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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-02-20 14:15:19 四年級(jí)作文 我要投稿
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    (薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (薦)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了,我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個(gè)叔叔回家,但沒(méi)結(jié)婚。爸爸找了個(gè)阿姨回家,是結(jié)了婚的。

      在我的記憶中第一次見(jiàn)到叔叔時(shí)是在麻將館里,他正呼呼大睡著,媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔,他只是動(dòng)了動(dòng)。

      第一次見(jiàn)阿姨是在家里,婆婆告訴我,那個(gè)新媽媽來(lái)了,我跑到了她那。她說(shuō)去她抱,我沒(méi)敢。他們都喊我叫她媽媽,我不想叫她媽媽,就叫她了阿姨。

      在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道為什么。一次我去那個(gè)叔叔家玩,他拿了好多東西給我吃,還對(duì)我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我說(shuō)什么話。所以我更喜歡叔叔。

      我的家庭就是這樣的',一個(gè)不完整的家庭,真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情,但我會(huì)祈禱,有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我有一個(gè)小小的書包,是去年姐姐買給我的,是個(gè)雙肩包,紅紅的有三層,還畫著一個(gè)米老鼠的圖案,兩遍還可以放茶杯。

      我的書包,三層都分配好了,最小的.一層是放一些小東西的,比如紅領(lǐng)巾、校徽還有剪刀,還有一些老師上課要用的別的東西。第二層是放課外書的,有格林童話、書包里的老師、斗羅大陸,第三層是放我的教材課本,有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書。

      同事我的書包也是一個(gè)悠閑的工具箱,要什么課外書都是可以找來(lái)看的,寫完作業(yè)還可以在書包里找出語(yǔ)文書來(lái)預(yù)習(xí)明天要上的課程,如果覺(jué)得累了可以找剪刀,彩紙來(lái)做一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)玩玩,早上背著書包上學(xué)晚上背著書包回家感覺(jué)一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲抑牢冶持牟恢故菚是豐富的知識(shí),娛樂(lè)的歡快,以及姐姐的愛(ài)。別看這一個(gè)小小的書包是這么的不起眼,但是他是用處是很大的。

      這就是我的書包,可以讓我覺(jué)得奇特?zé)o比,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      今天早上,我急忙來(lái)到學(xué)校。

      在路上,我心想:今天會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢?我不禁的笑了起來(lái)。

      到了學(xué)校,我突然想起來(lái)我有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做,心里慌的很。到了教室,心里過(guò)度緊張,這時(shí)候看見(jiàn)小朋友們都在走廊上排隊(duì),像要是去參加什么活動(dòng)似的,看起來(lái)很開(kāi)心。

      我也急忙把書包放到教室里出去排隊(duì)。到了操場(chǎng)上,我看見(jiàn)升旗臺(tái)上有一塊牌子,上面寫著“好男。 

      當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)好難的“男”字寫錯(cuò)了。這時(shí)一位老師站上講臺(tái),我連忙對(duì)老師說(shuō):“老師,我發(fā)現(xiàn)牌子上的“男”字寫錯(cuò)了!崩蠋熆戳丝磁谱游⑿(duì)我說(shuō)問(wèn):“謝謝這位同學(xué),你及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,勇敢的說(shuō)了出來(lái)。”這時(shí),老師慢慢的環(huán)視所有同學(xué),語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō)到:“同學(xué)們有時(shí)候你們?cè)谕饷嬉矔?huì)碰見(jiàn)這種現(xiàn)象,有些是他們不小心寫錯(cuò)了,有些是故意寫成這樣的。但是,同學(xué)們,你們自己一定要有判斷對(duì)錯(cuò)的能力。

      智慧校園里充滿著智慧。我愛(ài)學(xué)校,它是知識(shí)之海。更愛(ài)我的老師,她給我知識(shí)給我力量。

      這個(gè)好難啊,原來(lái)是講昨天晚上的一道數(shù)學(xué)題呀,不過(guò)恰好是我沒(méi)有做的那道數(shù)學(xué)題,于是我認(rèn)真的聽(tīng)了起來(lái);氐浇淌抑笪野涯堑罃(shù)學(xué)題用心做完,交到了老師那里。過(guò)了幾天,本子發(fā)下來(lái)之后,我竟然得了一百分,真令我高興。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我的爺爺是一位退休老干部,他雖然已經(jīng)七十多歲了,但還是玩心不改,并且很愿意接觸新鮮事物。

      爺爺最愛(ài)的事情是下棋。一有時(shí)間就看棋譜,下象棋和看別人下棋。周圍的人都是他的手下敗將,人家都不愿意和他玩了,他在旁邊看。久而久之,沒(méi)有對(duì)手,他就很寂寞。我看他寂寞的樣子,就跟他說(shuō),我可以給他找個(gè)地方下棋。他像個(gè)小孩兒似的,急切地問(wèn)我:“你說(shuō)的是真的?快告訴爺爺,在哪玩?我定殺他個(gè)落花流水!蔽艺f(shuō):“電腦上唄!”“真的?”“我騙你干啥?”“那幫我弄個(gè)下象棋的!薄安粫(huì)!睜敔敳桓吲d了,“你去不去?”“好吧!蔽医(jīng)過(guò)一番搗鼓,讓爺爺下了棋。但是,爺爺學(xué)會(huì)了后,整天沉迷于下棋中,車馬相炮,大開(kāi)殺戒。一下就是幾個(gè)小時(shí),叫他吃飯都不聽(tīng)。我和奶奶都哭笑不得。

      象棋癮過(guò)了,又想玩微信。一天,爺爺神神秘秘地湊過(guò)來(lái),說(shuō)想玩微信。我一聽(tīng)就驚呆了,“那是年輕人玩的,你要干什么?”“要跟上潮流,才不會(huì)落伍呀!”他一臉認(rèn)真,揮動(dòng)著手機(jī),“你必須給我弄個(gè)!睜敔斁湍阋粋(gè)小孩子,百般央求著。我只好給他弄了一個(gè)。有了微信后,爺爺整天目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,一會(huì)笑笑,一會(huì)專注地看著,那雙以前混濁的'眼睛變得有了光亮,還學(xué)會(huì)了點(diǎn)贊和評(píng)論。爺爺寫評(píng)論可認(rèn)真的,一大段一大段的。我勸他:“以后能不能少評(píng)論些,看看熱鬧行了唄,你知道人家煩不煩?"爺爺卻認(rèn)真地盯著我說(shuō):”哎,那可不行,這是我對(duì)事情的理解和看法,能讓別人知道難道不是件好事嗎?”看著爺爺一臉認(rèn)真的表情,我忍不住笑了,說(shuō):”那別人不煩您?”“為什么要煩?我說(shuō)的又不是惹人討厭的話。“說(shuō)完,又繼續(xù)看了。

      爺爺還學(xué)會(huì)了在手機(jī)上下載軟件看新聞。有時(shí),他經(jīng)常來(lái)考我,只要把我考倒了,他就會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi),我用了幾天手機(jī),就知道的比你多了。這說(shuō)明我還是有學(xué)習(xí)的潛能的!拔艺f(shuō):“您呀,真是不服老!蔽液蜖敔敹夹α恕

      爺爺是個(gè)老頑童,他的存在,讓我們家每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。