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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-27 07:59:22 四年級(jí)作文 我要投稿

    【優(yōu)】四年級(jí)作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【優(yōu)】四年級(jí)作文8篇

    四年級(jí)作文 篇1

      表姐和我的感情很好,叫她表姐,其實(shí),她比我大不了多少,但是,這個(gè)表姐很合格。

      表姐跟我年齡相當(dāng),所以,我兩個(gè)很合得來。放學(xué)后我就常常跑到她家去玩,暑假更是形影不離。媽媽說我們是“掰不開的腳丫子”,我們才不管別人怎么說呢,反正只要我們能在一起就行。而且,我這個(gè)表姐還真像那么回事,說話文鄒鄒的,辦事很穩(wěn)妥。媽媽常常對(duì)我說:“看看你姐姐,做事有板有眼的.,從來不慌不忙,以后準(zhǔn)是娘娘命!笔裁茨锬锩铱刹蝗ゼ(xì)想,只要和我好就行。

      表姐和我在一起,總是照顧我。有一天中午,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看著毒辣辣的太陽,攬著姐姐的腰說:“姐姐,你渴嗎?”姐姐一聽就明白了,回轉(zhuǎn)身來,閃著一雙大眼睛:“怎么?吃雪糕還是喝奶茶?”“什么都行!蔽铱刹惶籼。姐姐用她那雙胖手拽了一下我的小辮子:“等一會(huì)兒,我看看還有多少錢!苯憬愦蜷_書包,拿出自己疊的小錢包,左翻右翻,就剩一塊錢,不好意思的笑了笑:“給你買塊雪糕吃吧,就一塊錢了!薄百I兩塊五毛的吧,咱兩個(gè)一人一塊!蔽疫B忙說!暗戎鴦e動(dòng),我一會(huì)兒就回來!闭f著奔向冷飲攤。回來時(shí)拿著一塊雪糕。我老遠(yuǎn)就喊:“你先吃點(diǎn)吧,剩下點(diǎn)就行!蔽铱粗└庵绷骺谒=憬愎娉粤艘恍】,就笑著說:“還真涼快,快吃吧!苯憬惆蜒└膺f給我,我不在謙讓,一眨眼的功夫,就把雪糕消滅了。吃完才想起,姐姐也熱啊,我怎么全吃了?咳!直到現(xiàn)在,我也好意思向姐姐道歉。

      這就是我的表姐,但我一直叫“姐姐”。

    四年級(jí)作文 篇2

      我的愛好可多啦!有畫畫、有書法、還有讀書等等。但說起我最喜愛的,那就非芭蕾舞莫屬了。

      說起我的芭蕾舞生涯呢,還要從八歲說起。當(dāng)時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)芭蕾舞班。可是,學(xué)了兩天我就想放棄了。因?yàn)槲覜]有舞蹈基礎(chǔ),所以每次壓腿和劈叉都覺得非常疼,我對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了,可以嗎?”媽媽語重心長的對(duì)我說:“我的寶貝兒!世界上沒有一學(xué)就會(huì)的'事情,只要你認(rèn)真、堅(jiān)持、不怕吃苦,一定會(huì)學(xué)會(huì)的!甭犃藡寢尩脑,我又重新回到了舞蹈隊(duì)里,而且比之前更加刻苦學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真練習(xí)老師教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練,我的動(dòng)作更加優(yōu)美了,我對(duì)芭蕾舞也更加感興趣了,后來,我還參加了比賽呢!

      那是三年級(jí)的一個(gè)暑假,老師問我參不參加比賽,我猶豫了一下說:“參加!苯酉聛淼臅r(shí)間我就更加努力的練習(xí),很快比賽的那一天到來。看著舞臺(tái)下面坐滿了黑壓壓的觀眾,我的心怦怦跳個(gè)不停,老師看到我有點(diǎn)緊張,就過來拍拍我的肩膀說:“別緊張,正常發(fā)揮就行了。”聽了老師的話,我深吸一口氣,我的心也慢慢的平靜了下來。終于輪到我們上場(chǎng)了,看著小伙伴們鼓勵(lì)的眼神,我從容的走上了舞臺(tái)。整個(gè)表演非常順利,我們表演完,觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎(jiǎng),每人還獎(jiǎng)勵(lì)了一袋棒棒糖,吃著由自己的辛勤努力換來的糖,真是比蜜還要甜!

