，小的只有綠豆大。它們都有小小的頭，頭上有兩對(duì)觸角，長觸角上有一對(duì)小眼睛，背上有個(gè)螺旋形的殼，用手摸起來很硬，這可是它的.房子。它們的肚子上有柔軟的腹足，可用來爬行，還可附在墻壁或樹桿上。
蝸牛吃什么？我放了一些菜葉在魚缸里，過了幾個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿，原來它們喜歡吃菜葉。
我愛蝸牛，它們是我的好朋友。
蝸牛小學(xué)作文4
它有一個(gè)美麗又舒適的大房子，如果它沒有了這個(gè)大房子就不能生活下去了。它走起路來總是慢吞吞的，頭上有一對(duì)長長的觸角，它們上面都有一個(gè)圓溜溜的小黑點(diǎn)，像兩個(gè)小小的黑寶石！那就是它的小眼睛。如果它遇見了它的天敵就會(huì)縮進(jìn)自己的大房子里。你猜猜它是誰？原來是一只可愛的——小蝸�！彩切∥伵＝�(jīng)過的地方都會(huì)有一條條長長的.黏液。我說：“哇——真惡心！不看了！”媽媽說：“做一件事要有耐心和恒心！”我又開始觀察了！我發(fā)現(xiàn)它喜歡潮濕，松軟的土壤，又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽老師說：“蝸牛還會(huì)冬眠呢！”我還發(fā)現(xiàn)剛剛生下來的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢！我又想知道蝸牛最大有多么大？我就去問媽媽。媽媽說：“不知道呢？”我就把一只蝸牛放在筆上，“哇——哇——”我大叫起來！媽媽問：“怎么了？”我大聲說到：“蝸牛會(huì)”過橋！“”媽媽說：“冷靜！”
今天我感到無比的開心！今天是令人高興的一天，更是令人難忘的一天……
蝸牛小學(xué)作文5
星期五的早上，雨停了，我在家門口的地上有很多蝸牛。
我捉了一只公蝸牛和一只母蝸牛，我給母的起名叫‘小白’，給公的起名叫‘小黑’，我把‘小黑’和‘小白’放在桌子上賽跑。
比賽開始了，‘小白’馬上向終點(diǎn)沖去，跑到了半路就想逃跑，我捉住了它的`殼，它馬上把全身縮了殼里面，我馬上把它放了下去，它覺得危險(xiǎn)已經(jīng)沒有了，才慢吞吞的把身體鉆了出來�？墒恰『凇�在“家里睡覺”�！『凇K于鉆出來了，‘小黑’向終點(diǎn)跑去超越了‘小白’，成為了這場比賽的第一名。
我又把‘小白’和‘小黑’放在了門上，這回‘小黑’沒有想殼里，而是向終點(diǎn)努力的爬著，馬上就超越了‘小白’，‘小白’也不示弱，也向終點(diǎn)爬去，可是無力的‘小白’怎么拼了命的向上爬，還是超越不了‘小黑’，最后‘小黑’勝利了。2比0‘小黑’勝了‘小白’。
就這樣一場有趣的比賽結(jié)束了！
蝸牛小學(xué)作文6
在我的腦海中有很多有趣的事，其中，有一件事最有趣，它就發(fā)生在我的童年。讓我來給大家講一講吧！
在我上幼兒園時(shí)，媽媽送給我一只小蝸牛，它有四只觸角，我一碰，它就把觸角都縮回去了。它的身體軟軟的，就像新買的橡皮；它的殼重重的，上面還有一圈圈的紋路呢！每天我都會(huì)給它喂菜葉。
一天早上，我給它喂完菜葉，忘記把蝸牛屋的.房蓋蓋上了。晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我找了很長時(shí)間也沒找到。我埋怨說：“它沒有腿，怎么也會(huì)走丟�。俊卑职终f：“就算它爬地很慢，可不知不覺地也會(huì)爬很遠(yuǎn)的距離。”我恍然大悟：“那咱們到別的屋找吧！”終于，在我的書房發(fā)現(xiàn)了它：它居然爬到我的上水畫上了！它正在一塊長有青苔的巖石上休息、曬太陽呢！我開心極了，心想：嘿嘿！它也被我的畫吸引了，它一定以為那是真的了吧！
在我的記憶中，像這樣有趣的事情有很多。可是我覺得這件事最有趣，現(xiàn)在回想起來還會(huì)笑出聲來呢！
蝸牛小學(xué)作文7
一天，蝸牛在路上散步，兔子在門前拔蘿卜，兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著，兔子驕傲地說：“咱們來一場跑步比賽怎么樣！”蝸牛說：“好��！那就明天比吧！”蝸�；氐郊依铮瑢�(duì)他的夫人說：“明天我要和兔子比跑步，你要幫我�！蔽伵７蛉苏f：“我要怎么幫你呀！”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的想法。