      那次比賽讓我至今難忘,同時(shí)也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以后一定更加用心練習(xí)芭蕾舞,長大以后成為一個(gè)真正的舞蹈家。

    四年級(jí)作文 篇3

      三月,春天繁花似錦的季節(jié),下著蒙蒙小雨,楊柳長出了鮮嫩的綠芽,春風(fēng)拂過我們的臉頰,我們已感受到了春天的腳步,體會(huì)到春天的氣息,小鳥也從南方飛過來了,在這鳥語花香的三月,猶如詩畫的風(fēng)景,我們也會(huì)想起雷鋒叔叔,想起雷鋒叔叔為民服務(wù)的一幕幕情景,他的那一張慈祥的笑臉在我眼前浮現(xiàn),三月也是我們紀(jì)念雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

      雷鋒活著的時(shí)候,為了老百姓能過上幸福的日子,那里需要他求助與幫助,他都會(huì)伸出自己的援助之手,為了保護(hù)自己的戰(zhàn)友,他不惜一切代價(jià),犧牲了自己的年輕生命。讀著雷鋒叔叔的故事,不由發(fā)出了感嘆。我還記得雷鋒叔叔的一句名言:“活著就是為了讓別人生活得更加美好!蔽也坏貌挥么蠹页S玫囊痪湓拋碣潛P(yáng):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

      雷鋒叔叔雖然去世了,但他的這種精神卻時(shí)常在我們身邊,看!他的接班人就在這里。

      今天下午英語補(bǔ)習(xí)班上,老師讓我們思考問題,教室里鴉雀無聲,突然,我們的耳邊傳來“嘩...嘩...”的'嘔吐聲,一股酸味撲鼻而來,教室里馬上傳來一聲震耳的尖叫聲,我的媽呀:“劉曉嘔吐了!”教室里頓時(shí)亂的像炸開了鍋。有的人趕緊用紙巾捂著鼻子,惡聲惡氣的說:“惡心死了,真是惡心,讓大家怎么上課呀!”有的同學(xué)屏住呼吸,眼睛一直看著英語書,小臉像似被沖足的氣球一樣紅;還有的坐在窗邊的人趕緊打開窗戶,通風(fēng)換氣。這時(shí)只班里的王子軍、王路自告奮勇地說:“老師,讓我們倆到樓下鏟一些沙,把這些異味清除,同學(xué)們才能夠安心的讀書呀!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒,他倆就端來了滿滿的一簸箕沙,他們倆不怕臟,將沙土倒在嘔吐物上,也不怕累,眨眼功夫?qū)I吐物掃進(jìn)簸箕里,倒在樓下的垃圾箱里。之后,我們都向他們倆翹起了大拇指,笑瞇瞇地說:“你們倆還真有雷鋒叔叔的那種范兒!

      在我慌忙中擠上公共汽車時(shí),看見一個(gè)衣衫爛縷的老人正坐在自己的位置上美滋滋地睡著,那還真叫個(gè)香,突然,從不遠(yuǎn)處傳來一陣爭(zhēng)吵聲,看來美夢(mèng)不能長久了。只見那位老人伸了伸懶腰,看見一收票員正攔著一個(gè)年輕的青年,讓他買票,那位青年抓耳撓腮地,一會(huì)摸摸褲兜,一會(huì)翻翻衣服兜,里里外外,上上下下都翻了個(gè)遍,竟然沒找到一元錢,原來是這位青年出來時(shí)慌張,竟然把錢包忘到家里,這不,不買票,收票員不讓他上車,才演繹了剛才的一幕,這位老人并沒有問的太多,直接從自己兜里掏出兩元硬幣,幫助年輕人投了進(jìn)去,這才讓他上了車,青年非常感謝這位老者,握著老者的手,感動(dòng)的淚流滿面,那哪是兩元錢呀,那可是老者的一片善心呀!讓自己看到了活雷鋒。

      三月是感動(dòng)你我的日子,如果我們每一個(gè)人都做一件好事,那世界該有多么和諧與美好,我們應(yīng)該攜起手來,向雷鋒同志學(xué)習(xí),讓雷鋒常住我們的心田,雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)。

    四年級(jí)作文 篇4

      記得有一次,家里停水了。我們不知道要停水,所以沒存水。早上起來第一件事就要刷牙、洗臉,于是爸爸下樓去買了一大桶水,叫我們省著點(diǎn)用。我一邊刷牙一邊想著,如果沒有水將會(huì)怎樣呢?這桶水來之不易,我們省著喝省著用直到晚上。終于有水了,我就“嘩嘩”地用水洗腳,洗完腳剛想把洗腳水倒掉。媽媽說了聲:“停!”我還傻乎乎地沒反應(yīng)過來。我問媽媽:“干嘛?”媽媽神情嚴(yán)肅地說:“洗腳水還可以利用,不要有了水就不珍惜了。”我問:“怎么利用?”媽媽說:“這些水可以沖馬桶,洗臉的水、洗菜的水、拖地的`水都可以用來沖馬桶。”我覺得媽媽說得有道理,就用洗腳水沖馬桶了。從那以后,我每次都會(huì)把這些可以利用的水來沖馬桶。