第二天，蝸牛來到賽場，看見兔子早早的在等待他的.到來，對(duì)蝸牛說：“我們請(qǐng)狗熊大爺來當(dāng)裁判吧！”于是，兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了，他們倆開跑了！其實(shí)，蝸牛夫妻倆早已開始了計(jì)劃，另一只蝸牛早已藏在了終點(diǎn)。過了一會(huì)兒，蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。
兔子低下了頭，心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。
蝸牛小學(xué)作文8
下午踢完球，媽媽讓我們?nèi)プ轿伵�，我拿了一個(gè)瓶子，然后跑下樓找到了一片潮濕的土地，我開始挖土，剛好有倆三只蝸牛在土里，我趕緊把蝸牛放在瓶子里，可是，蝸牛總是向上爬。
該喂食了，蝸牛把頭伸出來，它的.頭上觸角很長，像一個(gè)魔棒。蝸牛吃食時(shí)，總是很小口很小口的吃，非常慢。它排出來的大便很細(xì)，而且很黑。蝸牛喜歡在潮濕的土里，你瞧！它現(xiàn)在趁我不住意，已經(jīng)爬到瓶口上了。
我現(xiàn)在知道了蝸牛的習(xí)性，還從中學(xué)到了不少的知識(shí)學(xué)問呢。
蝸牛小學(xué)作文9
這只蝸牛是我在花園里發(fā)現(xiàn)的．我捧著這只蝸牛到陽臺(tái)上，它高昂著頭，觸須左右搖動(dòng)，像在打探著什么似的，一幅高傲的樣子。
蝸牛的高傲，更表現(xiàn)在它的'步態(tài)和吃相中。
蝸牛的背上背著重重的殼，慢吞吞地、大模大樣。無論走到哪里，都會(huì)留下一條粘乎乎的液體，像高貴的人留下的紀(jì)念品一樣。它常昂著頭站在路中間，看見人來也不躲藏；有時(shí)非但不躲，還爬過來擋住你，讓你嚇得狼狽不堪。
蝸牛吃樹葉的樣子，更是傲慢了，大體上與毛蟲相似。但毛蟲啃過的葉子亂七八糟，不成樣子。它能把一張漂亮的新葉變得破爛不堪；而蝸牛很注意這一點(diǎn)，從來不象毛蟲那樣見著葉子就吃，它很挑剔、高傲，總要啃得十分整齊。瞧！它慢吞吞地吃著，注意自己的每一口，害怕把葉子的形象弄壞。一會(huì)兒，就啃出一個(gè)精致的洞。與毛蟲相比，簡直就是天壤之別。
哦！原來蝸牛也很高傲，也要擺架子�。�
蝸牛小學(xué)作文10
我家有一只可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的，我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。
蝸牛的背上有個(gè)重重殼，那是它的房子。它有一對(duì)長長的觸角，觸角上有兩個(gè)小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發(fā)現(xiàn)，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的'地方會(huì)不停地爬動(dòng)。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點(diǎn)從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動(dòng)，它爬過的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵Ｏ矚g生活在陰暗、潮濕的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會(huì)兒，盒子里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。
蝸牛小學(xué)作文11
我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛，給它取名為“牛牛”。
牛牛身上背著一個(gè)黃色的殼，別以為牛牛背著爬行很吃力，這個(gè)殼的作用可大了：牛牛既可以把它當(dāng)作保護(hù)傘，遇到外敵侵襲時(shí)，它可以躲在殼里不受傷害；又可以把殼當(dāng)作舒適的'小床，當(dāng)它玩累了，就可以在里面呼呼睡大覺。
牛牛柔軟的身子分為頭、腹、尾三部分。它的頭上長了兩對(duì)觸角，一對(duì)長一對(duì)短。長觸角的頂端長著眼睛，你若不仔細(xì)看，還以為牛牛沒眼睛，是個(gè)看不見呢！短觸角下長著一張小巧靈活的嘴巴，它吃東西的時(shí)候，趴在葉子上，用嘴巴先咬一個(gè)洞，再一圈一圈地把葉子啃光。牛牛爬行的時(shí)候，頭部先向前探出，腹和尾緊隨著向前挪動(dòng)。它爬過的地方都會(huì)留下一條亮晶晶的痕跡，那是它在爬行的時(shí)候分泌出來的黏液，所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上，也不會(huì)掉下來。