      水是不可缺少的。我深深地體會(huì)到,要節(jié)約用水的真正含義。

    四年級(jí)作文 篇5

      繁星綴滿天空,陽光沐浴大地。萬物的生息繁衍,宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,生物鏈的共存共榮,無一離不開合作。使我懂得這樣深?yuàn)W道理的,是那一次拔河比賽。

      記得事情是這樣的:隨著拉拉隊(duì)的口號(hào)聲,我們四班和六年二班的拔河比賽開始了。這是一場(chǎng)非常激烈的比賽,因?yàn)槲覀兞昙?jí)所有比賽的決賽幾乎都是我們四班和二班之間進(jìn)行的。

      比賽剛剛開始,我們就靠速度占了上風(fēng),那條象征著勝利的紅絲帶一步步向我們這邊靠近,但不甘心失利的二班的隊(duì)員使盡全力又將紅絲帶拉了回去。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻站在中間的我因沒站穩(wěn)重重的摔了一跤。然而,我這一摔不要緊,在我后面的同學(xué)都摔倒了。這時(shí),二班隊(duì)員發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)到了,便用盡全力將紅絲帶拉到白線那邊去,我們輸了。

      比賽結(jié)束后,因?yàn)槲覀兿鹿?jié)課是體育,所以我們幾個(gè)拔河比賽的主力隊(duì)員在操場(chǎng)旁邊的楊樹陰下圍坐了一圈。我心想:“壞了,肯定要說我了。這可全是我的'錯(cuò)呀!”但是同學(xué)們非但沒有埋怨我,而是鼓勵(lì)我。有的說:“沒關(guān)系,勝負(fù)乃兵家常事嗎。”有的說:“不要緊,失敗是成功之母!边有的說:“李明,這場(chǎng)比賽輸了不要緊,因?yàn)檫@是熱身賽,還有下周的決賽。要是下一場(chǎng)比賽再輸了,可就壞了。我們現(xiàn)在應(yīng)該商量商量怎么對(duì)付二班!

      他說完了,我們便一起商量對(duì)策,有人說:“要不然,我們從開始到結(jié)束要使最大的勁。還有讓力氣大的人站在前面,力氣小的站在后面”。我說:“你們的建議不錯(cuò),再聽聽我的。問問大家有誰看過賽龍舟,一個(gè)龍舟上有若干名劃槳者,但必可少的是船頭有一名擊鼓者,他擊鼓時(shí),大家要一起劃,這樣龍舟才會(huì)劃的快。只要我們的力量集中在一點(diǎn)上,就會(huì)將對(duì)手擊敗。在拉拉隊(duì)喊加油中的“加”字的時(shí)候,我們一起用力,就一定能打敗二班!八麄兟犃硕颊f好,我的建議就被采用了。在以后的幾天里,我們練了這種方法。果然,威力不小。

      決賽的時(shí)間終于到了,隨著裁判的哨聲的響起,比賽終于開始了。我們利用那種方法,果然勢(shì)如破竹,不一會(huì)兒我們便取得了勝利。

      事后,我們班的同學(xué)總結(jié)出來一條道理:人心齊、泰山移。如果我們當(dāng)初沒有從賽龍舟中獲得啟發(fā),也沒有團(tuán)結(jié)起來的話,我們很有可能拔河比賽再一次敗給二班。是啊!一根筷子易折斷,十雙筷子難折斷。團(tuán)結(jié)是成功的基石,團(tuán)結(jié)是友誼的橋梁,團(tuán)結(jié)更是通往成功之門的一條捷徑。

    四年級(jí)作文 篇6

      我很忙

      大人們見面的時(shí)候常常都會(huì)問:“最近忙嗎?”,可從來都沒有人問孩子們忙不忙,我想說:“我很忙!”

      我每天上課都認(rèn)真聽講,雖然沒有積極回答問題,但每次都在心中想了一個(gè)答案,再去對(duì)照老師的答案。課后呢,我總是花費(fèi)一兩個(gè)小時(shí)來完成作業(yè),目的是為了能懂得透徹。這些努力就是為了一個(gè)理想:在小考的時(shí)候能排到班級(jí)前十,嘿嘿,怎么樣,“酷”吧?如果真能這樣,那我初中就可以分到較好的班級(jí)了。我每天為了這個(gè)目標(biāo)在忙碌著,也不像以前一樣有充足的時(shí)間去玩耍了,但卻體驗(yàn)著快樂。

      在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還經(jīng)常被老師點(diǎn)名去參加一些朗讀比賽,我“朗讀比賽擋箭牌”這個(gè)“金飯碗”恐怕是雷打不動(dòng)的`了。

      在忙碌的節(jié)奏中,我的課余生活卻豐富多彩:唱歌、下象棋、畫畫、看書……寫完了作業(yè),我常常一邊哼著歌,一邊在紙上畫小人兒:這個(gè)是老師,大嘴巴;這個(gè)是媽媽,乃河?xùn)|獅是也;這個(gè)是我,拯救世界的奧特曼……我常常會(huì)一邊畫著,一邊忍不住地笑起來。

      忙碌的生活雖然沒有雨后的彩虹一樣絢麗多彩,也沒有含苞欲放的鮮花一樣有新鮮感,但在這忙碌的深處,我體會(huì)到的是幸福的味道。

    四年級(jí)作文 篇7

      那個(gè)夜晚,安詳而靜謐一個(gè)女孩靜靜地坐在教室里,隨意翻看著書,還時(shí)不時(shí)停下思考。

      那個(gè)女孩便是我。正準(zhǔn)備著月考的我,心情莫名的平靜,靜得像一汪藍(lán)藍(lán)的水,靜止著,動(dòng)也不動(dòng)。四周一片沉寂,只有寫字和翻書刷刷的聲音。我就這樣度過了一個(gè)平靜的夜晚。

      次日,月考。我從容不迫地思考著,再拿筆寫下答案,一切似乎都如此順暢。

      鈴聲響起,月考結(jié)束了。我的內(nèi)心有如一汪波瀾不驚的海水,忽地涌起了滔天巨浪,同時(shí)也有一塊巨石落入海底。

      我一直很不安。只要聽到別人提了一句月考,心便會(huì)猛地吊起,豎起耳朵仔細(xì)地聽著那個(gè)角落的動(dòng)靜。下課的時(shí)候,我總要在座位旁不停地踱步,心中一直充斥著煩悶。好不容易平靜下來,有時(shí),腦海里會(huì)忽地蹦出一個(gè)莫名其妙的念頭使我又重新神經(jīng)緊繃。

      一門門成績(jī)都陸陸續(xù)續(xù)公布了。每次課代表抱著一大疊試卷來到教室時(shí),總會(huì)有一大群人蜂擁而上。我盡管不想知道自己的成績(jī),但實(shí)在按捺不住心中的好奇,隨著人群擁上去了。

      得知成績(jī)時(shí),或懊惱,或難過,總之心情還是沒有放松下來。我不停地追問別人的成績(jī),大有一副要記住全班同學(xué)成績(jī)的樣子,固然我知道這是徒勞的`,但我卻沒有放棄。

      就這樣,五門成績(jī)都公布了,年段排名卻遲遲不出。我愈發(fā)緊張了,不知為何,我總覺得這次考試我會(huì)考砸。于是,我就這么著急又擔(dān)憂地度過了一天。

      又一天過去了,我更焦急了,整日都掛著一張憂愁的臉。終于,一張印有總分和排名的紙悄無聲息地來了。

      我一眼就看到了我的成績(jī)。哈!也不算差!我一下子如釋重負(fù),心情就在一瞬間變得輕松愉快了。

      人們往往會(huì)對(duì)于未知的事情擔(dān)憂,但其實(shí)大可不必。像我,對(duì)月考無比緊張,但結(jié)果不還是挺好的嗎?放寬心,讓自己放松下來,真的不必讓自己那么累!

    四年級(jí)作文 篇8

      相信大家都看過電影吧,但你們不一定看過3D電影吧。今年暑假,我到新疆看爸爸,爸爸帶我去看了3D電影,一進(jìn)門,就看到鋪在地上的地毯很漂亮,而且很厚,踩上去特別軟,感覺暖暖的很舒服,走進(jìn)放映廳,迎面看到的是一排排整齊的暗紅色的`折疊沙發(fā),大約有三百多個(gè)座位,沙發(fā)軟軟的坐上去很舒服,每個(gè)座位旁邊還設(shè)有一個(gè)放水杯的杯座,特別方便。

      3D電影是一種特殊的電影類型,平時(shí)我們看的叫2D電影,2D電影只能看到物體的平面,而3D電影卻能看出物體的立體感,當(dāng)然了,這需要戴上一副特殊的眼鏡才能看出立體感,感覺電影上的東西像在自己跟前一樣,別人打一拳,就象是要打向自己一樣,讓人感覺好象是身臨其境,但一摘下眼鏡,看到的東西就變成了雙的。聽爸爸說,3D電影的原理是利用了人眼看東西時(shí)角度不同而產(chǎn)生的前后距離感而發(fā)明的,3D電影在拍攝時(shí)是用兩部攝影機(jī)從兩個(gè)不同的角度來拍同一個(gè)物體,在放映的時(shí)候,用兩個(gè)放映機(jī)同時(shí)放映,再配合上立體眼鏡,就產(chǎn)生了逼真的立體效果。

      我真希望以后能經(jīng)?3D電影,因?yàn)樗娴暮芫剩瑢W(xué)們,你們想不想看呢?

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