在養(yǎng)牛牛的過程中，我學(xué)到了許許多多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。媽媽還笑稱我是個(gè)“蝸牛小博士”呢！
蝸牛小學(xué)作文12
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長長的，蝸牛那柔軟的身體上還長著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會(huì)縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的'地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽臺(tái)上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說：“放我們出去！快放我出去吧！�！蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么令人佩服�。�
蝸牛小學(xué)作文13
最愛爺爺！因?yàn)樗偸菐Ыo我驚喜。今天，當(dāng)爺爺把我?guī)У嚼j旁，送給我這只肥肥的蝸牛時(shí)，我興奮得差點(diǎn)跳了起來。
這可是比我的小拳頭還大的一只蝸牛，肥肥的身體上還有一個(gè)像陀螺一樣的殼。我好想知道，蝸牛有沒有觸角呢？有幾對(duì)呢？于是我等著蝸牛把頭探出來好觀察。過了一會(huì)兒，蝸牛真的把頭探出來了，我站在蝸牛后面害怕嚇著它。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)像雷達(dá)一樣的觸角，我試著碰它的觸角，一碰，它立刻把觸角收了回去。我想，真是個(gè)膽小鬼。
蝸牛的'嘴巴長在很奇特的地方，在頭的最底下。有次我在蝸牛周圍放滿蘋果皮，想看它吃東西。可是過了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我把它拿開一看，蘋果皮已經(jīng)被咬了個(gè)大洞。
真幸福！在我的陽臺(tái)上又多了一只小寵物。
蝸牛小學(xué)作文14
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對(duì)蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，還知道它有25000多種，聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活，爬過的地方會(huì)留下白白的粘液，它有2對(duì)觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的`小房子里。蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽我講來，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最后一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。
蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀！
蝸牛小學(xué)作文15
早晨的輕風(fēng)，把我從睡夢中吹醒，我盥洗完畢，披上一件夾克，就踏著輕快的步伐，到中原大學(xué)漫步。
我邊走邊貪婪地呼吸清新的空氣。眼睛還不時(shí)看著東升的朝陽及路旁大學(xué)生們費(fèi)盡心血所種的花卉，及青綠色的可愛小葉子。
忽然，我發(fā)現(xiàn)嫩綠的葉子上，一只小小的蝸牛，背著重重的殼，一步一步慢慢地往上爬，我想它可能是要吃些葉子吧�？墒遣蝗唬臀乙粯�，也正在靜靜的享受這安寧的`早晨啊。但不一會(huì)，它又慢慢地爬走，我非常好奇地跟了過去，才知道，原來它是要去叫些同伴來，一起分享它的快樂。
看到這兒，我情不自禁地自我反省了。
平常我總是很自私，好的都自己用，壞的留給別人用，以致常會(huì)被人抱怨。而且我也不愿和別人分享我的好東西，所以大家都很討厭我，叫我小氣鬼。
我從這只小蝸牛身上得到好多啟示，不但自己的自私習(xí)慣改過來了，而且，我還常告訴別人“一只小蝸牛的故事”呢!
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